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《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-20 16:51:21 心得體會(huì) 我要投稿

《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得體會(huì)集錦

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得體會(huì)集錦,希望對(duì)大家有所幫助。

《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得體會(huì)集錦

《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得體會(huì)集錦1

  這件事我仍記憶猶新。那是一個(gè)春光明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得高興時(shí),媽媽催促我該上學(xué)了。當(dāng)時(shí),我很不情愿,嚷著不要上學(xué),可媽媽硬把我推到了門(mén)外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,不好,媽媽要還手了,我心里這樣想著。但是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過(guò)來(lái),彎下腰,用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,人生的道路不可能永遠(yuǎn)地那么平坦,一個(gè)人,總要經(jīng)過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻之后,才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!焙⒆幽阋靼祝瑢W(xué)習(xí)就是人生中的一個(gè)大困難,你首先要把它給解決掉,才能夠迎接后面的困難,才能做最終的勝利者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子氣了,好嗎?”

  我聽(tīng)了這些話,雖然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更改變了我對(duì)人生的理解。經(jīng)過(guò)這件事后,我更重視那份來(lái)之不易的親情了。

  其實(shí),書(shū)中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣,都具有先進(jìn)的教育理念,從小就開(kāi)始教孩子怎樣做人,看了這本書(shū),讓我讀懂了父母的心,也讓我更懂事了。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我是一個(gè)小書(shū)迷,我忠心地希望世界上會(huì)有越來(lái)越多的好書(shū)出版,希望每一本好書(shū)都伴隨著每一個(gè)少年快樂(lè)成長(zhǎng)!讀了《愛(ài)的教育》之后,讓我感觸很深,正如前言說(shuō)的,這本書(shū)包含了世界所有高尚的愛(ài):親情、友情——這里有生動(dòng)有趣、耐人尋味的`每月故事,有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記,還有主人公父母親的諄諄教導(dǎo),這一切的一切正在無(wú)形中給我以深深地教育。其中,我最喜歡每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親。

  當(dāng)我讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),心里好像燃起了一團(tuán)溫暖的火爭(zhēng),書(shū)中那些勇敢、善良、正義、知錯(cuò)就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,熱愛(ài)讀書(shū)的斯代,還有每月故事里的那些少年們,愛(ài)國(guó)的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫(xiě)員朱利奧,為了救祖母而獻(xiàn)出自己生命的費(fèi)魯喬……這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震動(dòng)。

  這本書(shū)并沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,也沒(méi)有太緊張刺激的情節(jié),但那些平凡而又真實(shí)的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛(ài)——友情、新情、師生情等等,處處流淌著溫馨或濃郁的真情,F(xiàn)在,我終于明白了,一個(gè)人最重要的就是心中一定要有愛(ài),只有這樣才能在犯錯(cuò)之后及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  在我的身邊,也有幾個(gè)這樣的人,成績(jī)優(yōu)秀的袁婕,孝順父母的厲雯,熱愛(ài)讀書(shū)的張麗揚(yáng),幫助同學(xué)的陸葉……她們都是我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)。

  這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛(ài)的力量,并且,我還明白了,其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛(ài)心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個(gè)人都能享受在愛(ài)的懷抱里,這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)帶給我的最大啟迪。

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊;愛(ài)是開(kāi)啟心靈的金鑰匙;愛(ài)是一本教育我終生的書(shū)。看了這本風(fēng)行全世界的書(shū),那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗禮。

  這是其中的一個(gè)故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人傷了,那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下去向老人道歉,并把自己最心愛(ài)的郵票冊(cè)送給了他,過(guò)了幾天,老人的病好了后,他不僅親自去學(xué)?丛易约旱娜,還把郵票冊(cè)還給了他。

  這就是愛(ài),是愛(ài)是他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,是愛(ài)使老師同學(xué)給他鼓勵(lì),是愛(ài)使老人原諒了他。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有這一切。這一霎那,我忽然覺(jué)得愛(ài)深不可測(cè),高尚無(wú)比,似乎“愛(ài)”這個(gè)字的每一筆劃都是愛(ài)的哲理,他們也像一個(gè)拉環(huán)把每個(gè)人的距離拉近,讓他們相互愛(ài)護(hù);愛(ài)讓世界更精彩。

  《愛(ài)的教育》這個(gè)書(shū)名使我思考,在這繽紛的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。

  忘不了《愛(ài)的教育》中那個(gè)小男孩安利柯,他用日記向我娓娓而談他在學(xué)校、家庭、社會(huì)中的所見(jiàn)所聞。字里行間洋溢著對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài),讓人萬(wàn)分感動(dòng)。書(shū)中閃光的美德是一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財(cái)富。倘若你失去了金錢(qián),可以靠智慧和汗水去創(chuàng)造;倘若這個(gè)世界失去了愛(ài),那就像天使折斷了飛翔的雙翅。

  在生活中,我們要?jiǎng)?chuàng)造愛(ài):放學(xué)回家一句“我回來(lái)啦!”是愛(ài);給年邁的奶奶遞上一杯熱茶是愛(ài);給廚房里忙碌的媽媽一聲問(wèn)候是愛(ài);給害怕困難的妹妹一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是愛(ài);給同學(xué)一個(gè)微笑是愛(ài),給鄰居一次力所能及的幫助是愛(ài)……

  朋友,請(qǐng)記住冰心奶奶的一句話:有了愛(ài),就有了一切!讓我讓你讓他都來(lái)創(chuàng)造愛(ài),讓讓我們懷著愛(ài)幸?鞓(lè)地度過(guò)每一天。

  《愛(ài)的教育》是一本不算很厚的書(shū)。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的__內(nèi)容豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛(ài)不釋手,更是那些作為本書(shū)主旋律的一個(gè)字——愛(ài),常撩得我心神振奮,情緒激昂。

  “授人玫瑰,手有余香。”這句話是非常有道理的,我一直都相信,并這樣做著。

《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得體會(huì)集錦2

  愛(ài),這個(gè)熟悉的字眼深深刻刻映在了我和每個(gè)人的心里,在每個(gè)人的心中都有一份愛(ài),一份純潔的愛(ài),一份真誠(chéng)的愛(ài),一份無(wú)私的愛(ài),一份博大的愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我才深深的感受到什么是真正的愛(ài)。

  以前,買(mǎi)了這本書(shū)總是翻了翻幾頁(yè)就不看了,放在書(shū)架上的這本《愛(ài)的教育》一直沒(méi)有被整體翻閱過(guò)。直到暑假的一天,我走進(jìn)書(shū)房,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那本“孤獨(dú)的”《愛(ài)的'教育》,“以前我總是沒(méi)有好好看,現(xiàn)在是暑假,就放懷的看吧!”我心里想著。我輕輕地吹了口氣,抹了抹書(shū)上的灰塵,坐在了椅子上。靜靜地看著這本書(shū)——《愛(ài)的教育》。這本書(shū)原本是艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子在小時(shí)候?qū)懙囊黄沼,是由艾得蒙多·德·亞米契斯?886年改編成的一部?jī)和≌f(shuō),原名命名為:《一名意大利小學(xué)生的日記》,直到后來(lái)才改編成的這本《愛(ài)的教育》。

  有人問(wèn):“愛(ài)像什么?”我認(rèn)為:愛(ài),就像空氣。它時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它一直陪伴著我們。譬如:從小看著我們長(zhǎng)大的母親;做錯(cuò)事時(shí)提醒我們的老師;摔倒了扶起我們的朋友;愛(ài)和你開(kāi)玩笑的哥哥姐姐……很多,很多……或許有時(shí)候,你和他們會(huì)鬧變扭;蛟S有時(shí)候,你會(huì)和他們吵吵小架。到現(xiàn)在,反過(guò)來(lái)想想,他們一直在細(xì)心照顧你,一直在默默關(guān)心你。

  做作業(yè)時(shí),怕你餓,給你送來(lái)面包;出去玩時(shí),怕你摔跤,對(duì)你千叮嚀萬(wàn)囑咐;獨(dú)自出門(mén),怕你遇難,讓你早點(diǎn)回家……怕你餓,怕你渴,怕你出事,怕你闖禍,怕你生病,怕你生氣,怕你難過(guò),怕你會(huì)搗亂……無(wú)數(shù)個(gè)“怕”,說(shuō)出了對(duì)你的愛(ài)。

  還記得那次地震嗎?或許你還記得那個(gè)保護(hù)孩子的媽媽吧!對(duì)!那次事發(fā),他們從廢墟中找到了那位偉大的媽媽?zhuān),雙膝跪倒,原來(lái)她護(hù)著一位孩子,孩子的衣服上藏著一部手機(jī),上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)你記住,我愛(ài)你!這是一位偉大的媽媽?zhuān)蔷薮蟮哪笎?ài),抗拒了一切!我說(shuō)不出愛(ài)到底像什么,但是,我永遠(yuǎn)都知道,愛(ài)是無(wú)限的。親子之愛(ài),師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……這本處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō),令我感動(dòng),令我流淚。

《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得體會(huì)集錦3

  人世間什么是愛(ài)?愛(ài)又是什么呢?愛(ài)為什么會(huì)有這么大的動(dòng)力?帶著這幾個(gè)問(wèn)題,我滿懷期望地閱讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。

  《愛(ài)的教育》是一部令全世界億萬(wàn)讀者都感動(dòng)的偉大作品,它采用日記的形式,以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。從而反映了書(shū)中人物的精神:善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞的'可萊蒂,孝順的波列科西,熱愛(ài)讀書(shū)的斯代地,愛(ài)國(guó)的倫巴第少年,鼓手,孝順懂事的小抄寫(xiě)員朱利奧,為了救祖母而獻(xiàn)出生命的費(fèi)魯喬,還有每月故事里的那些少年們……這一個(gè)個(gè)小故事感動(dòng)了我,令我感慨萬(wàn)分。

  尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。當(dāng)我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過(guò),男孩猛地松開(kāi)過(guò),像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里,我的心怦怦地跳,一邊在心里祈禱:“不會(huì)死的,不會(huì)死的。”一邊急切地往下讀,但是最后男孩還是死了。讀到這里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。這個(gè)少年不怕危險(xiǎn)為士兵報(bào)信,最后還英勇地犧牲了。

  每次想到這兒,我就感到特別羞愧。有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛逛,我覺(jué)得非?诳,就讓媽媽給我買(mǎi)飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力,便讓我自己去買(mǎi)。我膽怯地說(shuō);“媽媽?zhuān)也桓胰,還是你去吧!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“人家又不會(huì)吃了你,怕什么呢?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘,媽媽不耐煩了,我只好硬著頭皮自己去了。我連買(mǎi)飲料的膽量都沒(méi)有,我是多么膽怯啊!而少年?duì)奚俗约憾疾缓ε拢院,我要多鍛煉自己,向少年學(xué)習(xí)。

  這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我的啟迪,讓我們每個(gè)人都沐浴在愛(ài)的溫暖中吧。

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