新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)范文（精選34篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編整理的新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)范文（精選34篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
| 【1】新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) |
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新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)1
古城保定，府河之畔，二中分校，六十載薪火恒傳。以“勤學(xué)篤行善悟力搏”為校訓(xùn)，育人數(shù)以萬(wàn)計(jì)�！斑h(yuǎn)方”文學(xué)社建立近二十年，在師生中鼓勵(lì)閱讀，發(fā)掘人才，為打造書香校園，相繼開展“書友會(huì)”“月月讀”等讀書活動(dòng)，以校報(bào)為窗口，推薦發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品，并多次在省市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)。
今天去上物理課，與平常不一樣，物理老師拿來(lái)了兩個(gè)生活中很常見的東西——易拉罐，一個(gè)是雪碧，一個(gè)是露露。眾所周知，雪碧是美國(guó)可口可樂公司旗下的一款飲料，露露杏仁露是我們的本土品牌，別看只是兩個(gè)普通的易拉罐，帶來(lái)的啟示卻令人深思。
美國(guó)產(chǎn)的雪碧罐輕而薄，用手一捏可以聽見清脆的聲音，正因?yàn)橘|(zhì)量小、四壁薄，小小一瓶就可以盛下330毫升液體，但這種技術(shù)我們中國(guó)卻沒有！它是由很薄的.鋁板連續(xù)一次性吹氣扣蓋灌裝而成，這樣可節(jié)省很多能源，減少很多污染。
再看看我們的露露罐，看起來(lái)不小的一瓶卻只能盛240毫升，卻比雪碧罐重差不多兩倍。這樣既浪費(fèi)人力物力財(cái)力，還損耗能源、污染環(huán)境……
這讓我想到了一個(gè)神一般的人——埃隆·馬斯克，他就是繼喬布斯之后硅谷最受矚目的創(chuàng)業(yè)家和實(shí)業(yè)家，電影鋼鐵俠的現(xiàn)實(shí)原型、特斯拉汽車的創(chuàng)始人。他的開拓創(chuàng)新精神真的需要我們學(xué)習(xí)。他組織研發(fā)的載荷火箭能搭載1400鎊重的物資且只耗資690萬(wàn)美元，他所擁有的特斯拉汽車的生產(chǎn)、銷售方式，將純電動(dòng)汽車變成了現(xiàn)實(shí)……他始創(chuàng)的Paypal、特斯拉、太陽(yáng)城、超級(jí)高鐵等一次又一次地震驚了世界。這些都是建立在高科技之上的，如果沒有過(guò)硬的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新思維，絕不可能化為現(xiàn)實(shí)。
這兩個(gè)易拉罐的比較，讓我知道，科技代表著國(guó)力，落后就意味著屈辱。振興中華是我們的職責(zé)和使命，我們只有努力學(xué)習(xí)才能迎頭趕上！
新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)2
一人問顏回：“若做到約之以禮，以德服人，推己及人，那豈不是連公交車都擠不上去？”如果我是顏回，我將反問此人：“如果人人都做到約之以禮，以德服人，推己及人，那還會(huì)有擠公交這種不文明現(xiàn)象的發(fā)生嗎？”
人們總喜歡用現(xiàn)實(shí)生活中的事與古代圣人闡述的道理相提并論，那儒家文化作為我們熟知的學(xué)派，是否能將其中大篇小篇的道理應(yīng)用與生活中呢？
我們都知道孔子孔圣人講求以禮待人，這也是我們做人所要具備的優(yōu)良品質(zhì)，若憑此點(diǎn)，儒家文化可以說(shuō)是很實(shí)用的了，可恰因?yàn)樗珜?shí)用，難道生活中的你沒發(fā)現(xiàn)，往往是那些以禮待人的大好人總被人欺負(fù)嗎？別人正是利用了這種推己及人的想法，認(rèn)為對(duì)方會(huì)謙讓自己，可一個(gè)人這樣想，兩人、三人。甚至更多人都這樣想時(shí)，才有擠公交事件的發(fā)生。其實(shí)，儒家文化注重的`是調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，并不能拿假惡丑現(xiàn)象來(lái)涵蓋人與人交往的全部，擠公交事件現(xiàn)象與儒家文化不畫等號(hào)。
有人說(shuō)，天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。倘若孔子沒有闡述他所理解的道理，那現(xiàn)在的我們與所謂的人際交往都將掩蓋于漫漫長(zhǎng)夜之中了。對(duì)于人際交往，儒家文化可以說(shuō)是偉大的了。擇其善而為之，若人人都能做到約之以禮，以德服人，推己及人，這個(gè)社會(huì)與我們的生活豈不是會(huì)更加美好？我們不應(yīng)該用圣人所闡述的來(lái)遷就我們的生活，要用實(shí)際行動(dòng)、良好的道德品質(zhì)來(lái)樹立新風(fēng)，將儒家文化做得更好，而不應(yīng)用小的“丑惡”事件來(lái)涵蓋儒家文化。
所謂儒家文化，就是教化人心。儒家文化的存在，正得以對(duì)治這種現(xiàn)象。社會(huì)是我們構(gòu)成的，生活的故事是我們“編織”的，也是我們扮演著各種角色，正是因?yàn)樯�，所以要生活得更好，讓儒家文化永遠(yuǎn)刻在人們的心中。
在人生的這趟列車上，沒有禮，我們擠不車，有了禮，做到懂禮、知禮、行禮，才能使我們都能登上人生的這趟列車，一起駛向更美好的生活，更美好的未來(lái)。
無(wú)巧不成書，無(wú)禮擠不上“車”。
新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)3
五四前夕，有關(guān)媒體走進(jìn)大學(xué)，向不同專業(yè)不同年齡，不同生活背景的大學(xué)生進(jìn)行了采訪，或者調(diào)查問卷，結(jié)果表明新時(shí)代的年輕人應(yīng)該有集體意識(shí)和擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該有奮斗精神，對(duì)真理對(duì)進(jìn)步的不懈追求。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的時(shí)代，應(yīng)該有著屬于這個(gè)時(shí)代的特色。
新時(shí)代的背景下，我們活得舒適安逸，這種條件下人們會(huì)安于享樂，不思進(jìn)取，沉溺于過(guò)去的輝煌，就如同古代的封建王朝一樣，自稱天朝上國(guó)最終成為殖民地，因此在安逸的生活中，我們要有奮斗的精神，對(duì)真理對(duì)進(jìn)步的不懈追求，創(chuàng)造出可以讓后人為我們驕傲的輝煌。生于憂患死于安樂，建國(guó)前是憂患，現(xiàn)在是安樂了，但是我們不能松懈，我們不能落后，要懂得落后就要挨打的事實(shí)，所以我們這些新時(shí)代的青年需要有奮斗進(jìn)步精神，居安思危，我們的先輩用血的教訓(xùn)告訴了我們這個(gè)真理，這是一個(gè)新時(shí)代，我們是領(lǐng)路人。
新的時(shí)代發(fā)展加速生活加速，整個(gè)世界都在加速，我們一旦落后就會(huì)和世界脫軌，雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)變得更加強(qiáng)大了，但那只是和過(guò)去相比而已，對(duì)未來(lái)的.國(guó)家，我們國(guó)家還是很渺小，但我們作為新時(shí)代的領(lǐng)路人，我們可以縮短我們與想象未來(lái)的距離，中國(guó)人民是熱愛和平的民族，以維護(hù)世界和平為己任。促進(jìn)地球村和命運(yùn)共同體的形成，作為新時(shí)代的領(lǐng)路人，我們應(yīng)該有向上向善的精神，我們要以和為貴，理性愛國(guó)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿國(guó)家威脅別人，這是一個(gè)有別于過(guò)去的時(shí)代，我們祖國(guó)先輩的努力，然后把我們的國(guó)家變強(qiáng)大了，我們這一代新青年也應(yīng)該有我們?cè)賱?chuàng)輝煌。
對(duì)于個(gè)人而言，我們要有鮮明的個(gè)性和集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，人們總說(shuō)中醫(yī)落后，但是屠呦呦奶奶卻從一段中醫(yī)記載中找到了治療瘧疾的治療方法。當(dāng)他得到諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)了一句話，這個(gè)獎(jiǎng)不僅僅屬于我個(gè)人，他應(yīng)該屬于我的團(tuán)隊(duì)，我也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。她既有著鮮明的個(gè)性，又有著集體精神，這是值得我們學(xué)習(xí)的。正所謂眾人拾柴火焰高，一個(gè)人的力量終究是有限的，但每個(gè)人都奉獻(xiàn)出最大的力量，不可能的事情也會(huì)變成可能，作為新時(shí)代的中間力量，我們應(yīng)該具有這種精神并將其發(fā)揚(yáng)下去。
未來(lái)的道路是很艱難的，我們的青少年要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，肩�?fù)起使命，在時(shí)代的洪流中來(lái)創(chuàng)一個(gè)新的時(shí)代。
新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)5
“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒�！庇⑿蹫閲�(guó)為民，先鋒沖鋒在前，這樣的民族充滿朝氣，這樣的國(guó)家充滿希望。
向英雄學(xué)習(xí)，向模范學(xué)習(xí)，必然激發(fā)奮進(jìn)的激情，所有向前向上向善的力量，必定產(chǎn)生推動(dòng)不斷社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)力。按照中央統(tǒng)一部署，為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，廣泛開展先進(jìn)模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，“最美奮斗者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)在全國(guó)全面鋪開。近日，各大媒體紛紛刊載他們的事跡。據(jù)悉，根據(jù)各地各有關(guān)部門意見建議，經(jīng)報(bào)中央批準(zhǔn)，“最美奮斗者”評(píng)選表彰名額由最初的200名調(diào)整為300名。應(yīng)社會(huì)各界要求，在評(píng)選過(guò)程中增補(bǔ)了部分老英雄、老模范、老先進(jìn)、老典型個(gè)人和集體作為推薦人選。由此可見，社會(huì)參與度之高，對(duì)老前輩的認(rèn)可度之高，更彰顯出全社會(huì)對(duì)先進(jìn)模范的高度認(rèn)同。
“最美奮斗者”建議人選，涵蓋了新中國(guó)成立70年來(lái)的各個(gè)不同歷史時(shí)期涌現(xiàn)的忠誠(chéng)于黨、報(bào)效祖國(guó)、扎根基層、服務(wù)人民的英雄模范，具有廣泛的代表性、鮮明的典型性、強(qiáng)烈的時(shí)代感，是永載史冊(cè)、彪炳千秋的“群英會(huì)”。他們的`名字為我們所熟悉，他們的事跡廣為流傳，他們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)、改革的每一個(gè)歷史時(shí)期，到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。
奮斗的人生最幸福，奮斗的姿態(tài)最美麗。每一位“最美奮斗者”建議人選背后，都有一段精彩鮮活、富有說(shuō)服力的故事，以小見大地詮釋了愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)的偉大精神，揭示了新中國(guó)篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗歷程。他們當(dāng)中，既有黃繼光、邱少云、王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等歷史上的楷模，又有羅陽(yáng)、黃大年、南仁東、李保國(guó)、張富清、王繼才、杜富國(guó)等新時(shí)代的楷模。他們用鮮血和生命、智慧和汗水，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福譜寫了名垂青史、彪炳千秋的壯麗篇章。
今日之中國(guó)，已然屹立于世界東方，實(shí)現(xiàn)了由站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，中國(guó)站在新的歷史方位�；厥仔轮袊�(guó)70年，有激動(dòng)更有感動(dòng)，我們要永遠(yuǎn)銘記新中國(guó)篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗歷程，我們要永遠(yuǎn)銘記英雄模范承載的愛國(guó)奉獻(xiàn)奮斗精神，我們要永遠(yuǎn)銘記各行各業(yè)奮斗者為黨和人民作出的重要貢獻(xiàn)，在全社會(huì)唱響禮贊新中國(guó)、奮斗新時(shí)代的昂揚(yáng)旋律。
幸福源自?shī)^斗、成功在于奉獻(xiàn)、平凡造就偉大�！白蠲缞^斗者”是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，是最強(qiáng)正能量，激勵(lì)我們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。
新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)6
說(shuō)起來(lái)不容易，做起來(lái)難。
崗位，也就是崗位，我相信崗位的設(shè)置不是根據(jù)人的喜好來(lái)決定的。人更多的是一個(gè)做某項(xiàng)工作的偶然機(jī)會(huì)。大多數(shù)人的情感都是隨著時(shí)間的推移而與生俱來(lái)的愛，只有少數(shù)是一見鐘情。所以對(duì)于這份偶然的工作來(lái)說(shuō)，一見鐘情是很難得的，那么如何才能熱愛崗位，走長(zhǎng)久的感情之路。
首先是適應(yīng)。有句名言“如果你改變不了環(huán)境，請(qǐng)改變自己”。只有先適應(yīng)工作，才能有和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ)，下一步就是全身心投入到工作中，不斷從平凡的工作中捕捉到那一瞬間的愉悅和振奮的氣息。這種氣息反過(guò)來(lái)又能讓你堅(jiān)持，得心應(yīng)手，最終滿足你的工作。這樣就有了好的心態(tài)。良好的態(tài)度會(huì)鼓勵(lì)你在工作中尋求善與美。這樣，就有了創(chuàng)新的源泉。怎樣才能更有效地完成同樣的事情？怎么才能做更多的事情？怎樣才能把自己從日常重復(fù)的工作中解放出來(lái)，讓自己的各方面修養(yǎng)走向一個(gè)全心全意的高度？不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我？我想這就是艾剛的目的。只有這樣，平凡的崗位才能變得不平凡。當(dāng)然，只有這樣才能稱得上“愛本分”，或者只是停留在適應(yīng)階段。
艾剛表現(xiàn)出一種精神理念和心境。相對(duì)于愛崗敬業(yè)，敬業(yè)重在實(shí)際行動(dòng)。做好工作，做出成績(jī)，才是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。
下面，結(jié)合自己的情況來(lái)談?wù)劇熬礃I(yè)精神”�？傮w來(lái)說(shuō)，我的適應(yīng)性還可以。04年初進(jìn)入信息辦，新興的`計(jì)算機(jī)新知識(shí)極大的激發(fā)了我的興趣，為艾剛鋪平了道路；認(rèn)真做事的習(xí)慣，為敬業(yè)打下基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)腦子里有很多問號(hào)，做事方式也處于初級(jí)階段。我沒有資格說(shuō)熱愛工作，敬業(yè)，我只是盡力去學(xué)，先做簡(jiǎn)單的工作。這也是當(dāng)時(shí)的心態(tài)。
隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情越多，處理的事情越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，一些簡(jiǎn)單重復(fù)的事情也算是答案。但是工作是不斷變化和增加的，所以社會(huì)的工作不會(huì)僅僅停留在尋求成功上，而是要專注于尋求速度，騰出更多的時(shí)間去處理新的工作。也就是忠于職守的第二階段，爭(zhēng)取成功的階段。這和我現(xiàn)在的情況很接近，很多精力都花在處理重復(fù)性的事情上。
秘書曾經(jīng)教導(dǎo)說(shuō)，當(dāng)你每天來(lái)到辦公室工作時(shí)，你應(yīng)該首先考慮今天該做什么。我現(xiàn)在好像違反了我的教學(xué)。我每天來(lái)這里都是先機(jī)械的處理日常的事情，然后處理前一天或者前段時(shí)間出現(xiàn)的事情，從各個(gè)方面回來(lái)。并且時(shí)不時(shí)的處理突發(fā)的事情。很多事情我都想不起來(lái)。總體感覺是時(shí)間不夠，有點(diǎn)累，有點(diǎn)飽。自己的工作責(zé)任感和對(duì)第三方承諾的遵守讓我有點(diǎn)不知所措。我不能說(shuō)愛我的工作和奉獻(xiàn)。我只能說(shuō)，從最初的認(rèn)真開始，努力做事，多做事，是一種。
新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)7
根據(jù)各地各有關(guān)部門意見建議，經(jīng)報(bào)中央批準(zhǔn)，“最美奮斗者”評(píng)選表彰名額由最初的200名調(diào)整為300名。應(yīng)社會(huì)各界要求，在評(píng)選過(guò)程中增補(bǔ)了部分老英雄、老模范、老先進(jìn)、老典型個(gè)人和集體作為推薦人選。
最是奮斗動(dòng)人心�！白蠲缞^斗者”中既有黃繼光、邱少云、王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等歷史上的楷模，又有羅陽(yáng)、黃大年、南仁東、李保國(guó)、張富清、王繼才、杜富國(guó)等新時(shí)代的楷模，他們具有廣泛的代表性、鮮明的典型性、強(qiáng)烈的時(shí)代感，是永載史冊(cè)、彪炳千秋的“群英會(huì)”。
奮斗是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的勇氣擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立70年來(lái)，在偉大祖國(guó)的每一寸土地上，到處都是揮灑汗水、忘我拼搏的人們，到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。“中國(guó)人民自古就明白，世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗�！眾^斗就是要有這么一股子精氣神，無(wú)論是赴湯蹈火舍生忘死，還是埋首伏案精益求精；無(wú)論是艱難困苦矢志不渝，還是立足平凡崗位一絲不茍。這些都是出彩的奮斗。只有堅(jiān)守初心、接續(xù)奮進(jìn)，敢奮斗、能奮斗、善奮斗，肩膀能負(fù)重、敢擔(dān)當(dāng)，我們的事業(yè)才能一往無(wú)前。
奮斗是“知者行之始，行者知之成”的腳踏實(shí)地。有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”奮斗不是“喊”出來(lái)的，奮斗者是實(shí)干家不是演說(shuō)家，是靠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印、一點(diǎn)一滴用實(shí)際行動(dòng)干出來(lái)的。只有擼起袖子加油干，在追逐夢(mèng)想的旅程中同時(shí)間賽跑，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟求實(shí)的態(tài)度、作踏實(shí)的功夫，一棒接著一棒跑，才能淡定從容、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，迎來(lái)“放眼昆侖絕頂來(lái)”的明天。
奮斗是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡呐ζ床Ｔ趭^斗的過(guò)程中，我們不可能一帆風(fēng)順，可能會(huì)有迷茫、無(wú)助，會(huì)面臨風(fēng)風(fēng)雨雨甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪，但只要深諳“行百里者半九十”“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，堅(jiān)定信心、堅(jiān)守航向，心如磐石不動(dòng)搖、咬住青山不放松，永不言敗、永不認(rèn)輸，披荊斬棘，勇往直前，在新時(shí)代的`奮斗路上跨越一個(gè)個(gè)“雪山”“草地”，征服一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”，就能夠用馳而不息的奮斗之筆書寫新時(shí)代的新答卷，當(dāng)好努力奔跑的追夢(mèng)人。
奮斗是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國(guó)情懷。國(guó)家的前行成就個(gè)人的夢(mèng)想，個(gè)人的腳步推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。進(jìn)入新時(shí)代，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治，還有不少攻堅(jiān)戰(zhàn)要打；科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、鄉(xiāng)村振興，還有諸多戰(zhàn)略要實(shí)現(xiàn)。為此，我們要將個(gè)人理想奮斗融入祖國(guó)建設(shè)中，樹立家國(guó)情懷，肩負(fù)起國(guó)家民族的希望，牢記使命任務(wù)，與時(shí)代同心同向同行，將自身發(fā)展同祖國(guó)、人民的需求和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步相結(jié)合，努力為祖國(guó)的發(fā)展改革貢獻(xiàn)力量，做新時(shí)代的奮斗者，在愛國(guó)奉獻(xiàn)中書寫精彩華章。
不負(fù)時(shí)代，唯有奮斗。致敬“最美奮斗者”，就是禮贊奮斗的價(jià)值。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，更是追夢(mèng)人的舞臺(tái)。讓我們大力弘揚(yáng)“幸福源自?shī)^斗、成功在于奉獻(xiàn)、平凡造就偉大”的價(jià)值理念，以“最美奮斗者”為榜樣，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)8
經(jīng)常感覺自己是一只丑小鴨，而身邊的人卻好像突然變成了公主。我是那么卑微，他們卻是那么耀眼，閃閃發(fā)光。生活就像表演一出奇怪又刺激的舞臺(tái)劇。周圍的人都是劇中的主角，主角的身影在劇中不斷浮現(xiàn)，而我自己就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)動(dòng)、甚至什么都不懂的“木頭”道具。
周三下午看了視頻，讓我思考。雖然讀職教不是我最初的理想，但是現(xiàn)在想想讀職教也不是什么壞事。雖然外人對(duì)職業(yè)教育沒有好的看法，但是我們改變不了什么，也不能因此否定什么。但是我們也可以上大學(xué)或者考上大學(xué)，我們可以繼續(xù)我們的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在正在接受學(xué)校教育。正是因?yàn)橛辛诉@些知識(shí)，我們才不同于那些讀普通高中的人。我們較早接受專業(yè)知識(shí)和教育。他們知道的比自己多，也比自己全面。雖然我們讀的是職高，但是不缺技術(shù)和人才。是我們的專業(yè)知識(shí)讓我們?cè)趯I(yè)中發(fā)揮自己的作用。我們不比別人差，我們學(xué)校也有一些拔尖的學(xué)生。他們代表學(xué)校參加各種比賽，取得了良好的成績(jī)。所以我們不比別人差，我們有別人沒有的東西�？戳艘曨l，也知道光有知識(shí)是不夠的，但還是要靠自己。不斷學(xué)習(xí)，就像梭倫說(shuō)的“活到老學(xué)到老”。還有很多知識(shí)需要練習(xí)，而不是一個(gè)人掌握。我要自己付出時(shí)間和精力。也許結(jié)果不一定令人滿意，但我們還是要努力，因?yàn)槲覀冞�年輕。我們應(yīng)該更加努力。不要害怕艱難和失敗。有時(shí)候，我們應(yīng)該放棄那些小小的困擾。你不必因?yàn)橐淮问【褪ヒ磺小＿@個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋^失敗而改變什么，會(huì)因?yàn)槟愕某晒托腋６兊酶谩?/p>
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)
不缺勞動(dòng)力，不缺街道上的人，不缺下崗的'人，不缺失業(yè)的人，不缺被解雇的人。所以我們需要的是一種技能。有了這個(gè)鐵飯碗，我們不怕找不到工作。而人的素質(zhì)也很重要。一個(gè)人努力，踏實(shí)，有上進(jìn)心，不怕吃苦。這些是我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該具備的素質(zhì)。未來(lái)掌握在我們自己手中。我們必須相信前方的路是光明的，未來(lái)屬于我們！
新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)9
開啟新的征程，需要我們有新氣象新作為，這既是時(shí)代的召喚，也是每個(gè)奮斗者的必然選擇。在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的時(shí)代潮流里，如果猶豫不決、徘徊不前或者等待觀望，都將錯(cuò)失稍縱即逝的發(fā)展良機(jī)，而那些目標(biāo)清晰、激情擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持不懈的奮斗者才容易獲得成功，最終成為“跟上新時(shí)代”甚至“引領(lǐng)新時(shí)代”的開拓者。
隨著物業(yè)管理在居民生活中的不斷深入，提供業(yè)主滿意的服務(wù)成了物業(yè)管理企業(yè)的保持絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的首要砝碼。要想贏得客戶、贏得市場(chǎng)，就要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。無(wú)論小區(qū)、寫字樓、公寓作為項(xiàng)目的首要人員時(shí)刻考慮好項(xiàng)目的整體經(jīng)營(yíng)運(yùn)作狀況。我相信只要我們切實(shí)為客戶著想與幫助，信任與支持也會(huì)相應(yīng)而來(lái)，只有真誠(chéng)服務(wù)，不斷拓寬工作思路，才能吸引更多客戶。
在充分競(jìng)爭(zhēng)的'市場(chǎng)中，沒有一家企業(yè)能夠涵蓋所有的業(yè)務(wù)范圍，這為各專業(yè)物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供了生存空間，橫向?qū)I(yè)化有利于不同的物業(yè)服務(wù)公司專注地服務(wù)不同的服務(wù)對(duì)象，做自己最擅長(zhǎng)的事，在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)將做好、做細(xì)。
物業(yè)管理公司要在確保高質(zhì)量完成基本服務(wù)的同時(shí)，心系業(yè)主需求，不斷增加個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目，拉近自己與業(yè)主之間的距離，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)互信，構(gòu)建和諧共融的合作關(guān)系，贏得業(yè)主的口碑和經(jīng)濟(jì)效益
奮斗意味著擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。奮斗就要埋頭苦干。奮斗就要善于巧干。奮斗必須只爭(zhēng)朝夕。我們不僅要苦干、實(shí)干，還要會(huì)干、巧干。集團(tuán)公司各企業(yè)所屬的行業(yè)不同，發(fā)展的階段不同，面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也不同。我們需要不斷掌握新情況、研究新問題、找到新辦法，以變應(yīng)變、以變制變。
春天是播種的季節(jié)，也是奮斗者出發(fā)的季節(jié)，跨越新時(shí)代，我們唯有不懈奮斗，才能保持定力，收獲成功和喜悅；唯有不懈奮斗，知難而進(jìn)，才能苦盡甘來(lái)，生活幸福美滿。黨的十九大已為我們指明了新的宏偉藍(lán)圖。我們要緊跟時(shí)代步伐，為努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)、國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)匯聚更多的智慧和力量。
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 1
不知不覺間，綠意已經(jīng)上了枝頭。伴隨著第一縷春風(fēng)和春節(jié)留下的最后一絲年味，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。相信大家一定是以精神飽滿的新面貌度過(guò)了第一周，而接下來(lái)的日子里我們也同樣要竭盡全力。
新的學(xué)期，給自己立幾個(gè)“flag”是個(gè)不錯(cuò)的選擇。是哪一科的成績(jī)要達(dá)到多少分還是年級(jí)排名要達(dá)到多少名？是要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣還是改掉以前的壞毛��？不管你的目標(biāo)是怎樣的，樹立一個(gè)目標(biāo)是一件極其重要的事，因?yàn)榕κ菚?huì)上癮的，尤其是嘗到了甜頭之后。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要做到逆境要穩(wěn)，順境要定，失意要達(dá)，得意要淡，不僅要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要培養(yǎng)自己良好的心態(tài)。努力了得到回報(bào)確實(shí)值得開心，但不能因?yàn)橐淮蔚膬?yōu)異成績(jī)就放松自己，我自己就是一個(gè)很好的例子。在上學(xué)期某次月考中取得了一點(diǎn)小進(jìn)步就忘乎所以，覺得自己可以放松幾天，就沒有把考試前的那份努力堅(jiān)持下來(lái)，于是在期末考試就失利了，因此驕而不燥十分重要。而處于逆境，類似“我努力了卻沒有進(jìn)步”的時(shí)候，我們也要穩(wěn)定好自己的心態(tài)。莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！笨荚囀且欢螌W(xué)習(xí)過(guò)程的檢測(cè)，但它更像是一個(gè)新的開始。人都會(huì)有失利的時(shí)候，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，就像飯是一口一口吃的，沒有人一口吃成個(gè)胖子。
相信各位都有一個(gè)或大或小的'理想，但有人每一分每一秒都為此努力著，有人卻只是把它掛在嘴邊。蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗。”理想是個(gè)偉大的詞，它不是妄想也不是夢(mèng)，只要拼搏，理想就能達(dá)到。凌晨伴著咖啡的習(xí)題可以換來(lái)高考后與你有關(guān)的喜悅，新學(xué)期正是一個(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。抓住這次機(jī)會(huì)，完成自己立的每一個(gè)“flag”，別再被自己屢屢“打臉”，目標(biāo)不能只“下”而不“達(dá)”，就是學(xué)習(xí)最好的方法。
人生在世無(wú)非讀書，見人，歷事，行路。我們?nèi)绱伺Φ膴^斗，就是為了走在更好的路上，遇見更好的人。三年后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己，你的成績(jī)就決定了你的人生。多學(xué)一分鐘，人生路不同，三年磨一劍，高考試鋒芒。新學(xué)期，新征程，也許學(xué)習(xí)這條路崎嶇坎坷，但只要走的路是對(duì)的，那么每一步都是在接近成功和幸福。加油！
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 2
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我踏入了中學(xué)的校門，開始了一段不一樣的旅途，我不知道這段旅途會(huì)是怎樣，但我知道，我有能力讓它精彩。
老師告訴我們，在這里，我們要拋掉所有的過(guò)去，在全新的環(huán)境中打造全新的自己。當(dāng)我在這個(gè)陌生的教室尋找屬于我的座位時(shí)，我回想起了一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，與那時(shí)熱鬧的教室相比，初一的我們明顯安靜了許多。我感覺每位同學(xué)做事都小心翼翼的'，生怕自己出差錯(cuò)。的確不一樣了，大家都非常注重自己在他人心目中的形象。其實(shí)，我認(rèn)為沒必要太謹(jǐn)慎，只要自信就好。我也在努力地樹立良好的形象，同時(shí)盡快地適應(yīng)新的生活。我希望自己能有所改變，在原有的基礎(chǔ)上有所突破。從零開始，重新由零歸一，這是我的目標(biāo)。
在這個(gè)學(xué)校，老師把更多的主動(dòng)權(quán)交給了我們，同時(shí)也寄托了更多的信任，我不知道這是否是壓力的增加，我只是覺得，自己仍應(yīng)以同樣認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)對(duì)。從改變中尋找不變，在不變中尋求改變，由小學(xué)到中學(xué)大概就是這樣子。
漸漸地，陌生與熟悉交換了位置，我認(rèn)識(shí)了一群活潑開朗的新同學(xué)，他們幽默、有活力，只是還有些靦腆，不常與旁人交往。下課了，我安靜地趴在桌子上，享受課間的時(shí)光。周圍的同學(xué)或者和我一樣安靜地休息，或者尋找朋友一起游戲來(lái)充實(shí)生活。我靜靜地觀察著，每個(gè)人的笑容都那么燦爛，舉手投足流露出對(duì)未來(lái)的向往。一定會(huì)很美好吧！我憧憬著，同樣懷揣著對(duì)未來(lái)的期望。
老師不同了，表情嚴(yán)肅了些，眼睛更深邃了。相同的是，他們也會(huì)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，也許嚴(yán)厲就是其中的一種吧！他們不會(huì)告訴我們太多，許多事需要我們自己去想，自己去做。我們無(wú)法比較他們與小學(xué)老師誰(shuí)更好些，因?yàn)樗麄兊男亩际窍蛑鴮W(xué)生的。
初中的每一件事似乎都是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，每一個(gè)地點(diǎn)都是競(jìng)技場(chǎng)，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雖然不會(huì)太殘酷，但最終還會(huì)分出勝負(fù)。軍訓(xùn)便是這場(chǎng)競(jìng)賽的開始，它會(huì)磨煉出我的毅力，從而使我在競(jìng)技中勝出。
一段新的征程開啟了，這將是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將會(huì)在這里改變。我將用新的態(tài)度完成這場(chǎng)競(jìng)技，并成為大贏家。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 3
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運(yùn)轉(zhuǎn)般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚(yáng)的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時(shí)間似乎被拉長(zhǎng)。不過(guò)才近兩百米的距離，我卻覺得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強(qiáng)弩之末般沉重費(fèi)力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗�？尚闹兄挥X一片空蕩。
操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽(yáng)光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒。瞧，圍繞著那周圍翻騰不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流，滑過(guò)四肢百骸，最后匯聚心底某個(gè)角落�；盍εc熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發(fā)出生命的律動(dòng)！
心中的熱情澎湃，肆意涌動(dòng)，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來(lái)的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的'雙眼愈發(fā)迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈��！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發(fā)不可收拾，兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅?cè)缤瑳Q了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開了嘴，任由滿頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無(wú)論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動(dòng)，積蓄著深厚的律動(dòng)。
新學(xué)期，開篇就這么美，接下來(lái)的故事又怎會(huì)平凡？
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 4
度過(guò)了一個(gè)快樂的春節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。所謂“新年新氣象”，報(bào)到的那天，學(xué)校就贈(zèng)予了我們一份“大禮”。
那天，原本灰蒙蒙的天空也被孩子們爽朗的笑聲感染了，金燦燦的，散發(fā)出明媚的光。走進(jìn)校門，只見老師們和藹地站在那兒，親切地向我們問好，還將手中的紅包一個(gè)一個(gè)送入我們的手中。我懷著好奇與激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校，老師笑臉盈盈，送了我一個(gè)紅包，微笑著對(duì)我說(shuō)：“新年快樂！”我從老師手中接過(guò)了紅包，心里很是開心。
仔細(xì)一看這個(gè)紅包，小巧精致，一面上寫著“慧雅馨�！边@四個(gè)大字。我猜，“慧”字是智慧、聰慧；“雅”字是文雅、文明；“馨”字是溫馨、溫暖；“�！弊质亲８�、福氣。連在一起，不就是學(xué)校祝福我們?cè)谛碌囊荒曛�，能在雅園這個(gè)溫馨的大家庭中學(xué)富五車，彬彬有禮嗎？大字之上，還帶有我校的校徽，除了精致，我無(wú)法用其他詞來(lái)形容。在周圍，還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的煙花，更烘托出新年的熱鬧與喜慶。
再看紅包的背面，中間畫著一只“金豬”，旁邊還鑲嵌著海浪、小草、枝葉。今年是豬年，學(xué)校一定想讓我們像這只小豬一樣，乘風(fēng)破浪，“諸”事順利，能像小豬一樣在雅園快樂、健康地成長(zhǎng)。
學(xué)校對(duì)我們的殷切希望與祝福，在紅包外面就體現(xiàn)得淋漓盡致，這讓我不由得好奇，紅包里面會(huì)裝什么，會(huì)是錢嗎？我心中的疑團(tuán)一個(gè)個(gè)升起。
終于，我按捺不住好奇的.心情，打開了紅包，是雅集卡！我心里一陣激動(dòng)，竟開心地想叫。雅集卡是我們“小文小雅”的一種標(biāo)志，老師們給我們雅集卡，那就是對(duì)我們的信任，對(duì)我們的期待呀！在紅包里，還有著一張寫心愿的祈愿卡，這無(wú)疑是讓我們自己給自己在新的一年里定下一個(gè)美好的目標(biāo)，讓我們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們都在議論紛紛，原來(lái)，有些同學(xué)得到了一“雅圓”。大家都不知道干嘛用的。后來(lái)，王老師告訴我們，“雅圓”是我們雅集卡的升級(jí)版，要集齊一套雅集卡加上心愿卡才能兌換一雅圓�？磥�(lái)，新學(xué)期，我要加倍努力了！
新的一年里，讓我們攜著學(xué)校對(duì)我們美好祝福與殷切的希望，朝著更好的自己出發(fā)。2019，我們繼續(xù)加油！
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 5
一個(gè)悠長(zhǎng)酷熱的暑期，就是這樣漸漸地過(guò)完后，我又邁入了一個(gè)學(xué)期開始。
我身背全新的背包，滿懷開心的情緒，踏入了校園內(nèi)。校園里的花草樹木更為翠綠，更為繁茂了，綠蔭里的鳥兒在輕快地演唱。仿佛在熱烈歡迎大家的來(lái)臨。院校的墻壁畫也裝飾得煥然一新，到處都是好一派美麗動(dòng)人的景色。學(xué)生們一個(gè)個(gè)穿著打扮得婀娜多姿地，教師在校園里笑容著迎來(lái)大家，每一個(gè)人都精神煥發(fā)，活力四射和熱情。
看見眼下的景色，我不由自主想飛起來(lái)，飛起來(lái)，飛起來(lái)——
飛？讓什么飛？要我的信心飛，那時(shí)我要每天發(fā)展的信心；要我潛心的精神實(shí)質(zhì)飛，飛進(jìn)來(lái)每一本書的蒼穹，每一門課程內(nèi)容的蒼穹，去選取一朵朵知識(shí)的云霞，要我的觀念越來(lái)越五彩繽紛；讓我的夢(mèng)想飛，奔向明日，飛向未來(lái)，那時(shí)我覺得志向成才，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的.理想化……
院校是我如今的深海，它為我扛起一片藍(lán)天白云，它幫我添上鮮麗的顏色。這里有知識(shí)的原動(dòng)力，有知識(shí)的深海。讓知識(shí)浪濤頃刻地涌快來(lái)，我要做千萬(wàn)里浪濤上的紅霞，我用強(qiáng)壯強(qiáng)有力羽翼，飛出幽美的風(fēng)姿綽約，掠過(guò)遠(yuǎn)天的驚濤，掠過(guò)強(qiáng)烈的疾風(fēng)，掠過(guò)濃厚的黑云，奔向海洋磅磗的日出，我要做自身性命的主宰者，理想化的主宰者。我想，飛起來(lái)——
啊，請(qǐng)你看一下學(xué)生們那一張張討人喜歡的笑容吧，看一下大家潛心學(xué)習(xí)培訓(xùn)的神情吧，看一下大家球操場(chǎng)百米賽跑那全力爭(zhēng)奪的干勁吧……大家每一個(gè)同學(xué)們?nèi)亲顝?qiáng)者。大家的身體，大家的精神實(shí)質(zhì)，大家的信念，大家的理想化，都當(dāng)健壯而強(qiáng)有力。這一切都是大家博擊長(zhǎng)天的羽翼。我們都是中華民族的將來(lái)，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。今日，大家校園內(nèi)閱讀，明日我們要把握一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期，做時(shí)期的主人家。
我想在這兒得到 大量的知識(shí)。是知識(shí)，造就了古往今來(lái)是多少愛國(guó)志士，是知識(shí)使我們我國(guó)得到 了極大發(fā)展趨勢(shì)，是知識(shí)寫就了這一杰出時(shí)期光輝不朽的名篇——它的每一個(gè)劇情，每一個(gè)精彩片段，每一個(gè)攝像鏡頭，每一個(gè)小故事，都是會(huì)給你卡緊心靈，望天而心馳神往。
我想踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富多彩自身，聰明伶俐自身，我想用知識(shí)頑強(qiáng)我飛翔的翅膀。由于，我想飛起來(lái)，我要飛的很高很高，我要飛得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我要飛向一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期。
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 6
隨著盛夏的結(jié)束，迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的旅途。在過(guò)去的旅途中，不論過(guò)程和結(jié)果是怎樣的，這都已經(jīng)過(guò)去了。新的學(xué)期就是一個(gè)新的開始，從現(xiàn)在開始，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走好每一步。
新學(xué)期里要有新氣象，每個(gè)人對(duì)新學(xué)期都會(huì)抱有新的期盼，希都望自己在新學(xué)期里可以有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。所以我們每個(gè)人都要為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，但口說(shuō)無(wú)憑，一百句承諾都不如一次行動(dòng)，只有這樣，我們才能使希望的`種子長(zhǎng)成豐碩的果實(shí)。
所有人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是很苦的，但是如果沒有苦哪來(lái)的甜��？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢！付出一份努力才會(huì)換取一分收獲。我們不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為父母和老師學(xué)的，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，一種責(zé)任，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷進(jìn)取，對(duì)自己要有自信心，要學(xué)會(huì)嘗試，每個(gè)人都不是一步登天的，要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我們不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ凑醋韵�。也不能因�(yàn)樾⌒〉氖《バ判�。我們要勇敢地面�?duì)一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑，我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要做到勝不驕敗不餒，一時(shí)的成功算得了什么，一時(shí)的失敗又算得了什么，俗話說(shuō)的好："失敗是成功之母。"化失敗為自己前進(jìn)的動(dòng)力，這樣就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我們要把大困難分解成一個(gè)一個(gè)小困難，然后一一解決。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。所有成功都不是白來(lái)的，我們總會(huì)羨慕那些成功的人，但是成功背后包含了他們無(wú)數(shù)辛勤的努力和汗水。沒有耕耘哪來(lái)的收獲，只有付出才能得到。向著我們的目標(biāo)，奮力前進(jìn)，新學(xué)期開始新的路程，在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷和挫折，但是我們要努力克服，不放棄。讓我們架起希望的小舟，在實(shí)現(xiàn)理想的海洋中，朝著我們理想的彼岸，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 7
又是一個(gè)金秋，送走了剛?cè)胫袑W(xué)的稚嫩，帶來(lái)了一份新的責(zé)任。隨著時(shí)間的流逝，我們自然而必然地成長(zhǎng)。新學(xué)期，新起點(diǎn)。我已逐漸成為初二的學(xué)生，新學(xué)期，新氣象，一切似乎都已經(jīng)變樣。
春去秋又來(lái)，花落還會(huì)開。金色的秋天，我們播下種子；來(lái)年的今天，我們收獲成功。一個(gè)新的學(xué)期，熟悉的同學(xué)，陌生的老師，一切的一切，都說(shuō)著這是個(gè)新學(xué)期。
當(dāng)我再次跨入熟悉的班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)大了。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們和新的老師一起暢游在書海里。從語(yǔ)文中長(zhǎng)征路途的艱辛、戰(zhàn)士們的大無(wú)畏到數(shù)學(xué)的軸對(duì)稱對(duì)稱軸……已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。在這已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)星期里，大家和老師也從陌生逐漸變?yōu)槭煜ち耍蠹蚁嗵幍亩己荛_心，老師也融入了我們這個(gè)大家庭。在第一周的班會(huì)課上，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)每周必做的作業(yè)——手抄報(bào)。似乎是很有趣的事情呢！于是，我懷著好奇心回家拿出白紙開始構(gòu)思這手抄報(bào)該怎么做。誰(shuí)知，構(gòu)思了半天，竟無(wú)從下筆。原來(lái)這手抄報(bào)很難做的'，唉，沒辦法，只得從網(wǎng)上搜尋有用的信息了。懶散散的趿拉著拖鞋上了樓，打開了那久違的電腦，登上了熟悉的QQ，看見了認(rèn)識(shí)的人，閃爍的頭像不停的跳動(dòng)著，我忽然發(fā)現(xiàn)開學(xué)前立下要戒掉網(wǎng)的誓言是不可能的事，算算有好多東西都是要查資料的，戒網(wǎng)這個(gè)夢(mèng)想肯定就是實(shí)現(xiàn)不了。在塵封已久的貼吧里面找一些有趣的東西可是卻遲遲沒有找到和手抄報(bào)有關(guān)的資料，于是我手又癢癢，竟然在Q群里面聊起天來(lái)，所以說(shuō)，全網(wǎng)時(shí)代，人們還能脫離“網(wǎng)”這個(gè)東西嗎？明星用微博要網(wǎng)，電視播放也要網(wǎng)，就連我們的家校通也是通過(guò)一個(gè)平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)來(lái)傳遞給家長(zhǎng)的，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)的重要性，突發(fā)奇想的我居然想以此出一份手抄報(bào)，不過(guò)，最后還是沒有完成這個(gè)突發(fā)奇想。抱著一份第一次，質(zhì)量差沒關(guān)系的心態(tài)，我完成了手抄報(bào)，準(zhǔn)備迎接第二周。
又是一周過(guò)去了，算算，開學(xué)也過(guò)去了14天了。又一次迎來(lái)了手抄報(bào)，在這一周，可以說(shuō)在接下去的每一周，我都要認(rèn)真完成手抄報(bào)，絕不像第一次那樣，沒質(zhì)量保證。
新的學(xué)期，我要努力奮斗，爭(zhēng)取與大家共同進(jìn)步！
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 8
“哎呀呀，時(shí)間過(guò)的好快啊，這么快就要開學(xué)了，這寒假就不能時(shí)間長(zhǎng)一些嗎……”轉(zhuǎn)眼間，快樂而又充實(shí)的寒假就要過(guò)去了，我們又要迎接新的學(xué)期了。
我馬上就要面臨小升初這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)了，要想到最后考上理想的初中，從現(xiàn)在開始，我們就要做好一切的`準(zhǔn)備。
凡事都離不開計(jì)劃，為此，我也制定一些新學(xué)期的計(jì)劃，并且要嚴(yán)格按照要求去執(zhí)行。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎？溫故而知新可以為師矣�！笔紫龋瑢W(xué)習(xí)最離不開的就是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。所以，我早就借來(lái)了下學(xué)期的書，來(lái)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中，未免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新知識(shí)，那我們就要在旁邊做做筆記，查查資料。預(yù)習(xí)，可以讓我們的學(xué)習(xí)輕松很多。
只有預(yù)習(xí)也不行，當(dāng)然，我們也要按時(shí)復(fù)習(xí)、總結(jié)學(xué)過(guò)的知識(shí)。學(xué)著新的忘著舊的這也不是一種可取的學(xué)習(xí)方法。
有時(shí)的考試，我就會(huì)犯一些這方面的錯(cuò)誤。有些題看似學(xué)過(guò)，卻總是想不起來(lái)應(yīng)該怎么做。猛地腦子里冒出一個(gè)答案吧，又生怕是錯(cuò)誤的，反反復(fù)復(fù)想了好幾遍，才猶豫不決地寫上去。等到考卷發(fā)下來(lái)了，看著一個(gè)一個(gè)的紅“叉叉”，咦？怎么都是簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了？唉，如果復(fù)習(xí)一遍再做也不會(huì)錯(cuò)這么多�。〈藭r(shí)此刻，真是后悔也來(lái)不及�。�
當(dāng)然，學(xué)習(xí)主要還是在課堂上，老師們常常對(duì)我們“嘮叨”：“課堂上的40分鐘用課下的兩個(gè)小時(shí)也彌補(bǔ)不回來(lái)�！笔前�，我們千萬(wàn)不能小看課堂上那40分鐘，什么開小差、跑神兒……千萬(wàn)不要有，認(rèn)真聽講，做好筆記才是我們應(yīng)做的。
我們的老師會(huì)不定期地抽查同學(xué)們的書本，檢查一下筆記。有時(shí)，老師甚至?xí)岢鲆恍﹩栴}來(lái)測(cè)驗(yàn)我們，如果我們支支吾吾，費(fèi)好大勁才答上來(lái)，那么，一場(chǎng)名副其實(shí)的“獅子吼”我們一個(gè)也別想逃掉。
不管怎么說(shuō)，老師最注重的還是我們的鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)再怎么緊張，老師都會(huì)讓我們勞逸結(jié)合。這“每天鍛煉一小時(shí)”什么時(shí)候都不能落空。
當(dāng)然，在家里我也會(huì)自覺地按照作息時(shí)間，早睡早起，不熬夜、不睡懶覺。學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)累了，就讓眼睛休息休息——眺望窗外的風(fēng)景，認(rèn)真做好眼保健操。這樣，才能保持我們的視力一直健康。
你好，新學(xué)期！我們要抓住每一分每一秒，贏在新學(xué)期。為了小升初，我們一起加油吧！
新學(xué)期新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 9
夏日的熱情還未褪去，對(duì)假期戀戀不舍、有點(diǎn)樂不思蜀的小朋友們就迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)日。要跟快樂無(wú)憂的假期說(shuō)再見，這真是一個(gè)艱難的選擇！不過(guò)，如果暢想一下美好又新鮮的新學(xué)期，心里可就能平衡多了。這是清揚(yáng)的做法，不知道親愛的小朋友們，你們是怎樣來(lái)迎接新的開學(xué)日的呢？
新學(xué)期開始，相信每個(gè)人一定都有不一樣的地方。比如，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，去鄉(xiāng)下度假的小朋友，變得更健壯了，男孩子像小蠻牛，女孩子也減去了些嬌氣；去山林海邊游玩的小朋友，個(gè)個(gè)變成了小黑人；在輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)的小朋友，一定學(xué)到了更多的知識(shí)，肚子里的墨水滿滿的，都要溢出來(lái)了……假期里，小朋友們還會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？這是第一個(gè)好奇。只有等到開學(xué)那一天，才能知道。哈，走在上學(xué)的路上，來(lái)到校園門口，見到久未見面的小伙伴，先來(lái)個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱，好好聊聊假期里的愜意生活吧。新學(xué)期來(lái)到，關(guān)于開學(xué)的種種，也許在開學(xué)前一天晚上，心情最為激動(dòng)。要升入新的年級(jí)，變成大孩子了，有的小朋友還要認(rèn)識(shí)新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，心里一定是充滿了小心翼翼的期待。新老師是非常嚴(yán)厲呢，還是溫柔可親，和同學(xué)們打成一片？新同學(xué)會(huì)是哪里的呢，有特別的地方嗎……關(guān)于老師和同學(xué)的種種，也讓人想法多多啊。
我還記得，我在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，要轉(zhuǎn)入新的學(xué)校。被領(lǐng)到了新校園的那一刻，陌生的環(huán)境并沒有讓我害怕，相反，是一陣陣的喜悅和激動(dòng)。年輕美麗的班主任老師，溫柔地牽起我的手，帶我來(lái)到了新的'班級(jí)，面對(duì)講臺(tái)底下那一整片亮晶晶的眼睛，我怯怯地做了自我介紹。就這樣，正式迎來(lái)了我的新學(xué)期！還有新學(xué)期的課程。瘋玩了一整個(gè)假期的我們，馬上又要和桌子椅子黑板教室朝夕相處了，當(dāng)然了，舊朋友還有很多呢，鉛筆、橡皮、尺子、本子、課本、書包……我們要和這些伙伴一起努力，在未來(lái)的考試卷子中贏得一個(gè)鮮紅的高分。好了，親愛的小朋友們，來(lái)到了九月，我們就升入了新的年級(jí)，成為高年級(jí)的孩子。
新學(xué)期，新開始，在開學(xué)的時(shí)候就為自己定下本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，讓心中對(duì)新學(xué)期的暢想一點(diǎn)一滴慢慢實(shí)現(xiàn)吧。
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 1
4月11日，迎著和煦的春風(fēng)，伴隨著校園內(nèi)萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，我邁入了哈爾濱廣廈學(xué)院的大門，開啟了我人生中嶄新的篇章。
跟隨人事處的教師辦理完入職手續(xù)之后，我參加了為期兩天的新員工入職培訓(xùn)。短暫的兩天時(shí)間卻給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的理解，收獲頗豐。
培訓(xùn)第一天，哈爾濱廣廈學(xué)院校長(zhǎng)葉曲煒為新入職員工介紹了學(xué)校的概況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，從宏觀的角度讓我全面且深入地對(duì)學(xué)校進(jìn)行了了解。隨后，副校長(zhǎng)韓毓?jié)嵰灿盟嗄陙?lái)的`寶貴經(jīng)驗(yàn)向我們講授了實(shí)實(shí)在在的教書育人理念。最后，黨委副書記、督導(dǎo)專員金連芳也語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們新入職的員工，踏踏實(shí)實(shí)工作，用心呵護(hù)學(xué)生。
最后，葉校長(zhǎng)對(duì)我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)了“一切以學(xué)生為中心”的理念，并對(duì)我們新員工表達(dá)了殷切的期望。葉校長(zhǎng)親切的口吻以及儒雅的氣質(zhì)深深地感染了我們這批新入職的員工，尤其是葉校長(zhǎng)不斷強(qiáng)調(diào)“立德樹人”、“一切以學(xué)生為中心”、“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)”，更是讓我深刻地理解了學(xué)校發(fā)展的立足點(diǎn)。“學(xué)校因?qū)W生而存在”和“一切以學(xué)生為中心”絕不是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)到學(xué)校發(fā)展的方方面面，改善校園環(huán)境，改善學(xué)生用餐環(huán)境，改善學(xué)校住宿環(huán)境，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
兩天的培訓(xùn)讓我深感成為一名廣廈學(xué)院的教師身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。作為一名新時(shí)期的教師，要秉承學(xué)�！案叨嘶�(guó)際化、個(gè)性化”的發(fā)展戰(zhàn)略，這就要求我們不僅要做到“傳道授業(yè)解惑”，更要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，幫助他們?yōu)榻窈蟛饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們還要不斷完善自身，提升自己，讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)，逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，以最大的熱情，最飽滿的活力，最激昂的斗志為學(xué)校的教育事業(yè)添磚增瓦。
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 2
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我參加夏邑縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺。我的教育思想、教學(xué)觀念、等都得到了更新，而且我的教學(xué)方法、教學(xué)手法、教育教學(xué)策略也得到了很大的提高�，F(xiàn)就將本次培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下：
第一天上午聽了夏邑縣圣源學(xué)校長(zhǎng)的課，使我的心靈受到了震憾，靈魂得到了凈化，思想認(rèn)識(shí)得到了提高。讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育教學(xué)工作。讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。興趣是最后的老師，“愛”是教育的支點(diǎn)，我們知道了怎樣更好地去愛自己的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康茁壯地成長(zhǎng)。
李校長(zhǎng)用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給我們闡述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。面對(duì)著一群群渴求知識(shí)的`學(xué)生，使我深感到自己責(zé)任的重大以及教師職業(yè)的神圣。讓我對(duì)如何進(jìn)行有效備課和上課指明了方向。特別是教師們對(duì)教學(xué)中的困惑和爭(zhēng)論，更讓我體會(huì)到了進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的必要性。冰凍三尺非一日之寒，我們教師只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，不斷地提升，才能滿足社會(huì)的需求，才能適應(yīng)世紀(jì)的挑戰(zhàn)，才能勝任教師這一行業(yè)。教師要想給學(xué)生一滴水，自己就必須具備一桶水。但要想學(xué)生永遠(yuǎn)取之不盡，用之不盡，教師就得時(shí)時(shí)給予補(bǔ)足，專家的話就充分印證了這句話。
李老師的《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》這節(jié)觀摩課，更是為我們初任班的數(shù)學(xué)老師們送上了精彩實(shí)用的視聽盛宴。她用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)氣，由易到難的讓孩子不斷的探究討論，讓孩子們明白了分?jǐn)?shù)的概念及意義。
在討論的這個(gè)環(huán)節(jié)老師們更是各抒己見，踴躍發(fā)言。整節(jié)課師生互動(dòng)，生互動(dòng)把課堂的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，做到了課堂教師老師為輔學(xué)生為主。通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，使我對(duì)如何有效備課和上課有了全新的認(rèn)識(shí)。面對(duì)著新課程、新理念，我們教師就得更新教育教學(xué)觀念，采取新對(duì)策實(shí)施有效教學(xué)，跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐。
李玉潔老師的《1分有多長(zhǎng)》用一首歌開始她的課堂教學(xué)，既放松了孩子們緊張的情緒，又自然的引出了新課，教學(xué)中有效課堂教師要堅(jiān)持做到先學(xué)后導(dǎo)，把先學(xué)后導(dǎo)貫穿于課前、課中、課后，并要以建構(gòu)主義教學(xué)為基礎(chǔ)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，幫助學(xué)生找準(zhǔn)新舊知識(shí)間的切入點(diǎn)，讓學(xué)生的思維產(chǎn)生碰撞和沖突。抓住新舊知識(shí)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，這需要教師創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景來(lái)互動(dòng)。教師設(shè)問題，學(xué)生生成問題，教師引發(fā)討論，使整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)充滿生機(jī)活力。有效教學(xué)要把評(píng)價(jià)滲入課堂。教師要使知識(shí)問題化、問題能力化，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)教師就必須與學(xué)生共同建立起知識(shí)的橋梁，形成合作、探究解決，并以問題為核心，以學(xué)生為本，該如何創(chuàng)設(shè)和諧的課堂或情境？指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)是要科學(xué)化，訓(xùn)練的問題是要目標(biāo)化，內(nèi)容的評(píng)價(jià)要全面真實(shí)化。一系列的問題教師都必須進(jìn)行全面的思考與評(píng)價(jià)。
培訓(xùn)時(shí)，專家們的講述，環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，過(guò)渡自然，使我深受啟發(fā)，爭(zhēng)取在教學(xué)時(shí)精心設(shè)計(jì)習(xí)題，用行動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用，體現(xiàn)了新課改的理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”。貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生更樂意接受。
通過(guò)參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我大開眼界，從其他老師身上學(xué)到了很多有價(jià)值的東西，我會(huì)把學(xué)到的技能用于今后的教學(xué)當(dāng)中。
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 3
12月7日，20xx-20xx學(xué)年小學(xué)英語(yǔ)第一片區(qū)研修活動(dòng)及20xx級(jí)新教師第二次培訓(xùn)活動(dòng)在西六路小學(xué)舉行。研修活動(dòng)由教研員朱晶老師主持，第一片區(qū)教師以及我們8位新教師參加了此次研修。本次研修的主題是“對(duì)話課研修”，在朱老師的帶領(lǐng)下，單紅霞老師和孫珍老師的組織中，緊緊圍繞“基于問題、主體參與、實(shí)踐探索”三個(gè)關(guān)鍵詞設(shè)計(jì)內(nèi)容、組織研修，老師們共同參與、真誠(chéng)傾聽、匯聚共識(shí)、共享智慧，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
本次研修分為三個(gè)階段，第一階段是“同課異構(gòu)”展示課，商亞飛老師和劉洋老師以教材為依托，滲透教學(xué)主張，用實(shí)踐話語(yǔ)向我們展示了兩堂各具特色的對(duì)話課；第二階段是教師評(píng)課環(huán)節(jié)，各位老師緊扣重點(diǎn)，各抒己見；第三階段，結(jié)合研修前觀看的Films I like課例，探討對(duì)話教學(xué)中成功的做法以及困惑和問題。
我們新教師參與了每一個(gè)環(huán)節(jié)，在評(píng)課階段我們從以下六個(gè)維度中選擇一個(gè)維度評(píng)課：
1、熱身和新授；
2、活動(dòng)推進(jìn)；
3、資源支持；
4、評(píng)價(jià)多元；
5、教師素養(yǎng)；
6、教學(xué)效果與課后拓展。
在本次研修的'最后，朱晶老師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。首先對(duì)我們片區(qū)一組的半日研修活動(dòng)進(jìn)行了肯定，然后指出了教師成長(zhǎng)的有效方法—多觀看優(yōu)質(zhì)課例，最后，朱老師表示，我們應(yīng)始終堅(jiān)持“做中思、做中研、研中探，延伸研修的實(shí)踐價(jià)值，讓研修成為一種常態(tài)。
本次研修充實(shí)、有趣，感謝朱老師給我們新教師又提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，同時(shí)也謝謝您考慮到我們新教師經(jīng)驗(yàn)不足、認(rèn)知有限，讓我們?cè)谠u(píng)課時(shí)優(yōu)先發(fā)言。新教師、新同伴、新收獲、新成長(zhǎng)。教學(xué)上最大的快樂莫過(guò)于成長(zhǎng)路上又迎來(lái)一次新的收獲，這些收獲將會(huì)成為我們新的起點(diǎn)，開始新的征程。相信，每一位新教師都會(huì)有自己不同的收獲，讓我們一起來(lái)仔細(xì)聆聽……
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 4
課程改革的春風(fēng)吹拂祖國(guó)的大江南北，體育課再一次受到國(guó)家重視，當(dāng)代體育教師遇見了難得的機(jī)遇，當(dāng)同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何提高課堂效率，如果通過(guò)體育課真正培養(yǎng)學(xué)生的興趣，樹立終身體育觀，這些都是擺在我們眼前的現(xiàn)實(shí)問題。體育課改革，勢(shì)在必行。國(guó)家教育部組織“體育美育高中骨干教師培訓(xùn)”就是為了培訓(xùn)一部分骨干教師，然后通過(guò)這些骨干教師把新理念和新方法傳播到各省市，以期達(dá)到“星星之火，可以燎原”之勢(shì)。我有幸參加了在成都體育學(xué)院舉辦的2016體育美育高中骨干教師國(guó)培培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但是我很留戀，因?yàn)閷＜业呐嘤?xùn)課程設(shè)計(jì)的都十分到位，讓我獲益匪淺，下面我就簡(jiǎn)單講下自己的培訓(xùn)的心得吧。
首先，體育教師應(yīng)該改觀體育課現(xiàn)狀。根據(jù)我們延安地區(qū)的實(shí)際情況，我談下自己的感受。目前高考競(jìng)爭(zhēng)激烈，體育大多不受重視。在這種情況下，我們?cè)S多體育教師主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，不愿意在課程設(shè)計(jì)上多下功夫，課大多還是常規(guī)模式，有時(shí)候甚至是“放羊”。這種做法對(duì)學(xué)生的體育技能的提高，以及體育興趣的培養(yǎng)是不利的。其實(shí)，這是普遍現(xiàn)象。學(xué)生素質(zhì)的30年的下滑，我們體育教師是有責(zé)任的。屈明老師講的當(dāng)代中國(guó)學(xué)生的現(xiàn)狀，著實(shí)讓我們震撼著，擔(dān)憂著。我們是中國(guó)人，應(yīng)該為國(guó)民素質(zhì)的提高做點(diǎn)什么了。我覺得我們體育教師要改觀體育科現(xiàn)狀，要做好以下三點(diǎn)：
1、精心做好課程設(shè)計(jì)。上無(wú)準(zhǔn)備之課，無(wú)異于誤人子弟。我們要本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n。以學(xué)生為本，因材施教，把每一次課都設(shè)計(jì)的既有趣，又不失嚴(yán)謹(jǐn)。
2、把課上好。我們體育教師一定要克服自己的惰性，認(rèn)真把握好課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，用扎實(shí)的基本功折服學(xué)生，用激勵(lì)的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)他們，引導(dǎo)學(xué)生快樂的參與運(yùn)動(dòng)，在有限的課堂上給學(xué)生帶來(lái)終身的益處。
3、做好課后總結(jié)。于教授說(shuō)的很對(duì)，我們很多教師之所以不能成為研究型教師，就是不善于課后反思和積累。我覺得我們每天都對(duì)自己今天的課做下總結(jié)，寫下來(lái)，即使我們成不了真正的研究型教師，但至少我們可以慢慢發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，對(duì)提高我們課質(zhì)量一定會(huì)有幫助。
其次，構(gòu)建有本校特色的校園體育文化。校園體育文化對(duì)增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣有巨大的推動(dòng)作用。但是，在現(xiàn)階段，高考“獨(dú)木橋”限制了很多學(xué)校的校園體育文化的構(gòu)建。說(shuō)實(shí)話，這次介紹的重慶幾個(gè)有體育特色的小學(xué)，我是第一次聽說(shuō)，我聽的更多是衡水中學(xué)，毛坦廠中學(xué)和哪個(gè)學(xué)校出了狀元還有那個(gè)學(xué)校又考了多少個(gè)清華和北大等等，這就是現(xiàn)狀�，F(xiàn)在，隨著國(guó)家越來(lái)越重視體育，誰(shuí)能首先行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)自己的學(xué)校特點(diǎn)，創(chuàng)造屬于自己的校園體育文化，打開本校體育新局面，誰(shuí)就可以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中處于上風(fēng)。
再次，大課間質(zhì)量有待提高。觀摩了武侯高中的大課間活動(dòng)后，我才明白了什么叫真正的以學(xué)生為本。它的內(nèi)容第一是跑步，第二是規(guī)定舞蹈，第三是自主展示。不僅身體素質(zhì)得到提高，而且思考和創(chuàng)新能力也都有加強(qiáng)。而我們很多學(xué)校，大多還停留在跑步和廣播操這個(gè)層面上。這種情況容易操作，教師容易教，學(xué)生容易學(xué)，大課間好操作。但我的學(xué)生真的喜歡嗎？這種沒有創(chuàng)新的大課間是毫無(wú)意義的。以后還得根據(jù)本校情況和學(xué)生情況設(shè)計(jì)具有本校自己特色的大課間，這樣，學(xué)生的參與度才能得到提高。
最后，我通過(guò)這次難得的國(guó)培，認(rèn)識(shí)了很多天南地北的`體育人。在這段時(shí)間，我們課上，專心聽講，認(rèn)真筆記，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)有用的知識(shí)。課下，我們討論，研修，以期能把這些真經(jīng)傳回本省。在平時(shí)閑暇，我們聊著自己的生活，暢談自己的人生，從同學(xué)成為朋友。我們真的不只是十幾天的同學(xué)，而成了一輩子的朋友。
培訓(xùn)結(jié)束了，雖然時(shí)間很緊張，身體也確實(shí)很累，但留給我的收獲卻是無(wú)窮盡的�！懊總�(gè)孩子都是一個(gè)金礦”，我今后要本著為每一位孩子負(fù)責(zé)任的態(tài)度，積極的改革自己的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)手段，使自己的體育課提升一個(gè)檔次。如果我們每個(gè)體育人都能這樣做，我相信，學(xué)生素質(zhì)一定會(huì)提高，國(guó)家一定會(huì)富強(qiáng)。
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 5
金秋八月，在這樣一個(gè)萌發(fā)著希望的季節(jié)里，處處洋溢著生機(jī)與活力，我們?cè)倨鹫鞒�。通過(guò)今天的培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)著，體驗(yàn)著，思考著，獲益匪淺，感覺如鳳凰涅槃般獲得了思想的重生和心靈的洗禮。尤其是聆聽了專家教授的講座后，我慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己的貧乏與稚嫩，作為一名教師，只有先豐實(shí)自己，才能傳道、授業(yè)、解惑。我更是深刻地體會(huì)到，教學(xué)絕對(duì)不能再停留在機(jī)械地進(jìn)行書本知識(shí)的灌輸，不能做知識(shí)的搬運(yùn)工，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)內(nèi)容出發(fā)，從學(xué)生的學(xué)情出發(fā)，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，既不急于求成也不固步自封。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有努力提高自身的素養(yǎng)，豐富自身的`底蘊(yùn)，傾情投入教育教學(xué)工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中歷練，才能促成自身的專業(yè)成長(zhǎng)。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。我們不僅要學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。而且還要掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，立足課堂，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的工作中，我會(huì)用自己的心血和汗水，精心澆灌祖國(guó)的花朵，樂于奉獻(xiàn)、勤于實(shí)踐、為人師表，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，揣著一顆愛心，用無(wú)限的真誠(chéng)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，奮力托起明天的太陽(yáng)。愿我們保持初心，砥礪前行！加油！
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 6
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我?guī)е鴫?mèng)想與憧憬加入了石麟教育集團(tuán)，內(nèi)心高興之余，又很忐忑，因?yàn)樵谶@所理念先進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)的百年名校中，我感到了“本領(lǐng)恐慌”，感覺自己之前的教育經(jīng)驗(yàn)和積淀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。兵馬未動(dòng)，糧草先行，開學(xué)在即，理念引領(lǐng)，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了為期三天的校本培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)中的內(nèi)容我不能做到完全消化吸收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。
今天上午聽了濟(jì)南市教研院曲文弘主任的“教育科研與教師成長(zhǎng)”，曲主任用詼諧幽默的語(yǔ)言告訴我們一個(gè)道理：科研，離不開實(shí)踐，離不開對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的研究。只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)生活中注重發(fā)現(xiàn)問題解決問題，注重反思，注重記錄，注重閱讀，做個(gè)有心人，就會(huì)慢慢積累起屬于自己的第一手資料，也就為教育研究提供了無(wú)盡的素材。
下午聽了李更生教授“當(dāng)四有好教師，做學(xué)生引路人”的線上講座，我深感自己無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐都有待加強(qiáng)。教師只有先豐實(shí)自己，才能傳道、授業(yè)、解惑。一個(gè)教師的核心素養(yǎng)是多么的重要，它決定了這個(gè)教師的從教之路可以走的多遠(yuǎn)，在今后的`工作中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，以教為樂。
新的起點(diǎn)，新的征程。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望，一路同行的人們，心中暖洋洋，陽(yáng)光路上，旗幟飛揚(yáng)，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋！因?yàn)楫?dāng)我們踏進(jìn)這里，便已揚(yáng)帆起航！
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 7
懷著忐忑的心情踏進(jìn)石麟小學(xué)，這是我人生又一個(gè)全新的起點(diǎn)，進(jìn)城工作一直是我的夢(mèng)想，并一直為之努力，石麟小學(xué)老師們給我的印象是業(yè)務(wù)精湛，每位老師充滿了工作的活力，每位老師都有著十足的精氣神。到底是什么原因帶給他們這么充沛的工作熱情。通過(guò)培訓(xùn)，我揭曉了答案，因?yàn)樗幸粋�(gè)好校長(zhǎng)——杜建青校長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)子不高，但渾身散發(fā)著滿滿正能量，說(shuō)話擲地有聲，聽了她對(duì)石麟的介紹，看得出她是一個(gè)充滿奮斗精神的人，一個(gè)激情昂揚(yáng)的人，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)敢于改革的人。這一切，讓我想到著名的電視劇《亮劍》，石麟的每位教師就像是劇里面沖鋒陷陣的士兵，杜校長(zhǎng)就像是里面的.李云龍，敢說(shuō)敢做，始終保持著對(duì)教育的執(zhí)著追求和年輕的心。整個(gè)石麟小學(xué)已經(jīng)是一座有靈魂的學(xué)校，這一切一切，讓我這個(gè)初來(lái)乍到的人內(nèi)心崇敬不已，這個(gè)大家庭人才濟(jì)濟(jì)，我也倍感壓力，覺得自己還有太多太多東西需要學(xué)習(xí)，有壓力也有動(dòng)力，在新的工作單位，我會(huì)緊跟學(xué)校的腳步不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，今天的培訓(xùn)也讓我受益頗深。
今天上午聽的是曲文弘老師的《教育科研與教師成長(zhǎng)》，他闡述了關(guān)于教育的理解、新時(shí)代教育的謀劃，并論述了自己對(duì)教育科研的看法。有意義的教師成長(zhǎng)、有價(jià)值的教育科研是從我們眼中、腦中、心中的教育開始。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)像魏書生、李希貴這樣的著名的大家，他們的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)我們更好更快發(fā)展。有一句話讓我印象深刻，“對(duì)教師及學(xué)校來(lái)說(shuō)，教科研首先不應(yīng)該被視作一項(xiàng)工作，它首先應(yīng)被視作為一種態(tài)度、一種方法、一種存在或行走的方式。”只有在工作中做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)問題，在教科研的視角，研究問題，總結(jié)成果，才能讓自己的業(yè)務(wù)水平有所提升。下午的《好老師 好教育》讓我知道學(xué)為人師所具備的特點(diǎn)，作為教師要從內(nèi)心開始，自信、微笑、仁愛、積極、主動(dòng)，我們應(yīng)該有一顆不斷接受新事物的心，應(yīng)該注重效率、效能，這次學(xué)習(xí)的所有講座，都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是——多讀書，增進(jìn)學(xué)識(shí)，因?yàn)橹R(shí)的厚度決定教育的深度！
總之，這次培訓(xùn)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，多讀書，多記錄，多模仿，三人行，必有我?guī)煟視?huì)虛心向老師們學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，為百年石麟這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱樱僭鎏硪荒辽?/p>
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 8
秋日是收獲的季節(jié)，而作為我最大的收獲是又重回我的母校，24年前我曾在這里開始了我的小學(xué)生活，24年后我即將在我的母校陪伴孩子們完成他們的童年生活。
重回曾經(jīng)熟悉的校園，到處都是回憶，到處都是激情，不同的角色交換，讓我激動(dòng)，令我陶醉，校園的一花一草賦予了每個(gè)老師無(wú)盡向上的動(dòng)力。在這里感受到了每位老師都有著同樣的目標(biāo)，那就是一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。在這樣的集體中，讓我有了急需進(jìn)步，迅速成長(zhǎng)的想法，這就是自己曾經(jīng)的夢(mèng)想之境。
今天上午聆聽了曲文弘老師的教育科研專家報(bào)告會(huì)，內(nèi)心感觸很大，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了新的轉(zhuǎn)變。教育是一種信念，相信人有達(dá)臻完美的可能，相信人天生就有學(xué)習(xí)的能力，相信人都渴望知道。確實(shí)作為老師應(yīng)該相信自己的學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生的能力會(huì)有不同的展現(xiàn)，不是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生就代表他什么也做不好了。要相信每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生就在老師的.相信的鼓勵(lì)中，不斷的得到自信，這一點(diǎn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。教育須有信仰，教育的目的在于讓自己清楚當(dāng)下的教育本質(zhì)和自己的意志。我認(rèn)為作為一名人民教師要保持自己一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育初心和教育信仰。老師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的接受新事物、不斷的更新自己的教育理念才能緊跟時(shí)代的步伐，才不會(huì)被時(shí)代所遺棄。
新的征程，新的平臺(tái)，新的發(fā)展契機(jī)。我要在這里重拾音樂教育夢(mèng)想，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，實(shí)現(xiàn)自己的新的突破。
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 9
2014年我從大學(xué)畢業(yè)，從一個(gè)懵懂的少年踏入了石麟小學(xué)。從這里學(xué)習(xí)了一年多我成功的走上了教師的行列，如今再次走進(jìn)石麟小學(xué)有的不同以往的感受，不再是那個(gè)懵懂的少年，而是經(jīng)過(guò)洗禮擁有五年教齡的老師了。
校本培訓(xùn)開班第二天，我們迎來(lái)了曲文弘老師，他以教育科研和教師成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)給我們講述了他的心得與見解，引發(fā)了在場(chǎng)所有老師的共鳴和深思。曲老師提出了對(duì)教育的理解，教育是一種促進(jìn)文化傳播的社會(huì)活動(dòng)，其明確的目標(biāo)是讓受教育者的性格和精神福祉產(chǎn)生持久的好轉(zhuǎn)變化，而且，間接地，讓更廣泛的社會(huì)環(huán)境發(fā)生好的變化，最終延伸至整個(gè)世界。他的話讓加深了我對(duì)教育的理解，讓我對(duì)教育有了足夠深入的認(rèn)識(shí)。這將是我在以后的教學(xué)之路上不斷地激勵(lì)我大步向前，勇于探索勇于創(chuàng)造的動(dòng)力。并深刻地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)工作上在專業(yè)發(fā)展上還很稚嫩，尚需要重新或有更高起點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
作為一名年輕的教師的.我，這只是教學(xué)生涯的又一個(gè)開端，我會(huì)在石麟教育的道路上，用心去體會(huì)，用行動(dòng)去實(shí)踐，我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，但同時(shí)又有很大的責(zé)任感!時(shí)間如梭，前面的路還很長(zhǎng)，我會(huì)用我的激情，用我的汗水，用我的熱愛繼續(xù)努力前行！
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 10
心有多大，舞臺(tái)就有多大。2020年對(duì)我來(lái)說(shuō)注定是不平凡的一年，今年成為石麟的一員，我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專家醍醐灌頂般講解，讓我對(duì)自己又有了新的定位。正如李教授所說(shuō)，作為一名教師，如果能夠成為孩子記憶和回憶的好老師，是幸福的。那怎樣才能成為好老師呢？榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)以昨天三位老師為榜樣，從心出發(fā)，從細(xì)節(jié)做起，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，腳踏實(shí)地，沉穩(wěn)前行。杜校長(zhǎng)說(shuō)，一個(gè)老師的樣子也是一個(gè)班級(jí)的樣子，所以充實(shí)自己，成為更好的自己，也成為孩子們的.榜樣。同時(shí)也要有一種信念，相信每個(gè)孩子都有達(dá)臻完美的可能性，也許他們有不同的完美，但我們要緊緊抓住每個(gè)孩子的手，呵護(hù)他們，呵護(hù)生命！
人生是一段旅程，起點(diǎn)我們不能選擇，終點(diǎn)我們不能阻止出現(xiàn)，過(guò)程卻是在我們腳下。相信沒有一條路沒有風(fēng)雨沒有坎坷，也沒有一條路始終是黑暗沒有光明。新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們整裝待發(fā)，相信不久的將來(lái)，我們終會(huì)看到繁花似錦。
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窗外的白楊，已是參天大樹。昔日的戰(zhàn)友，已是中流砥柱。重新審視七年的教學(xué)之路，感慨良多。再次回歸這個(gè)熟悉又陌生的.地方——大石麟，氛圍中充斥著石麟人的激情，氣息中彌漫著石麟人的斗志。
新的征程，新的開始，為期三天的校本培訓(xùn)在如火如荼的進(jìn)行著，教科研專家曲文弘老師，讓我對(duì)教育有了新的認(rèn)識(shí):教育是一種信念，一種信仰，要掌握如何運(yùn)用知識(shí)的藝術(shù)，而不是單純的傳授教育技能。教科研更是一種態(tài)度，一種方法，一種存在或行走的方式�？蒲谐晒菙�出來(lái)的，也是寫出來(lái)的，然而方法無(wú)好壞，適用最重要。
浙派教育專家李更生老師，對(duì)新時(shí)代下如何做四有好老師，提出了高屋建瓴的指導(dǎo)和建議。教師做學(xué)生的引路人，要有理想信念，道德情操，扎實(shí)學(xué)識(shí)，仁愛之心。
教育就像一場(chǎng)旅行，在平凡的歲月中跋涉，體驗(yàn)我與學(xué)生們的故事，無(wú)論我會(huì)經(jīng)歷什么，請(qǐng)記得前方一定會(huì)有光亮。
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 12
今年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有特殊意義的一年，從教11年的我從農(nóng)村來(lái)到城市，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的教學(xué)理念，引領(lǐng)更多的兒童成長(zhǎng)，心情是無(wú)比激動(dòng)的，今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是嶄新的一天，曲文弘老師風(fēng)趣幽默的報(bào)告，讓我對(duì)教科研的有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我要用心學(xué)習(xí)、用心理解、學(xué)習(xí)探索、用心研究、把幾點(diǎn)感悟記錄如下：
一、教科研首先要找準(zhǔn)自己的角色，我是誰(shuí)來(lái)自何方？要去哪里？我是一名普通的'小學(xué)老師，我的陣地就是與學(xué)生，家長(zhǎng)打交道，我要致力于培養(yǎng)自己的學(xué)生，成為對(duì)社會(huì)有用的人，因此，我的研究離不開課堂，學(xué)生與家長(zhǎng)層層剝繭，選小角度去研究就是科研，科研無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
二、搞科研，要組建一支各有所長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)，魏書生與李希貴的成功不僅是自己一個(gè)人的光環(huán)，是群策群力的結(jié)果，無(wú)論是科研還是教學(xué)都離不開團(tuán)隊(duì)，要把自己的工作融入到團(tuán)隊(duì)中，相互學(xué)習(xí)相互幫助，合作共贏。
三、讀書充電對(duì)老師來(lái)說(shuō)是亙古不變的要求，做科研更是如此，多讀多學(xué)多看，才會(huì)快速提升自己一上午的學(xué)習(xí)，如醍醐灌頂走出會(huì)議室，暗暗下決心，我要抓住機(jī)會(huì)從心啟航。
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2020年8，我開啟了自己教育生涯的新起點(diǎn)，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn).。很榮幸登上了石麟教育集團(tuán)這艘領(lǐng)航大船。
今天的培訓(xùn)除了受益匪淺，更多的是沉思感嘆。
曲文弘主任以其詼諧幽默的語(yǔ)言深入淺出的向我們闡述了教師成長(zhǎng)應(yīng)該具備的幾種能力。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才
談到教師完善自我的能力時(shí)，提到了“離開愛好和特長(zhǎng)的教師已不完整，如何做教師？”當(dāng)例舉的數(shù)項(xiàng)內(nèi)容和自己一一比對(duì)時(shí)，竟慚愧的發(fā)現(xiàn)自己是那么“不完整”。細(xì)思極恐，一個(gè)不確定自己喜歡哪本書、哪部電影、哪首歌，甚至不確定自己擅長(zhǎng)愛好的老師該是多么的無(wú)趣？生活也是很糟糕吧？這樣的老師又怎能吸引學(xué)生，令學(xué)生稱贊、崇拜呢？孩子們又怎么喜歡你的課堂呢？
我陷入沉思：知識(shí)和技能遠(yuǎn)不是教師最堅(jiān)固的鎧甲，而教師的興趣、見識(shí)、好奇心……反而更能深刻影響一群孩子。接下來(lái)的日子里讓我用百倍的熱情，虛心的.態(tài)度，無(wú)悔的付出去完善自己。是的，勤能補(bǔ)拙，工欲善其事，必先利其器，行動(dòng)起來(lái)，相信深耕不久見花開。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
曲老師提到了教師的三種心態(tài)：“小”老師把教師當(dāng)“職業(yè)”，“能”老師把教師當(dāng)“專業(yè)”，“好老師”把教育當(dāng)“事業(yè)”。既然領(lǐng)航的大船吹響了出發(fā)的號(hào)角，那我這名水手就要把開好船當(dāng)做專業(yè)、事業(yè)。
任重道遠(yuǎn)的修煉之路剛剛開啟，愿領(lǐng)航的大船上，遇見最勇敢，最努力的自己。
勇登航船，不負(fù)遇見。
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 14
八月的天空時(shí)而驕陽(yáng)似火，時(shí)而細(xì)雨綿綿。面對(duì)新的工作環(huán)境，我的心情興奮激動(dòng)伴隨著一些忐忑。一直思考自己如何能更快的融入這個(gè)大家庭，能加快追趕的腳步。兩天的校本培訓(xùn)，我與專家的先進(jìn)理念進(jìn)行了一次次親密接觸，聽取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見解，自己感覺就像和所有老師融合在一起，翱翔在知識(shí)海洋中陶醉不已，流連忘返。
上午曲文弘主任用幽默風(fēng)趣的方式解讀了教育科研與教師成長(zhǎng)，像一股清風(fēng)，啟迪我們思考。之前我一直認(rèn)為教育科研離我很遙遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)曲主任的引領(lǐng)，我明白了科研問題無(wú)大小，科研的.價(jià)值也未必與問題的層次有關(guān)，為我以后的教學(xué)科研之路提供了光亮，改變了我的思維。
下午李更生教授，以生動(dòng)的故事，經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)案例，深入淺出的講述，讓我們對(duì)教師角色的定位有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有了清晰的思路，為我們指出了專業(yè)發(fā)展的方向。我們一定要做一名四有好老師，當(dāng)好學(xué)生的引路人。
這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足與差距。新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，新的征程，我將會(huì)踏著堅(jiān)毅的步伐，在新的工作崗位中，擷一縷真誠(chéng)，托起一顆對(duì)教育執(zhí)著的心。
教師新起點(diǎn)新征程心得體會(huì) 15
一份激情在內(nèi)心涌動(dòng)，一股前行的力量在心中積聚。今天上午，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的是曲文宏主任，他以幽默的談吐向我們徐徐道來(lái)，生動(dòng)的故事，經(jīng)典的案例，深入淺出的講述，讓我們對(duì)教育的意義、對(duì)新時(shí)代教育的定位有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育科研有了清晰的思路，為我們指出了教科研專業(yè)發(fā)展的方向。
關(guān)于教育科研，之前我總感覺是一塊很高深的領(lǐng)域，對(duì)此，我充滿了迷茫。然而，通過(guò)今天的培訓(xùn)，我有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺。原來(lái)，教育科研并不是“一項(xiàng)工作”，而是一種很自然的事情。它就來(lái)源于我們的工作實(shí)際，只要在教學(xué)中我們用心、留心，確定一個(gè)有價(jià)值的課題并不難。曲主任的報(bào)告如生發(fā)的.大地，催生教師的成長(zhǎng)，他如同教師的筑夢(mèng)師，為老師們的科研夢(mèng)引路領(lǐng)航。
下午，我們又有幸聆聽了李更生教授的精彩報(bào)告——《“做四有好老師，當(dāng)學(xué)生引路人”新時(shí)代教師發(fā)展的初心與使命》，李教授從一個(gè)個(gè)思考與追問剖析解讀了做四有教師、立德樹人的內(nèi)涵，幽默風(fēng)趣地列舉了大量生動(dòng)鮮活的例子，深入人心的事例讓我們深深體會(huì)到作為教師，我們身上所肩負(fù)的重要職責(zé)，激勵(lì)我們要專心教育、全心教學(xué)、潛心鉆研，真正成長(zhǎng)為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。翻看自己一天的聽課筆記，再讀自己隨手寫下的聽課感受，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，真正需要改變的實(shí)在是太多太多。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！毙碌恼鞒�，新的挑戰(zhàn)，收獲別樣的風(fēng)景。
退休新起點(diǎn)新征程心得體會(huì)
嗨，大家好！我是小王，今年剛剛迎來(lái)了我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——退休。我曾經(jīng)是一名資深的工程師，在一家大型公司工作了整整40年。
現(xiàn)在，終于可以放下繁忙的工作日程，全身心地享受美好的退休生活了。
感受自由與無(wú)拘束
退休的第一天，我醒來(lái)時(shí)沒有了鬧鐘的催促，沒有了上班的壓力。我感覺自己像一只獲得自由的小鳥，可以隨心所欲地選擇自己想做的事情。我決定先放松一下，出門散步，感受自由與無(wú)拘束的快樂。
重新審視人生價(jià)值
離開工作崗位后，我開始反思自己的職業(yè)生涯。我回憶起曾經(jīng)的努力和付出，腦海里浮現(xiàn)出那些與同事們一起攻克難題、完成項(xiàng)目的場(chǎng)景。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到，工作不僅僅是為了薪水，更是對(duì)自己能力的肯定和成就感的追求。我意識(shí)到，即使退休了，我依然可以發(fā)揮自己的價(jià)值。
享受家庭生活的溫暖
伴隨著離職的是對(duì)家庭更多的陪伴和關(guān)心。
我曾經(jīng)疏于陪伴家人，但現(xiàn)在我有了充足的時(shí)間陪伴妻子、孩子和孫子。我們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光，分享彼此的喜怒哀樂。我深深感受到家庭的溫暖和幸福。
發(fā)現(xiàn)新的興趣愛好
退休后，我開始尋找新的興趣愛好，豐富自己的生活。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)攝影很有興趣，于是買了一臺(tái)專業(yè)相機(jī)，沉浸在捕捉美景的樂趣中。每天我都會(huì)去不同的地方拍攝，記錄下美麗的瞬間。這不僅讓我快樂，還充實(shí)了我的退休生活。
健康是幸福的基石
退休后，我更加注重自己的健康狀況。每天早上，我都會(huì)堅(jiān)持晨跑，保持身體的.活力。我還改變了飲食習(xí)慣，開始注重健康飲食，攝取更多的蔬菜水果。定期體檢成為了我生活的一部分，因?yàn)槲颐靼�，只有身體健康才能享受到退休生活的樂趣。
與社區(qū)互動(dòng)，參與公益事業(yè)
退休并不意味著與社會(huì)脫離聯(lián)系。相反，我發(fā)現(xiàn)自己有更多的時(shí)間和精力去幫助他人。我加入了社區(qū)志愿者組織，參與各種公益活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂。
總結(jié)與展望
回顧這段退休生活的旅程，我深刻地體會(huì)到，退休并不是人生的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過(guò)重新審視自己的價(jià)值觀、品味家庭生活的溫暖、發(fā)現(xiàn)新的興趣愛好和關(guān)注健康等方面的努力，我找到了退休生活中的幸福與滿足。
我希望每個(gè)人都能在退休后發(fā)現(xiàn)屬于自己的快樂與意義，將這個(gè)特殊的階段過(guò)得豐富多彩。
退休只是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們依然可以綻放出屬于自己的精彩。珍惜每一天，活出屬于你的退休生活！
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