企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì)500字(精選29篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì)500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中,一個(gè)個(gè)活生生的事例,一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí),讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無情,這不僅僅使我們?cè)谙腊踩庾R(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。
消防工作是發(fā)展的`重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的,對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對(duì)員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好單位的消防安全工作!
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 2
培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防器材的使用及有效性檢查,消防法律法規(guī),消防中控室操作及消防理論知識(shí)和一定的實(shí)操技能等。每天下午7點(diǎn)半培訓(xùn)完畢后,我公司參加培訓(xùn)的12人,都會(huì)坐在回家的公交車上聊生活聊工作談學(xué)習(xí),回到大概都是晚上9點(diǎn)多了,即使這樣,我也覺得是累并快樂著的`……
十天的課程很快就結(jié)束了,只要功夫深,鐵杵磨成針。我們順利通過考核,總算是對(duì)得起自己披星戴月的付出和公司領(lǐng)導(dǎo)的.期待。通過此次消防中控室監(jiān)管員培訓(xùn),我們深深地體會(huì)到:消防安全管理是任何一家企業(yè)、公司都必不可少的一項(xiàng)工作,尤其我們不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)利益,更重要的是與每一位業(yè)主的生命安全與切身利益息息相關(guān)。
講解日常用火、用電、用氣和用油的安全常識(shí),排查火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生時(shí)的注意事項(xiàng),以及滅火器、逃生繩和防毒面具等工具的使用方法。培訓(xùn)后組織進(jìn)行了疏散逃生和滅火器實(shí)操演練。
希望我們12名參加培訓(xùn)的學(xué)員在今后的工作崗位上積極落實(shí)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),及時(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目其他員工。把火災(zāi)的危害性、毀滅性還有重要性,傳達(dá)給每位新老員工,把消防工作抓到每個(gè)人都可以應(yīng)對(duì)都可以冷靜處理。工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把消防各項(xiàng)工作常抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防安全是我們每一個(gè)人都需要時(shí)刻牢記的,有良好的消防安全環(huán)境,才有社會(huì)更好更快的發(fā)展,特此進(jìn)行消防知識(shí)課件分享,希望大家經(jīng)常學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),將消防安全知識(shí)銘記于心,將消防預(yù)防執(zhí)行在行動(dòng)里。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 3
昨天下午公司邀請(qǐng)到xx市政安消防知識(shí)科教站的xx教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后,我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),
但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的`觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像xx教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 4
在我們?nèi)粘I钪校豢扇鄙俚氖腔,但是?dāng)火不被合理利用時(shí)就會(huì)造成災(zāi)難。
在我們的石油化工企業(yè)中表現(xiàn)的尤為重要。
由于石油天然氣等都是具有易燃、易爆、易揮發(fā)等特性的物質(zhì),其在生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸過程中要求也比較嚴(yán)格,以防事故的發(fā)生。本次事故案例中主要是由于油氣泄漏,工人違章操作,忽視安全生產(chǎn)規(guī)范,而造成火災(zāi)事故,以及火災(zāi)事故發(fā)生的預(yù)防措施等。
經(jīng)過本次火災(zāi)事故案例的學(xué)習(xí),我們得知一切事故的發(fā)生,歸根結(jié)底是認(rèn)為的因素占主導(dǎo)地位,正是由于我們石油操作工人在工作當(dāng)中麻痹大意,才釀成了種種大錯(cuò)。油氣泄漏,遇明火后發(fā)生的燃燒,產(chǎn)生的爆炸,最終上升為火災(zāi);馂(zāi)的慘重后果可想而知,它不僅使企業(yè)蒙受了較大的經(jīng)濟(jì)損失,更重要的是因?yàn)樗赡軐?duì)我們的工人的'人生安全造成威脅。
因此我們要時(shí)刻警惕,預(yù)防為主,安全生產(chǎn)。慘重的火災(zāi)事故的發(fā)生,才使我們認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,明白了作為一名職工所應(yīng)該具有的基本安全常識(shí)。
鑒于過去發(fā)生的種種事故,自我感覺目前存在的問題是:生產(chǎn)班組安全管理機(jī)構(gòu)不健全;班組及重點(diǎn)崗位責(zé)任制不完善、不明確、可操作性不強(qiáng);生產(chǎn)一線人員安全技術(shù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,班組安全生產(chǎn)自查、互檢不細(xì),落實(shí)到位率低,“三違”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
因此為了進(jìn)一步做到安全生產(chǎn)我們必須通過強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)管理加以規(guī)范、解決。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 5
5月15日這天的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)。
一開始,同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,等著演習(xí)的開始。我心里又興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演習(xí),很多同學(xué)的心情是跟我一樣的.,從他們臉上的表情就可以看的出。正當(dāng)我們翹首以待的時(shí)候,警鈴響起來了。在老師的指揮下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,有秩序地迅速跑出教室,順著安全通道撤離了教學(xué)樓,來到了安全地帶—操場(chǎng)。 等所有同學(xué)都到齊后,校長開始給我們一邊講解消防安全知識(shí),一邊指導(dǎo)我們逃生的技巧,同學(xué)們做的都很認(rèn)真。
這次演習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了消防安全知識(shí),知道了在危險(xiǎn)時(shí)刻怎樣逃生和保護(hù)自己,也懂得了生命的可貴。而且,在遇到災(zāi)難時(shí)如何幫助周圍的人,緊急時(shí)候更不能慌亂,要有秩序,要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對(duì)突來的災(zāi)難。
演習(xí)結(jié)束后,我們又回到了寬敞明亮的教師繼續(xù)上課。安全多重要啊,它是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障,所以,以后我一定好好學(xué)習(xí)安全知識(shí),把安全和防患緊記在心里。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 6
生命重于泰山,關(guān)于火災(zāi)的災(zāi)難越來越多,我們不得不防范起來,生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的。
今天早上我們學(xué)校舉行了一次“消防演練”,我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了一條濕毛巾,突然一聲警報(bào)聲響起,我們班迅速整好隊(duì)后,我們跑向操場(chǎng),一路上我們用毛巾捂住鼻子,防止煙霧進(jìn)入鼻孔。到了操場(chǎng)上,接下來領(lǐng)導(dǎo)講話,校領(lǐng)導(dǎo)說:“同學(xué)們,災(zāi)難是無情的,在一所黑龍江的`公司中研究著一種藥品,因?yàn)椴僮鞑划?dāng),引起了一場(chǎng)巨大的火災(zāi),84人受傷,74人死亡,84人受傷,94輛汽車受損!蔽覀兟牭竭@個(gè)詞大吃一驚,我們應(yīng)該多多注意防范意識(shí),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。
同學(xué)們,火電無情,安全第一,我們應(yīng)該樹立生命至上、預(yù)防在先的思想,提高安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救,自護(hù)能力,把安全放在第一位。
作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在沒有能力,也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想,在此呼吁大家重視消防知識(shí),從我做起!共創(chuàng)美好的家園!
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 7
為了讓幼兒初步掌握基本的安全防火、滅火的知識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)和技能,萌發(fā)自我保護(hù)的意識(shí)及珍惜生命的情感。曙光幼兒園于3月20日中午12:30進(jìn)行了主題為“遠(yuǎn)離火災(zāi),保護(hù)生命”的消防安全教育和演練活動(dòng)。
上午時(shí)間,孩子們?cè)诶蠋煹闹v解下了解到火災(zāi)發(fā)生時(shí)的原因和危害,用兒歌的形式教授給孩子預(yù)防火災(zāi)的方式方法,并對(duì)消防器械和設(shè)備進(jìn)行了展示和講解。
午睡時(shí)間,警報(bào)聲突然想起。發(fā)生火災(zāi)了,趕快逃跑吧!
大家連忙起床,顧不得穿衣服,穿上鞋子就去拿毛巾,把毛巾打濕,捂住口鼻,貓著腰,在老師的帶領(lǐng)下有序地沿安全通道迅速撤離。
全體老師和小朋友集合到院子里,老師清點(diǎn)人數(shù)無一人漏下,檢查室內(nèi)電源已全部切斷。為老師和孩子們點(diǎn)贊!
熊熊大火在老師們熟練的'滅火器操作下瞬間便被撲滅,“火滅了,火滅了!焙⒆觽儦g呼雀躍著,心里的大石頭總算落地了!
通過此次活動(dòng),全體師生明白到火災(zāi)是十分危險(xiǎn)的。只有學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我救護(hù)的方法,掌握火災(zāi)自救技能,才能在險(xiǎn)情到來時(shí)安全撤離,保護(hù)好我們自己珍貴的生命。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 8
危險(xiǎn)無處不在,只要一不小心就會(huì)出事,例如:火災(zāi),觸電……你們經(jīng)歷過嗎?今天我們就進(jìn)行了消防演練,讓我們一起來看看吧!
昨天,老師要求我們每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,第二天早上,我們來到學(xué)校,還在背古詩,突然警報(bào)想起來啦!我們被嚇了一跳,老師說:“讓你們拿毛巾,是因?yàn)槲覀兘裉煲姥菥,這是第一聲警報(bào),是讓我們做好準(zhǔn)備,第二聲警報(bào)響起的時(shí)候,我么就要排成兩隊(duì)離開教室到操場(chǎng)上集合。”聽了老師的話,我激動(dòng)極了,真想第二警報(bào)馬上想起,突然第二聲警報(bào)響起啦,我們先排兩隊(duì),彎著腰,用毛巾捂著我們的.嘴,向樓下跑去,不一會(huì)兒,我們就來到了操場(chǎng),鄭老師走了上來,開始給我們講消防知識(shí),教我們?cè)鯓佑脺缁鹌鳒缁,還給我們舉了一個(gè)火災(zāi)例子:一個(gè)公司因?yàn)橥话l(fā)爆炸,死亡幾十人,受傷七百六十多人,八人失蹤,公司經(jīng)濟(jì)損失六十幾億。
一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,我們知道了,火災(zāi)是可怕的,大家要遠(yuǎn)離火,要保護(hù)自己的生命,生命只有一次,失去了就無法挽回了。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 9
我原本以為滅火僅有一種辦法,用水來撲滅火焰,通過這一次的消防演練我還知道了另一種辦法一一滅火器。
今天,老師讓每人拿一塊濕毛巾,說今天要做消防演練。我的媽媽給我拿了一塊誰都沒有用過的.濕毛巾,我來到學(xué)校演練馬上開始了,我像一陣風(fēng)一樣的跑到了教室門口,我正問同學(xué)老師到了嗎?這時(shí)說曹操曹操就到。老師的出現(xiàn)就說明我們要回教室了。我們回到教室,把自己的毛巾弄濕后,演練正式開始了,聽到一聲警報(bào)響后,我們趕緊走到了走廊,做好準(zhǔn)備聽第二聲鈴聲響起,我們排好隊(duì)用濕毛巾捂住嘴,迅速往操場(chǎng)跑去。鄭主任在上面宣布,由六年級(jí)一班和六年級(jí)二班的班長為我們示范怎樣用滅火器滅火,六年級(jí)一班和六年級(jí)二班的班長拿著滅火器,撲滅了火,最后還有保安叔叔為我們講解,如何使用滅火器,火災(zāi)對(duì)人們有多大傷害,以后一定注意安全,生活中有太多知識(shí)需要我們挖掘去,不知不覺演練在我們歡呼中結(jié)束了。
通過這次演習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),遇事要冷靜思考,不要慌忙。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 10
火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線、一點(diǎn)火星,隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所,都可能釀成大禍。因?yàn)橹灰谢鸬沫h(huán)境存在,它就會(huì)肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí)能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
今天是10月14日,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。10月14日上午我校開展了一次消防演練。這場(chǎng)演練活動(dòng)的目為了讓我們提高消防意識(shí)。8:00鐘預(yù)警準(zhǔn)時(shí)響起第一遍,間隔10秒再次響起時(shí)我們都用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰井然有序的撤離到安全地方。到了操場(chǎng),所有同學(xué)都站好,主席臺(tái)上的保安叔叔進(jìn)行滅火器使用的展示。也由六年級(jí)的.同學(xué)進(jìn)行了演練。接著,由鄭主任為我們介紹了20xx年的一場(chǎng)重大火災(zāi)。當(dāng)大火發(fā)生時(shí),導(dǎo)致300多人死亡,100多人遇難,同時(shí)進(jìn)去救火的消防隊(duì)員也死亡了99人,女警察更是死亡了13人……
我覺得這次活動(dòng)我的收獲很大,這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí),而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 11
火災(zāi)事故是一種人員傷亡、設(shè)備損失、火災(zāi)事故,事故的發(fā)生,是一個(gè)人員的悲痛,一家又一家、一個(gè)家庭的悲痛,一家的悲痛,一家的悲痛,一家人的悲痛,一家人的悲痛,人的悲痛!人們對(duì)生命如此脆弱,對(duì)生命如此珍愛,對(duì)家庭如此負(fù)責(zé),我想,這是每一個(gè)人對(duì)生命負(fù)責(zé)的最起碼的要求。
人們都說:“人人都能做到,不出事,一出事,一屋人”,這就是生命的`真正含義,人人都懂得如何珍惜,如何珍愛生命?這是一句話,這就是人們都要懂得如何預(yù)防,如何珍愛自己的家人;這也是一句話,這也是一句話,這就是人們對(duì)生命的珍惜;而人們對(duì)生命的敬愛,這就是人們對(duì)家庭和睦的關(guān)愛;
生命是寶貴的,我們只有在平常的生命中,不斷地提高自我修養(yǎng),加強(qiáng)自我完善,才能讓我的家庭幸福美滿,使自己生命健康平安。
通過這些安全小報(bào)宣傳活動(dòng),提高了廣大人民群眾的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了全社會(huì)的安全意識(shí),也為加大安全工作,減少和避免生產(chǎn)安全事故起到了積極的作用。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 12
在我們?nèi)粘I頧XX,火是不可缺少的,在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識(shí)是十分必要的。
案例XXX的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災(zāi)的安全常識(shí),從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒有火災(zāi)的安全常識(shí)在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的'安全常識(shí)不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的XXX之XXX。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識(shí):
如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場(chǎng),不要貪戀財(cái)物。為了做好XXX人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙XXX,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場(chǎng),切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道XXX通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會(huì)。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 13
20xx年xx月xx日,邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí),要緊出去三個(gè)方面的原因,
第一:幼兒安全;
第二:幼兒園廚房電線跑火;
第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場(chǎng),尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí),增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。
20xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說解。并按照事故處理"四別放過原則",對(duì)怎么開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的'逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確;馂(zāi)放生,第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)覺咨詢題及時(shí)的解決,消除園內(nèi)的安全隱患。
企業(yè)火災(zāi)心得體會(huì) 14
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的`是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、冷靜地去面對(duì),這對(duì)我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的呈現(xiàn),更加呈現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和保護(hù)。
安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道牢固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,假如煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無情,在災(zāi)難面前,我們要有一顆平靜的心來面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前,我們的力量是微小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
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火與我們的生活息息相連,它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,假如我們對(duì)火缺少警惕,淘氣的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說:“水火無情、火善用之則為福,不善用之則為禍。”這一點(diǎn)也沒錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比方丟一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。
為了提高我們對(duì)發(fā)生火災(zāi)的.應(yīng)對(duì)能力,我們?nèi)w科室成員在護(hù)士長的帶著下進(jìn)行了一次關(guān)于火災(zāi)的應(yīng)急演練。在演練過程中,我們每個(gè)人分工明確,清晰各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了許多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定,清楚的頭腦,火勢(shì)可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。
火勢(shì)不可控時(shí),發(fā)覺者通知主班護(hù)士撥打報(bào)警號(hào)碼,然后啟動(dòng)消火栓,轉(zhuǎn)運(yùn)病人及貴重儀器等,在這過程中,更加明白了消除防號(hào)碼也是不少的學(xué)問,消火栓的使用方法和各班的職責(zé)。同時(shí),通過這次演練也更加強(qiáng)了我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的意識(shí),對(duì)病人的安全指導(dǎo)方面也加強(qiáng)了宣教!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在平常,我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識(shí),讓大家1都有這種意識(shí),為我們的工作、生活蓋上一層堅(jiān)硬的愛護(hù)罩,讓我們的生命更歡樂,更幸福,更美好!
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今天下午,我們學(xué)校舉行了一次逃生演練。
2:40消防逃生演練正式開始,總指揮田校長在發(fā)布逃生命令之后,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉廣明老師馬上通過廣播站向各個(gè)班級(jí)傳達(dá)逃生信號(hào),作為班長的我聽到信號(hào)連忙 跑道教室門前做好準(zhǔn)備,協(xié)助班主任老師一起組織班級(jí)撤離,很快撤離的隊(duì)伍站好了,我趕快帶領(lǐng)同學(xué)們捂住口鼻,匍匐前進(jìn),別的班的同學(xué)也都迅速撤離,這時(shí), 整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無聲。過了一分多鐘教學(xué)樓內(nèi)的全體師生都安全有序的撤離到操場(chǎng),這次演練也就告一段落了。
通過了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的撤離是最好的撤離方法,記得教導(dǎo)處的徐主任曾在上個(gè)周的升旗儀式上說過一個(gè)科學(xué)家做的試驗(yàn),科學(xué)家把瓶子中放 了幾個(gè)小球,然后在小球上拴上線,讓幾位小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別有序和無序的從瓶子中提小球,試驗(yàn)結(jié)果是有序的提小球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),小球全部都從瓶 子中提了出來,而無序提的'小球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),沒有一個(gè)提出來,這個(gè)試驗(yàn)告訴我們什么,它告訴我們有序的干什么事情比無序的干什么事情要迅速的多。
這次消防演練,不僅教會(huì)了我怎樣在危機(jī)時(shí)刻撤離現(xiàn)場(chǎng),更重要的是,通過這次演練我明白了在危機(jī)的情況下,有秩序的撤離更給我們的生命贏得了時(shí)間。
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俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見,有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。
10月14這天我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)“消防安全應(yīng)急疏散演練”早上我們來到學(xué)校,同學(xué)們都已準(zhǔn)備好了小手絹等待著警鈴聲。過了一會(huì)兒,警鈴聲響了一聲,隔了10秒,警鈴聲又響了一遍,我們排成兩列,用潮濕的毛巾捂著鼻子,井然有序地撤離。
接著我們來到了操場(chǎng),鄭主任講了一個(gè)真實(shí)事例:一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),485人遇難,99名消防員死亡,另100米外集裝箱、大型運(yùn)貨車等全部受損,造成了66。14億人民幣的'損失!掙一個(gè)億都對(duì)于一個(gè)人來說真的太難了,而掙66億呢?就算是十輩子說不定也掙不來!
接下來,鄭主任又講了撤離過程中的一些問題:比如一些同學(xué)對(duì)這種活動(dòng)不配合,竟說得熱火朝天!最后保安叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎灰娝诨鸹\里面放了火,按下滅火器的開關(guān),火就被煙霧滅了。我們以后不能隨便玩火,注意自身安全。最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
通過這次疏散演練活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何滅火,如何逃生,也深深地明白了遇到困難要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。
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學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是二十一世紀(jì)對(duì)每個(gè)人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護(hù),我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。
“叮叮!鄙险n了,老師拿著一條毛巾大步走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí),在此之前,我們要先放一個(gè)火災(zāi)逃生的.小視頻!蔽覀冞吙矗蠋熯吅臀覀冋f:“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時(shí)候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來,防止燒傷!
視頻剛一結(jié)束,學(xué)校就響起了刺耳的警報(bào)聲,班主任帶領(lǐng)著我們來到走廊,然后,我們彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時(shí)樓上的一個(gè)班正在下樓,然后一個(gè)班接著一個(gè)班,我們都急了,不知所措。這時(shí),老師對(duì)我們說:“火災(zāi)來臨時(shí),就是因?yàn)樵S多人不知所措,不知道自己應(yīng)該去哪里,與逃生的機(jī)會(huì)失之交臂,而葬身火場(chǎng)!边@時(shí),我們都冷靜下來,等樓上的最后一個(gè)班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。
來到操場(chǎng),我們清點(diǎn)完人數(shù)后,向上級(jí)匯報(bào)后,校長對(duì)我們說:“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功!闭麄(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。
這次演習(xí)圓滿成功,通過演習(xí),我們知道了在任何危險(xiǎn)來臨時(shí),我們要懂得自救,要尊重生命,因?yàn)樯哂谝磺?
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今天早上,學(xué)校安排了消防應(yīng)急疏散演練,要求每位同學(xué)拿一塊濕布子。
老師告訴我們:“報(bào)警聲響了第一聲的時(shí)候不要往外跑,響了第二聲的時(shí)候,就往操場(chǎng)跑!钡谝宦曧懥,我們拿起濕布子就往嘴上捂,第二聲一響我們排成兩隊(duì),整整齊齊的撤離,各科的老師把我們往安全出口帶。撤離到操場(chǎng),老師就給我們講了一些關(guān)于發(fā)生火災(zāi)死亡的人數(shù),讓我們大吃一驚。還告訴我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?
1、一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。若火勢(shì)較大應(yīng)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
2、平時(shí)要記好幾條不同方向的逃生路線。
3、在濃煙中逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
4、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以及觸電或電器爆炸傷人。
老師也告訴我們?nèi)绾斡脺缁鹌鳒缁,滅火器使用方法指的是提、拔、瞄、壓。提著滅火器的提把,讓滅火器保持水平垂直的狀態(tài),然后拔掉滅火器保險(xiǎn)銷,緊接著將滅火器的`噴管瞄準(zhǔn)火源,最后壓住滅火器的開關(guān),讓滅火器噴出干粉滅火。
這就是我們消防應(yīng)急疏散演練的過程,讓我學(xué)到了很多消防知識(shí)。
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今天是自強(qiáng)軍事夏令營的第五天,我們拓展一個(gè)活動(dòng)那就是“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!
果然,在九龍坡武警消防部里的自強(qiáng)軍事夏令營“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)。”我們自強(qiáng)軍事夏令營的人先來行政會(huì)議室,現(xiàn)在就是空空如也。應(yīng)該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們?cè)谶@進(jìn)行了“安全知識(shí)講座”。我在這知道“消防”兩個(gè)字中,“防”才是最主要的。我還知道,我們?cè)诨馂?zāi)前唯一防范的就是燃燒物。
里面的'教官還給我們看了一些人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)錯(cuò)誤的行動(dòng)的報(bào)道,其中有一個(gè)特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了,上海工商大學(xué)一個(gè)在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因驚慌跳樓,其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強(qiáng)軍事夏令營的人,不一會(huì)兒來到了一棟樓旁,著一棟樓就是我們演練的地方,教官把各營在那個(gè)樓層的事處理好后。突然,“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲,教官保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,而我們臉上卻沒有絲毫驚慌,我們知道,只是不過就是演練嗎。隊(duì)形亂成一團(tuán),教官對(duì)我們十分不滿意。結(jié)果在下一次要放煙霧彈,煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。
自從以后,我對(duì)自己的安全防范更有自信了。
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近期,我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí),對(duì)我們進(jìn)行安全教育,特地舉行了一次火災(zāi)逃離演練。
當(dāng)校長宣布火災(zāi)逃離演習(xí)正式開始之后,我立刻緊張起來。只聽火災(zāi)疏散鈴聲一響,我和同學(xué)們立即有秩序地沖出教室。來到樓梯口,一看,樓道里全是煙霧,空氣里彌漫著嗆人的氣味。
怎么辦?我和同學(xué)們立即拿出毛巾,一手捧著毛巾捂住口鼻,一手摸著樓梯扶手,彎下身子,一步步地迅速地跑下樓梯。
最后,我們終于用最短的時(shí)間沖出了樓道,成功安全地到達(dá)了操場(chǎng)指定位置。
接下來是進(jìn)入穿越煙霧帳篷、跳過火堆的演練環(huán)境。只聽老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)就像魚兒一樣,鉆進(jìn)帳篷。我沖進(jìn)帳篷時(shí),立即感到熱浪迎面撲來,帳篷里充滿了煙霧,叫人睜不開眼睛;刺鼻的氣味,叫人透不過氣來。我置身這樣的環(huán)境,心里就像揣著一只小兔子,“嘭嘭”地跳起來。
怎么辦?我橫下心,捂住口鼻,貓下身來,瞅準(zhǔn)方向,大步流星地沖出了煙霧帳篷。來到熱浪灼人的火堆前面,我運(yùn)用雙飛跳的技能,左手捂住口鼻,右臂擺動(dòng),腳底生風(fēng),來了一個(gè)三級(jí)連跳,竟毫不費(fèi)力地跳過了三道冒著火苗的火堆。盡管這樣,我的`右腿還是被火苗舔了一下,幸好沒有多大事。
這次火災(zāi)逃生演練,使我知道了:當(dāng)火災(zāi)來了該怎么面對(duì),怎么自救,有了水火無情的真實(shí)體驗(yàn)。平時(shí)我們一定要有安全意識(shí),防止火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)人身安全。
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