團(tuán)建的個(gè)人心得體會(huì)通用
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的團(tuán)建的個(gè)人心得體會(huì)通用,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)建的個(gè)人心得體會(huì)通用1
豐富多彩的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人就是個(gè)體,個(gè)體之間只有相互信任、互相幫助,才能打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)誠(chéng)智的決策者,更需要一群優(yōu)秀的執(zhí)行者,這兩者缺一不可。
通過(guò)團(tuán)隊(duì)圣塔、貪吃蛇等團(tuán)建活動(dòng)項(xiàng)目,我們深深的體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備這些特點(diǎn):
1、團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)的話,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)絕不會(huì)成功,這是最基本的因素。
2、信任。隊(duì)員之間要互相信任、互相認(rèn)可,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就抱怨,從而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)止步不前,因此我們應(yīng)該多一分信任,少一分抱怨。
3、互助。隊(duì)員之間應(yīng)該相互幫助,相互扶持。人心齊,泰山移。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力,那樣就會(huì)離成功更近一步。
4、責(zé)任心。團(tuán)隊(duì)有責(zé)任心也是尤為重要的,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)中某一個(gè)隊(duì)員發(fā)生某些不確定的因素時(shí),每一個(gè)人都擔(dān)起各自的責(zé)任,而不是推卸自己的責(zé)任。的隊(duì)員不能及時(shí)作出應(yīng)變,結(jié)果還是不盡人意。經(jīng)過(guò)對(duì)前兩輪的總結(jié)和反思,在第三輪中我們團(tuán)隊(duì)制定了完善的方案、分工明確,出現(xiàn)問(wèn)題后就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,最終順利地完成了挑戰(zhàn)任務(wù)。我們半仙隊(duì)在這三輪挑戰(zhàn)的'中逐漸磨合、完善、成長(zhǎng)。在接下來(lái)的貪吃蛇、不倒森林等項(xiàng)目中,發(fā)揮越來(lái)越好,配合越來(lái)越默契。
本次的團(tuán)建活動(dòng),讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于它是否具備有效的領(lǐng)導(dǎo)力、正確的方法、快速準(zhǔn)確的執(zhí)行力以及相互之間的協(xié)作能力。同樣,我們?cè)谌粘9ぷ髦校獦?shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),從整體出發(fā),發(fā)揮自己的最大能力,才能助推公司一步步地走向輝煌。
感謝集團(tuán)給我們這樣一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诼殘?chǎng)適應(yīng)期,及時(shí)調(diào)整狀態(tài),快速轉(zhuǎn)換角色,為我們今后更好的工作、學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在中慧的這個(gè)大平臺(tái)上,通過(guò)不懈的堅(jiān)持和努力,我們一定會(huì)走的更遠(yuǎn)、飛得更高。
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參加工作組織關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)主題的活動(dòng),主要有以下幾點(diǎn)心得:
1、團(tuán)隊(duì)一定要有一個(gè)目標(biāo)。正如董事長(zhǎng)所說(shuō),沒(méi)有方向的團(tuán)隊(duì)就如同沒(méi)有方向的船,遇到什么風(fēng)都是逆風(fēng),沒(méi)有助力,團(tuán)隊(duì)形成不了合力。全體成員圍繞一個(gè)目標(biāo),更容易形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。
2、明確的分工和和合理激勵(lì)。即把合適的人放在合適的位置并給以他最大的動(dòng)力。人的潛能無(wú)限,需要得到最大開(kāi)發(fā),但是前提是需要有孕育潛能環(huán)境,這有賴于公司給予合理分工、明確的職責(zé)以及合理激勵(lì)制度。合理分工會(huì)讓效率大大得到提升,每個(gè)人明確自己的'職責(zé),明白自己該干什么,達(dá)成什么樣的目標(biāo),同時(shí)配以前進(jìn)動(dòng)力,自然執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作都比較強(qiáng),這才是團(tuán)隊(duì)合作最基本最重要要素。
3、加強(qiáng)自身功力修煉,努力為團(tuán)隊(duì)出力!案F著獨(dú)善其身”,董事長(zhǎng)引用這句話來(lái)闡述自我學(xué)習(xí)與進(jìn)步的重要性,在工作之余,不管是個(gè)人還是公司都要積極自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)。
4、“達(dá)者兼濟(jì)天下”,團(tuán)隊(duì)之間相互多支持和幫忙。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人力量必竟有限,工作中也難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,如果能夠在做好自己工作同時(shí)多去幫助身邊伙伴,既提升了自己,還收獲一份真摯的友誼,同時(shí)為公司營(yíng)造一種良好氛圍。
5、允許團(tuán)隊(duì)之間存在一定磨合期以及個(gè)性差異。每個(gè)人秉性和天性都不一樣,相處難免會(huì)有只站在自己角度考慮問(wèn)題時(shí)候,這時(shí)多多擔(dān)待,給予團(tuán)隊(duì)一定磨合時(shí)間,同時(shí)也允許個(gè)性化發(fā)展,呈現(xiàn)多元化公司范圍。
6、關(guān)于公司SWOT分析,個(gè)人體會(huì)是優(yōu)勢(shì)在于大國(guó)內(nèi)教育體制化、指標(biāo)化,同時(shí)開(kāi)始有很大一部分社會(huì)精英意識(shí)到教育的問(wèn)題并嘗試做些改變,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上真正提供精致教育產(chǎn)品的公司也較少,能把中西教育精髓結(jié)合到精致的更少,這給予公司巨大市場(chǎng)機(jī)會(huì)。劣勢(shì)在于教育行業(yè)前期需要投入非常多,市場(chǎng)培育周期較長(zhǎng),只有慢慢才能做出效果,且人才難尋,在浮躁商業(yè)社會(huì)當(dāng)中,真正愿意投入到做好教育優(yōu)秀人才難找,而當(dāng)前市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)又相當(dāng)激烈,需要在做好產(chǎn)品和把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)上尋找平衡。
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時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了半年之久,這已經(jīng)是我第二次進(jìn)行拓展訓(xùn)練了。這次我們的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目比上次更有難度、更有挑戰(zhàn)性,維持一天拓展訓(xùn)練讓我們學(xué)會(huì)了很多很多。
早上10點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)集合,我們八十多號(hào)人站在這邊顯得非常得熱鬧。因?yàn)楝F(xiàn)在夏天,所以天氣也比較熱,也正是鍛煉一個(gè)意志最好的時(shí)機(jī)。我們沒(méi)有時(shí)間去觀賞附近的景色山水,也沒(méi)有時(shí)間去給歷史悠久將軍廟拍照留戀,而是立刻投入到了拓展訓(xùn)練中去了。
拓展訓(xùn)練是按照拓展方案去進(jìn)行拓展的,所以拓展設(shè)計(jì)得非常科學(xué)。首先在園內(nèi)集合完畢之后,我們進(jìn)行了維持一個(gè)小時(shí)的拓展熱身項(xiàng)目。這樣可以防止訓(xùn)練帶來(lái)不必要的拉傷,同時(shí)也可以通過(guò)熱身帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)之間的氣氛,讓每一個(gè)人更好地融入到團(tuán)隊(duì)里面去,讓團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大。其后我們通過(guò)吶喊隊(duì)名口號(hào)、隊(duì)名將團(tuán)隊(duì)的激情激發(fā)出來(lái),讓隊(duì)員更好地投入到拓展訓(xùn)練中去,去挑戰(zhàn)自己,去突破自我。拓展訓(xùn)練結(jié)束之后我們一起進(jìn)行分享心得體會(huì),每一個(gè)人都將自己的親身體驗(yàn)描述出來(lái)。這樣不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間交流,更重要的是我們更加信任我們的.團(tuán)隊(duì)了。
高強(qiáng)度拓展訓(xùn)練可以提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。面對(duì)眼前的拓展訓(xùn)練,我們學(xué)會(huì)了利用團(tuán)隊(duì)的力量,讓每一個(gè)團(tuán)員都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),通過(guò)互補(bǔ)打造出一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)隊(duì)員順利完成項(xiàng)目之后,我們的內(nèi)心體會(huì)到了勝利的喜悅和自豪感,獲得了極大的心里滿足。
通過(guò)這一次拓展訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)到了自身的潛能,自信心也增強(qiáng),也更加有勇氣去挑戰(zhàn)自我了。團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了,同事之間的溝通也也多了,工作的效率也更高了。
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“康泰之樹(shù),出自茂林,樹(shù)出茂林,風(fēng)必折之!币豢媒】蹈叽蟮臉(shù)木,一定是從茂密的森林中生長(zhǎng)出來(lái),這棵樹(shù)如果離開(kāi)這片森林,風(fēng)一吹來(lái)勢(shì)必折枝散葉。在現(xiàn)今社會(huì)中沒(méi)有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽,而是團(tuán)體賽。因此,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,實(shí)施人文管理,倡導(dǎo)人盡其才,各司其職,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力,實(shí)現(xiàn)智慧共享、資源共享,合作共贏,最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì),從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
一、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能
增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,為團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次,明確企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、目標(biāo);再次,明確各團(tuán)隊(duì)成對(duì)員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的才能,激發(fā)每個(gè)成員最大的潛能。比如,《南極大冒險(xiǎn)》視頻中群狼狩獵片斷,讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智,頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng),正是在它的英明帶領(lǐng)下,群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。
二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力
在每一所企業(yè)里,都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì),大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致,難以高效地完成各自的目標(biāo),正所謂“百姓百心”,很多工作進(jìn)展緩慢,作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須以人為本,采取科學(xué)有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)。
1、目標(biāo)引領(lǐng):團(tuán)隊(duì)凝聚力是無(wú)形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見(jiàn)的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)的內(nèi)心動(dòng)力,來(lái)自于共識(shí)的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。因此領(lǐng)導(dǎo)者要提出先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo),以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向,使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的`向心力、凝聚力,使團(tuán)隊(duì)走向高效。
2、溝通協(xié)調(diào):領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來(lái),明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次,領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突,通過(guò)溝通和協(xié)調(diào),促使二者之間不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
實(shí)施人文管理沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。同樣,企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須要依靠制度,但在制度的規(guī)定上要有彈性,體現(xiàn)人文化管理。其次,人文管理還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利,以優(yōu)秀的人格魅力來(lái)管理團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服。
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6月2日早晨八點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我和公司四十多名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動(dòng)開(kāi)始后,我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的,并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”,毫無(wú)疑問(wèn),就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真,可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí),還是有點(diǎn)緊張,平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng),深呼吸后,隨著同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利,通過(guò)這個(gè)游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì),倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān),對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中,我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方,不管是同事還是朋友,同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己,才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則,參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成一個(gè)正方形,過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。我們討論了一小會(huì),簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后,我摸索著向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了,一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子,把繩子理好,接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來(lái)說(shuō)是三角形,只是某些地方有些弧度,是因?yàn)槲覀兪种械?繩子握得太緊了。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,首先我感受到協(xié)作的重要性,在我們有共同目標(biāo)的情況下,不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該站在自己的位置,朝著我們的目標(biāo)努力,千萬(wàn)不能都堅(jiān)持自己的立場(chǎng),那樣只會(huì)被繩子纏繞,就像游戲剛開(kāi)始那樣。其次,我的感受是不管做什么都應(yīng)該把握適當(dāng)?shù)亩,有些事情抓的太緊只會(huì)適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員,別的都只是輕輕的把手放在繩子上,那我們的成果會(huì)更完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間,還是大家相互合作的時(shí)候,都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上,給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次,我覺(jué)得客戶也好,平時(shí)發(fā)生的任何事情也好,都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化,所以我們無(wú)論做什么事情,都不能太死板,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變?傊粋(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則,一個(gè)說(shuō)法,一種態(tài)度,合作共進(jìn)。
活動(dòng)中,我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘記給教練,我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次,浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間;第二:在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中,我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達(dá),因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則,傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是:無(wú)論做任何事情,都需要時(shí)刻要保持注意力集中,牢
記規(guī)則,違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。
這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái),第一次參加這樣的活動(dòng),我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生,我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。
團(tuán)建的個(gè)人心得體會(huì)通用6
團(tuán)建是一次從無(wú)到有,從陌生到熟悉的過(guò)程。看似周而復(fù)始的小游戲,其實(shí)都是新的開(kāi)始。脫離了學(xué)校的象牙塔,第一次參加這種活動(dòng),需要磨合的往往不止是工作的熟悉,更是生活上與觀念上契合度的貼近。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我感到舒服。遇上相處舒服的人并不容易,雖說(shuō)只有短短一天的相處。
團(tuán)隊(duì),這個(gè)詞不輕不重,人心齊了,那叫團(tuán)隊(duì),人心不齊,那就是烏合之眾。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都扮演著一個(gè)角色,參與者并不是旁觀者。這個(gè)世界以一種矛盾的方式充斥著冷漠,見(jiàn)過(guò)聲嘶力竭的吶喊者被社會(huì)的冰冷抹去棱角,見(jiàn)過(guò)曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)鮮衣怒馬的少年也走向了成長(zhǎng)的虛無(wú)。所以有人害怕登上高樓被惡語(yǔ)推搡,寧愿做汲汲營(yíng)營(yíng)于世的旁觀者也不愿撥開(kāi)迷霧追逐信念。你偶爾可以停下來(lái)休息,但是別蹲下來(lái)張望。
說(shuō)好,聽(tīng)好,配合好,做好。對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)往往是至關(guān)重要的`。很慶幸隊(duì)伍里有一群可愛(ài)的人,沒(méi)有放棄,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有驕傲,只是給了自己一個(gè)目標(biāo),就往前沖,只要方向是對(duì)的,就不怕路途遙遠(yuǎn)。然而更要記住的是,仰望天空的時(shí)候,也看看腳下。
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