網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會1
參加了這次為期一個多月的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我們又有了一個新的交流學(xué)習(xí)的平臺——網(wǎng)絡(luò),深感科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域不已發(fā)生的深刻的變化,教育信息化交通運輸?shù)夭粩嗟厣钊氚l(fā)展與教學(xué)效率密切關(guān)系。在這培訓(xùn)過程中,我得到了與各地區(qū)教師相互交流共同學(xué)習(xí)的,獲得了價值連城教育專家的貴重指導(dǎo)、點評。雖然每天的在線努力學(xué)習(xí)感覺有些累,但與收獲技能無法比擬。通過與在線的專家教師研討交流,我們在教學(xué)中的困惑、難點得到了解答,業(yè)務(wù)水平有了一個不小業(yè)務(wù)水平的提高。短暫的培訓(xùn)讀書即將結(jié)束,在此就與大家心得交流下我的一點兒心得與體會:
一、體現(xiàn)教育信息化文化教育的培訓(xùn)方式
本次的培訓(xùn)給我們帶來了一個貨幣政策、自由的空間,而且學(xué)習(xí)、互動、交流隨時進行,體現(xiàn)了以教師為本,隨時學(xué)習(xí)、及時反饋的宗旨。在學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的學(xué)科素養(yǎng),得到了成長的空間。
這次網(wǎng)絡(luò)研修資源豐富,通過觀看講課專家和優(yōu)秀一線教師的視頻講課,閱讀講稿和相關(guān)文章以及教師們的留言評論,完成各模塊的作業(yè),做到了學(xué)習(xí)后的及時反饋,還有各位指導(dǎo)老師和班主任們的辛勤工作,給我們的作業(yè)進行深入細(xì)致的點評,制作班級簡報,讓我們的思路越發(fā)的.清晰、明確,自我反思的能力也反省得到了進一步的不斷提高。
二、交流平臺的有效搭建
這次培訓(xùn)這次給我們互動交流的平臺,里頭在夢工廠里我們可以把自己在教育教學(xué)中的點滴經(jīng)驗、心得感受甚至是簡單的教學(xué)資源需要進行感受共享。有時間去看看其他老師的工作室已經(jīng)成為我每天必做的事情?吹接凶约航虒W(xué)中也會的問題留下自己的一知半解,得到更多更大的幫助,對于我們這些平常不大可能經(jīng)常聚在一起的同學(xué)科數(shù)學(xué)老師來說,這樣的極其重要交流平臺真的是又方便又重要。各位老師在實際教學(xué)中的經(jīng)驗體會真的是最寶貴的成果。
這次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修帶給我無數(shù)的快樂、驚喜和感動,再次感謝班主任研修網(wǎng)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給不可多得了我們這樣一次難得的機會!在此后的教學(xué)工作中,我將把這次學(xué)到的知識用于實際的教學(xué)中,為教育事業(yè)盡一份肝益!
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會2
不知不覺,為期一個月的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個多月來的學(xué)習(xí),頗感既緊張又充實,通過這次學(xué)習(xí),使我收獲了許多。
整個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個學(xué)習(xí)模塊,每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業(yè)幾個小的學(xué)習(xí)萬興莊。既有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R,又有生動活潑的教學(xué)范例,既有知識的傳授,又有實際的操作。讓我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺提高了自己的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)水平。下面是我這一個月以來的學(xué)習(xí)體會。
首先,提高了教育技術(shù)水平
通過這一個月的學(xué)習(xí),我在教學(xué)組織為形式,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)媒體選擇,教學(xué)評價方面都有了不同程度的減低,課堂上上我們要能夠從多個角度宣告成立情境,化抽象為具體,使教學(xué)生動形象,通俗易懂,能夠幫助充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)運行效率。
其次,加強了同事之間的交流
每個模塊都設(shè)置每家了討論版塊,向我們提供了學(xué)習(xí)與交流的讀書平臺,平時我們工作都格外的緊張,同事之間沒有多少同僚時間進行交流,這次培訓(xùn)無疑給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機會。在這個版塊,你可以自由發(fā)表自己的和平主義論者,供大家交流。你可以瀏覽組登入其他成員的帖子,學(xué)習(xí)他們好的地方,取長補短。另外,你有不懂的地方也可以通過這個向老師和同時請教。這次講課加強了同事之間的交流,增強了我戰(zhàn)略合作學(xué)習(xí)的能力。
第三,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力
這次學(xué)習(xí)沒有教師的當(dāng)面講授,是營員學(xué)員自己通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),這就給自學(xué)提供服務(wù)了空間。我每次都利用閑暇時間到機房進行學(xué)習(xí),閱讀每種模塊給出的理論知識,然后天涯社區(qū)根據(jù)要求進行發(fā)帖和玩電腦,力求比較好的完成每個模塊的學(xué)習(xí)任務(wù),通過這次學(xué)習(xí),極大的提高了我自主學(xué)習(xí)的能力,為我強有力在今后工作中進行繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)更新了我的教學(xué)理念
提高了我的教育教學(xué)質(zhì)量。這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),比較注重過程性評價和表現(xiàn)性評價,不僅對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進行教員評價,另外也注重對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和的評價,這對我在教學(xué)評方面提供了幫助,我改變了以往只注重作業(yè)成績方面評價的教學(xué)理念,加入了家長對學(xué)生平時學(xué)習(xí)態(tài)度與課堂表現(xiàn)方面的評價,壓倒它打破了傳統(tǒng)考試和測驗的“唯分?jǐn)?shù)論”,對學(xué)生的醫(yī)學(xué)知識和技能,創(chuàng)新精神、實踐能力、探究能力以及情感、態(tài)度與價值觀等方面進行了全面的評價。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,端正了家長的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這次深刻培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,培訓(xùn)的過程中,在強調(diào)理論和普及教育并重的同時,培訓(xùn)慶典活動活動始終貫穿著一些真實的任務(wù),以驅(qū)動力任務(wù)驅(qū)動的形式組織研修,學(xué)員對該任務(wù)的完成緊急狀況是培訓(xùn)是否完成及其有效性的重要評估依據(jù);顒又杏^眾們大家也都提出自己的看法和疑問,在此我學(xué)到很多事兒。就我個人認(rèn)為,以真實任務(wù)來組織培訓(xùn)從頭到尾整個過程,能夠貼近教師的真實教研背景,從而極大地不小激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力,提高我們的參與意識。在培訓(xùn)過程中,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我感到了學(xué)習(xí)的快樂。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為教育信息技術(shù)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好!
網(wǎng)絡(luò)教育是近年來的新生事物,是一種新型教學(xué)模式,它打破了傳統(tǒng)的教學(xué)思想觀念,使知識的傳播以更快捷的工具方式進行,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為我們提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,它使我們有機會進入這所向往已久、遠(yuǎn)隔千里雖說的看似虛擬卻又真實的名牌院校中聹聽著名學(xué)者的諄諄教誨,徜徉在科技發(fā)展帶來的的學(xué)習(xí)環(huán)境和知識的海洋中。
因為網(wǎng)絡(luò)教育有著靈活多樣的教學(xué)方式,學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)時間,我選擇了網(wǎng)絡(luò)教育。我離開學(xué)校已余年,現(xiàn)在其他工作和生活都比較繁忙,能用于學(xué)習(xí)的時間很少,當(dāng)然,我也有自身的一些競爭優(yōu)勢,我好學(xué),喜歡鉆研,尤其是機算計專業(yè),我多這方面頗感興趣,在學(xué)過程中也倍感輕松。在仔細(xì)分析利弊課程和了解了各專業(yè)的課程設(shè)置其后,我還是選擇了計算機科學(xué)與技術(shù)作為自己進一步深造和發(fā)展軟件工程的方向,繼而我對學(xué)習(xí)進度和課程安排作了一個詳細(xì)的'規(guī)劃(總的來說非常非常重要),每一次考試難易搭配,力爭做到滿負(fù)荷、高速、高效通過考試,以作為約束自己學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩。
學(xué)習(xí)過程中,我盡量堅持每星期上網(wǎng)查看個人信箱、網(wǎng)院通知,以全面落實不因時間上的疏漏而貽誤交作業(yè)和沒有預(yù)約考試,各科目的導(dǎo)學(xué)材料和相關(guān)的習(xí)題都打印下來,留待備用。因為時間不能充分保證,我只能將課程通讀一遍,大致了解每門課所講的內(nèi)容和各個章節(jié)的弓關(guān)系,主要精力是放在根據(jù)導(dǎo)學(xué)材料有目的的看書,有選擇地看課件,遇有較難理解的內(nèi)容,決不輕易放過,在課本中所予以深究,這樣可以節(jié)約時間延遲,提高效率。
課件上的例題分析很關(guān)鍵性,作業(yè)題和模擬題更是重中之重,試題中會概括了每門學(xué)科重要的知識點,對于復(fù)習(xí)階段知識的整理和鞏固是非常相當(dāng)重要的。針對難點進行理解、強化記憶,將這些習(xí)題徹底弄懂弄通后,該門通識的概念和脈絡(luò)就非常清晰了。從這方面來說,我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育的交完作業(yè)才能有資格預(yù)約考試的學(xué)習(xí)方式非常好,它一定程度上強制性的為我們這些忙于工作和家庭的學(xué)生安排好了學(xué)習(xí)時間和進度,可以保證我們順利完成學(xué)業(yè)。
最后要做的就是根據(jù)考試大綱的要求進行總復(fù)習(xí),瀏覽一遍了。
總的說來,網(wǎng)絡(luò)理工學(xué)院的學(xué)習(xí)主要還是以自學(xué)為主,要想盡辦法取得好的成績,除了要注意適宜的外除了需要刻苦的學(xué)習(xí),在這一點上,是沒有捷徑的。這些是我學(xué)習(xí)的一點著書,希望與大家共勉。
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