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安全生產(chǎn)管理心得體會

時間:2023-03-24 17:59:24 心得體會 我要投稿

安全生產(chǎn)管理心得體會通用

  當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的安全生產(chǎn)管理心得體會通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全生產(chǎn)管理心得體會通用

安全生產(chǎn)管理心得體會通用1

  5月23日,我有幸參加了XX舉辦的安全風險管理體系培訓班,受益匪淺。此前,我只知道我局已于一年前啟動了安全生產(chǎn)風險管理體系建設工作,但是,這個體系建設具體怎樣開展、有哪些作用和內(nèi)容,我并不清楚。通過此次學習培訓,我對安全生產(chǎn)風險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風險評估及關(guān)鍵任務分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個總體認識,進一步了解開展安全生產(chǎn)風險管理體系建設的目的、意義和重要作用,為下一步我局開展安全生產(chǎn)風險管理體系建設作了一個鋪墊。

  生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現(xiàn)場設備不熟悉,安全措施不完備等。

  安全隱患始終存在于以人為主題的實際生產(chǎn)活動中,一個小小的錯誤,一點小小的疏忽,對于我們電網(wǎng)人來說都是致命的。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,時時講、周周學、月月喊,安全工作規(guī)程、安全學習記錄是厚厚的一大疊,等到一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”。究其原因就是抱著麻痹大意思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

  通過半天的`培訓學習,我對安全生產(chǎn)風險管理體系建設有以下體會和思路:

  建立安全生產(chǎn)風險管理體系是落實南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn)。

  一是體現(xiàn)了“一切事故都可以預防”安全理念。它以風險控制為主線,提出風險控制與管理內(nèi)容,關(guān)注事前的風險分析與評估,超前控制風險,把安全防范的關(guān)口前移,實現(xiàn)動態(tài)的、主動和超前的安全風險管理。

  二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進的安全管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法,同時又密切結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)特點,實現(xiàn)體系專業(yè)化,具有較好的適用性和指導性。

  三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過全員參與、動態(tài)持續(xù)的風險識別和風險分析,強化風險意識,形成以人為本的安全價值觀。四是建設本質(zhì)安全型企業(yè),提高管理“軟實力”的重要內(nèi)容。

安全生產(chǎn)管理心得體會通用2

  安全對于每個人來講并不陌生。抓好安全教育、管理,是我們建設強盛、富裕、美麗的祖國與和諧社會的永恒主題。安全,對于個人:是一生的快樂;對于家庭:是幸福的源泉;對于單位:是工作順利和發(fā)展的源動力;對于國家:是社會和諧、穩(wěn)定的基石。

  本人入行水文工作有三十多年了,在基層測站領導崗位也干了有二十年。幾十年來,見證了佛山、珠海水文行業(yè)不同歷史時期發(fā)展的點點滴滴,以及抓安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理模式的方方面面,也嘗到了基層測站安全管理方面的一些平凡和不平凡經(jīng)歷。然而,作為單位,不管是用那些教育方法和管理模式,其目的只有一個,就是要在單位行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造人人在思想上認識安全,在行動上注意安全的良好氛圍。把每一個行為主體從“要我安全”到“我要安全”的思想心理觀念轉(zhuǎn)變,F(xiàn)就如何抓好安全生產(chǎn)教育和管理,本人有如下幾個方面的體會。

  一、高度認識安全生產(chǎn)的重要性

  近幾年來,我省水文在水利廳和有關(guān)部門的大力支持下,以及省水文局領導班子的正確領導下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時,省局、分局領導班子都本著“安全高于一切,責任重于泰山”的宗旨,時時刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎、抓落實、抓監(jiān)督和抓整改等方面入手,強化安全監(jiān)督體系建設,建立健全安全生產(chǎn)管理長效機制。同時,針對本行業(yè)的特點,發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規(guī)章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測站負責人簽定安全生產(chǎn)責任書,實現(xiàn)層層落實,把安全生產(chǎn)管理落實到每一個環(huán)節(jié)。這足以說明安全生產(chǎn)管理的重要性。

  人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關(guān)系的,是“緣”的組合體;當這個組合體被破壞,家庭就會產(chǎn)生不幸。一個人的安危,關(guān)系著一個家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒有安全生產(chǎn)的保障,就沒有安穩(wěn)的家庭。國家、社會是由千千萬萬個家庭組成,所以嚴格安全生產(chǎn)監(jiān)督,嚴格安全生產(chǎn)管理,給社會的和諧,國家的'穩(wěn)定,帶來了不可估量的積極作用。

  水文測站的特點就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點都是地處偏僻和偏遠地區(qū),且都是單人站居多。在安全管理方面的監(jiān)督往往是重點放在測站的基礎設施、測驗設施等硬件方面。而個人的安全行為心理,就是靠個人“自律”了。當發(fā)生事故后,也只能根據(jù)事故的大小,行為的輕重來作出相應處理。這種管理稱為“被動”管理。如何從“被動”到“主動”方面轉(zhuǎn)變,我個人認為:可利用安全心理的近因效應,以本單位或社會其他的典型安全案例對職工進行安全教育,定期通過一些案例講座、圖片展覽等形式的活動。用活生生的事實影響職工、激勵職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉(zhuǎn)變,從根本上高度認識安全生產(chǎn)的重要性。

  二、強化安全生產(chǎn)教育的必要性

  以中華人民共和國安全生產(chǎn)法“安全第一、預防為主”為指導方針,以“安全高于一切,責任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理的法律、制度和規(guī)定為準繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強安全生產(chǎn)思想意識。在有關(guān)安全生產(chǎn)教育的同時,還要加強道德思想素質(zhì)學習,提高關(guān)心愛護他人的道德思想素質(zhì)。因為,一個單位是個群體組織,個人的安全心理行為往往影響到整體安全結(jié)果。例如,受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺風的影響,珠海沿海地區(qū)出現(xiàn)了極端風暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺外圍已被潮水淹沒。為了保障水情能及時準確報送,我們依照本站搶測風暴潮的應急預案,一方面安排專人負責注視遙測系統(tǒng)的運行情況,另一方面組織人員進行人工觀測和專人負責搶測期間安全方面的監(jiān)督工作。大家根據(jù)工作任務安排,按照平時搶測演練方法和安全措施,積極投入風暴潮的搶測工作。在這種情況下,個人的安全行為會影響整體任務完成結(jié)果。但大家嚴格按照安全規(guī)定進行,并細心留意周圍環(huán)境的變化,是否對安全構(gòu)成威脅。務求把任何一個安全環(huán)節(jié)做好,馬虎不得。所以,平時對職工安全教育的成效是與戰(zhàn)時的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互作用的。

  安全知識是向?qū)В莆樟税踩a(chǎn)知識,就能安全地、平穩(wěn)地、稱心如意地作業(yè);沒有安全生產(chǎn)知識的人,就會像一條航行中無舵手的船,無目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災害無法抗拒,無法改變,但能防預。只要認真學習安全知識,懂得安全知識,安全操作,一些事故是完全可以預防的。

  佛山水文分局在今年年初分別邀請佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現(xiàn)場進行道路交通安全知識、氣候知識和防雷知識,以及水上交通安全知識等講座。通過這樣的活動,強化全體水文干部、職工的自我安全保護意識,使大家產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。這就是加強安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。

  三、提高安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查認真性

  長期以來,佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來抓。特別是近幾年,加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查和管理,并層層抓落實,認真執(zhí)行安全生產(chǎn)負責制。測報中心除了按規(guī)定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報外。平時,水文分局領導和技術(shù)科(負責安全管理)同志到測站出差工作時,同時也檢查和了解測站安全方面的問題。通過這樣的工作,對監(jiān)督測站安全生產(chǎn)起著積極作用。另外,分局加強對測站安全生產(chǎn)檢查力度的同時,還想方設法加大對測站有關(guān)設施的建設投入和改造,購置和補充一些先進的測驗設備。去年,我中心屬下三個站安裝自動監(jiān)測的鹽度計。一方面大大減小職工的勞動強度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。

  水文工作有著它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺風暴潮等自然災害發(fā)生期間,以及自然災害導致堤壩塌陷和其他跟水有關(guān)險情。在發(fā)生現(xiàn)場第一時間往往是見到水文人的身影。他們冒著來自各種不同的挑戰(zhàn)和危險,測出一份份的水文數(shù)據(jù),報出一份份水文情報。為三防和各級部門的抗洪和其他自然災害搶險提供科學依據(jù)。在洪澇、風暴潮等自然災害面前,我們水文人往往是處于“風口浪尖”,為了測到現(xiàn)場的準確數(shù)據(jù),安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來是坦然面對,靠的是什么?靠的是完善的測驗設施,過硬的安全知識和操作規(guī)程。完善的測驗設施是各級部門從抓基礎、抓整改得出來的結(jié)果,過硬的安全知識和操作規(guī)程是從抓落實、抓監(jiān)督得出來的效果。

  事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認真檢查是補充各個方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點漏洞,安全操作,嚴格檢查,逐步落實,才是生產(chǎn)安全的最大保障。

  學校后勤管理工作是學校管理的重要組成部分,做好后勤工作對學校的整體工作帶來很大的促進作用,否則帶來一定的負面影響,但這些影響有的馬上看得出來(如:損失多少、耽誤多長時間),有的幾年以后可以顯現(xiàn)出來(如:維修質(zhì)量差、技術(shù)檔案不齊而影響保修或維修),有的甚至幾年以后也看不出來,想追究也無法找到依據(jù)。所以管理好學校后勤也是教育改革與實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是確保正常的教育教學的重要手段。

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