農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì)范文(精選20篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì)范文(精選14篇),希望對(duì)大家有所幫助。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 1
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是發(fā)展范式的轉(zhuǎn)換。即由過去單一重視農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化范式向農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化范式轉(zhuǎn)換,由注重生產(chǎn)效率的一元發(fā)展范式向更加注重鄉(xiāng)村居民的福利、生活和生態(tài)的多元發(fā)展范式轉(zhuǎn)換,由過去城市偏向的范式向農(nóng)村優(yōu)先、城鄉(xiāng)融合發(fā)展的范式轉(zhuǎn)換,由農(nóng)村單一發(fā)展向農(nóng)村綜合發(fā)展轉(zhuǎn)換。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一個(gè)多層次、多主體、多方面協(xié)同發(fā)展的過程。在實(shí)施過程中,要從全球化層次、城市層次、農(nóng)村和農(nóng)業(yè)部門層次、鄉(xiāng)村層次、農(nóng)戶層次等相關(guān)層次,從政府、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)戶、非政府組織、城鎮(zhèn)居民等多元主體,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、自然資源、自然景觀等多方面內(nèi)容協(xié)同發(fā)展。鄉(xiāng)村振興不是封閉的,而是開放性的。鄉(xiāng)村振興必須既有農(nóng)村內(nèi)部資源也有外部資源的雙重資源集合,關(guān)鍵路徑是城鄉(xiāng)融合。城鄉(xiāng)融合不是原有意義上的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的資源分配過程,不是鄉(xiāng)對(duì)城的被動(dòng)式的接受,更不是強(qiáng)勢(shì)的城市對(duì)弱勢(shì)的鄉(xiāng)村新一輪的剝奪。城鄉(xiāng)融合是城鄉(xiāng)資源平等的交換,是城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合性的一體化發(fā)展,是城鄉(xiāng)空間差異化條件下的互利性共贏。城鄉(xiāng)融合要有更多元的目標(biāo),不是以城市元素替代鄉(xiāng)村風(fēng)格,也不是以城市文明代替農(nóng)村文明,是二者的融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是做好新時(shí)代“三農(nóng)”工作的遵循。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略蘊(yùn)含著黨對(duì)當(dāng)前我國“三農(nóng)”形勢(shì)的`重大判斷和對(duì)“三農(nóng)”工作方略的重大創(chuàng)新,是今后“三農(nóng)”工作的總攬和“牛鼻子”,是新時(shí)代解決“三農(nóng)”問題的重要途徑。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略首先要強(qiáng)化鄉(xiāng)村社會(huì)和環(huán)境治理。一是強(qiáng)化鄉(xiāng)村社會(huì)治理。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),健全以村黨組織為核心,村民委員會(huì)、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、集體經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織廣泛參與的“一核多元”村級(jí)治理架構(gòu),健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的組織健全、自治有效、服務(wù)完善、文明祥和的村民自治制度,深化鄉(xiāng)村法治,創(chuàng)新鄉(xiāng)村德治,形成自治法治德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。二是強(qiáng)化鄉(xiāng)村環(huán)境治理。通過大力推行農(nóng)村綠色生產(chǎn)生活方式、全面開展農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治、加快鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)、建立健全生態(tài)保護(hù)體制機(jī)制等路徑,讓鄉(xiāng)村成為城鄉(xiāng)群眾向往的美麗鄉(xiāng)村。
其次要打造鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍。振興鄉(xiāng)村關(guān)鍵是缺乏懂經(jīng)營(yíng)、能干又會(huì)干的人才,新型農(nóng)民才是實(shí)施鄉(xiāng)村振興的主力軍。因此,要著力打造好幾支隊(duì)伍:一是打造好農(nóng)業(yè)科技研發(fā)與推廣隊(duì)伍。堅(jiān)持深化農(nóng)業(yè)科技體制機(jī)制改革,打造一支新時(shí)代的有特色的懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科研隊(duì)伍,充分發(fā)揮基層科技農(nóng)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍作為農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果的傳播者和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線指導(dǎo)者的作用。二是打造好鄉(xiāng)村基層管理隊(duì)伍。創(chuàng)新鄉(xiāng)村工作隊(duì)伍管理機(jī)制,讓更多年輕干部到農(nóng)村一線鍛煉,擔(dān)任鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),引導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作,通過多種方式鼓勵(lì)優(yōu)秀人才擔(dān)任村支“兩委”干部。三是打造好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍。培育農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的優(yōu)秀骨干人才,堅(jiān)持把培育壯大龍頭企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體、現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員作為打造“三農(nóng)”工作隊(duì)伍、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。進(jìn)一步完善農(nóng)村實(shí)用人才的培育政策和扶持政策,想方設(shè)法留住年輕人,吸引年輕人務(wù)農(nóng)。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 2
我覺得要從以下幾個(gè)方面突破:
一是思想上要解放。要堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在黨紀(jì)法律范圍內(nèi)主動(dòng)破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結(jié)合當(dāng)前正在開展的解放思想大討論活動(dòng),全方位反思以前在農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作方面的不足和問題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探討破解鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動(dòng)變成統(tǒng)一思想、形成共識(shí)的過程,用討論的成果推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作的開展。要在全社會(huì)形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔(dān)當(dāng),為作為者負(fù)責(zé)的正確導(dǎo)向。
二是政策上要吃透。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)所去村莊,感悟最深的就是把政策用足用活。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習(xí)慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。另一方面要加大對(duì)政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實(shí)政策的細(xì)則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機(jī)械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力。
三是資源上要激活。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民承包地經(jīng)營(yíng)權(quán)全部流轉(zhuǎn),股權(quán)化既保證了農(nóng)民的土地收益,又弱化了農(nóng)民個(gè)體實(shí)際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農(nóng)村集體和個(gè)人的利益關(guān)系,極大地釋放和促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了土地的規(guī);、集約經(jīng)營(yíng)。而集體產(chǎn)權(quán)制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會(huì)資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門的事,是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)社會(huì)民間力量,引導(dǎo)企業(yè)資本參與。第三文化資源,如何借鑒融合,推動(dòng)現(xiàn)有資源融入縣全域旅游,盤活文化資源、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、打響文化品牌,是未來一段時(shí)間我的主要工作目標(biāo)。
四是責(zé)任上要擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔(dān)當(dāng),就要大力傳承弘揚(yáng)敢打敢拼精神。一要有為群眾為集體利益擔(dān)當(dāng)初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長(zhǎng)遠(yuǎn),天下為公的.公心。這既是對(duì)干部個(gè)人的要求,也是對(duì)各級(jí)黨組織的要求。
五是黨建上要加強(qiáng)。黨群服務(wù)中心是每個(gè)參觀點(diǎn)最突出、最顯眼的標(biāo)志!盀榧w操心、讓群眾省心、請(qǐng)組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書記帶;群眾生活美,要靠班子領(lǐng);火車開的穩(wěn),要靠黨員撐”,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務(wù)群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領(lǐng)導(dǎo)核心作用。任何一個(gè)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),都離不了黨組織引領(lǐng)、黨員示范帶動(dòng),只有強(qiáng)一個(gè)支部,才能促一個(gè)產(chǎn)業(yè)、活一地經(jīng)濟(jì)、富一方百姓。要通過黨建引領(lǐng),不斷強(qiáng)化“三基建設(shè)”,激活基層黨委、農(nóng)村黨支部?jī)?nèi)部實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動(dòng)性。一是要發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。黨管農(nóng)村工作是我們的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)不能丟。實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,辦好農(nóng)村的事情,關(guān)鍵在黨。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨和國家的重大決策部署,是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,需要發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,健全黨管農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制和黨內(nèi)法規(guī),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作本領(lǐng),為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。二是要堅(jiān)持規(guī)劃先行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史性任務(wù),必須注重規(guī)劃先行、突出重點(diǎn)、分類實(shí)施、典型引路。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有前所未有的長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全局性,必須堅(jiān)持規(guī)劃先行,加快形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域一體、多規(guī)合一的規(guī)劃體系,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的規(guī)劃引領(lǐng)作用。要始終堅(jiān)持以各級(jí)相關(guān)文件精神為引領(lǐng),根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,認(rèn)真謀劃鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 3
十九大報(bào)告中提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)期做好“三農(nóng)”工作的重要遵循。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,努力做到產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕。對(duì)照十六屆五中全會(huì)對(duì)建設(shè)新農(nóng)村的20字概括,即“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”。這次,有四句話不一樣。新的鄉(xiāng)村振興總要求,是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展到新階段,設(shè)定的新目標(biāo),提出的新的'更高的要求,這是新的歷史背景下,農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展到新階段的必然要求,
建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村,讓廣大農(nóng)民有更多獲得感、幸福感是最終目標(biāo)。始終關(guān)注農(nóng)村人居環(huán)境,關(guān)注農(nóng)民生活環(huán)境。以人民為中心,讓農(nóng)民生活在美麗鄉(xiāng)村,有更多獲得感、幸福感,是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要理念。十九大報(bào)告提出“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”中“生態(tài)宜居”這一項(xiàng),堅(jiān)持遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律,扎實(shí)推進(jìn)美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)這一重要內(nèi)容。從關(guān)心廁所衛(wèi)生,通過“廁所革命”,讓農(nóng)村群眾用上衛(wèi)生的廁所這樣的“小事”可以看出,隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐加快,新農(nóng)村建設(shè)也要不斷推進(jìn),人居環(huán)境的改變還有農(nóng)民的幸福感越來越被重視。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 4
時(shí)間一天天過去,暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束也有十天了,想到當(dāng)初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與進(jìn)程,在我的記憶里有著許多關(guān)于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的片段,在那里有貧困落后的小村莊里熱情的爺爺奶奶;有認(rèn)真為我們講解鄉(xiāng)村振興知識(shí)的村干部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖,以及我們對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。
想起我們團(tuán)隊(duì)剛剛成立時(shí)候的場(chǎng)景,那時(shí)我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間還不是很熟悉,各自帶著自己的想法自己的夢(mèng)想聚在一起。記得當(dāng)時(shí)我們?cè)谝黄鹕塘苛撕芏鄠(gè)社會(huì)實(shí)踐主題,但最后我們選擇了鄉(xiāng)村振興這個(gè)主題。我們好奇農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)文化和發(fā)展現(xiàn)狀,因此想要了解農(nóng)村的制度框架和政策體系,探究農(nóng)村的發(fā)展奧秘和建設(shè)改革。
我們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲粗膶矶械揭唤z絲緊張,但也被未知的事情所吸引,我們每個(gè)人都很努力怕被別人甩遠(yuǎn)。也許有些最初的隊(duì)員因?yàn)橛行┰蚨顺,但是團(tuán)隊(duì)每次在一起開會(huì)在一起做事大家都會(huì)提出自己的看法不斷完善團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。記得當(dāng)初每次開會(huì)時(shí)間都很難定,我們來自不同專業(yè),我們各有各的事情,但是大家都會(huì)為團(tuán)隊(duì)著想擠出自己的時(shí)間,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的'團(tuán)體。
為此,以青春的名義,以時(shí)代的號(hào)召,我們將成立主題為“改革開放之鄉(xiāng)村振興”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)。創(chuàng)造一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),促進(jìn)十堰地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展。并希望通過此次調(diào)研讓廣大農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)思想與理念,建設(shè)一個(gè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、生態(tài)美、農(nóng)民富的全面發(fā)展的鄉(xiāng)村。我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是,與改革同行,與振興為伍,與發(fā)展為伴,與復(fù)興為友!
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 5
他山之石可以攻玉。當(dāng)前,鄂州正值加快推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展、努力建設(shè)江南美麗田園城市的歷史時(shí)刻,結(jié)合赴浙江的所學(xué)、所看、所想,談幾點(diǎn)思考和建議:
(一)堅(jiān)定信心
以“一張藍(lán)圖繪到底”的氣魄和胸懷,往實(shí)處干,往實(shí)效處干。要堅(jiān)決貫徹“兩山”理論,焦點(diǎn)不散,靶心不變,久久為功。在確保農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色基調(diào)的基礎(chǔ)上,推進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)全面振興,用一張藍(lán)圖統(tǒng)領(lǐng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興。一是建議每年全市高規(guī)格召開一次美麗鄉(xiāng)村建設(shè)推進(jìn)會(huì),科學(xué)統(tǒng)籌,細(xì)致謀劃,分段推進(jìn),一環(huán)緊扣一環(huán),一個(gè)步驟接著一個(gè)步驟,在全市上下形成大抓、真抓、用心抓的工作局面。二是各地各單位要緊密結(jié)合實(shí)際,按照“條塊結(jié)合,高效對(duì)接,科學(xué)規(guī)劃,有序建設(shè)”的要求,形成全市鄉(xiāng)村振興“1+N”方案,在思想上同頻,行動(dòng)上共振。三是完善市區(qū)鄉(xiāng)村四級(jí)鄉(xiāng)村振興考核機(jī)制,定期組織項(xiàng)目拉練,公布正反典型案例,形成工作“閉環(huán)”和責(zé)任“倒逼”,確!耙粡埶{(lán)圖干到底”,努力把全市鄉(xiāng)村振興的“規(guī)劃圖”變?yōu)椤皩?shí)景圖”。
。ǘ╉槕(yīng)大勢(shì)
以“改革創(chuàng)新的精神”探索獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村振興之路。今年是改革開放四十周年,發(fā)韌于農(nóng)村的`這場(chǎng)變革提供了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),四十年來農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代進(jìn)程的歷史輪廓,以及鄉(xiāng)村改革發(fā)展各項(xiàng)議程,充分說明實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的前提條件和拐點(diǎn)條件是城鎮(zhèn)化的充足發(fā)展,浙江經(jīng)驗(yàn)印證了這一發(fā)展脈絡(luò)和相應(yīng)規(guī)律,鄂州鄉(xiāng)村振興之路也須遵循相關(guān)規(guī)律和內(nèi)在邏輯。在大格局、大趨勢(shì)、大邏輯下做好城鄉(xiāng)融合發(fā)展這篇大文章。首先,要城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu),打通阻礙城鄉(xiāng)要素合理流動(dòng)的梗阻,使城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村振興相得益彰,進(jìn)而在資本下鄉(xiāng)與農(nóng)民進(jìn)城之間形成置換機(jī)制,再向資本下鄉(xiāng)與農(nóng)民返鄉(xiāng)的階段轉(zhuǎn)化,形成勞動(dòng)、資本、技術(shù)和土地的優(yōu)化組合。其次,在農(nóng)村內(nèi)部要大力實(shí)施價(jià)值提升工程,不斷挖掘農(nóng)業(yè)農(nóng)村新的價(jià)值和功能,既注重新型經(jīng)營(yíng)主體,也尊重小農(nóng)自然發(fā)展路徑。圍繞生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村電商、農(nóng)村新業(yè)態(tài)和農(nóng)旅結(jié)合等方面培育農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能。農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革要在產(chǎn)品供給、要素供給、制度供給上全面協(xié)同發(fā)力,促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)生態(tài)價(jià)值、文化價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值的綜合提升,以鄂州城市發(fā)展基礎(chǔ)和臨空經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的獨(dú)特條件,助力“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”異軍突起。
。ㄈ┚o盯關(guān)鍵
以“獨(dú)具匠心”的項(xiàng)目和設(shè)計(jì),將文創(chuàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)貫穿鄉(xiāng)村振興始終。無中生有發(fā)展都市景觀旅居農(nóng)業(yè),是補(bǔ)齊歷史文化欠賬,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村價(jià)值提升的重要抓手之一,這方面策劃水平有多高實(shí)踐效果才有多好。我市有城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的成功實(shí)踐,有得天獨(dú)厚的好山好水好區(qū)位的資源稟賦,襟江抱湖枕名山,自然資源條件不比浙江差。但酒香還怕巷子深。在高質(zhì)量完成《鄂州市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略暨城鄉(xiāng)融合發(fā)展規(guī)劃》編制的同時(shí),如何確保各項(xiàng)規(guī)劃能高標(biāo)準(zhǔn)落地?差的就是“包裝”和文創(chuàng)策劃,當(dāng)務(wù)之急,要抓緊引進(jìn)一批懂農(nóng)村、有活力、有創(chuàng)意的農(nóng)村文創(chuàng)策劃運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)對(duì)我市重點(diǎn)村的項(xiàng)目化設(shè)計(jì)、包裝和運(yùn)營(yíng)。目前此類人才相當(dāng)稀缺,且大多集中在一二線城市,我市應(yīng)加快出臺(tái)更具針對(duì)性和吸引力的政策,加速引進(jìn)高水平、專業(yè)化的文創(chuàng)團(tuán)隊(duì),擔(dān)任美麗鄉(xiāng)村的設(shè)計(jì)大師、創(chuàng)作大師和“吹鼓手”,讓鄂州美麗鄉(xiāng)村提檔升級(jí),更具吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
。ㄋ模┙y(tǒng)籌力量
以“凝聚多方合力”的方法和路徑,開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面。鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)需要打持久戰(zhàn)、統(tǒng)籌戰(zhàn)、技術(shù)戰(zhàn)的系統(tǒng)工程,要善于借勢(shì)借力科學(xué)推進(jìn)。一要巧借外力。全面收集全國鄉(xiāng)村振興的典型案例,匯編成冊(cè),滾動(dòng)刊播,并結(jié)合鄂州實(shí)際歸納分析,借智借力,分類推廣,不搞“千村一樣”。同時(shí),要在武鄂黃黃協(xié)同發(fā)展中借力發(fā)力,營(yíng)造自我發(fā)展與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的良性互動(dòng)機(jī)制和環(huán)境條件。二要善聚內(nèi)力。成立“全市鄉(xiāng)村振興指導(dǎo)委員會(huì)”,從統(tǒng)籌、農(nóng)林、旅游、文化、科技、金融等相關(guān)領(lǐng)域,聘請(qǐng)專家組建參謀團(tuán)、智囊團(tuán),為全市鄉(xiāng)村振興提供跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)充分發(fā)揮農(nóng)民主體作用,激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和活力。三要形成合力。各相關(guān)單位有針對(duì)性出臺(tái)相關(guān)支持政策、規(guī)劃方案,重點(diǎn)引導(dǎo)社會(huì)資本投入鄉(xiāng)村振興,打通資金鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、信息鏈、政策鏈和利益鏈,激活多元主體,激活多種要素,激活多級(jí)市場(chǎng),共筑城鄉(xiāng)命運(yùn)共同體和企村利益共同體,形成多元主體共建共治共享的鄉(xiāng)村振興新格局。
。ㄎ澹﹦(chuàng)新思路
以“超常規(guī)”的思路和舉措,將鄂州率先打造成“兩個(gè)示范市”。當(dāng)前,全國各地正使出“渾身解數(shù)”大力開展鄉(xiāng)村振興,鄂州要走在前列,作出標(biāo)桿,必須用創(chuàng)新的理念,采取超常規(guī)的舉措,形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。一是以超常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)選配“領(lǐng)頭雁”。以今年村“兩委”班子換屆為契機(jī),擴(kuò)大范圍,不拘一格選準(zhǔn)一批有情懷、有思路、有魄力、有帶頭致富能力的村支部書記,對(duì)于優(yōu)秀的村支部書記,每年拿出一定比例享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職經(jīng)濟(jì)待遇,完善激勵(lì)機(jī)制。二是以超常規(guī)政策引育人才。盡快研究出臺(tái)“一攬子”人才引進(jìn)、人才培育、人才作用發(fā)揮的“鄂州鄉(xiāng)村振興人才支撐政策”,建強(qiáng)一支回得來、留得住、用得上的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍。三是以超常規(guī)舉措強(qiáng)化綜合治理。大力實(shí)施“百塆示范、千塆整治”工程和“四個(gè)三”重點(diǎn)生態(tài)工程,注重地域特色,集中優(yōu)勢(shì)資源和資本,精心打造一批“田園綜合體”,創(chuàng)建一批示范性特色小鎮(zhèn)和美麗宜居村莊,讓綠水青山真正變成金山銀山。四是以超常規(guī)力度加大扶持。抓緊出臺(tái)支持農(nóng)業(yè)農(nóng)民金融扶持政策,設(shè)立“農(nóng)村發(fā)展基金”,充分遵循市場(chǎng)規(guī)律,讓更多實(shí)力雄厚的市場(chǎng)主體投入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè),讓更多的優(yōu)質(zhì)資源向農(nóng)村流動(dòng)。五是以超常規(guī)陣容打造“鄂州品牌”。集中宣傳、創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)力量深度挖掘鄂州歷史文化,大力挖掘、講好“鄂州故事”,按照“有故事、有LOGO、有創(chuàng)意、有特色、有品牌”的“五有”標(biāo)準(zhǔn),將更多鄂州本土文化元素融入到旅游景點(diǎn)、景觀帶建設(shè)及旅游產(chǎn)品開發(fā)之中,為美麗鄉(xiāng)村注入文化之魂,這樣的美麗經(jīng)濟(jì)才能更持久,更有魅力。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 6
一、到聲譽(yù)卓著、歷史悠久的高等學(xué)府學(xué)習(xí),讓我的心靈受到了一次洗禮
xx大學(xué)是中國著名頂級(jí)學(xué)府之一,毗鄰著名而又古老的西溪風(fēng)景區(qū)的大學(xué)校園建筑別致、環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃郁。在這里,我們深切感受了xx大學(xué)的“以人為本、整合培養(yǎng)、求是創(chuàng)新、追求卓越”的教育理念,學(xué)校精心安排的課程既有宏觀理論,也有實(shí)踐案例;既有課堂教學(xué),也有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),通過教授的講課和參觀中的交流討論,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)境界上受到進(jìn)一步的觸動(dòng)。
二、聆聽經(jīng)驗(yàn)豐富的專家授課,讓我的境界得到了一次提升
為期一周的學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)校為我們安排了豐富的教學(xué)內(nèi)容,聆聽了各領(lǐng)域知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采,老師們博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的境界得到一次大的提升,正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量,學(xué)到的是管理的精華。
三、現(xiàn)場(chǎng)感受特色鮮明的美麗村鎮(zhèn)建設(shè),讓我的視覺實(shí)現(xiàn)了一次沖擊
此次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的所到之處,無論是美麗鄉(xiāng)村、田園綜合體,還是特色小鎮(zhèn),都讓我們實(shí)現(xiàn)了視覺上的沖擊、思想上的碰撞。深入分析不難發(fā)現(xiàn),xx的特色村鎮(zhèn)建設(shè)具有四個(gè)特點(diǎn)。一是鄉(xiāng)村管理民主、嚴(yán)謹(jǐn)。不管是村干部選拔還是村級(jí)組織負(fù)責(zé)人的任命都是“以德為先”,德是指在選拔村級(jí)負(fù)責(zé)人時(shí)把德擺在首要位置,一個(gè)人的人品好壞決定地方發(fā)展的好壞,當(dāng)我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還在強(qiáng)調(diào)通過成立村民議事會(huì)、鄉(xiāng)賢會(huì)來治理鄉(xiāng)村時(shí),xx關(guān)于民主治理方面已經(jīng)頗有成效。另外,在鄉(xiāng)村治理上楓橋經(jīng)驗(yàn)很典型,全鎮(zhèn)設(shè)有近千個(gè)攝像頭,所有信息每天通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐級(jí)匯總上報(bào),通過對(duì)上報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,及時(shí)處理各種問題。比如出現(xiàn)亂扔垃圾亂排廢水等情況,平臺(tái)立即反饋給執(zhí)法隊(duì),執(zhí)法隊(duì)可以快速出勤進(jìn)行管制。二是業(yè)務(wù)辦理公開、透明、快速。在xx的楓橋,有規(guī)模較大的綜合辦事大廳,綜合了各個(gè)部門的業(yè)務(wù)工作,真正實(shí)現(xiàn)了“一站式辦結(jié)”服務(wù),公平透明,快速便捷,工作人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度得到了群眾的一致好評(píng)。三是經(jīng)濟(jì)發(fā)展開放、包容、創(chuàng)新。村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在xx都有一套完整的`制度,各村的村黨總支書記都是集中精力謀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在招商引資過程中,采用股份制的形式與企業(yè)共同經(jīng)營(yíng),這種形式互惠互利,得到企業(yè)與群眾的一致認(rèn)可,許多群眾紛紛選擇返鄉(xiāng)務(wù)工創(chuàng)業(yè),為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。四是發(fā)展環(huán)境非常好。村級(jí)各項(xiàng)重大決策都是一起商討決定,群眾支持干部,干部支持領(lǐng)導(dǎo),干群關(guān)系和諧,最重要的是,引導(dǎo)者確定方向,眾多追隨者一張藍(lán)圖干到底;內(nèi)部、外部發(fā)展環(huán)境一片和諧穩(wěn)定。
四、學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,讓我的思想受到了一次啟發(fā)
通過這次xx的學(xué)習(xí),我受益匪淺。也引發(fā)了我深入的思考,作為永和鄉(xiāng)的黨委書記,怎樣推動(dòng)永和鄉(xiāng)村振興工作,我認(rèn)為必須抓好以下四個(gè)方面:
1、要抓好規(guī)劃編制這個(gè)先導(dǎo)。鄉(xiāng)村振興,規(guī)劃先行。鄉(xiāng)村振興不是一朝一夕就能完成的,必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。要對(duì)照國家要求,結(jié)合實(shí)際,高標(biāo)準(zhǔn)編制永和鄉(xiāng)村振興具體行動(dòng)規(guī)劃,同時(shí)按照全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能布局科學(xué)規(guī)劃,形成我鄉(xiāng)本土特色鮮明的鄉(xiāng)村振興發(fā)展格局。堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一年接著一年做,一屆接著一屆干,確保干出成效。
2、要抓好人文環(huán)境這個(gè)基礎(chǔ)。人是生產(chǎn)力最活躍的因素,而優(yōu)美宜居的農(nóng)村環(huán)境是吸引人的關(guān)鍵。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境治理,以“廁所革命”為契機(jī),加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所全覆蓋。美化鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境,保護(hù)好綠水青山和田園風(fēng)光。以景區(qū)的理念規(guī)劃永和,以旅游景點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)永和,在全鄉(xiāng)開展村莊景觀美化、亮化活動(dòng),建設(shè)生態(tài)宜居鄉(xiāng)村。加強(qiáng)農(nóng)村水、電、路、氣、房、訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)村公共服務(wù)站點(diǎn)建設(shè),因地制宜興建特色餐飲、特色民宿、購物、娛樂等配套設(shè)施,打造生態(tài)宜居、生活便利的新農(nóng)村。
3、要抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展這個(gè)核心。一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展道路,是鄉(xiāng)村振興的必然選擇。要堅(jiān)定不移做強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐。以打造“小水果”之鄉(xiāng)為契機(jī),大力發(fā)展永和生態(tài)休閑旅游農(nóng)業(yè)。重點(diǎn)以冬棗、沃柑、獼猴桃、香瓜、西瓜、小水梨、湘蓮、油茶等為主打產(chǎn)品,推動(dòng)我鄉(xiāng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代代農(nóng)業(yè)發(fā)展。利用自然資源,以松柏、龍鳳為中心,推動(dòng)永和康養(yǎng)、休閑旅游業(yè)發(fā)展。以三和瓷業(yè)為龍頭,利用現(xiàn)在工業(yè)資源大力發(fā)展新型工業(yè),重點(diǎn)引進(jìn)、扶持和壯大農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。按照“工旅結(jié)合”“農(nóng)旅結(jié)合”“養(yǎng)旅結(jié)合”等思路,把永和的養(yǎng)生養(yǎng)老和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來,打造休閑觀光、健體康養(yǎng)等特色產(chǎn)業(yè)。
4、要抓好組織建設(shè)這個(gè)保障。沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)村振興就是一句空話。要建強(qiáng)基層干部隊(duì)伍,建立選派第一書記工作長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)施農(nóng)村帶頭人隊(duì)伍優(yōu)化提升行動(dòng),吸引大學(xué)生、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位退休黨員干部到村任職。栽好梧桐樹,方可鳳凰來。必須研究和制訂切實(shí)可行的人才政策,創(chuàng)新用人機(jī)制,把農(nóng)村能人、賢人請(qǐng)回去、引進(jìn)來、留下來,為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的人才保障和智力保障。要解決好基層干部問題,就要保障好村干部工資、醫(yī)保、社保等經(jīng)濟(jì)待遇,著力提高政治待遇,激發(fā)他們立足基層、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,真正把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 7
黨的十九大報(bào)告指出,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。這一方面表明了“三農(nóng)”問題在黨中央工作中占據(jù)的重要地位;另一方面也為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化指明了方向。
從全面建成小康社會(huì)這個(gè)決勝期來看,可以說“鄉(xiāng)村振興”是新農(nóng)村建設(shè)的升級(jí)版。黨的一系列方針政策都有繼承和發(fā)展的關(guān)系。從生產(chǎn)發(fā)展到產(chǎn)業(yè)興旺,從村榮整潔到生態(tài)宜居,從管理民主到治理有效,從生活寬裕到生活富裕,在內(nèi)容、內(nèi)涵上都有提升,都有轉(zhuǎn)變。同時(shí),鄉(xiāng)村文明的內(nèi)涵要求也不一樣。
從開啟全面建設(shè)現(xiàn)代化新征程這個(gè)角度來看,F(xiàn)代化建設(shè)新征程,我們提出了新的戰(zhàn)略部署“鄉(xiāng)村振興”。這個(gè)戰(zhàn)略部署實(shí)際上是在我們開啟新征程的時(shí)候新時(shí)期的'“三農(nóng)”工作的總抓手。它不僅是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變革,而且是一次文化、生態(tài)的復(fù)興。它在一定程度上是為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展。它的目標(biāo)導(dǎo)向就是按照現(xiàn)代化的要求,讓農(nóng)業(yè)成為有希望的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有希望的職業(yè),讓農(nóng)村成為美麗的家園,也就是“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略是面向現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署。
鄉(xiāng)村振興靠的是產(chǎn)業(yè),而產(chǎn)業(yè)要興旺、要發(fā)展,首先依靠的是人才。人才是第一資源,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展最強(qiáng)勁的動(dòng)力。從培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,增強(qiáng)農(nóng)民致富能力,到改善農(nóng)村人居環(huán)境,提高廣大農(nóng)民生活質(zhì)量和健康水平,都迫切需要科技創(chuàng)新,需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)頭人,需要有一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的創(chuàng)新人才隊(duì)伍。
鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)興旺是重點(diǎn),生態(tài)宜居是關(guān)鍵,鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障,治理有效是基礎(chǔ),生活富裕是根本。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的必然要求。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 8
鄉(xiāng)村振興是黨中央的決策,更是廣大農(nóng)民的期盼!是億萬農(nóng)民共同的奮斗。是每個(gè)行政村全體農(nóng)民共同的責(zé)任,共同的使命!
而中國農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)是:家庭承包責(zé)任制,即單干!實(shí)行包產(chǎn)到戶以來,農(nóng)民的生產(chǎn)全靠自己,村委會(huì)、鄉(xiāng)政府從不過問,收農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)林特產(chǎn)稅、村提留、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、計(jì)劃生育罰款是基層政府的首要任務(wù)。層層加碼,農(nóng)民與村干部的關(guān)系非常緊張。國家取消農(nóng)村稅費(fèi)后,干群關(guān)系才和諧了。收合療、收養(yǎng)老保險(xiǎn)、果樹保險(xiǎn)成為新時(shí)期農(nóng)村干部的任務(wù)。農(nóng)民生產(chǎn)過程中的一切問題,必須自己解決。有的問題,農(nóng)民可以解決。有的問題,農(nóng)民根本不能解決。當(dāng)農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品、水果滯銷,當(dāng)農(nóng)民的蘋果每斤僅有幾分錢時(shí),多年來,無人過問!
鄉(xiāng)村振興提出已經(jīng)幾年了,在部分農(nóng)村依然濤聲依舊,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。
因此,草民認(rèn)為,鄉(xiāng)村振興面臨的首要任務(wù)是真真正正解決好鄉(xiāng)村振興與單干的矛盾!各級(jí)黨委、政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、縣鄉(xiāng)政府、村委會(huì)、村官必須徹底放棄以前的工作理念,把黨中央一系列關(guān)于鄉(xiāng)村振興的政策真真正正落實(shí)到實(shí)處。
眾所周知,共同富裕是社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。鄉(xiāng)村振興就是實(shí)現(xiàn)全體農(nóng)民的長(zhǎng)期共同富裕。三農(nóng)工作必須緊緊圍繞共同富裕這個(gè)根本主題。農(nóng)民專業(yè)合作社是實(shí)現(xiàn)共同富裕的有效途徑。每個(gè)行政村,應(yīng)真真正正建立村級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),應(yīng)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)社。每個(gè)縣,應(yīng)建立縣級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)社。把每戶農(nóng)民,真正融入到鄉(xiāng)村振興的洪流中。
關(guān)鍵是中國農(nóng)村缺乏這樣的帶頭人。造就千千萬萬吳仁寶式的帶頭人勢(shì)在必行,刻不容緩!在中國的'村官隊(duì)伍中,有的人個(gè)人致富有方,有的人撈才有方。如何把致富有方的村官,造就成能夠振興鄉(xiāng)村的領(lǐng)頭雁關(guān)系到鄉(xiāng)村振興的成敗。
此外,政府還可以通過為農(nóng)村派遣第一書記、大學(xué)生村官等諸多途徑,增強(qiáng)村官隊(duì)伍的全面鄉(xiāng)村振興能力!
綜上所述,真真正正解決好鄉(xiāng)村振興面臨的首要問題,是各級(jí)政府必須解決的首要問題。任重道遠(yuǎn)。必須真真正正化大氣力去完成!
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步拓寬視野、轉(zhuǎn)變思維,更好地抓黨建引領(lǐng)促鄉(xiāng)村振興,通過參觀多個(gè)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)、園林基地、采摘基地以及黨群服務(wù)中心,聽取了相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)該村黨建引領(lǐng)、美麗鄉(xiāng)村、文明創(chuàng)建、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等工作的詳細(xì)介紹。對(duì)“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”有以下幾點(diǎn)建議:
一、夯實(shí)基層黨建,鞏固振興基礎(chǔ)
整合優(yōu)勢(shì)資源,讓黨支部成為“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的先行者和命運(yùn)共同體。選派街道優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任黨建指導(dǎo)員,常駐基層支部指導(dǎo)各項(xiàng)工作開展。發(fā)揮黨小組長(zhǎng)基石作用,選優(yōu)配強(qiáng)中堅(jiān)力量,構(gòu)建更為穩(wěn)固的組織框架和后備梯隊(duì),培養(yǎng)一批懂基層、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的'干部隊(duì)伍。
二、著力把脈定向,帶頭振興示范
在鄉(xiāng)村振興建設(shè)中,黨員干部“早九晚九”的工作模式成為一種心照不宣的行為準(zhǔn)則,每個(gè)干部在埋首案頭、山間挖土、走訪宣講之間自然交替,讓黨員干部帶頭成為“鄉(xiāng)村振興”一道最靚麗的風(fēng)景線,成為服務(wù)群眾最有力的回應(yīng)。
三、做好融合文章,激發(fā)振興活力
做好“城鄉(xiāng)融合、以城帶鄉(xiāng)”文章,推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。充分挖掘“山水、村落、生態(tài)”等旅游資源,開發(fā)自耕園藝、家庭自助廚房、互聯(lián)網(wǎng)銷售平臺(tái)等農(nóng)業(yè)延伸特色服務(wù),探索城鄉(xiāng)共享菜園建設(shè)模式,提升本地農(nóng)副產(chǎn)品附加值。結(jié)合實(shí)際,建立黨員群眾講習(xí)所,講習(xí)內(nèi)容涵蓋黨課、農(nóng)業(yè)技術(shù)等各方面專題,大力培育有擔(dān)當(dāng)、勤作為、懂技術(shù)的新型農(nóng)民。成立新鄉(xiāng)賢委員會(huì),推選堪擔(dān)表率、經(jīng)驗(yàn)豐富的村民擔(dān)任鄉(xiāng)賢,積極參與村民矛盾調(diào)解,構(gòu)建村風(fēng)淳樸、村民自治的和諧鄉(xiāng)村文化。按照就地取材、就地造景、節(jié)約資源、不大拆不建的要求,充分利用閑置土地及房屋資源,引導(dǎo)并規(guī)范村民發(fā)展農(nóng)家樂、茶館、小超市等家庭經(jīng)營(yíng),打造綠水青山的生態(tài)樣本。四、突出黨建引領(lǐng),找準(zhǔn)鄉(xiāng)村振興著入點(diǎn)打造服務(wù)型基層黨組織作為黨建工作的總抓手,堅(jiān)持加快鄉(xiāng)村振興推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
始終將加強(qiáng)黨建工作擺在首位,以農(nóng)村黨組織為龍頭,以增加農(nóng)民收入為目的,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為依托,不斷拓寬農(nóng)民增收渠道,大力推進(jìn)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。
建強(qiáng)組織作保障,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),提升新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作的水平。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 10
中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家,長(zhǎng)期以來我國都是實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的發(fā)展政策,新時(shí)期我們實(shí)現(xiàn)了總體小康,但是要實(shí)現(xiàn)全面小康,就一定好抓好鄉(xiāng)村發(fā)展,要充分認(rèn)識(shí)關(guān)鍵在少數(shù)這一重要觀點(diǎn)和論述,抓好鄉(xiāng)村振興工作不能“一條腿長(zhǎng)”“一條腿短”,要借助“五條腿”齊發(fā)力才能順利抵達(dá)全面小康的幸!叭嗣窆纭。
鄉(xiāng)村振興,核心要抓產(chǎn)業(yè)振興。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),就要“固本強(qiáng)基”在結(jié)合我國農(nóng)村實(shí)際的前提下,既要搞好平原地區(qū)的大機(jī)器生產(chǎn)作業(yè),也要發(fā)揮“丘上林業(yè),丘間塘,花田瓜谷果魚糧”的丘陵地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展,要深度實(shí)現(xiàn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展,構(gòu)建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系。讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)走上產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,走“規(guī);C(jī)械化、融合化、集體化、常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)化、產(chǎn)業(yè)化”的發(fā)展路子,讓群眾在大發(fā)展中憑土地和勞動(dòng)力享受農(nóng)產(chǎn)品的紅利,提高群眾的積極性;適時(shí)建設(shè)一批高標(biāo)準(zhǔn)、成規(guī)模的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地和示范園區(qū),引領(lǐng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,打造匯聚生產(chǎn)、加工、服務(wù)和銷售于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合體,逐步建立農(nóng)產(chǎn)品的“直銷”路徑,讓群眾既掌握生產(chǎn)環(huán)節(jié)也掌控銷售環(huán)節(jié),同時(shí)還明白市場(chǎng)需求環(huán)節(jié),從而開展符合社會(huì)需求的.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。
鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵要抓人才振興。培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵,要鼓勵(lì)大批具有農(nóng)技專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,深入基層、扎根基層、投入基層、奉獻(xiàn)基層,為農(nóng)村一線發(fā)展注入專業(yè)技術(shù)血液;采取“授人以漁”的模式,利用夜間、午間農(nóng)民空閑時(shí)間組織專家教授到農(nóng)村開展巡回培訓(xùn)教學(xué),著重以理論培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、問題簡(jiǎn)答等方式豐富教學(xué)課程,全力破解部分農(nóng)民文化水平不高的問題,尤其重視現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和案例講解,通過直觀的教學(xué)方式讓農(nóng)民掌握種植技巧、領(lǐng)會(huì)發(fā)展思路、開闊行業(yè)眼見,大力培育新型化職業(yè)農(nóng)民。
鄉(xiāng)村振興,重點(diǎn)要抓文化振興。鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障。要站在物質(zhì)文明和精神文明齊發(fā)展的角度,進(jìn)一步提升農(nóng)民精神風(fēng)貌,展現(xiàn)農(nóng)村淳樸的風(fēng)土人情,要善于挖掘農(nóng)村最本質(zhì)的道德情感、社會(huì)心理、風(fēng)俗習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、行為方式、理想追求、家風(fēng)家訓(xùn)等民俗民風(fēng),要提高鄉(xiāng)村文化個(gè)體的綜合素質(zhì),著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),讓鄉(xiāng)村意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)農(nóng)民思想道德建設(shè)和基層文化發(fā)展;鄉(xiāng)村文化發(fā)展起來了,就能實(shí)現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)與第一產(chǎn)業(yè)的融合,讓第二產(chǎn)業(yè)有了更好的發(fā)展環(huán)境和條件,讓農(nóng)村更有看頭、更有想頭、更有奔頭。
鄉(xiāng)村振興,基礎(chǔ)要抓生態(tài)振興。隨著現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展,城鎮(zhèn)化規(guī)模不斷擴(kuò)大,農(nóng)村與城市的差別也在縮小,農(nóng)村廢棄物隨處投放、垃圾不能及時(shí)清運(yùn)和進(jìn)行無害化處理的問題也比較突出。長(zhǎng)期以來農(nóng)村良好的生態(tài)環(huán)境是留給人們的第一印象,這是農(nóng)村的先天優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興不能以犧牲環(huán)境為代價(jià),要提高廣大農(nóng)民群眾的思想覺悟和認(rèn)識(shí),不斷宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要意義,要在農(nóng)村采取建立畜糞尿、生活垃圾、危害性垃圾分類處理的垃圾桶,對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)無害化處理,要把農(nóng)村最美好的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)保存好、利用好、規(guī)劃好、發(fā)展好,要在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)河中,把宜人、宜居、宜旅游的良好生態(tài)環(huán)境保護(hù)好。
鄉(xiāng)村振興,根本要抓組織振興。中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展問題始終是黨最關(guān)心、最關(guān)切的問題。鄉(xiāng)村振興發(fā)展還要充分發(fā)揮基層黨組織的帶頭作用,農(nóng)村基層黨組織強(qiáng)不強(qiáng),基層黨員干部工作能力行不行,直接關(guān)系到鄉(xiāng)村振興工作開展的好與壞。鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中,基層黨組織必須突出問題導(dǎo)向,著力破除積弊、夯實(shí)基層基礎(chǔ),積極引導(dǎo)農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用;創(chuàng)新工作方式,帶領(lǐng)群眾積極投身到農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中去,讓農(nóng)村發(fā)展有帶頭人、有目標(biāo)、有方向、有成效。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 11
目前,鄉(xiāng)村振興熱遍及所有農(nóng)村區(qū)域,各地政府熱情高漲。在基層扶貧過程中,通過觀察分析了解,我認(rèn)為,在普遍的發(fā)展熱潮中尤其需要冷靜的理性思考:鄉(xiāng)村振興需要的是高質(zhì)量的、持久的振興,不能搞不切實(shí)際、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的無序開發(fā);要克服只顧當(dāng)前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的短視,立足本地實(shí)際,樹立“功成不必在我”的擔(dān)當(dāng),在特色上下功夫,在差異化上求突破,在發(fā)展增收上謀出路。按照當(dāng)前三洲的實(shí)際,必須突出抓好“三頭”:
一、把握一個(gè)重頭:資源的保護(hù)和規(guī)劃
在當(dāng)前三洲的發(fā)展中,三洲的優(yōu)勢(shì)在于自然資源,三洲的`特色在于生態(tài)宜居。要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和融入三洲建設(shè),就一定要牢記人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山理念,把農(nóng)村的優(yōu)勢(shì)資源挖掘并發(fā)揮出來,只有把農(nóng)村的生態(tài)資源保護(hù)好,才會(huì)將其變成金山銀山。一要對(duì)農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)、保護(hù)。過去,我們對(duì)一些地方的農(nóng)業(yè)資源過度開發(fā)消耗,破壞了原有的生態(tài)系統(tǒng),為此我們應(yīng)開展河湖水系連通和農(nóng)村河塘清淤整治。二要深化農(nóng)村“三清三拆三整治”。全力抓好舊危泥磚屋拆除、村道巷道和屋前屋后環(huán)境衛(wèi)生整治,為廣大群眾營(yíng)造整潔舒適的居住環(huán)境;開展有機(jī)肥替代化肥、畜禽糞污處理、廢棄農(nóng)膜回收、病蟲害綠色防控等行動(dòng),加強(qiáng)飲用水水源保護(hù),實(shí)施農(nóng)村生態(tài)清潔小流域建設(shè)。三要抓好資源的利用規(guī)劃。針對(duì)鄉(xiāng)村資源要素的配置、土地開發(fā)利用、耕地保護(hù)及經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的發(fā)展,制定好近期和遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃,既突出功能統(tǒng)籌、產(chǎn)業(yè)融合,又強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明和城鄉(xiāng)共融發(fā)展,做好人與自然、資源與生態(tài)、發(fā)展與環(huán)境的融合,增強(qiáng)規(guī)劃的可行性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性,讓規(guī)劃經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。
二、強(qiáng)化一個(gè)帶頭:干部的引領(lǐng)和表率
“村民富不富,關(guān)鍵看支部!编l(xiāng)村振興要靠千千萬萬個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村基層組織,要靠千千萬萬個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)村基層黨組織書記。法寶就在于支部是核心,書記是帶頭人,村干部是服務(wù)員。發(fā)揮村干部模范表率作用要把握好三個(gè)方面:一是要守好基層組織主陣地。各基層組織要以抓好黨建為引領(lǐng),建強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍,強(qiáng)化宣傳、善于引導(dǎo),依法辦事、規(guī)范治理,整合資源、借力發(fā)展,進(jìn)一步地摸門道、找竅門,創(chuàng)造性地開展工作。二是要爭(zhēng)當(dāng)基層發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。作為村干部,要想方設(shè)法幫群眾增收,讓群眾的錢包鼓起來,這樣才能通過發(fā)展來難題,凝聚人心。當(dāng)前特別是要打好精準(zhǔn)扶貧這場(chǎng)硬戰(zhàn),村干部作為“一線戰(zhàn)斗員”、“一線指揮員”,必須守住自己的陣地,在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)中舉好旗、領(lǐng)好路,想方設(shè)法帶領(lǐng)村民發(fā)揮本村優(yōu)勢(shì),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧。三是要當(dāng)好基層群眾的“貼心人”。作為村干部,不僅要嚴(yán)格依法辦事、按規(guī)則辦事點(diǎn)才節(jié),一碗水端平,而且要善于處理村務(wù),集中民智把好事做好、實(shí)事辦實(shí),成為治村有方、持家有道的當(dāng)家人。同時(shí),要做到胸有情懷愿擔(dān)當(dāng),做到身真入、心真沉、情真融,幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情,及時(shí)疏導(dǎo)和化解矛盾糾紛,培育文明道德風(fēng)尚。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 12
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須破解人才瓶頸制約。要把人力資本開發(fā)放在首要位置,暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道,造就更多鄉(xiāng)土人才,聚天下人才而用之。
。ㄒ唬┐罅ε嘤滦吐殬I(yè)農(nóng)民。全面建立職業(yè)農(nóng)民制度,完善配套政策體系。實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。支持新型職業(yè)農(nóng)民通過彈性學(xué)制參加中高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育。創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,支持農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)等主體承擔(dān)培訓(xùn)。引導(dǎo)符合條件的新型職業(yè)農(nóng)民參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保障制度。鼓勵(lì)各地開展職業(yè)農(nóng)民職稱評(píng)定試點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。建立縣域?qū)I(yè)人才統(tǒng)籌使用制度,提高農(nóng)村專業(yè)人才服務(wù)保障能力。推動(dòng)人才管理職能部門簡(jiǎn)政放權(quán),保障和落實(shí)基層用人主體自主權(quán)。推行鄉(xiāng)村教師“縣管校聘”。實(shí)施好邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃,繼續(xù)實(shí)施“三支一扶”、特崗教師計(jì)劃等,組織實(shí)施高校畢業(yè)生基層成長(zhǎng)計(jì)劃。支持地方高等學(xué)校、職業(yè)院校綜合利用教育培訓(xùn)資源,靈活設(shè)置專業(yè)(方向),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)專業(yè)化人才。扶持培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人等。
。ㄈ┌l(fā)揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員到鄉(xiāng)村和企業(yè)掛職、兼職和離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度,保障其在職稱評(píng)定、工資福利、社會(huì)保障等方面的權(quán)益。深入實(shí)施農(nóng)業(yè)科研杰出人才計(jì)劃和杰出青年農(nóng)業(yè)科學(xué)家項(xiàng)目。健全種業(yè)等領(lǐng)域科研人員以知識(shí)產(chǎn)權(quán)明晰為基礎(chǔ)、以知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的`分配政策。探索公益性和經(jīng)營(yíng)性農(nóng)技推廣融合發(fā)展機(jī)制,允許農(nóng)技人員通過提供增值服務(wù)合理取酬。全面實(shí)施農(nóng)技推廣服務(wù)特聘計(jì)劃。
。ㄋ模┕膭(lì)社會(huì)各界投身鄉(xiāng)村建設(shè)。建立有效激勵(lì)機(jī)制,以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶,吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學(xué)者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等,通過下鄉(xiāng)擔(dān)任志愿者、投資興業(yè)、包村包項(xiàng)目、行醫(yī)辦學(xué)、捐資捐物、法律服務(wù)等方式服務(wù)鄉(xiāng)村振興事業(yè)。研究制定管理辦法,允許符合要求的公職人員回鄉(xiāng)任職。吸引更多人才投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè),培養(yǎng)造就新農(nóng)民。加快制定鼓勵(lì)引導(dǎo)工商資本參與鄉(xiāng)村振興的指導(dǎo)意見,落實(shí)和完善融資貸款、配套設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助、稅費(fèi)減免、用地等扶持政策,明確政策邊界,保護(hù)好農(nóng)民利益。發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和力量,發(fā)揮各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士等積極作用,支持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、農(nóng)村弱勢(shì)群體關(guān)愛等。實(shí)施鄉(xiāng)村振興“巾幗行動(dòng)”。加強(qiáng)對(duì)下鄉(xiāng)組織和人員的管理服務(wù),使之成為鄉(xiāng)村振興的建設(shè)性力量。
(五)創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進(jìn)使用機(jī)制。建立自主培養(yǎng)與人才引進(jìn)相結(jié)合,學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發(fā)機(jī)制。建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作與交流機(jī)制。全面建立城市醫(yī)生教師、科技文化人員等定期服務(wù)鄉(xiāng)村機(jī)制。研究制定鼓勵(lì)城市專業(yè)人才參與鄉(xiāng)村振興的政策。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 13
走生態(tài)宜居之道,跑上“綠色發(fā)展”高速。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)美麗中國的關(guān)鍵舉措。要把鄉(xiāng)村建設(shè)擺在重要位置,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成服務(wù)農(nóng)民的區(qū)域中心,完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施,因地制宜實(shí)施垃圾、污水、河湖綜合整治,改善農(nóng)村人居環(huán)境。鄉(xiāng)村是綠色生態(tài)涵養(yǎng)的主體區(qū),生態(tài)經(jīng)濟(jì)是鄉(xiāng)村最大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
基層干部要抓住綠色生態(tài)這個(gè)關(guān)鍵,在科學(xué)治理山水林田湖草系統(tǒng)中,構(gòu)建綠色發(fā)展格局,著力打造符合本地特點(diǎn)的生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè),從而實(shí)現(xiàn)和增加鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)收入。同時(shí)要繼續(xù)用好國家在土地和信貸方面給予扶持政策,繼續(xù)在招商引資中探索和完善農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)參股經(jīng)營(yíng)方式,激活更多內(nèi)生動(dòng)力,以“原山原水原鄉(xiāng)人”來盤活“原生態(tài)”,高質(zhì)效推進(jìn)農(nóng)村走綠色生態(tài)發(fā)展之路。
走產(chǎn)業(yè)興旺之道,跑上“質(zhì)量興農(nóng)”高速。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是城鄉(xiāng)融合創(chuàng)新發(fā)展,要依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園和特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)建設(shè),發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”,多渠道增加農(nóng)民收入。兩年來,農(nóng)村農(nóng)副產(chǎn)品數(shù)量已經(jīng)達(dá)到極大規(guī)模,市場(chǎng)銷售也實(shí)現(xiàn)了多線多點(diǎn)。當(dāng)前,產(chǎn)品質(zhì)量已成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心要素,也是贏得消費(fèi)者的關(guān)鍵因素。農(nóng)村群眾要實(shí)現(xiàn)持續(xù)致富,做好質(zhì)量文章是關(guān)鍵。
基層干部要把更多精力放在農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量提升上來,指導(dǎo)群眾把好田間地頭生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,高質(zhì)量方能贏得市場(chǎng)認(rèn)可,從而使產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)久興旺!笆奈濉币(guī)劃強(qiáng)調(diào)要保障國家糧食安全,基層干部在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)興旺中,務(wù)必將糧食生產(chǎn)融入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局、堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工程、提高農(nóng)業(yè)良種化水平,建設(shè)智慧農(nóng)業(yè)。
走治理有效之道,跑上“鄉(xiāng)村善治”高速。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是健全現(xiàn)代社會(huì)治理格局的固本之策。社會(huì)治理的基礎(chǔ)在基層,薄弱環(huán)節(jié)在鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村振興,治理有效是基礎(chǔ)。“十四五”規(guī)劃要求深化農(nóng)村改革,從土地要素、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體、農(nóng)業(yè)專業(yè)化社會(huì)化服務(wù)體系、土地征收、“三權(quán)”分置等方面,以改革治理的實(shí)效增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力。
基層干部務(wù)必將農(nóng)村社會(huì)治理和經(jīng)濟(jì)治理有效融合,更好地實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村高水平的有效善治。目前,鄉(xiāng)村治理水平已經(jīng)得到較大提升,但還需要完善鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)治理一系列科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的工作制度。同時(shí),基層干部運(yùn)用法治思維和法律制度施行治理的'能力也需要進(jìn)一步提升。只有把經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面的制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村治理的效能,才能為全面小康的農(nóng)村社會(huì)提供高水平法治保障,走好鄉(xiāng)村善治之路。
走鄉(xiāng)風(fēng)文明之道,跑上“文化興盛”高速。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效途徑。“十四五”規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)了“保護(hù)傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村風(fēng)貌”。基層干部要抓好兩者的有效融合,要充分認(rèn)識(shí)中華文化根植于農(nóng)耕文化的歷史淵源,要認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村是中華文化最廣闊的地域載體。鄉(xiāng)村文化振興,鄉(xiāng)風(fēng)文明是重點(diǎn)。
基層干部在實(shí)際工作中要深入挖掘農(nóng)耕文化蘊(yùn)含的優(yōu)秀思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,要一邊挖掘一邊普及宣傳。同時(shí)要結(jié)合時(shí)代要求,在保護(hù)傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,讓鄉(xiāng)風(fēng)文明在新時(shí)代煥發(fā)出的新氣象,并由此進(jìn)一步豐富和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。鄉(xiāng)村振興是經(jīng)濟(jì)上的富裕,也是文化上的充實(shí)。只有物質(zhì)和文化都得到振興,農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明、文化興盛才能更好體現(xiàn)。
走生活富裕之道,跑上“安居樂業(yè)”高速。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的必然選擇。農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富,關(guān)乎億萬農(nóng)民的獲得感、幸福感、安全感。鄉(xiāng)村振興,生活富裕是根本目標(biāo)。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利,廣大農(nóng)村群眾來到了“十四五”新征程的起點(diǎn),將開啟鄉(xiāng)村富裕的新生活,新的奮斗將是鄉(xiāng)村振興的奮斗。
基層干部要適時(shí)把握宣傳和教育時(shí)機(jī),教育廣大農(nóng)村群眾善享富裕的同時(shí)要心存感念,要懂得珍惜來之不易的幸福生活,要看得清光明的發(fā)展前景,自覺維護(hù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好局面,積極主動(dòng)投入到鄉(xiāng)村振興的宏偉事業(yè)中,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家奉獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 14
近日,中組部推出黨員教育電視系列片《美村三十六法》,以《做景觀天》為題的我縣古郊鄉(xiāng)錫崖溝村作為全省唯一村莊入選其中。
據(jù)了解,《美村三十六法》聚焦脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興和美麗中國主題,講述農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員帶領(lǐng)群眾脫貧致富、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的'生動(dòng)實(shí)踐,提煉出鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興之“法”。該片共36集,每集介紹一個(gè)村的典型做法,對(duì)于農(nóng)村基層黨組織和黨員干部具有啟發(fā)和借鑒意義。
錫崖溝村作為我省唯一一個(gè)入選《美村三十六法》的鄉(xiāng)村,以“做景觀天”為題,采用紀(jì)實(shí)的手法,展示錫崖溝村民在黨支部帶領(lǐng)下,不甘閉塞、艱苦奮斗、久久為功,歷時(shí)30年在懸崖絕壁上鑿出了一條“掛壁公路”。走出大山后,錫崖溝村民積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,繼續(xù)秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),利用自身紅色傳承、綠色生態(tài)優(yōu)勢(shì),以打造“避暑花園”為發(fā)展目標(biāo),以更加奮發(fā)有為的姿態(tài)開辟多種經(jīng)營(yíng)、發(fā)展旅游事業(yè)、大力興辦教育,不斷加強(qiáng)農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè),成為遠(yuǎn)近聞名的富裕村、小康村,解答了只要自強(qiáng)不息、自力更生,充分發(fā)掘自身資源優(yōu)勢(shì)、生態(tài)優(yōu)勢(shì),就能將區(qū)位劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為獨(dú)特發(fā)展優(yōu)勢(shì),昂首闊步在全面建設(shè)小康社會(huì)新征程上的時(shí)代課題。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 15
首先縣委給我們這次機(jī)會(huì),也要感謝華北科技涫院為我們提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我又一次重溫了一次回到學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),便是學(xué)校周到的服務(wù),優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,高素質(zhì)的教學(xué)給了我很深的震撼。通過這次培訓(xùn)進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,如沐春風(fēng)般地對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)于下一步如何做好鄉(xiāng)村振興有了更加地自信。
一、深刻理解和認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義
通過仔細(xì)聆聽了6位專家教授的精彩講解和實(shí)例講解,對(duì)于十九提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),為什么搞鄉(xiāng)村振興,在鄉(xiāng)村振興中做為基層組織如何做,該怎么做,鄉(xiāng)村振興的主題是什么,鄉(xiāng)村振興是從中國國情出發(fā),做好中國的事情,沒有農(nóng)民的小康就沒有會(huì)面小康社會(huì),沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化沒有沒有全國的現(xiàn)代化。沒有鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,沒有全國治理體系和能力現(xiàn)代化是,沒有美麗鄉(xiāng)村,就不會(huì)有美麗中國。因此,鄉(xiāng)村振興是國家站在新的歷史起點(diǎn)上,對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了新要求,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展地趨勢(shì)表現(xiàn)。
二、提振信心,搞好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
結(jié)合本地實(shí)際做好鄉(xiāng)村振興。一是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加斗鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施欠賬較多,特別鄉(xiāng)村道路,危房改造工程,生活垃圾與污水處理等,今年我們將結(jié)合脫貧攻堅(jiān),鄉(xiāng)村提升工程和鄉(xiāng)村環(huán)境大整治工作,做好全鄉(xiāng)進(jìn)村道路的改造和硬化,同時(shí)完成10個(gè)村的`危房改造工程,完成兩個(gè)村的脫貧和全鄉(xiāng)780名貧困人口的脫貧任務(wù),做好兩個(gè)示范村和五個(gè)重點(diǎn)村的提升工程。二是發(fā)揮好三支隊(duì)伍,為三農(nóng)發(fā)展駐入新的活力。堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),利用現(xiàn)有的鄉(xiāng)村三支隊(duì)伍,發(fā)揮三支隊(duì)伍的引領(lǐng)示范作用,積極引導(dǎo)三支隊(duì)伍在鄉(xiāng)村振興中積極發(fā)揮作用。同時(shí)引進(jìn)一批肯干事,能干事的優(yōu)秀人才,還有加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村人才的培訓(xùn),造就一批懂農(nóng)業(yè),愛農(nóng)民,愛農(nóng)村的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍,為構(gòu)建自治,法治,德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系提供必要的人力保障。三是打造特色文化,提升農(nóng)村群眾素質(zhì)。鄉(xiāng)村振興的主體是農(nóng)村的群眾,提升農(nóng)村農(nóng)民群眾的素質(zhì),讓農(nóng)民真正參與到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中來。利用各村現(xiàn)有的廣播,宣傳畫,公眾微信號(hào)、文體活動(dòng)室,農(nóng)家書屋,廣場(chǎng)舞蹈隊(duì)等開展各種活動(dòng),讓農(nóng)民真正參與進(jìn)來。提升文化道德素質(zhì),做好今年的孝德文化宣傳活動(dòng),通過樹立優(yōu)秀典型,引領(lǐng)農(nóng)民走出不想干,等靠要的不良生活習(xí)慣解放出來。
三、發(fā)揮好政府職能,為老百姓服務(wù)好
做為鄉(xiāng)鎮(zhèn),更好地為老百姓服務(wù)是我們不忘的宗旨,帶領(lǐng)老百姓走進(jìn)小康社會(huì),完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù),做好基層民生工作,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,為民富縣強(qiáng)裕美安康宜居的新廣靈做出更大的貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任,我們將繼續(xù)一往如前帶領(lǐng)全鄉(xiāng)老百姓完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù),同時(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和民生工作,特別是做好各項(xiàng)政策的落地和實(shí)施,真正地為老百姓服務(wù)好,維護(hù)好一方平安。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 16
當(dāng)前,我國農(nóng)村改革已進(jìn)入以促進(jìn)農(nóng)村上層建筑變革為核心的農(nóng)村綜合改革新階段。全面深入推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,是我國政權(quán)建設(shè)固本強(qiáng)基的重要戰(zhàn)略舉措,將促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和社會(huì)管理體制進(jìn)一步完善,極大地解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革處于農(nóng)村綜合改革的關(guān)鍵地位,任務(wù)艱巨,使命光榮,意義重大。
全面深入推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)改革的自覺性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革是鞏固農(nóng)村稅費(fèi)改革成果、落實(shí)中央關(guān)于“三農(nóng)”工作戰(zhàn)略部署的必然要求,是新形勢(shì)下全面推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展、切實(shí)解決“三農(nóng)”問題的重要舉措,是加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的重要保證,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要。這項(xiàng)改革事關(guān)農(nóng)村綜合改革的成敗得失,事關(guān)黨的路線方針政策在農(nóng)村的有效實(shí)施,各地應(yīng)立足黨和國家工作大局,進(jìn)一步增強(qiáng)使命感與責(zé)任感,堅(jiān)決克服等待觀望心態(tài)和松懈心態(tài),以更加寬廣的視野來審視、謀劃和推動(dòng)改革。
全面深入推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,必須把握正確方向,堅(jiān)持科學(xué)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把是否有利于加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),是否有利于破除制約農(nóng)村發(fā)展的體制機(jī)制障礙、解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,是否有利于加強(qiáng)社會(huì)管理和公共服務(wù)、提高廣大農(nóng)民群眾的`生活水平,作為判斷改革成敗的標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)通過改革,使廣大農(nóng)民群眾切實(shí)感受到新變化新成效,共享改革發(fā)展新成果;應(yīng)通過改革,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)切實(shí)得到加強(qiáng),使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)切實(shí)得到鞏固。
全面深入推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,必須緊緊圍繞改革的目標(biāo)任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地向前推進(jìn)。應(yīng)堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能為核心,著力解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)“干什么、怎么干”的問題;著力優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理,堅(jiān)決守住機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員“只減不增”、確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定“兩條底線”;著力理順事業(yè)站所管理體制、完善農(nóng)村公共服務(wù)體系;大力推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理和服務(wù)創(chuàng)新。按照中央要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革要在20xx年基本完成。今年是關(guān)鍵之年、攻堅(jiān)之年。各地政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,按時(shí)完成任務(wù),確保取得實(shí)效。
全面深入推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),因地制宜,分類指導(dǎo)。我國幅員遼闊,東中西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平差異很大,應(yīng)根據(jù)不同地區(qū)、不同類型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn),確定改革內(nèi)容和重點(diǎn),不強(qiáng)求一個(gè)模式,不搞千篇一律。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一般農(nóng)業(yè)省份的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不完全一樣,改革應(yīng)突出創(chuàng)新管理和服務(wù)方式、切實(shí)增強(qiáng)公共服務(wù)能力,加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展;維穩(wěn)任務(wù)較重的地方的鄉(xiāng)鎮(zhèn),改革應(yīng)更加強(qiáng)調(diào)有利于健全維穩(wěn)工作機(jī)制、為群眾排憂解難、密切鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與農(nóng)民群眾的關(guān)系等。
基礎(chǔ)扎實(shí),堅(jiān)如磐石。深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè),是黨中央、國務(wù)院作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。目前,中央已經(jīng)出臺(tái)了指導(dǎo)意見,明確了改革目標(biāo)和任務(wù);多年的試點(diǎn)探索實(shí)踐,為改革積累了豐富經(jīng)驗(yàn);當(dāng)前農(nóng)村政治社會(huì)穩(wěn)定,為改革提供了良好的環(huán)境;市縣政府機(jī)構(gòu)改革正在積極推進(jìn),順勢(shì)深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,有利于上下層級(jí)之間的有序銜接,全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的條件十分有利,時(shí)機(jī)比較成熟。我們堅(jiān)信,只要堅(jiān)定信心、鼓足干勁,開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,今年積極推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革一定能夠取得實(shí)實(shí)在在的成效。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 17
今年寒假慶幸自己能第二次參加義務(wù)教育均衡發(fā)展農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)。為期五天的培訓(xùn)中有xx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、xx高級(jí)講師的《解放思想轉(zhuǎn)變觀念輕松搞好教學(xué)工作》、xx講師的《民俗文化與小學(xué)語文》、xx副教授的《語文常用工具書》等以及太師三附小兩位老師的作課都給我留下了深刻的印象。我們聽取了幾位教授、講師的報(bào)告,認(rèn)真研究了教育教學(xué)理論,接受了心理健康指導(dǎo),從理論上學(xué)習(xí)了教育科研方法,對(duì)我來說是受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅是教師自身的需求,也是社會(huì)發(fā)展的要求。
通過這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)將自己的心得和體會(huì)寫出來與大家分享。
作為一名老師,讓我激動(dòng)和回味的莫過于xx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。她從教育理論和教學(xué)管理生動(dòng)的教學(xué)事例中讓我更加的體會(huì)到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需,使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問,它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)、就能融會(huì)貫通的,需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累,但要成為一名好老師,首先必備的一個(gè)條件就是具有良好的師德。通過《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂的意義,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新的內(nèi)容和對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的解讀三個(gè)板塊內(nèi)容的講解,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,讓我不由得就會(huì)和自己日常教育教學(xué)工作進(jìn)行對(duì)比,以此為鑒,對(duì)我今后的教育工作有很大的幫助。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),每一條內(nèi)容都包括了太多的內(nèi)涵,很值得我位每位教師去細(xì)細(xì)品味。
在楊老師的講座中她最后提到教師對(duì)學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的,只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會(huì)認(rèn)同,而且一直朝這方面努力去做,盡管孩子情況不同,但要相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛的教育下長(zhǎng)大成才。對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛,都應(yīng)該是毫無保留的,無論是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是對(duì)頑皮、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生,教師都要主動(dòng)去親近和關(guān)愛他們,讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛的事業(yè),沒有愛就不會(huì)有教育。作為一名教師,讓我更深刻領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性,讓學(xué)生在感受愛的過程中,理解愛,學(xué)會(huì)愛。其實(shí),每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,他們身上有不同的閃光點(diǎn),只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時(shí)的工作中細(xì)心,善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),夸獎(jiǎng)學(xué)生,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn),賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的才華,讓每一個(gè)學(xué)生積極參與,期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛,傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上,傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生,用愛的情懷關(guān)注學(xué)生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活,把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功,用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。這樣相信我們的教育會(huì)更加成功。
作為教師,我體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)的緊迫性是從xx講師的《民俗文化與小學(xué)語文》這門課程中。以往也知道平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動(dòng)筆,只有及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力,我們才可能從容面對(duì),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。但高老師在課堂上提到的幾個(gè)生活中的問題我才知道自己也是一知半解,比如何為“年”,民間娛樂中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來歷?我真的是知之甚少。自己太需要學(xué)習(xí)了,聽課后只有這么一個(gè)想法。
體會(huì)是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經(jīng)歷,才會(huì)有認(rèn)識(shí)上的提高。教師的成長(zhǎng)是有規(guī)律的,要健康的成長(zhǎng)就要遵循這幾個(gè)規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素,要把個(gè)人的奉獻(xiàn)與自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來;教育理念是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,我們要與學(xué)生的發(fā)展為本;教師的知識(shí)水平是成長(zhǎng)的基本要素,教育實(shí)施能力是成長(zhǎng)的`核心要素,環(huán)境是成長(zhǎng)的外部要素;影響教師成長(zhǎng)的主要因素有教師的工作態(tài)度,組織教育能力,和人際關(guān)系。雖然我經(jīng)驗(yàn)不夠,但我有最大的耐心與熱心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困難我都能克服的,愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,這是我最大的目標(biāo)。
這次培訓(xùn)是充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的,通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力。
同時(shí)還要感謝市教院,為我們講課的老師以及和我們一起學(xué)習(xí)的三位班主任老師,在這里真誠的向你們表示感謝。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 18
教育發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。加快教育尤其是農(nóng)村教育改革和發(fā)展,需要我們堅(jiān)持和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。從我縣教育改革發(fā)展的實(shí)際情況看,我認(rèn)為,教育系統(tǒng)堅(jiān)持和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,應(yīng)該堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持均衡公平、全面協(xié)調(diào)和持續(xù)、適度超前的發(fā)展原則,通過統(tǒng)籌教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌教育與人的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌公辦教育、民辦教育等不同辦學(xué)主體的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌教育發(fā)展規(guī)模、速度、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,使全社會(huì)和全體公民都能充分享受教育發(fā)展的成果,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供有力的人才保障和智力支持。
科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于農(nóng)村教育的指導(dǎo)意義,我初步理解,感到主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全面提高勞動(dòng)者素質(zhì),培養(yǎng)造就大批專門人才和拔尖創(chuàng)新人才,是農(nóng)村教育事業(yè)的本質(zhì)要求和根本任務(wù)。人類社會(huì)的發(fā)展既是由人所推動(dòng),又是為了人的發(fā)展。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人,促進(jìn)人的發(fā)展無疑是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。促進(jìn)人的發(fā)展,就是要將人的個(gè)體的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展統(tǒng)一起來,將個(gè)體的人文精神與科學(xué)精神的養(yǎng)成統(tǒng)一起來。當(dāng)前,我國正在實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,其根本目的就是通過教育的可持續(xù)發(fā)展,造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。從我們省來看,當(dāng)前,要加速推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,關(guān)鍵之一,是要加快農(nóng)村教育發(fā)展。農(nóng)村教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,就是要加快為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才和大批高素質(zhì)勞動(dòng)者。全面建設(shè)小康社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等全面發(fā)展的目標(biāo),它包括了人口素質(zhì)的提高。黨的十六大提出,要全面普及高中階段教育,這就要求我們的農(nóng)村教育要適應(yīng)從精英教育向普及教育轉(zhuǎn)變的需要,進(jìn)一步改革我們教育管理的方式和內(nèi)容,使之體現(xiàn)人本化、人性化的要求,促進(jìn)每一位學(xué)生素質(zhì)的提升。因此,堅(jiān)持以人為本,著眼于促進(jìn)全體人的發(fā)展,著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展,應(yīng)該成為教育發(fā)展的終極目標(biāo)。這是我們抓好農(nóng)村教育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
(二)堅(jiān)持教育的均衡公平發(fā)展、全面協(xié)調(diào)發(fā)展和持續(xù)、適度超前發(fā)展,是農(nóng)村教育發(fā)展必須堅(jiān)持的重要原則。一是均衡與公平發(fā)展的原則。教育的均衡發(fā)展首先是指教育資源的配置均衡,既包括社會(huì)總資源對(duì)教育的分配,也包括教育資源在各級(jí)各類教育間的分配,各級(jí)各類學(xué)校間的分配,各地區(qū)教育之間的分配。教育的公平是指孩子接受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利是平等的。由于多方面的原因,我省區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間教育的發(fā)展條件和水平差距還比較大,不同條件的學(xué)齡兒童受教育機(jī)會(huì)差別也比較大。即使在同一所學(xué)校里也不公平。有的學(xué)校按成績(jī)編班,好的師資、好的設(shè)備都投向重點(diǎn)班,這就是不公平。這與我們樹立以人為本的理念和社會(huì)主義國家的教育目標(biāo)是相違背的。在新的發(fā)展階段,我們必須把均衡與公平發(fā)展擺在重要的位置。二是全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。全面協(xié)調(diào)發(fā)展,一是指導(dǎo)教育發(fā)展的充分性。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段,要在全面及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,加快發(fā)展各種形式的非義務(wù)教育,最大限度地滿足社會(huì)成員多樣化的教育需求。二是指教育內(nèi)部各個(gè)層次、各種類型教育的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的。否則,就會(huì)影響教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展服務(wù)功能的發(fā)揮,人民群眾也不會(huì)滿意。三是持續(xù)、適度超前發(fā)展的原則。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高,整個(gè)社會(huì)的教育需求必然持續(xù)增長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教育事業(yè)適度超前發(fā)展,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要前提。十年樹木,百年樹人,人才的培養(yǎng)需要有一個(gè)周期。所以將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,這是由教育自身的發(fā)展規(guī)律決定的。教育在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人和自然的可持續(xù)發(fā)展的同時(shí),其自身也要實(shí)行可持續(xù)發(fā)展。一是要合理配置和利用教育的人力、物力、財(cái)力資源,實(shí)現(xiàn)教育的良性循環(huán)發(fā)展,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的規(guī)模效益。二是要尊重教育規(guī)律,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),防止不切實(shí)際的發(fā)展,切實(shí)防止教育資源的'浪費(fèi)。
(三)抓好六個(gè)統(tǒng)籌,是農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重要保證,也是對(duì)教育行政部門管理工作的具體要求
這六個(gè)統(tǒng)籌,是為前面三個(gè)原則服務(wù)的,也可以說是三個(gè)原則的具體化。從教育發(fā)展的實(shí)踐看,堅(jiān)持和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要通過教育政策和教育制度的制定與完善,以及教育資源的優(yōu)化組合與科學(xué)配置得以具體落實(shí)。當(dāng)前,要促進(jìn)農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展,從我們地方教育行政部門看,必須抓好以下六個(gè)方面的統(tǒng)籌:
第一,要統(tǒng)籌教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。加速農(nóng)村教育的發(fā)展,整體提升農(nóng)村教育質(zhì)量和水平,對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面小康。農(nóng)村教育的發(fā)展是以人口、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和資源為外部環(huán)境,必須在與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持良性循環(huán)的關(guān)系中才能得以實(shí)現(xiàn)。同時(shí),農(nóng)村教育在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,必須為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步提供人才和智力支持。因此,統(tǒng)籌農(nóng)村教育與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,是教育行政部門的重要任務(wù)。
第二,要統(tǒng)籌教育與人的協(xié)調(diào)發(fā)展。長(zhǎng)期以來,我們?cè)谌绾伟l(fā)揮教育的功能方面,更多的是強(qiáng)調(diào)教育的政治功能和經(jīng)濟(jì)功能,相對(duì)忽略了教育對(duì)于人的個(gè)性發(fā)展、精神需求等方面的作用;A(chǔ)教育存在的問題是應(yīng)試教育傾向還沒有從根本上得到解決。近十年來,我國實(shí)施素質(zhì)教育在一些方面取得了重要進(jìn)展,但從總體上看,素質(zhì)教育在實(shí)踐領(lǐng)域并沒有取得實(shí)質(zhì)性突破。統(tǒng)籌教育與人的協(xié)調(diào)發(fā)展,就要求我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的教育方針,打破把人單純作為工具來培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育模式,使教育回歸到讓受教育者獲得知識(shí)與能力,形成現(xiàn)代公民意識(shí),具有科學(xué)精神和人文精神,德智體美全面發(fā)展上來。特別是加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),不斷改革農(nóng)村教育體系,發(fā)展多樣化的農(nóng)村教育形式,逐步提高農(nóng)村教育層次,不斷增加農(nóng)村居民接受教育的機(jī)會(huì)。
第三,要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全面建設(shè)小康社會(huì),要求城鄉(xiāng)教育、區(qū)域教育共同發(fā)展、共同進(jìn)步。
第四,要統(tǒng)籌公辦教育與民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。從世界教育發(fā)展的情況看,辦學(xué)主體多元化已經(jīng)成為適應(yīng)人們對(duì)教育選擇的多樣化需求的一種普遍趨勢(shì)。在我國,隨著《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》相繼出臺(tái),民辦教育的地位和作用更加明確,民辦教育迅速發(fā)展壯大。民辦教育辦學(xué)機(jī)制比較靈活,有利于激發(fā)教育活力。我們必須進(jìn)一步解放思想,在工作措施上切實(shí)做到民辦教育與公辦教育“一視同仁”,盡量為民辦教育創(chuàng)造好的發(fā)展環(huán)境和條件。引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持民辦教育進(jìn)一步加快發(fā)展。
第五,要統(tǒng)籌各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。許多同志把工作重心放在“普九”鞏固提高上,這是對(duì)的,“普九”毫無疑問要抓實(shí)、抓好、抓到位。但同時(shí)其他類型的教育也要下功夫抓好。不然,農(nóng)村教育發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)缺陷,從而影響整個(gè)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
第六,要統(tǒng)籌教育發(fā)展規(guī)模、速度、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,首先必須堅(jiān)持以發(fā)展為主題,加快農(nóng)村各級(jí)各類教育發(fā)展,努力滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大人民群眾對(duì)教育的需求,科學(xué)把握發(fā)展速度和節(jié)奏。其次,要在積極擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí),大力加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,F(xiàn)在有的縣大量舉債建設(shè)一所高中,一味地把一中或示范性高中做大做強(qiáng),我覺得這種方式并不妥當(dāng)。在普及高中教育階段的過程中,政府追求的是高中教育的普及程度和均衡的教育質(zhì)量。因此,各級(jí)教育行政部門應(yīng)盡量為人民群眾提供均衡、公平的教育,而不要將高中教育水平差距人為拉得太大。要努力提升薄弱學(xué)校的師資水平和辦學(xué)實(shí)力,努力縮小學(xué)校之間的差距。三是要按照優(yōu)化教育資源配置的要求,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。教育發(fā)展也要講投入與產(chǎn)出,講效益。與經(jīng)濟(jì)不同之處在于教育的社會(huì)效益比經(jīng)濟(jì)效益更重要。當(dāng)前教育效益不高的問題仍然存在,如教育資源配置不合理、教育經(jīng)費(fèi)浪費(fèi)等。因此,要繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整,提高教育資源使用效益。同時(shí),要嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)管理,努力把有限的錢用在刀刃上,切實(shí)提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。
當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段,農(nóng)村教育改革和發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景與要求正在發(fā)生深刻變化。當(dāng)前我們加快農(nóng)村教育發(fā)展既面臨新的、不可多得的機(jī)遇,又面臨著繁重的任務(wù)和巨大的挑戰(zhàn);在工作中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),也還存在著一些不容忽視的問題和困難。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)、正確把握我縣農(nóng)村教育面臨的新形勢(shì),必將使我縣教育取得更快更好的發(fā)展。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 19
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的發(fā)展已難于適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,農(nóng)民群眾“看病難”的問題日益突出。如何加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,已成為全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的“焦點(diǎn)”。
一、農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)存在的問題
1、投資渠道單一,基礎(chǔ)設(shè)施滯后
現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)未融入社會(huì)資金,投資渠道主要依賴政府投入。由于縣財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)困難,政府投入較少,農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入嚴(yán)重不足。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院危房面積大,危房率高達(dá)40%;醫(yī)療設(shè)備落后,除少數(shù)衛(wèi)生院有X光機(jī)、B超、血液分析儀、尿十項(xiàng)分析儀外,邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院仍依靠傳統(tǒng)的“溫度計(jì)、血壓表、聽診器”老三件診治疾病,鄉(xiāng)村衛(wèi)生所設(shè)備更為簡(jiǎn)單。
2、技術(shù)人員缺乏,醫(yī)療服務(wù)水平低。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院大多交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施差、職工待遇低,又實(shí)行事業(yè)單位全員聘用制,難于吸引和留住人才,致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)骨干少,一般人員多。少數(shù)醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)差、服務(wù)水平低,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量與群眾的期望有較大差距。
3、業(yè)務(wù)收入較差,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行困難。
隨著交通條件的改善,群眾生活水平的提高,群眾到縣城或縣外就醫(yī)的日益增多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院收治病員日益減少,收入不斷降低,制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展。同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重,職工的社會(huì)醫(yī)療、生育、失業(yè)、養(yǎng)老、婚育等保險(xiǎn)費(fèi)支出壓力大,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院運(yùn)轉(zhuǎn)較困難。
二、加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的對(duì)策建議
針對(duì)制約農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的問題,結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際,筆者建議做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、整合農(nóng)村醫(yī)療資源。
重點(diǎn)加強(qiáng)中心衛(wèi)生院的'建議,改善基礎(chǔ)設(shè)施,更新醫(yī)療設(shè)備,配齊配強(qiáng)專業(yè)人員,添置包括救護(hù)車在內(nèi)的醫(yī)療設(shè)備,進(jìn)一步完善提升服務(wù)功能。對(duì)其余衛(wèi)生院實(shí)行托管制,由中心衛(wèi)生院各托管1———2個(gè)較弱的衛(wèi)生院,實(shí)現(xiàn)資源共享、人員統(tǒng)一調(diào)配、工作統(tǒng)一安排、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一核算,解決“條塊分割、功能重疊、重復(fù)建設(shè)、效益低下”的問題。通過資源整合,降低成本,提高效益,以有限資金的有效調(diào)度,解決發(fā)展資金、人員技術(shù)、設(shè)備等問題。
2、鼓勵(lì)多種經(jīng)濟(jì)成分辦醫(yī)。
進(jìn)一步拓寬投資渠道,多種形式辦醫(yī),形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,滿足農(nóng)村,不同層次的醫(yī)療衛(wèi)生需求。對(duì)承擔(dān)基本醫(yī)療、預(yù)防保健等任務(wù)的非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu),由縣財(cái)政給予合理補(bǔ)助,并按扣除財(cái)政補(bǔ)助和藥品差價(jià)收入后的成本制定服務(wù)價(jià)格。對(duì)營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)價(jià)格適當(dāng)放開,依法自主經(jīng)營(yíng),照章納稅。尤其是要鼓勵(lì)創(chuàng)辦私立醫(yī)院,對(duì)符合條件、規(guī)劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要融入市場(chǎng)化運(yùn)作,實(shí)行宏觀管理,把社會(huì)資源轉(zhuǎn)化為社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的“雙贏”。
3、規(guī)范農(nóng)村衛(wèi)生所管理。
進(jìn)一步加大農(nóng)村衛(wèi)生所建設(shè)力度,按村衛(wèi)生所標(biāo)準(zhǔn)配備人員,完善村衛(wèi)所的基礎(chǔ)設(shè)施。對(duì)現(xiàn)有合格鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn),取消不合格鄉(xiāng)村醫(yī)生的執(zhí)業(yè)資格,提高技術(shù)服務(wù)水平。對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)的村衛(wèi)生所,限期按標(biāo)準(zhǔn)整改,在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)不到要求的,勒令停業(yè),其服務(wù)職責(zé)指定鄰近村衛(wèi)生所承擔(dān)。制定一系列優(yōu)惠政策,將鄉(xiāng)村醫(yī)生納入各種政策保險(xiǎn),解決鄉(xiāng)村醫(yī)生的后顧之憂。
4、積極完善用人機(jī)制。
完善引才、育才和用人機(jī)制,最大限度地吸引和留住人才。想方設(shè)法改善基礎(chǔ)設(shè)施,提高工資待遇,以筑巢引鳳的方式吸引人才。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人才的培訓(xùn),鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)人員脫產(chǎn)進(jìn)修、跟班學(xué)習(xí);引導(dǎo)縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村蹲點(diǎn)支醫(yī)。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,按照精簡(jiǎn)、效能原則定編定崗,公開崗位標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行雙向選擇,逐級(jí)聘用并簽訂合同,并嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部考核制度和患者反饋制度,將收入與技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度、勞動(dòng)貢獻(xiàn)等掛鉤,提高服務(wù)水平。
農(nóng)村振興發(fā)展心得體會(huì) 20
《農(nóng)村學(xué)前教育是未來十年發(fā)展的重點(diǎn)》摘自《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,通過學(xué)習(xí)收獲很多。百年大計(jì),教育為本,教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。整個(gè)《綱要》分為四個(gè)部分,從四個(gè)部分(總體戰(zhàn)略、發(fā)展任務(wù)、體制改革和保障措施)闡述了未來十年教育改革和發(fā)展規(guī)劃的基本內(nèi)涵。作為一名幼兒教師,更加關(guān)注對(duì)于學(xué)前教育提出的目標(biāo)與任務(wù)。下面說說自己的學(xué)習(xí)體會(huì):
一、明確《教育綱要》的工作方針:優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量。
把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,體現(xiàn)了教育在新時(shí)期的重要地位。把育人為本作為教育工作的.根本要求。教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
作為一名幼兒教師,要以幼兒為主體,“以幼兒發(fā)展為本”、“以兒童發(fā)展為中心”的理念更要深入人心。要尊重幼兒的個(gè)體發(fā)展,對(duì)幼兒要有愛心、耐心,促使班級(jí)每個(gè)幼兒能夠健康快樂地成長(zhǎng)!把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在幼兒園取消教材的這個(gè)改革中,作為一名幼兒教師,更要轉(zhuǎn)變觀念,跟上時(shí)代的步伐,敢于創(chuàng)新,使幼兒的一日活動(dòng)更加豐富,讓幼兒能夠得到更全面地發(fā)展!
二、了解《教育綱要》對(duì)學(xué)前教育提出的目標(biāo)和任務(wù)
《教育綱要》中對(duì)學(xué)前教育提出了三個(gè)方面的任務(wù)“基本普及學(xué)前教育、明確政府職責(zé)、重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育”!皩W(xué)前教育對(duì)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、智力開發(fā)和身心健康具有重要意義。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)的保教方法,保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)!弊鳛橛變航處,要從工作中的點(diǎn)滴做起,注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。
在幼兒園的三年除了讓幼兒學(xué)習(xí)一些知識(shí)技能外,更是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們老師要在一日活動(dòng)中注重對(duì)幼兒的引導(dǎo)和培養(yǎng)。在活動(dòng)中以游戲?yàn)橹鳌W層變涸谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。注重遵循幼兒的年齡特征,保障幼兒的身心健康發(fā)展。
總之,在今后的工作中,我將時(shí)刻貫徹《教育綱要》精神,加強(qiáng)自身素質(zhì)及修養(yǎng),努力為幼教工作貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力!
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