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入學(xué)教育課程心得體會

時間:2023-03-06 11:21:02 心得體會 我要投稿

入學(xué)教育課程心得體會

  我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的入學(xué)教育課程心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

入學(xué)教育課程心得體會

入學(xué)教育課程心得體會1

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是金秋九月,告別了高中生活,我拎著行李乘著飛馳的列車,踏上離鄉(xiāng)千萬里路的新土地,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對大學(xué)一種莫名的激動和些許興奮與擔(dān)憂,走進了XXXXXX。

  于是,我的大學(xué)生涯開始了。

  回想起那天,我們還在暗無天日的高考復(fù)習(xí)之中,緊張;那天,我們享受著努力帶來的成功,喜悅;那天,侯九齡作品我們帶著無盡的愁意和老師、同學(xué)、朋友道別。

  而今卻是九月,這是一個花開季節(jié),記得九月菊花開,遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。

  帶著六月的留戀,對九月卻充滿無窮的夢想,這天,我們大學(xué)新生開學(xué)了;這天,我們結(jié)識許多新朋友;這天,我們開始了一段新的旅程。

  初次來到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,這是我第一次入住學(xué)校,面對這個新的環(huán)境,面對著新的人群,我要面對新的人生路程。

  生活、學(xué)習(xí)、交友以及想家等諸多的問題充斥著我的每時每刻。

  我看到了大學(xué)張揚奔放的個性地盤,一時之間還是顯得有些措手不及。

  曾經(jīng)在侯九齡作品腦海中憧憬的大學(xué)生活:自由,開放,包容。

  總以為大學(xué)就是一個完全自由的天地,再也不會像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理。

  可我卻不懂,世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。

  越是自由,越是需要規(guī)矩。

  注冊,報到,聽講座,軍訓(xùn)一項項工作緊湊的進行著。

  三天的入學(xué)教育,領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己

  入學(xué)教育的.學(xué)習(xí),讓我更加懂得保護自己,讓我學(xué)會在危險中的逃難方法。

  我會時刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。

  入學(xué)教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會獨立,學(xué)會照顧自己,學(xué)會社交,學(xué)會禮貌;同時告訴我們要自強不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。

  認(rèn)真而又幽默的入學(xué)教育結(jié)束后,就迎來了侯九齡作品嚴(yán)肅的、長達半個月的軍訓(xùn)。

  在烈日下和陰雨中,我們經(jīng)歷了十五個旭日東升與夕陽西下。

  由于自己原本就體弱多病加上來到青海對氣候等的不適應(yīng),有點高原反應(yīng)我不得不在軍訓(xùn)的時候適當(dāng)?shù)倪M行休息,軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力,告訴我要學(xué)會堅持,學(xué)會挑戰(zhàn)自己體驗生活,同時也告訴我身體是最重要的,我們要愛護自己保持健康,身體是革命的本錢,有了好的身體才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)去努力。

  這是入學(xué)教育課堂上我們所無法真實的得到和親生經(jīng)歷的侯九齡作品感受和體會。

  通過別人的介紹和自己的了解,我對學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊有了新的了解,同時我也認(rèn)識到除了學(xué)習(xí)是最重要的之外,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也很重要。

  讓我對未來幾年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識,讓我對人生有了更新的了解。

  都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。

  青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。

  新的階段新的起點,不已經(jīng)不再是高中生了,我會學(xué)會自立,學(xué)會適應(yīng)新的生活,學(xué)會規(guī)劃今后的幾年大侯九齡作品學(xué)生涯。

  學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。

入學(xué)教育課程心得體會2

  這天是9月1日,全國中小學(xué)開學(xué)的第一天。

  教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看中央經(jīng)濟頻道在18:5520:55播放的《開學(xué)第一課》,這臺知識守護生命大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括潛能、團隊、堅持、生命四堂課,意在讓應(yīng)急避險教育深入人心。

  《開學(xué)第一課》以知識守護生命為主題,讓全國2。

  2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險,讓孩子們學(xué)會敬畏生命并珍惜生命。

  汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應(yīng)屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。

  正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從2005年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進行一次疏散演習(xí)。

  在平時的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計劃了各自的逃生路線,在他們的.教學(xué)理念中,生命的價值高于一切!從汶川災(zāi)難進教材到《開學(xué)第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。

  《開學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險,這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端,有利于強化教師和學(xué)生的安全意識,提高中小學(xué)生自我保護的潛力和素質(zhì)。

入學(xué)教育課程心得體會3

  入學(xué)教育碩果累累的秋天迎來了,鄭州市職工大學(xué)09屆機電班新生入學(xué)教育講座教育史上的新豐收。

  20xx年9月19日晚在李麗老師的組織下,09屆機電班新生入學(xué)心理講座會如期開始,在專家張亞光老師的精彩講解下,長達三個小時的座談會轉(zhuǎn)瞬即逝,取得了圓滿結(jié)束。

  經(jīng)過了這次講座會及其這幾天的學(xué)校生活,使我對鄭州職工大學(xué)有了更深的認(rèn)識,同時也使我的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,我希望經(jīng)過兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高,為此我將我的幾點心得簡要敘述如下:第一、要有意識的提高自身的口頭表達能力。

  第二、學(xué)習(xí)好與人交往包括與老師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的'交往,做到心胸開闊遇到挫折時能及時調(diào)節(jié)好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解周圍人的緊張情緒,其次與周圍人一起做好身體鍛煉,最終使大家達到身心健康的目標(biāo)。

  第三、學(xué)習(xí)好三大工具即語、數(shù)、外,使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

  第四、打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所學(xué)得到的外,還要多涉及與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍。

  原因很簡單在當(dāng)今知識“爆炸”的時代,單一領(lǐng)域的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。

  做好以上幾點我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高,定會把自己將來的工作干好。

  大家都知道“發(fā)展才是硬道理”,無論是國家還是我們每位新生,都要牢記發(fā)展的影響力,只有時刻朝著發(fā)展的方向邁進,我們才能不辱祖國交給我們的使命,這樣我們才能更好的為祖國多做貢獻,才能更快的使祖國繁榮富強。

入學(xué)教育課程心得體會4

  在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的'人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

  我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。

  最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

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