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小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文（精選20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 1
今天上午的課間操，我們年段長決定把這段時(shí)間用來拔河比賽，大家聽到這個(gè)消息都特別開心!
在老師的哨聲下，拔河大賽就這樣拉開序幕了，同學(xué)們拿起繩做好準(zhǔn)備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，大麻繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪里來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學(xué)們歇夠，第二局比賽開始了，由于第一局消耗的體力太大了，盡管我們已經(jīng)用足了勁，但由于體力不足，我們最后還是輸了。終于到最關(guān)鍵的一局——第三局了，我們懷著一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時(shí)大家都在想：這是最關(guān)鍵的一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應(yīng)過來，用力向后一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的勝利。
第二場比賽是三班和一班進(jìn)行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。
第三場又是我們二班和三班進(jìn)行比賽，由于第一場的.勝利，我們班士氣十足，同學(xué)們都憋足了勁，好比一個(gè)個(gè)英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊(duì)員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時(shí)，同學(xué)們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學(xué)坐在地上休息;有的還在談?wù)撝荣惖慕?jīng)過。
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻是同學(xué)們最高興的時(shí)候，因?yàn)檫@份榮譽(yù)來之不易，它教會我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出集體的巨大力量。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 2
今天的體育大課間是個(gè)與眾不同的體育大課間，因?yàn)橹芾蠋煄覀兺媪艘粋�(gè)非常有趣的游戲——千千結(jié)，說白了就是解疙瘩。想要讓這個(gè)游戲有趣，就不可以作弊。首先幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，記住左右兩邊人，然后隨意調(diào)換位置，接著用左手牽住之前在自己左邊的人，用右手牽住右邊的人。最后使用各種方法把圈還原。
我在玩的時(shí)候，一開始手忙腳亂，根本看不出一丁點(diǎn)頭緒。還有一次，我們忙活了一陣后，結(jié)果都站回了原位。我們玩了好多次，但成功的次數(shù)卻不是很多，因?yàn)槲覀冎活欀约�，根本沒有合作的意識。最后，我們?nèi)嗳硕荚谝黄鹜妫×酥暗慕逃?xùn)我們沒有只顧自己，開始合作起來，終于，一個(gè)圈還原了。在還原的一瞬間，我忽然明白了：原來合作、團(tuán)結(jié)的力量是這么大啊!
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)小小的字眼，但就是這一個(gè)小小的字眼有時(shí)卻能改變一個(gè)集團(tuán)的命運(yùn)。在生活中，團(tuán)結(jié)也是隨處可見的，小小的螞蟻為了集體的利益，會不惜一切代價(jià)去保護(hù)它，這是多么可貴的精神啊!
現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會，同時(shí)也是一個(gè)更加需要團(tuán)結(jié)合作的'社會，只有學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會合作，才可以取得更大的成功。
各位朋友們，團(tuán)結(jié)在生活中是必不可少的，只有合作，才有成功的可能。朋友們，一起行動起來吧!
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 3
今天中午，我還在吃飯時(shí)，老師就叫我、張昊宇、耿萬成等人去后面的夢想舞臺幫王老師一些忙。于是，我很快的吃完了飯，早早的到了夢想舞臺，過了一會兒，張昊宇等人也來了。我們坐在那等了一會兒，我們的任務(wù)終于開始了，老師教我們把一個(gè)教師的椅子全部搬到夢想舞臺的前面，并排好，然后再把一個(gè)教室的椅子搬到夢想舞臺的前面，并排好。
開始排了，我們每個(gè)人都一次拿兩個(gè)，可是，教室的椅子好像搬不完似的，過了好久，才還剩幾個(gè)。等到把剩下的椅子全部搬完后，我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背。我對他們說：“這樣搬太累了，我們分一半人去把另個(gè)教室的椅子搬到空地，剩下的人把空地上的椅子搬到夢想舞臺的.前面，并排好。這樣，應(yīng)該會好一點(diǎn)�！薄昂茫囋��！彼麄儾患s而同地說。
到搬另一個(gè)教室的時(shí)候了。耿萬成、黃舜杰是把椅子從教室里運(yùn)出來的人，我、張昊宇、韓驥是把椅子搬到夢想舞臺前面，并排好的人。一會兒，空地上的椅子就像一座小山了。耿萬成他們把教室里的椅子都搬完后，也來幫我們了。不一會兒，這座“椅子山”就被我們搬完了。
通過這件事，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相幫助，才能盡快完成某件事。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 4
這是一個(gè)涼爽的下午，吃過晚飯出門散步，于是我就想觀察觀察螞蟻。
走在路上，我在花叢邊上看見了一個(gè)螞蟻巢穴，我想看看螞蟻是怎樣搬東西吃的。螞蟻那么小，哪來的力量呢?于是我趕緊跑回家拿來了一點(diǎn)熟米，放在了螞蟻洞口，心想應(yīng)該會有螞蟻來搬食物吧，等了一會，果然不出我所料，有一只螞蟻出來了，圍著熟米轉(zhuǎn)了幾圈，怎么搬也搬不動，我又看見螞蟻回去了巢穴，我想它應(yīng)該是放棄了吧，我灰心喪氣的準(zhǔn)備走了，回過頭突然看見螞蟻又出來了，我又來了興致，原來它是回去搬救兵了，它走在回家的路上，碰見了一只螞蟻，它們互相點(diǎn)了點(diǎn)對方的觸角，朝米粒的方向走去了，可它們不管怎樣搬還是搬不動。它們走到洞穴里叫了許多螞蟻過來了。我看見一群又一群的螞蟻浩浩蕩蕩的向米團(tuán)走去，那場面壯觀極了。我蹲下來繼續(xù)觀察它們，它們?nèi)齻�(gè)成一伙，五個(gè)成一群，齊心協(xié)力的把一粒粒米飯運(yùn)回了洞穴中，我開心的離開了。
回到家，躺在沙發(fā)上準(zhǔn)備看一會電視，爸爸媽媽回來了，玩了一會，便開始做衛(wèi)生了，我想起下午看螞蟻搬食物的'事情，也去幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，就像螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬食物一可以把事情做的更快更好。
一個(gè)人的力量很小，只要團(tuán)結(jié)起來，我們的力量就會變的更加的強(qiáng)，小小的螞蟻也能為我們帶來團(tuán)結(jié)的力量。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 5
今天的一件事情真是應(yīng)了這句話，團(tuán)結(jié)就是力量。在下午打掃之日的時(shí)候，我和胡靖婕在2號樓打 掃值日，我們快要打掃完是，來了兩個(gè)女生和一個(gè)男生好像是學(xué)生會的，他們來檢查值日的`吧!，我看了立刻加快了打掃的速度，我剛埋頭苦干，后來，我聽見胡靖婕叫我，我滿臉疑惑，立刻跑了過去，我想：會不會是值日不干凈啊!我心跳如麻，我問：“怎么啦?”他們其中一個(gè)人回答說：“你們陰溝沒掃過，”“啊，要掃?”我又說：“我們是掃那里的，老師也沒說過掃這里呀!”，旁邊包源波也幫我說，他們又說：“這里也要掃”。我連忙說：“好好好”!他們好像要扣分，有一個(gè)男生說了：“算了，不知者無罪”。沒扣分就走了。唉!幸好沒扣分!
后來，我和胡靖婕開始打掃陰溝，剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來，就跑來一群人，我定身細(xì)視，發(fā)現(xiàn)是我同學(xué)，周老師也相繼趕來，我詢問了余偉奇才知道是包源波去跟老師說的一切經(jīng)過，后來，大家你擁我擠地跑來，都十分熱心，我十分高興，只間窨井蓋一個(gè)個(gè)被放在了旁邊，然后，友邦我打掃了窨井蓋，不一會都干凈了，又聽見“啪啪啪”的聲音，窨井蓋一個(gè)個(gè)又回到了原處。
看到了一排排整氣的窨井蓋，我十分感動，如果沒有大家都幫助，我和胡靖婕不知要做到何時(shí)。我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。我感受到了班級的溫暖，只要我們大家凝成一股繩，我們就是最棒的。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 6
對于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢?我沒有參加過軍訓(xùn)，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深體會。
對軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值，更體現(xiàn)了生存能力，因?yàn)樵趹?zhàn)場上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識的——團(tuán)結(jié)。
單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體，無論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限，甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切，團(tuán)結(jié)是方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn)，運(yùn)用其它人來增強(qiáng)力量，并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮出來。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的，不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過，而這時(shí)如果有一個(gè)擅長此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果，所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友，利用優(yōu)勢互補(bǔ)是提高能力方法。
正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí)，我們都按自己體質(zhì)來決定事實(shí)上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致，就比方腳長的`腳伸的短一點(diǎn)，腳短的步子跨大一點(diǎn)，只有這種方式才能使我們成功，但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，過度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說：“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槊總�(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人，左手出劍，而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 7
棍子可以折斷，但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。
我記得有一次，我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾，把它系在小腿上。這樣，我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的`時(shí)候，我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳，我離開了他的右腳，我離開了他的右腳，他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因，我說，“兄弟，是我們的腳出了問題嗎？”弟弟想了一會兒說:“好吧，我們應(yīng)該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳，你伸出右腳。我伸出右腳，你伸出左腳�！比缓笪覀冮_始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后，我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧。”之后，我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后，我們終于習(xí)慣了，并在等待明天的決定性戰(zhàn)役！
第二天終于到了。我們早早吃完早餐，在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓(xùn)練，我們表現(xiàn)得非常好。首先，他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)，我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后，我們通過了他們，首先到達(dá)了終點(diǎn)線�！拔覀冓A了！”我高興地歡呼起來。
通過這一事件，我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們需要溝通，找出真正的成功原因。古人說得對:三個(gè)皮匠比諸葛亮好。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 8
“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕松松進(jìn)洞里�！毙r(shí)候，每次聽到這首童謠心里總是非常疑惑，心想：小小的螞蟻真的有這么大的力量嗎？
有一天我心血來潮，就拿了一粒水果糖準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我在小花圃的旁邊尋找螞蟻（一般那里螞蟻很多），很快就發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻。我把糖放在螞蟻的旁邊。螞蟻們先是圍著水果糖轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后一只用觸角碰了碰糖，另外一只爬上了糖頂上�？墒菦]過多久它們就都走了。我想它們應(yīng)該是如螞蟻搬米中所說地搬救兵去了吧�？墒俏业攘舜蠹s5分鐘，一點(diǎn)動靜都沒有，我想可能是螞蟻迷路了吧，索性丟下水果糖一邊玩去了。
可是當(dāng)我回來的時(shí)候卻被眼前這“壯麗”的景象所怔住了：一大群黑壓壓的螞蟻完全把水果糖包圍住了。我蹲下來仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻都是用它的一對觸角和最靠前面的一對足來搬運(yùn)小糖塊的。它們舉的舉，拖的拖，抬的`抬。我發(fā)現(xiàn)水果糖有一小部分已經(jīng)有了個(gè)缺口，雖然很小，但證明了螞蟻們已經(jīng)取得了一定的成功！
俗話說：“人心齊，泰山移�！彪m然一塊糖對我們來說很小，但是，對微小的螞蟻來說，那是一座很龐大的大山了�？墒俏浵亗儧]有退縮，因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量，一定會取得勝利！我覺得我們都要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神！
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 9
每隔四、五年的動動會終于興趣行了，我們?yōu)榱诉\(yùn)動會努力了不少！
開幕式結(jié)束了，馬上迎來接力跑！我們有的換鞋，有的換衣服，都為50米迎面接力做好最充實(shí)的準(zhǔn)備！我們準(zhǔn)備就緒，排在操場上，卻出呼我們的意料——我們?nèi)嗑尤坏谝粋�(gè)跑！這也挺好！早點(diǎn)結(jié)束，就不用擔(dān)心很久了！我們對應(yīng)是六班、七班。六班！他們班已經(jīng)算是最厲害的一個(gè)班級了，田徑動動員最多！算了！只要我們努力！總會有回報(bào)的！比賽開始了，徐成瑜緊握棒子，生怕會掉，“嘟！“徐成瑜一馬光先，擺動輕快的'小手，使勁往我們這沖，而這邊的陳簡扎好馬步，邁著堅(jiān)定的步伐，徐成瑜伸出棒子，陳簡接過棒子，加油！加油！陳簡你可是我們班最期待的！果然陳簡一馬當(dāng)先跑得第一！到我了，我目不轉(zhuǎn)睛得看著棒子，接到了就跑！接著接著，高晗接到了棒子，卻跟往常不一樣！以前總是偷懶不跑步，可今天他卻十分努力！用那肉肉的小短腳快速地沖刺，他可能覺得自己雖然跑不快，但只要努力，胖子也能跟瘦子一樣展翅高飛，就為了班級的榮譽(yù)而拼搏、而努力！雖然后來有些人掉棒了，但我覺得這非常正常，也不會因?yàn)榫o張而失誤，因?yàn)榕伦约旱陌嗉壜浜�，誰不緊張？他們的心中也會有慚愧！
我們拼盡努力，就為了班級！班級！班級！我們名次可以重新爭��！可這份拼搏向上的努力是不可以再來的。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 10
一個(gè)鞋匠有三個(gè)兒子，可這三個(gè)兒子特喜歡吵架。
這天晚上，他們又在為誰能把一根樹枝扳斷的事情吵了起來。
“嘿，小不點(diǎn)兒，你連一根樹枝都扳不斷，還有臉面天天跟我吵架�！贝髢鹤佑謥硇υ捫鹤恿�。剛說完，只聽見“咔嚓”一聲，小兒子把樹枝扳斷了。小兒子也諷刺二兒子：“切，我比你小，樹枝都能扳斷，你一個(gè)哥哥竟然還扳不斷吶！真丟人臉啊�！倍䞍鹤勇牶�，勃然大怒，他一下子也把樹枝扳斷了。要是來比誰扳斷樹枝的聲音大，那么屬于二兒子了，因?yàn)樗麣獾米詈堋?/p>
這次呢？父親也沒有去勸架，他卻嘆了口氣，就去找樹枝了。三個(gè)兒子都很好奇，睜大眼睛、伸長脖子、迫不及待地一句接一句地問父親：“爸爸，你想要干什么呢？我們可以幫你！”而父親只是說：“等一會兒你們就知道了�！�
過了一會兒，父親回來了，他的手上拿了五根樹枝，對三個(gè)兒子說：“誰能把這捆樹枝扳斷，我就認(rèn)為誰的力氣大。”等到父親說完，大兒子已經(jīng)從父親手中拿過這捆樹枝，他用盡全身的力氣，也沒能把這捆樹枝扳斷。他搖搖頭說：“實(shí)在是太多了，我扳不斷！”二兒子暗暗自喜，哈哈！哥哥扳不斷，看來那個(gè)大力士的.稱號是我的了�？伤吲d得太早了，因?yàn)樗矝]有扳斷，最終還是放棄了。輪到小兒子了，他扳得臉通紅的，五根樹枝卻紋絲不動。
誰也不能把這捆樹枝扳斷，父親語重心長地對兒子們說：“一根樹枝誰都可以把它扳斷，但五根捆在一起就不容易扳斷了，為什么？這就是團(tuán)結(jié)的力量！”
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 11
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)奇跡，團(tuán)結(jié)你我，所向無敵。 —題記
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！贝嗽挷患�。這不，我又捧起書，如癡如醉地看了起來。其中，《跑道》這篇文章深深地震撼了我，像磁鐵一般牢牢地吸引著我，這短短的幾百個(gè)字卻使人覺得意味深長。
文章講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事。四百米接力跑比賽前，在班長竟選時(shí)，政彬落選了。政彬就覺得自己受了委屈，想跑慢一點(diǎn)兒。但是，當(dāng)政彬看到名揚(yáng)為了班級榮譽(yù)，受了傷還堅(jiān)持比賽，感到萬分羞愧。所以，政彬放下了個(gè)人得失，在賽場上，超常發(fā)揮，與同伴共創(chuàng)輝煌。
在班級榮譽(yù)面前，團(tuán)結(jié)才是成功的來源。這篇文章令我深有感觸。我腦海里不禁浮現(xiàn)了幾個(gè)成語：孤雁難飛、孤掌難鳴、孤立無援……若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。
大自然的生靈就是人類最好的導(dǎo)師：大雁不團(tuán)結(jié)，無法南飛；螞蟻不團(tuán)結(jié)，無法生存……
博卷深思，我想到了曹操手下張遼和樂進(jìn)的故事。張遼和樂進(jìn)向來不和，但是當(dāng)孫權(quán)的十萬大軍來攻打曹操的時(shí)候，他們倆只得放下個(gè)人恩怨，聯(lián)手破了孫權(quán)的十萬大軍。
歷史長河中類似這樣的.故事也不少 ：《赤壁之戰(zhàn)》中周瑜和諸葛亮聯(lián)手；《將相和》中的“澠池之會”藺相如廉頗里應(yīng)外合……這些故事反映的不也是團(tuán)結(jié)的道理嗎？
此時(shí)，我的目光又落在了《跑道》那篇文章上，我懂得了：天上星多黑夜明，地上樹多成森林。這是《跑道》給我的啟示。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 12
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這個(gè)力量是鐵，這力量是鋼每當(dāng)望向窗外，我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹。這便勾起了我的回憶。
一個(gè)夏天的下午，狂風(fēng)暴雨。樓下樹木的枝干都被暴風(fēng)雨打落了，可是這兩顆榕樹緊緊相依在一起，不離不棄，一直團(tuán)結(jié)。才熬過了暴風(fēng)雨，遇見了最后的彩虹。這讓我想起了一個(gè)小故事：從前有六兄弟，十分不團(tuán)結(jié)，他們的爸爸想出了一個(gè)辦法，給他們每人一根樹枝讓他們折斷，一根樹枝很輕易的.就被折斷了，孩子們的爸爸又拿了一塊樹枝讓兄弟們折斷，可是六兄弟無論怎么折都折不斷，于是就和爸爸說：這樹枝這么厚，怎么折的斷？父親說：是啊，你們就像這捆樹枝，單個(gè)很容易就被折斷，可是你們6個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，就永不會被折斷。于是六兄弟懂得了一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)，就可以戰(zhàn)勝一切。聽完這小故事，你們懂得了什么呢？就是兩個(gè)字團(tuán)結(jié)。
生活中也是如此，有一次學(xué)校里舉行比賽，項(xiàng)目是兩人三足。比賽開始了，有幾個(gè)同學(xué)都想著贏，于是不顧自己的同伴自己一直往前沖，反而最后摔了個(gè)跟頭，而輸?shù)袅吮荣�。贏的反而是那些齊心協(xié)力，動作一致的同學(xué)。通過這個(gè)比賽，我總結(jié)出了一個(gè)道理，不能只靠自己，要和同伴合作團(tuán)結(jié)，最終才能贏得勝利。
是啊，團(tuán)結(jié)是多么重要啊，不論是折樹枝還是兩人三足，都教會我們一個(gè)道理團(tuán)結(jié)就是勝利。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 13
“孤掌難鳴，孤腳難行”�！叭诵凝R，泰山移”。這些俗語無不在向我們詮釋著一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!
的確在生活的方方面面，我們都離不開團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級只有團(tuán)結(jié)了，才能心向一處想，勁向一處使，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步。
自古至今，一個(gè)民族的興盛和一個(gè)國家的發(fā)展都離不開團(tuán)結(jié)�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，日軍的鐵蹄在華夏大地上蹂躪，“九一八事變”、“南京大屠殺”一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的事件。但是，日本軍國主義的陰謀與妄想最終破滅了。國共兩黨形成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，軍民一心，共御外辱。全國人民的'心都凝聚在了一起，前輩們拋頭顱、灑熱血，最終中國人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起粉碎了侵略者的野心。
又如2008年汶川大地震、雅安地震、東三省洪災(zāi)，在災(zāi)難面前，中華兒女眾志成城、齊心協(xié)力;一方有難、八方支援，直至戰(zhàn)勝災(zāi)害，無不展示著團(tuán)結(jié)精神。
團(tuán)結(jié)能促進(jìn)良好合作的成功，并且有利于良好合作的不斷延續(xù)。在一個(gè)巨大的工廠里，如果工人們在一起只會各自工作而不會團(tuán)結(jié)的合作，那么產(chǎn)品是很難生產(chǎn)出來的。只有在團(tuán)結(jié)的合作中，工作才會有秩序的進(jìn)行與高效率的完成。
團(tuán)結(jié)是社會前進(jìn)與發(fā)展的一股巨大的推動力，只有13億中國人民緊密的團(tuán)結(jié)在一起，祖國才會繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 14
我追逐一只小螞蟻，來到了螞蟻的王國，一片草坪。
輕輕撥開草一看，一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動不動，只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下，不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過，我想它一定是個(gè)小隊(duì)長吧！你看它一動不動堅(jiān)守崗位，對一只只過往的螞蟻下達(dá)命令，我真想和它們一起玩�。】捎峙麦@嚇到這些小精靈，而且我也沒觸角……
我試著靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物，好像對我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的'我手癢癢的，好像和我認(rèn)識一樣，我想它們一定也把我當(dāng)它們的朋友了吧！
它們的家可以說散布整個(gè)草坪！可見它們有多少個(gè)數(shù)，應(yīng)該有成千上萬只吧！那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了，也走動了起來，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？其實(shí) 我看見了好多螞蟻一起扛著半個(gè)蘋果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見了螞蟻全體一起攻擊一只螞蚱，目標(biāo)被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰(zhàn)利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團(tuán)結(jié)而獲得勝利，這令我想起一句話：團(tuán)結(jié)就是勝利。以前我
在書上看見過，也聽老師講過，那時(shí)我是半信半疑，現(xiàn)在親眼看見了，螞蟻真了不起�。】梢妶F(tuán)的力量多么偉大 ！
螞蟻是團(tuán)體力量的代言人！
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 15
我們中的每一個(gè)人都要學(xué)會團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功。有了團(tuán)結(jié)二字才有了我們今天幸福而又美滿的生活。所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果人人都不團(tuán)結(jié)，只顧自己，是干不了什么大事的。我們只有每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的任務(wù)也才能圓滿完成。
學(xué)軍學(xué)農(nóng)的第四天下午，我們第一次進(jìn)行了多人前進(jìn)，在這當(dāng)中，我明白了這個(gè)平時(shí)容易疏忽的道理，那就是團(tuán)結(jié)起來的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
那天，我們在多人板上面一起行走的'時(shí)候，明明應(yīng)該是讓左腳前進(jìn)的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導(dǎo)致了板壓根兒無法前進(jìn)。第一次比賽時(shí)，因?yàn)槲覀冴?duì)伍中有好多人沒能跟上節(jié)拍，導(dǎo)致了整個(gè)組的失敗。組長在前面喊左的時(shí)候，只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)向前邁出一步，這樣整個(gè)隊(duì)伍就能前進(jìn)一步。別看這小小的一步，只要當(dāng)中有一個(gè)人不配合，沒有集體觀念，這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團(tuán)結(jié)”二字，由此可見，團(tuán)結(jié)是十分重要的。
生活中我們會遇到十分多，十分大的困難，只要團(tuán)結(jié)一心，無論多難的事，無論集體的好差，但都會走向成功。
團(tuán)結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量，聚沙成塔，積少成多，無論做什么事都會成功，而不齊心協(xié)力的集體就猶如一盤散沙，做什么則什么都不成功。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 16
自古以來，人們就用團(tuán)結(jié)來克服困難。有句話大家都知道：團(tuán)結(jié)就是偉大！今天我們作文班搬到九九果園體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。
早上大概是因?yàn)榕d奮醒的比較早。我懷著極大的期望去了學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我們的老師組織我們上車，很快我就到了那里。
我們早上去挖紅薯，每三個(gè)人一鏟。我和、吳在一個(gè)小組。一開始我們組自己挖，后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來，然后我建議我們?nèi)齻�(gè)一起挖。我們隊(duì)的王淑英對她的實(shí)力負(fù)責(zé)。她鏟土，但我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不起作用。我們想了很久，決定先用鏟子鏟，再用手挖。一開始，我們總是不成功，但后來，我們的速度越來越快。原來旁邊那群人挖的比我們隊(duì)多得多，我們卻像一匹黑馬，超越了他們。的.確，還是那句話：很多人很努力！
挖完了，我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯在后面烤。一開始我以為有烤箱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有一塊空地。老師讓各組挖一個(gè)大坑，里面倒入大量的玉米漿和一些柴油，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃。起火的時(shí)候，火大到我不敢靠近�；鹂鞙绲臅r(shí)候，我們把老師送的紅薯和玉米放進(jìn)去，用土填好。之后，我們?nèi)コ燥垺３酝旰�，我們回到那里，挖出紅薯和玉米吃。雖然味道不好，但是吃我烤的紅薯還是很開心。
吃完后我們?nèi)o花果田摘無花果，我只找到一個(gè)。后來同學(xué)把我一分為二。我剝了吃了。沒想到好吃！在這里我又找到了分享的快樂。
果然，團(tuán)結(jié)的力量很大。我不僅吃無花果，還吃自己烤的玉米和紅薯。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 17
這周，我們來到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動，這周中發(fā)生了許多有趣、快樂、難過、難忘的事情，可是，令我印象最深刻的'還是那場真人cs比賽。
周二，教官把我們帶到了信息技術(shù)教室，為我們講解比賽規(guī)則和槍的類型，進(jìn)過大約半個(gè)小時(shí)的講解，我們早已躍躍欲試，趕緊穿好裝備，沖向了戰(zhàn)場。
比賽要開始了，老師對我們說：“要團(tuán)結(jié)才能取得成功！”“1、2、3，開始！”比賽開始了，隨著教官的一聲喊，我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟，身子半隱蔽著，朝前方射擊。哈！剛好有個(gè)敵人探出頭來，我迅速把槍調(diào)到連射模式，朝敵人射擊，我的背包發(fā)出勝利的聲音，耶！我殲滅了一人！
我正打算乘勝追擊，突然背包響起了一聲慘叫，我被擊中了？我趕緊看看槍，果然，槍上只有9滴血了。我一咬牙，索性沖了上去，用無差別攻擊的榴彈炮，殲滅了幾個(gè)人，可寡不敵眾，我還是被敵人的亂“槍”射死了！我只好遺憾地走下戰(zhàn)場。這才發(fā)現(xiàn)我們已有好幾人被殲滅了！
這局我們輸了，這時(shí)我們才想起老師那句話的含義，我們重振旗鼓，等待下一輪。
輪到我們上場了，這局一開場，我們?nèi)筷?duì)員就以排山倒海之勢向敵人壓了過去，很快，敵人就只能丟盔棄甲啦！我們勝利了！
這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 18
集體不論大小，團(tuán)結(jié)才有力量“同學(xué)們，今天我們的任務(wù)是爬我身后的這面救生墻……”
“�。俊甭牭较�，同學(xué)們剎那間像耗子撞見貓一樣，瞪著圓溜溜的大眼睛，張著櫻桃般的小嘴，傻愣了許久。望著眼前這面高險(xiǎn)的墻，身體不禁微微顫抖起來。我知道，我真的害怕了！“來，下一位同學(xué)！”到我了！頓時(shí)，四肢中蘊(yùn)藏了許久的汗一股腦地從手心、腳心爭先恐后地冒了出來。我拖著沉重的雙腿，來到墻下。抬頭看著與地面垂直的墻，我顫抖地更厲害了。我踩著底座（兩名男同學(xué)的手），雙手伸直，緊接著在墻頂?shù)?男同學(xué)拉住了我。頓時(shí)，我像只快要掉入萬丈深淵的小鹿在拼命掙扎著，抓狂，抓狂，我死死地拽住了男同學(xué)的手，仿佛得到了生的希望。我用盡我所有的力量，將右腿抬起，又失落地落了下來。
我又抬，��！被夠到了！我松了一口氣。此時(shí)，男同學(xué)們用盡吃奶的力氣將我拽上去，登上了墻頂?shù)哪且凰查g，我感覺有一股強(qiáng)大的力量涌上心頭，這種力量有一個(gè)響亮的名字叫做團(tuán)結(jié)。經(jīng)過全班同學(xué)的努力，所有人都依次登上了墻頂。集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)人力量，能把每個(gè)人的力量合成一種巨大的聚變和升華，能使人們完成自己不能完成的事情，戰(zhàn)勝自己不能克服的困難。團(tuán)結(jié)能給人以幸福和快樂，通過團(tuán)結(jié)獲得的成功后的感受是幸福的。團(tuán)結(jié)是一種幸福，團(tuán)結(jié)是一種快樂，團(tuán)結(jié)是一種巨大的力量。擁有團(tuán)結(jié)，就擁有了幸福；擁有團(tuán)結(jié)，就擁有了快樂；擁有團(tuán)結(jié)，就擁有了一種無法想象的自豪。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 19
人們常說：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷”。是的，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)往往能創(chuàng)造奇跡，這不禁讓我想起，去年我們年段那一場激烈的接力賽。
比賽開始前，我們班的隊(duì)員們正在熱身，有的踢踢腿，有的伸伸手臂，有的彎彎腰，有的在練習(xí)跑步；一切蓄勢待發(fā)！操場邊，一聲聲加油，一句句吶喊是班級同學(xué)對我們的期許。作為接力運(yùn)動員中的一員，我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子，激動不已。
比賽馬上就要開始了，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，擺出了跑步的姿勢。每個(gè)班的第一棒已經(jīng)聚精會神地站在了起跑線上。載判員一聲令下：“各就各位，預(yù)備…開始！”只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的運(yùn)動員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了，果真是傳說中的.“飛毛腿”��！在一旁拉拉隊(duì)的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒，快輪到我來接棒了。我的心怦怦直跳，仿佛要到噪子眼兒了，緊張的手心滲出了許多汗珠，真害怕自己拖班級后腿，不能給班級帶來榮譽(yù)。我擺好姿勢接過棒，飛快地奔跑起來，心想：如果我稍微跑慢點(diǎn)，她就會超過我的。我告誡自己必須要加快腳步！于是我使出吃奶的力氣，竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來。幸運(yùn)的是通過自己的努力，我超越其他班級的同學(xué)，給班級帶來一份特殊的榮譽(yù)。最后，我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團(tuán)結(jié)的果實(shí)真是格外香甜！
接力比賽雖已結(jié)束，但“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理，我一直根植于心，并將永遠(yuǎn)牢記！
小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量的作文 20
太陽沒出來，我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的，人流不多，今天我們注定成功！
來到峰毅拓展訓(xùn)練基地后，我看到了很多我的隊(duì)友，大到13歲，小到5歲。今天我們注定成功！
我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺演講”，這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量，又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟！而年齡小的隊(duì)友別說表達(dá)能力好不好了，就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵(lì)下，我們還是成功了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì)，年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的氣球，又要去踩別人的氣球，最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后，有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束，我們才知道這個(gè)不能一心二用，要么保護(hù)自己的氣球，要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義，當(dāng)然是要對隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的.勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下，我站上了高臺。面對高高的臺子，我有些害怕。但是看到臺下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”，還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任，每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里，我要對那些曾經(jīng)在臺下接我的隊(duì)友表示感謝！
通過這次拓展訓(xùn)練，我明白了在人生的道路上，即使你有勇氣、有膽識、也不夠，還必須要有值得信任的朋友的幫助，你的一生才有可能成功！
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