幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會13篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會1
為了讓新教師更快更好地適應(yīng)崗位工作,保教部門對新教師進行上崗培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容如下:
一、熟悉班級保教工作的細則要求。
見“幼兒園教師常規(guī)要求”
二、了解幼兒園的辦園理念、辦園特色、辦園目標、辦園宗旨辦園理念:彰顯美成就美
辦園宗旨:
為2—6歲的兒童提供一個以兒童為中心的教育環(huán)境,尊重兒童發(fā)展的階段性,以人為本,合理安排課程與活動。培養(yǎng)兒童健全的心理及日常生活中解決問題的能力,讓每一個兒童在充滿愛的環(huán)境里,健康成長。
辦園目標:
辦園特色:
了解班級設(shè)置及教學(xué)相關(guān)教師。
三、清楚教師備課要求。(詳見新教師備課要求)備詳案的`教師,要求每天按照以下幼兒半日活動的內(nèi)容來備課。
一)、晨間活動:(內(nèi)容:包括老師接待幼兒、開展閱讀、桌面游戲、區(qū)角活動。)活動目標:
指導(dǎo)要點:
二)、早操(午操)活動:
活動目標:
指導(dǎo)要點:
三)、生活活動:(上午包括早餐、間點、入廁、洗手、午餐
下午包括午睡、起床、梳洗、入廁、洗手、午間動畫、午點、晚餐)活動目標:
指導(dǎo)要點:
四)、游戲活動:(包括創(chuàng)造性游戲和戶外游戲活動)
活動內(nèi)容:
活動目標:
指導(dǎo)要點:
五)、教學(xué)活動:
活動名稱:
活動目標:(多用了解、知道、認識、體會、體驗、探索、感知、萌發(fā)、感受、懂得、學(xué)習(xí)、能等)
活動準備:
活動過程:
六)、半日活動評價:
包括對半日活動中常規(guī)、認知、游戲等方面進行評價。也可抓半日活動中最為突出的一點進行評價
(不寫周活動評價。)
七)、英語活動:
包括兩個版塊:這節(jié)課應(yīng)該協(xié)助上課老師做些什么(應(yīng)提前寫)和這節(jié)課的主要內(nèi)容(上課當天記錄)。
四、知道視頻展臺、電腦、打印機、卡座的正確使用方法。
在此項培訓(xùn)中,會邊演示,邊解說。再請新教師做一次。
五、清楚幼兒園(或教研)會議或?qū)W習(xí)時間。
每周一上午:集體教研
每周一下午:教師日常英語常用語培訓(xùn)活動,教研組集體教研活動、新教師培訓(xùn)活動。
。▽τ谟變簣@的各項會議時間,留意幼兒園黑板通知。)
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會2
前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在,當我真正成為一名教師的時候,我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。
20xx年9月24日至11月5日,寧波市20xx年新教師入職培訓(xùn)在寧波大學(xué)開班,來自老三區(qū)的新教師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)有了更深的認識和體會。
在培訓(xùn)的過程中,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發(fā)出激情,燃燒起斗志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是一門科學(xué),科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進的方向。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來闡釋老;“仰之彌高,鉆之彌堅”,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學(xué)高為師,身正為范”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識,而且要對學(xué)生進行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。
古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價的專稱;孺子!罹咧袊厣挠鞣Q;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴,更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責(zé)任和大眾對師者的殷切期望。
兒時的夢想通過資教之路成為了現(xiàn)實,我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓(xùn)結(jié)束之后,我將繼續(xù)不斷努力工作、積極進取,盡自己的最大力量做好一名教師,以期不負“師者”這一神圣的.稱謂。
我參加了園內(nèi)教師培訓(xùn),培訓(xùn)我們的老師是我們學(xué)校資深老人,已經(jīng)有十多年教學(xué)經(jīng)驗,他來教導(dǎo)我們讓我們真正的了解到了教學(xué)的美麗。
以前我們教學(xué)從來都不知道該如何去掌握,很多時候講課都容易讓我們脫離教學(xué)的接觸,使得我們教學(xué)出現(xiàn)嚴重的問題,不知道該如何學(xué)術(shù)自己的學(xué)生,也不知道該怎么吸引學(xué)生聽課,因此教學(xué)的質(zhì)量一直都不高,導(dǎo)致自己教導(dǎo)的學(xué)生很多都不合格,讓我們的教學(xué)基礎(chǔ)出現(xiàn)了很大的問題。這也導(dǎo)致了我出現(xiàn)了明顯的問題。就是不能帶動學(xué)生。
經(jīng)過了這次培訓(xùn),我明白雖然幼兒年級小,但是卻值得我們?nèi)フ疹櫲リP(guān)系他們,只要我們重視這一點我們就能夠完成教學(xué)的安排,把教導(dǎo)學(xué)生的上課過程變成一種教學(xué)方式,讓學(xué)生不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去提高,加大對于課堂課程的熱愛讀才是重點。在上課中,不能夠如同教導(dǎo)小學(xué)生高中生一樣,而應(yīng)該,緩慢靈活,讓他們慢慢接受。
把課堂變成一場游戲,把知識當做一個個小故事,讓幼兒去認真學(xué)習(xí),這才能夠讓我們的學(xué)生有更大的發(fā)展和提升,畢竟這樣的學(xué)習(xí)此時我們必然需要的發(fā)展。把課堂辦成真正的上課地點這樣更有利于我們的教學(xué),不能夠一直催促幼兒去學(xué)習(xí),更應(yīng)該給他們更多的安排給他們更多的機會,不能只照顧他們的生存和發(fā)展,永遠都不要忘記自己的責(zé)任和義務(wù)。
雖然我們教導(dǎo)的學(xué)生很多都是調(diào)皮搗蛋的。但是同樣他們都有一個共同點,那就是他們對于娛樂和故事沒有任何抵抗,把課程轉(zhuǎn)變一下形勢,讓幼兒園的學(xué)生們接受這樣的上課方式,不能死板的教學(xué),畢竟他們還小,和他們講道理,批評都沒有什么用,因為他們不知道,很多人都沒有認識幾個字,批評會讓他們感到害怕,與其這樣,不如投其所好,讓他們接受我們的教導(dǎo),讓他們?nèi)ソ邮芪覀兊念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)會更多知道更多。
這也給我們揭露了學(xué)生的內(nèi)心世界,他們不是不好教導(dǎo),而是沒有了解他們每個學(xué)生都有共同點,用有趣的教學(xué)吸引更多的學(xué)生去接受,去聽課,這才是我們今后上課的方式,不能過于僵硬,應(yīng)該要靈活的教導(dǎo)學(xué)生,應(yīng)該用更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生們沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中,體會不一樣的學(xué)習(xí),我們主要的目標就是讓他們知道學(xué)習(xí)的快樂對學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好,對我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加好這才是最重要的。
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會3
雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,外面的寒風(fēng)也一直在吹的呼呼作響,但是我激動的心情卻讓我絲毫不覺得寒冷,因為我馬上就要從一名學(xué)生變成了一名幼兒園的教師了。就在昨天,我們才結(jié)束了我們新幼兒教師的崗前培訓(xùn),這次的培訓(xùn)總共十天,雖然十分短暫,但是卻讓我有了非常大的收獲,讓我給自己身上欠缺的經(jīng)驗得到了一定的補充。
培訓(xùn)剛開始的時候,看到幼兒園給我們培訓(xùn)的老師那慎重的態(tài)度的時候,我知道了我們現(xiàn)在已經(jīng)可以算是一名幼兒園教師了,已經(jīng)可以說是一名上班族了,不能再用曾經(jīng)再學(xué)校里面的那種態(tài)度來對待工作了。所以在培訓(xùn)的`時候,我就變得仔細對待培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)給我們的`培訓(xùn),生怕錯過一點東西。這次的培訓(xùn)的主要內(nèi)容是讓我們了解所在幼兒園的各項課程安排和工作要求,讓我們增進對幼兒園的了解,還有就是培訓(xùn)幼兒園教課的一些知識,雖然上幼兒園并不會講什么特別難的東西,但是還是會有一些知識會講。
其實開始培訓(xùn)的時候,我都是比較輕視的態(tài)度的,覺得幼兒園都是教幾歲的小孩子的,肯定都特別簡單,就算不學(xué)我應(yīng)該都懂。事實上培訓(xùn)中也確實是我想的那樣,都是十分簡單的內(nèi)容,但是除此之外還有教學(xué)技巧的培訓(xùn),這才是這次培訓(xùn)的重點。培訓(xùn)里面就是前一天給我們講知識,晚上讓我們回去根據(jù)老師的講課內(nèi)容和方式,做一個自己的講課教案,然后第二天的時候上臺自己模擬考試講課。其實這就是相當于正式的上課了,不過臺下面對的是自己的同齡人。知識很簡單,可是講課的方式卻十分考驗?zāi)芰Γ鎸Φ氖切∨笥,我們要學(xué)會用他們的角度去問問題,學(xué)會引導(dǎo)性的去讓小朋友參與上課。
這一次的培訓(xùn),讓我學(xué)會了一定的寫教案的能力,寫教案就是對自己后面上課內(nèi)容的安排,而我之前是沒有寫過教案的,所以讓我對上課的安排有了一定的心得,直到要從小朋友的角度去設(shè)置課程,活動與講課參雜,既考慮上課知識又幫助同學(xué)們在幼兒園里玩的開心;還有就是讓我增加了自信,我們崗前培訓(xùn)結(jié)束就是要正式給幼兒園的小朋友上課了,所以我們上課的時候是不能怯場的,這次培訓(xùn)的多次天上臺模擬讓我有了一定的教課經(jīng)驗,面對十多雙同齡人的注視都能夠自然的講課,我相信之后正式上課也應(yīng)該能夠不怯場!
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會4
為期一個星期的培訓(xùn)在前一段時間落下了帷幕,這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新教師在結(jié)束培訓(xùn)后都一直在討論培訓(xùn)中的內(nèi)容,實在是讓我們受益無窮。
因此我非常感謝園長能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,作為一個剛剛從學(xué)校里出來,除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識和一腔熱血以外,我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓(xùn),大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔(dān)憂感。
在這次培訓(xùn)上,為我們培訓(xùn)的是王老師,本來我對老師的名字不是很熟悉的,但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法,對于她豐富的經(jīng)驗和知識更是佩服不已。本以為沒有機會跟她見面,卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。
王老師的`課上如我所想的那般妙語連珠,針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個例子都進行了深入的心理和行為上的剖析,讓我們對這個階段的孩子們心中所想,平時行為都代表著什么有了一個較為深刻的認識。
在課堂上我們這一批新教師都認真的進行學(xué)習(xí),在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進行了提問,偶爾有些問題比較精彩讓xx老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于未來的工作也更有動力和信心,畢竟學(xué)到新的覺得非常有用的知識總是忍不住想要運用到現(xiàn)實中來,通過實踐來加快知識的吸納和接受。
當然了,這段時間也不僅僅只有王老師進行授課,每個老師都有每個老師的特點,有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式,這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的視野,對于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微不足道的見解,想來在以后工作中遇到問題就心有成竹,而不會手足無措的做出處理方式了。
雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結(jié)束了,但是我們看著大家手中滿當當?shù)墓P記,心里不由得升起一股自信來。這不同于剛剛從學(xué)校出來的自信,而是積累了一些工作經(jīng)驗面對工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信。
我相信我在以后的工作中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的,受孩子和家長們們喜愛信任的優(yōu)秀教師。在我人生的履歷下寫出讓未來的我不會后悔的精彩篇章!
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會5
時間轉(zhuǎn)瞬而過,這次幼兒園的教師崗前培訓(xùn)也將完結(jié)了。這次有幸跟著前輩學(xué)習(xí)做好一名教師,我的心境豁然就開朗了,收獲不少,受益也匪淺。小時候就有一個當老師的夢想,現(xiàn)在我成為幼兒教師中的一員,我頗感榮幸。
培訓(xùn)前我就有一定的專業(yè)的知識技能,這次培訓(xùn)就是為了能夠在正式上崗時能夠更好的適應(yīng)幼師這工作。在培訓(xùn)過程中,從其他前輩那學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的教師。我們一行人每天定點定時上課,學(xué)習(xí)如何幫助幼兒學(xué)習(xí),在教學(xué)的時候要盡量從幼兒的角度想問題,不能以成年人的標準教,一定得要把自己融入孩子里面,要進到他們的世界中,才可以掌握小孩子的心里,教學(xué)也就簡單多了。
再一個我們學(xué)習(xí)的要點就是要有職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),認真教學(xué),備好每一天要上的課的教案。教學(xué)過程中,要注意幼兒的整體情況,把他們當初自己的孩子對待,萬分之小心。家長把孩子交到我們手上,我們就得負起所有的責(zé)任,不能有半分的懈怠工作。工作之中,要充分有耐心、細心,還要有一份愛心,才能夠?qū)λ麄冎匾。在幼兒犯錯的時候,不能直接就教訓(xùn),要以包容的心態(tài)去開解他們,要他們知道自己犯的'什么錯,從而改正自己,從源頭抓起。幼兒還是處于一個特殊的時期,所有的行為都要從他們自身出發(fā),一開始就要教給他們正確的觀念。
從這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了怎么去做一個幼兒園的教師,學(xué)到做老師要具備的東西,以及教師職務(wù)需要不斷改進和增加的東西。前輩教會我們在新時代里,教師也要跟著時代走,不能停留在原來的地方,要不斷前進,去除糟粕,把精華都萃取出來。最重要的一點,就是不能忘記教師的初心——教書育人,我們是要把這些祖國的花朵都教會知識成長為祖國強大有力的后盾。
崗前培訓(xùn)讓我明白了,教師的職責(zé)不是一天兩天的事情,是要不斷堅持的,要把自己真正融入到這份職業(yè)中發(fā)揮自己的作用。向孩子們傳授知識,培養(yǎng)成才。感謝這段時間的培訓(xùn),讓我能夠感受到作為教師的責(zé)任感,明白教師是一只有力的教育團隊,是為國家服務(wù)的,是一份平凡的職業(yè)卻是一份不平凡的事業(yè)。
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會6
要做老師了,心情是很激動,同時也是特別緊張的,雖然之前在幼兒園實習(xí)過一段時間,但是真的自己要在這個崗位上去做教學(xué)的工作,還是緊張的,領(lǐng)導(dǎo)
也是安排了我們新老師在暑假里面做了培訓(xùn),就這幾天的培訓(xùn),我也有一些心得。
學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能更好地做好工作,做好幼兒園的工作,在培訓(xùn)中,老師反復(fù)的強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,的確幼兒園的孩子們是比較好動的,是充滿了很大求知欲的,如果作為老師只會一點點的那些教學(xué)東西,那怎么教小孩子呢,而且現(xiàn)在孩子也是有一個特別好的愛好,那就是喜歡問為什么,我記得有一次我?guī)姨媒愕暮⒆,她才五歲,雖然很小,但是很喜歡問問題,一天下來,為什么的問題問了我好多好多,我有些甚至都回答不上來,現(xiàn)在我是幼兒園的老師了,如果還是回答不上來,那就是工作沒做好了,所以多學(xué)習(xí),多反思,才能做好教師的工作,也是我從這次培訓(xùn)里面學(xué)到的東西。
對工作有責(zé)任感,在工作中,作為老師,我們更是要把責(zé)任抗在肩頭,這次的培訓(xùn),老師也是講到,幼兒園的老師,是孩子們到校園里接觸的第一批老師,老師教給他們的知識是很重要的,培養(yǎng)孩子們良好的品德,讓孩子們都做一個有文明,還有禮貌,能愛學(xué)習(xí)的孩子,是我們應(yīng)該做的責(zé)任。不是說每天像保姆一樣照顧孩子就可以了,還要在游戲中,在玩鬧中教給他們正確的知識,讓他們快樂健康的成長。
要有耐心,孩子們是比較好動的,經(jīng)常有很多奇怪的動作和語言,而且哭鬧也是經(jīng)常在幼兒園發(fā)生的,老師在管理和教學(xué)孩子們的時候,其實是需要非常大的耐心的,這個我也在實習(xí)的時候深有體會,有一次有個孩子因為中午分給他的`雞蛋稍微小一點,就覺得不開心了,于是哭了起來,而這個孩子哭起來卻是很能哭,那次一哭就是一個多小時,我耐心的安撫完之后,同事們都說,我挺有耐心的,以前見過來實習(xí)的大學(xué)生,遇到這種情況,都是手足無措的,或者安慰了一陣沒效果,只好找其他的老師來幫忙,想不到我居然可以解決。這次的培訓(xùn),老
師也重點講了耐心這個問題,不僅僅是在日常的教學(xué)里要有耐心,同時幼兒園的工作是比較累而且容易心力交瘁的,很多老師沒工作多久就承受不住離職了,而想要做好幼兒園的老師,更是需要耐心,能耐得住,在這個崗位上堅持下去。
這次培訓(xùn)雖然時間比較短,不是特別的長,但是我在培訓(xùn)里還是有很多的收獲,在今后的幼兒園老師工作里,我也要好好的去實踐,做好一名幼兒園的老師。
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會7
雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,外面的寒風(fēng)也一直在吹的呼呼作響,但是我激動的心情卻讓我絲毫不覺得寒冷,因為我馬上就要從一名學(xué)生變成了一名幼兒園的教師了。就在昨天,我們才結(jié)束了我們新幼兒教師的崗前培訓(xùn),這次的培訓(xùn)總共十天,雖然十分短暫,但是卻讓我有了非常大
的收獲,讓我給自己身上欠缺的經(jīng)驗得到了一定的補充。
培訓(xùn)剛開始的時候,看到幼兒園給我們培訓(xùn)的老師那慎重的態(tài)度的時候,我知道了我們現(xiàn)在已經(jīng)可以算是一名幼兒園教師了,已經(jīng)可以說是一名上班族了,不能再用曾經(jīng)再學(xué)校里面的那種態(tài)度來對待工作了。所以在培訓(xùn)的時候,我就變得仔細對待培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)給我們的培訓(xùn),生怕錯過一點東西。這次的培訓(xùn)的主要內(nèi)容是讓我們了解所在幼兒園的`各項課程安排和工作要求,讓我們增進對幼兒園的了解,還有就是培訓(xùn)幼兒園教課的一些知識,雖然上幼兒園并不會講什么特別難的東西,但是還是會有一些知識會講。其實開始培訓(xùn)的時候,我都是比較輕視的態(tài)度的,覺得幼兒園都是教幾歲的小孩子的,肯定都特別簡單,就算不學(xué)我應(yīng)該都懂。事實上培訓(xùn)中也確實是我想的那樣,都是十分簡單的內(nèi)容,但是除此之外還有教學(xué)技巧的培訓(xùn),這才是這次培訓(xùn)的重點。培訓(xùn)里面就是前一天給我們講知識,晚上讓我們回去根據(jù)老師的講課內(nèi)容和方式,做一個自己的講課教案,然后第二天的時候上臺自己模擬考試講課。其實這就是相當于正式的上課了,不過臺下面對的是自己的同齡人。知識很簡單,可是講課的方式卻十分考驗?zāi)芰Γ鎸Φ氖切∨笥,我們要學(xué)會用他們的角度去問問題,學(xué)會引導(dǎo)性的去讓小朋友參與上課。
這一次的培訓(xùn),讓我學(xué)會了一定的寫教案的能力,寫教案就是對自己后面上課內(nèi)容的安排,而我之前是沒有寫過教案的,所以讓我對上課的安排有了一定的心得,直到要從小朋友的角度去設(shè)置課程,活動與講課參雜,既考慮上課知識又幫助同學(xué)們在幼兒園里玩的開心;還有就是讓我增加了自信,我們崗前培訓(xùn)結(jié)束就是要正式給幼兒園的小朋友上課
了,所以我們上課的時候是不能怯場的,這次培訓(xùn)的多次天上臺模擬讓我有了一定的教課經(jīng)驗,面對十多雙同齡人的注視都能夠自然的講課,我相信之后正式上課也應(yīng)該能夠不怯場!
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會8
為期一個星期的培訓(xùn)在前一段時間落下了帷幕,這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新教師在結(jié)束培訓(xùn)后都一直在討論培訓(xùn)中的內(nèi)容,實在是讓我們受益無窮。
因此我非常感謝園長能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,作為一個剛剛從學(xué)校里出來,除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識和一腔熱血以外,我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓(xùn),大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔(dān)憂感。
在這次培訓(xùn)上,為我們培訓(xùn)的是xx老師,本來我對老師的名字不是很熟悉的,但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法,對于她豐富的經(jīng)驗和知識更是佩服不已。本以為沒有機會跟她見面,卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。
xx老師的課上如我所想的那般妙語連珠,針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個例子都進行了深入的心理和行為上的剖析,讓我們對這個階段的孩子們心中所想,平時行為都代表著什么有了一個較為深刻的認識。
在課堂上我們這一批新教師都認真的進行學(xué)習(xí),在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進行了提問,偶爾有些問題比較精彩讓xx老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于未來的工作也更有動力和信心,畢竟學(xué)到新的覺得非常有用的知識總是忍不住想要運用到現(xiàn)實中來,通過實踐來加快知識的吸納和接受。
當然了,這段時間也不僅僅只有xx老師進行授課,每個老師都有每個老師的特點,有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式,這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的視野,對于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微不足道的'見解,想來在以后工作中遇到問題就心有成竹,而不會手足無措的做出處理方式了。
雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結(jié)束了,但是我們看著大家手中滿當當?shù)墓P記,心里不由得升起一股自信來。這不同于剛剛從學(xué)校出來的自信,而是積累了一些工作經(jīng)驗面對工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信。
我相信我在以后的工作中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的,受孩子和家長們們喜愛信任的優(yōu)秀教師。在我人生的履歷下寫出讓未來的我不會后悔的精彩篇章!
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會9
今天,聽到毛家店小學(xué)校長的精彩演講,使我收獲許多,也深有感觸。初入工作崗位,要做好人生規(guī)劃,人在江湖,身要由已,人在旅途,規(guī)劃自己。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,做任何工作都要有計劃,并且按照計劃實施。
努力,這樣會使你的工作有條理,努力,會使你的生活變的多姿多彩。努力,會使你更上一層樓。今天我們有了相同的起點,但是將來肯定會有不同的人生,怎樣會有好的人生,這需要我們做好人生規(guī)劃。理想是高尚遠大還是平凡還是庸俗,能否為了自己的理想矢志不渝。
做人有做人的底線,同樣做教師也有一種底線,那就是責(zé)任,一定要責(zé)任大于天,對自己有責(zé)任,對學(xué)生有責(zé)任,對學(xué)校有責(zé)任。不是對學(xué)生某一方面負責(zé),而對學(xué)生的全面負責(zé)?嘁惨獔猿,累也要堅持。黑天即將會過去,白天將會走來。不要問我們的.就職的學(xué)校能帶給我們什么,而是要問我們能帶給學(xué)校什么。
我們能做的是做好本職工作,教書盡力,育人盡心,為人師表,對自己負責(zé),對學(xué)生負責(zé)。對得起自己的良心,問心無愧。為昌圖的教育發(fā)展做出自己最大的貢獻。
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會10
我是我們幼兒園的一名新教師,這一周在我正式進入幼師的崗位之前,幼兒園對我和另外的幾位新同事組織了一次的培訓(xùn),在我的印象中,好像所有的工作崗位在新員工都會有“崗前培訓(xùn)”,不過也能夠理解,因為我們是新員工,對自己的工作崗位和工作場所的了解程度肯定不足,所以通過崗前培訓(xùn)就能夠幫助我更好的了解自己后面工作的地方和崗位。作為一名新教師,通過這一次的崗前培訓(xùn),也確實給了我許多的幫助,讓我知道了我們幼兒園的各項制度規(guī)定,可以幫助我少犯錯誤或者是不犯錯誤,同時還讓我進一步的加深了自己幼師的職業(yè)道德認識,相信會給我后面的幼兒教學(xué)管理工作提供許多的幫助。下面,就是我對此次培訓(xùn)的具體的心得體會了。
一、思想上的認識
這一次的培訓(xùn)都是學(xué)校的各位前輩老師來給我們培訓(xùn)的,所以他們都是“身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士”了,在培訓(xùn)中他們從他們自己親身的幼兒管理教學(xué)工作出發(fā),給我們講解教育幼兒會遇到非常多的困難,因為幼兒對許多的道理都是懵懂的狀態(tài)的,再加上他們活潑好動的天性,所以管理的難度非常大,但是看到各位老師們講解,讓我對于幼師的工作有了更深的認識,再通過他們的再三強調(diào),讓我知道了一個各個的幼師必須要認真對待所有的學(xué)生,對學(xué)生必須要尊重和理解,能夠關(guān)心他們的健康和安全?吹礁魑桓魑焕蠋熒髦氐谋砬椋沧屛腋又匾暺饋。
二、工作技巧上的認識
各位老師用自己的教學(xué)管理為例,給我們講解了他們在管理幼兒時遇到的各種情況和處理方法,并且設(shè)例各種突發(fā)情況,讓我們各種說出自己的解決措施,并且給我們評分做評價,這樣的培訓(xùn)方既讓我學(xué)習(xí)到了各位老師的優(yōu)秀教學(xué)方法,也讓我鍛煉了自己的遇事處理的能力,知道了要做事臨危不懼,要能夠先讓自己冷靜下來,去做出最正確的'判斷。不過老師也告訴我們這是給了我們思考的時間,而事情發(fā)生的時候都是突然的,需要我們立即做出最正確的判斷,所以希望我們在以后工作的時候一定要嚴格按照幼兒園的規(guī)定來,盡可能地減少突發(fā)情況的出現(xiàn),并且還要自己多去學(xué)習(xí),這樣才能夠有更多的解決問題的方法。
三、自身的認識
因為幼兒正處于模仿能力最強的階段,所以我們教師一舉一動一言一行都很有可能讓幼兒學(xué)習(xí)模仿到,所以我們幼師自身必須要嚴格按照教師的規(guī)定來,注意自己的言行,要做到有禮儀有規(guī)范,這樣才能夠最大程度的防止幼兒學(xué)習(xí)到不好的行為,并且讓他們從我們幼師的身上學(xué)習(xí)到好的行為素質(zhì)。
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會11
8月10日的新教師崗——趙江桃作為即將上崗的新教師,我參加了前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗,從一場場精彩的講座中,我更進一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標。一些些鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤?xùn)的點滴體會:
這次培訓(xùn)的內(nèi)容總共分為兩大部分:一是教育教學(xué)的培訓(xùn);二是法律法規(guī)的培訓(xùn)。
教育教學(xué)培訓(xùn)中盧宏為我們講解師德師風(fēng),如何在教育中遵紀守法。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發(fā)展前進,了解了如何對學(xué)生進行管理,了解了如何建立良好的師生關(guān)系。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們分享,讓我們體會到教師自身需要不斷充實和提高。給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個道理。
其次,張青云談到教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導(dǎo),是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠的影響,我們是明天花朵的培育者,張局長用四十多年的教肓經(jīng)驗感悟大家。如今,我實現(xiàn)了我的夢,成為幼兒教師,我覺得很幸福,我終于有了施展抱負的舞臺。
再次,張升發(fā)向我們再次陳述師德師風(fēng)及師愛,盡自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大愛,并且要用一顆寬大的心對待孩子的錯誤。想教好學(xué)生,新教師首先要有一個良好的心態(tài),然后給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教育工作,根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導(dǎo)他們,使他幻不但健康的成長,還能健康成人。第二,要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實踐經(jīng)驗。
對我們年輕的.新教師來說,我們肩上的擔(dān)子是沉甸甸的。這充分的體現(xiàn)了我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué)。
最后,曾加祥向我們講教師應(yīng)遵循的法律法規(guī)。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地。因此就需要教師做到依法執(zhí)教。
這次培訓(xùn)就像一場急時雨,讓我們幼教工作者及時的了解了相關(guān)的法律法規(guī)。通過一些實際案例,讓我知道怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛,消除幼兒園內(nèi)存在的不安全因素,保證幼兒是在一個和諧、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),對幼兒進行安全教育是非常重要的,提高幼兒自我保護能力也十分必要。
總之,通過這幾位專家用他們淵博的文化給學(xué)員們講述深奧的知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā),他們給我留下了許多思考和啟發(fā)。我愿做孩子的導(dǎo)航員!我也會努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會12
幼兒園的工作就要在秋天里開始了,在開學(xué)前的日子里,我們這批新的老師也是在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,做了一次新學(xué)期前的培訓(xùn),雖然時間不是很長,但是我也在培訓(xùn)里收獲了很多。
要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的知識,來提升自己各方面的教學(xué)能力,我在幼兒園是實習(xí)過的,所以也是知道幼兒園的工作是不好做,孩子們活潑好動,而且天真單純,很多想法和行動,剛開始實習(xí)的時候都是很難理解的,即使現(xiàn)在也是那樣,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我也明白在今后的幼兒園當老師的工作當中,我要做的工作還有很多是陪孩子們一起成長,同時我也清楚我也要學(xué)習(xí)的新東西有很多。在這次的培訓(xùn)中,老師的講話不但是結(jié)合自己的經(jīng)驗,也是引用了很多教育專家的話語和例子告訴我們?nèi)绾巫龊糜變簣@的教學(xué)工作,他們的語言能力,理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的,而這也是我這次培訓(xùn)體會到的,一定要多學(xué),多讀書,才能讓自己的能力提升上去。
對孩子,我們要給予愛,在培訓(xùn)中經(jīng)常講的一個問題就是愛,關(guān)心孩子們,照顧孩子們,了解孩子們,知道孩子是想什么,而不是覺得孩子太難管了,或者自己解決不了,很多時候并不是孩子難管或者不能學(xué)好,而是我們老師沒有認真的從孩子的角度出發(fā),去了解我們的孩子,清楚他們的想法。就像孩子不吃飯,或者經(jīng)?摁[,這從表面看來是不乖的表現(xiàn),或者不聽老師的話,但是從深層次來講,老師應(yīng)該了解他們不吃飯,哭鬧的.原因,從根本上去解決,像是飯菜不好吃,不習(xí)慣吃,或者本來就不餓,等等一些原因。
老師要加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德,在工作當中,經(jīng)常會看到一些幼兒園的負面新聞,像虐待孩子,打孩子等這些情況。作為幼兒園的老師,這是不能發(fā)生的,同時也是需要我們有良好的職業(yè)道德,這樣才能做得長久,同樣也是能培育出好的優(yōu)秀的孩子,幼兒園的孩子都是很小的,很喜歡模仿,老師怎么樣,他們也怎么樣,就像家長常說的那句話,孩子誰的話都不聽,就聽老師的話,這次的培訓(xùn)也是讓我知道,我們作為老師,更是要從自身做起,做個有素質(zhì)有道德的老師,這樣,才能更好的把孩子給教好。
經(jīng)過這次的培訓(xùn),我明白我還有很多要學(xué)的東西,同時在以后的工作中也是要把我所學(xué)的運用上,不能今天學(xué)了,明天工作的時候就忘記了,我想,在今后的工作中,我一定要更好的做好,不負今天的培訓(xùn)。
幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會13
幼教,是我一直就很喜歡的職業(yè),對于未來的教育生涯我也充滿了期待。大學(xué)的四年,我一直在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和鍛煉專業(yè)能力,就是希望自己能夠盡快適應(yīng)即將到來的教育教學(xué)工作。但當我現(xiàn)在正式的面對這個工作時,我還是有很多茫然和心慌,因為走上工作崗位就意味著責(zé)任和付出,意味著要做出更多的努力。而這次崗前培訓(xùn)如期而來,讓我燃起了對未來幼兒。教育的信心,看到了職業(yè)起航的希望。經(jīng)過近幾天的培訓(xùn),我看到了幼兒教育課本之外的一面,了解到了幼兒教育在實施中的現(xiàn)狀、問題和解決策略,對于幼教這個職業(yè)有了更深刻更全面的認識。這種認識讓我對幼教感覺似乎有些陌生,但這種陌生卻并未讓我卻步,反而激發(fā)了我對幼教工作的執(zhí)著和堅持,讓我能夠更好的展望未來。
要當好一名幼師,首先要樹立起強烈的責(zé)任心。幼兒教師看似簡單,但實際上工作千頭萬緒、異常復(fù)雜,要做好這些工作,一顆強烈的責(zé)任心是離不開的。這次培訓(xùn)反復(fù)的在強調(diào)一個觀點:認真做好充分的準備迎接個全新的生活。入職前總是覺得幼教工作雖然不易,但總的來說也不過如此,雖然會比較艱辛,但只要積極應(yīng)對,總會習(xí)慣、總可做好。但經(jīng)過這次培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己的想法多么幼稚,幼兒教師。從她踏上工作崗位那天開始,就必須要會做、要能做好自己的工作,每天與孩子打交道、管理班級、組織活動等各種事情都需要親力為,都需以一個盡善盡美的心來對待,才能不辜負孩子父母的殷切希望,才能對得起自己的工作崗位,才能對得起。教育局對我們的期望。
要當好一名幼師,其次要有愛心和耐心。沒有愛就沒有教育。以前覺得有愛心和耐心是非常容易做到的,但經(jīng)過這次培訓(xùn),我才發(fā)覺理想和現(xiàn)實的差距,要長期保持對孩子們的愛心和耐心需要自己的堅持和修養(yǎng)。幼兒教師是開啟孩子智慧最早的教師,我們要熱愛每一個孩子,不能對孩子有偏愛。如果有偏愛,被偏愛的孩子會開心、會自信,不被偏愛的孩子會覺得自己被歧視,會顯得自卑。培訓(xùn)中指出幼師要樹立“兒童第一"”的思想,要把)l童的快樂、兒童的健康成長當成幼兒教師價值的體現(xiàn)。我們要尊重孩子們的個性,不要戴著有色眼鏡看人;要尊重孩子們的人格,關(guān)心呵護他們幼小的心靈;要客觀看待孩子們的行為,不因不當行為隨意放縱自己的情緒?傊瑦坌暮湍托氖且粋幼師應(yīng)具備的基本素養(yǎng),是新教師急需培養(yǎng)的品質(zhì)。
要當好一名幼師,最后要有較好的.方法。長達四年的大學(xué)教育,讓我們積累了豐富的理論知識,在如何教育孩子上也有了很多理論上的技巧和方法。但在這次培訓(xùn)中,我們看到了理論與實際之間并不是可以生搬硬套的,很多方法的運用是有技巧的,教育教學(xué)是要講究場景、講究針對性的。所以,作為一名新入職的幼兒教師,要擔(dān)負好自己的職責(zé),教育教學(xué)必須要學(xué)會較好的方法。
一是要向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們實事求是,針對不同學(xué)生、不同場景的“土方法、土技巧”,充分理解這些“土方法、土技巧’蘊含的教學(xué)藝術(shù),并將之運用到自己的實際工作中。
二是要學(xué)會探索和嘗試,在工作中多思考、多總結(jié),利用各種各樣豐富多彩的活動,引導(dǎo)他們積極向上,做有愛心、有責(zé)任心、有。集體感的好孩子。
三是要尊兒童發(fā)展的個體差異和發(fā)展規(guī)律,要保護孩子們的好奇心,保護他們過人的創(chuàng)造力和求知欲,要最大限度地滿足和支持幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需
孩子們來到幼兒園是一張白紙,如何培養(yǎng)關(guān)鍵在我們幼兒教師。而我們作為初入校園的幼兒教師,我們也是一張張白紙,我們的未來關(guān)鍵也在于我們?nèi)绾蚊枥L。因此,我們必須以一顆積極上進、銳意進取的心態(tài)擁抱接下來的教育教學(xué)生活,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,為自己的青春描繪上最美的畫卷。
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