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學生會工作心得體會感悟
無論是在學校還是在社會中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這個時候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來。但是,感悟的文章要怎么寫呢?以下是小編收集整理的學生會工作心得體會感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生會工作心得體會感悟1
在這次的工廠生產(chǎn)實習中,我明白和學校學習不同,工作更需要我去花費更多的精力和時間,去給做好,通過這次的工廠生產(chǎn)實習,我也是知道想做好一份生產(chǎn)工作并不容易,我也是要繼續(xù)的努力,這次的生產(chǎn)實習,我也是有一些感悟心得。
來到工作,剛做生產(chǎn)工作的時候,我是跟著師傅一步步的操作,慢慢的去學的,雖然在學校的實訓中也是模擬過,但每個工作的具體情況還是有一些不同的,只能說在學校的學習讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應該是怎么樣的。但是具體的操作又是不一樣一些,同時工作也是和學校不一樣,在學校做錯了,老師最多說你幾句,然后重做,但是在實習工作里,我卻是明白,如果做錯了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產(chǎn)關(guān)乎的是工廠的生存,如果做不好,返工多,或者質(zhì)量不過關(guān),那么不但是生產(chǎn)白做了,也是浪費了材料,耽擱了時間。
不停的學,才能留下來,才能把工作做好,如果工廠的`培訓,我們都做不好,堅持不下來,那么就只能被辭退了,而不是像學校那樣,還有補考,重修的機會,工作中很多事情的機會是只有一次的,必須要去把握好,同時自己也是只有不停的學新的東西,了解更多關(guān)于生產(chǎn)的,那么才能拿下這份工作,在這個崗位上做下去。跟著師傅學習的時候,我也是明白,如果我表現(xiàn)的不好,雖然我是實習,但是過完實習期,我就會被辭退,根本就沒有留下來的機會,只有自己努力的認真學,能去把工作做好,那么才有機會。
工作中,結(jié)果是非常重要的,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品如果質(zhì)量過關(guān),那么才能出廠銷售,而我們生產(chǎn)的工作也是做完了,做好了,如果質(zhì)量不過關(guān),返修,或者直接成為了次品,那么我們生產(chǎn)的工作做不好,即使你再努力,結(jié)果不好,那么也只能是白做的,工作中不會關(guān)心你付出的努力是多少,而是在乎你最后呈現(xiàn)出來的結(jié)果是怎么樣的,只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是合格的,那么工作才是做好了,在實習前幾天,師傅把怎么做教給了我,嘗試過幾次生產(chǎn),做的不是太好,師傅就沒怎么要我練手了,而是讓我多想,后來徹底弄懂了,才再次的上手生產(chǎn)。
經(jīng)過實習,讓我明白,我要學,要努力的還有很多,同時也是讓我明白,要去做好生產(chǎn)的工作,我也是有了一定的準備,有信心今后去把生產(chǎn)做好。
學生會工作心得體會感悟2
記得剛開學時,看到院學生會招新的海報,我便有了踴躍欲試的沖動,憑著這份沖動,我決定加入學生會,根據(jù)自身特點,個人愛好以及專業(yè)需求,我選擇了學習信息部,并且表示愿意服從組織調(diào)配,因為我知道無論哪個部門都可以鍛煉人。
學生會是一個服務廣大師生,鍛煉學生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠最終成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,所以當我在公布榜上找到我的名字時,心里感到無比的激動和自豪。既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺,那么我就要干出一番作為。但是一轉(zhuǎn)眼一學期就要結(jié)束了,回想這一學期來,我為組織做的事實在太少了,而領(lǐng)導給予我們的關(guān)心和幫助卻實在太多了。在已經(jīng)召開的`兩次會議中,兩位主席教會我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊茫⑶以诳隙ǔ煽兊耐瑫r指出我們的不足,循循善誘,指導我們?nèi)绾稳ジ恼,看到他們在百忙中還不忘對我們關(guān)心,我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長。
雖然我進院學生會的時間不長,但我已經(jīng)深深地“愛”上了她。我知道在以后的日子里我會得到更多更好的鍛煉,因為她有好的領(lǐng)導、好的宗旨、好的服務信念、好的組織機構(gòu),撇開其他不說,單拿我所在的學習信息部舉個例子吧,雖然這個部門還很年輕,但她有著明確的辦事宗旨,能夠在自身組辦一些活動的同時協(xié)助其他部門辦好學生會舉辦的各項活動,而且部長對下屬也很關(guān)心,每當有活動或會議時,部長會不厭其煩地給每個成員發(fā)信息,并且遇到成員時不會忘給她們適時的提醒,雖然這些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了部長們自己本身的良好素質(zhì)以及學生會良好的辦事作風。
短短的三個月已經(jīng)過去,但是這段時間里學生會所舉辦的各項活動卻深深的烙在我的記憶里,各個部門都能積極的舉辦活動以達到服務師生,甚至服務社會的目的,在這個過程中,不但鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學不到的知識,這讓學生提前適應了社會,為以后的工作打下了夯實的基礎(chǔ),學生會不愧是一座連接學校和社會的橋梁。
雖然我只是學生會中的一名普通的成員,但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺上,扮演好自己的角色,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務廣大師生作好準備,為學生會的建設(shè)貢獻一份力量。
學生會工作心得體會感悟3
奧爾科特這樣評價好書:“所謂好書是有所期待而打開,有所收益而合上的書。”魏書生老師的《班主任工作漫談》就是這樣的一本好書,它像一盞指路明燈,引領(lǐng)著我們走進神圣的教育殿堂,在這里,教育成了一種藝術(shù),教育成了一種享受。我從這本書中,不僅獲取了當班主任的寶貴經(jīng)驗,還領(lǐng)會了做人的準則,F(xiàn)在寫幾點我的心得體會,與喜歡這本書的同行們交流、分享。
一、愛崗敬業(yè),忠于職責
如今,教師處于應試教育向素質(zhì)教育改革的大潮中,工作壓力越來越大,而工資偏低,再加上受社會潮流的影響,于是,一部分教師特別是青年教師在工作之余另謀出路的現(xiàn)象時有發(fā)生,工作上不能盡心盡力,給教育帶來了負面影響。而學生呢,“獨生子女”、“留守兒童”的教育問題也向教師發(fā)出挑戰(zhàn),總之,教師肩上的擔子越來越沉重。
面對這些難題怎么辦呢?我們在無奈中流露出不滿!敖處煛,這個曾被人們奉為“太陽底下最光輝的職業(yè)”也正在受著世俗的沖擊。魏書生老師告誡我們:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少!闭媸且徽Z驚醒夢中人。
埋怨是沒有用的,主觀努力才是關(guān)鍵。像魏老師,曾兼帶兩個班的語文課、班主任,還要經(jīng)常外出開會、作報告,但班內(nèi)學生成績穩(wěn)定,班級管理井井有條。究其原因,是其具有一顆對事業(yè)執(zhí)著的愛心,以及自己獨具一格的班級管理經(jīng)驗。
只要我們兢兢業(yè)業(yè)對待自己的工作,善于學習和總結(jié),做“學者型教師”,做學生的心靈之師,我們也會變“苦”為“樂”。
魏書生老師還告訴我們:“許多事情是沒有選擇的,但你可以選擇態(tài)度!笔堑,人們不是已經(jīng)總結(jié)出“態(tài)度決定高度”嗎?只有我們用“捧著一顆心來,不帶半根草去”的執(zhí)著去追求教育的至真、至善、至美的境界,我們才會自豪:我驕傲,我是一名光榮的人民教師。
二、教書育人,德字先行
在大力提倡素質(zhì)教育的今天,我們卻還在為應試教育——以考試成績來評估教師行為而疲于奔命,而很少靜下心來反思自己的教育過程。魏書生老師的教育方法,讓我們不得不重新審視自己的行為。
魏老師強調(diào):“以德治教”,身教重于言教是教師必須牢記在心、實踐在身的。魏老師說:“教師尊重了學生人格,就等于尊重了教育!痹谒慕逃砟钪,處處體現(xiàn)了以人為本的思想,所以才將工作開展得有聲有色。
魏老師通過各種形式強化學生的思想意識,如在班級管理中,開展“治病救人周”、“每天點燃一盞思想的明燈”——抄一句格言,而對我觸動最大的是“堅持道德長跑——寫日記”。魏老師費盡心思,在日記內(nèi)容設(shè)計上多角度、全方位對學生進行育人先做人的思想滲透。如,有對自我的剖析,寫《勤與懶的對話》;引導學生寫《尊人者,人尊之》、《記長不記短》等,引導學生如何處理與別人的關(guān)系;強調(diào)學生愛自己的母親,寫《母親笑了》等;幫助學生正確認識社會,寫《心靈的'攝像機對準啥》,引導學生寫《我為祖國做了些什么》,提高學生的主人翁意識。我們從中不僅讀懂了魏老師教書先育人、育人先做人的大智慧,同時也引領(lǐng)我們做到“堅持道德長跑——寫日記”,剖析自己,時刻警示自己:別忘了自己的身份,別忘了做人的本分!
我們在平時的教育教學工作中,教學倒占了優(yōu)先地位,過多強調(diào)了學生掌握文化知識,而忽略了情感教育、忽略了非智力因素的開發(fā),怎么能不“事倍功半”呢?
近段時間以來,我班的學生作業(yè)完成質(zhì)量普遍下降,勸、哄不行,懲罰更不可行!難道是學生大了,不服管了?讀了魏老師的文章,我終于有所領(lǐng)悟:填鴨式的灌輸知識,已使學生喪失了學習動力。而我們在情感教育上下的功夫只是蜻蜓點水,起不了根本作用。正如魏老師所說:“光強調(diào)教師要愛學生是不全面的,還應具體研究怎樣去愛,想愛還要會愛。如果不會愛,原來想愛后來也變得不愛了!
因此,在今后的班主任工作中,我們應該做到方法得當、措施具體,做到教書先育人,育人先做人。
三、以人為本,發(fā)展個性
“用孩子心靈深處的能源,去照亮孩子的精神世界,顯然是最節(jié)省能源的方法。”魏老師認為自己班級成功管理的前提是尊重學生的意愿,尊重學生的人格,把他們當作實實在在的“人”,而不是馴服物。因此,他引導學生們“培養(yǎng)自信心從揚長開始”,“能受委屈的人才是強者”,先從思想上給學生一片自由的藍天;在知識引導上,他引領(lǐng)學生們放眼未來,放眼世界,關(guān)注國內(nèi)外科技動態(tài),暢想月球,暢想廣褒的宇宙,讓學生從知識到精神領(lǐng)域都在一個自由的空間任其遨游。
而我們現(xiàn)在的班級管理模式死板,教育教學模式處處束縛住學生手腳,“閉門造車”,不是“條條道路通羅馬”的開放式教育,而是“自古華山一條路”的封閉式教育。放棄了以學生為主體,教育不就成了一盤散沙嗎?我們師生都在累著。在今后的教育教學、班級管理工作中,我們要學會走進學生心靈,堅持以學生為本,讓他們也能在知識與精神的無限空間里翱翔。
在新課程改革中,不再過分強調(diào)學科本位,不再偏重書本知識,加強了課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學生的學習興趣,注重學生終身學習必備的基礎(chǔ)知識和技能。這就要求教師站在展望未來的高度,關(guān)注學生個性發(fā)展。
就教師個人文化素質(zhì)提高方面,“要想給學生一杯水,老師應當是自來水”,形象說明了教師應當具有扎實的鮮活的知識,F(xiàn)代教師,不僅要具備一定的學科專業(yè)知識、心理學知識,還要不斷學習并嘗試運用新課程理念,注重課堂知識的生成,關(guān)注學生的個性發(fā)展,這樣,學生才能在輕松、愉悅的環(huán)境中接受學習。
正是魏老師豐厚的文化涵養(yǎng)以及他“授人以魚不如授人以漁”的新理念的有效實施,關(guān)注每一位學生的發(fā)展,才能做到教師工作游刃有余,學生學習輕松愉快。這不正是我們?yōu)槿藥熣咚ψ非蟮木辰鐔幔?/p>
四、自主管理,習慣養(yǎng)成
魏書生班主任工作經(jīng)驗的全部內(nèi)涵可以用四個字來概括:民主、科學。依靠這兩件法寶,在他的班中,形成了一種互助、互動模式,全員參與,相互制衡,人人既是管理者,同時又是被管理者,管理因時而動,權(quán)力彼此制約。而教師則處在一個駕馭、服務的位置上。這樣做,培養(yǎng)了所有學生的集體主義精神,增強了班集體的吸引力。
在班級管理中,我開始學著關(guān)注每位學生的主人翁意識。魏書生老師說:“堅信每位學生心靈深處都有你的助手,你也是每位學生助手。”以前,在班級管理上我采取的是“孤軍作戰(zhàn)”,只挑二、三個工作能力強、有責任心的孩子協(xié)助管理班級,光一個班長就連任兩個學期,因為我總覺得交給別人不放心。長久下來,其它學生失去了鍛煉及施展的機會,偶爾有同學在日記中訴說想當班長的心思,我也沒在意,只是當眾念念,鼓勵其他學生學著管理班級,卻沒放手施之行動。時間長了,幾個班干部覺得累,其他孩子也因為在相互熟悉中摸著了班干部的脾性,變得不太服管了。我開始反思,學生的主人翁意識未被激發(fā),要求他們做事不是商量而是強迫式,怎么行得通?我著手嘗試著每一次的班長競選制、班委成員推薦制,各司其職的小組長比比皆是,漸漸形成了班級事事有人管、人人參與管的班級合力。現(xiàn)在,大家在學習、紀律等方面已經(jīng)逐步自律了。班級管理正朝著健康、有序的方向發(fā)展。小學階段,好習慣的養(yǎng)成將使學生一生受益。作為班主任,要學會扮演好自己的角色,放飛雛鷹吧,讓他們自在飛翔。
讀魏書生老師的《班主任工作漫談》,使我受益無窮。在今后的教育教學及班級管理中,我要不斷借鑒學習一些先進經(jīng)驗,在實踐中勤于摸索、總結(jié),以形成自己的一套形之有效的方法,更好地服務“教師”這個光榮的職業(yè)!
學生會工作心得體會感悟4
在學生會工作一個學期的時間,準確的說一學期不到,在這段時間內(nèi)和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點,但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的潛力也能更多的交友,光這些就很值得我在學生會繼續(xù)工作下去了,當然我所得到的當然不止這些。
在學生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你能夠認真對待。那么,你就必須能干的'好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就能夠充分的勝任學生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學生會期間,得到的是對我人際交往潛力的鍛煉,還有對突發(fā)事件的處理潛力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時為廣大同學做好必要的服務工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班為怎樣別人睡覺了,我們還要查房沒有任何借口,理由很簡單,你參加了學生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我明白如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。
在學生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。
對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情能夠說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時自我批評,因為無風不起浪,既然有人投訴,就說明我們必須存在問題。
總之,我個人覺得我們的工作態(tài)度就應盡量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會十分愿意配合我們工作的。對于學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!
學生會工作心得體會感悟5
我覺得要成為一個好的學生會干部,首先要有能力,我們來學生會最主要的目的是為了“服務同學”,如果我們連給同學服務的能力都沒有,還能談什么呢,在學生會中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來的,我覺得這不是正確的目的,這樣的想法是一種自私的想法,也是一種不負責的想法,建立在這樣的目標下很難全心全意地從廣大學生的利益出發(fā)去工作。
我要說的第二個方面是“熱情”,大多數(shù)的學生會成員剛上任的時候,都是滿腔熱忱的,都有一股大顯身手的渴望,可是有幾個能把這個熱情保持下來的!一個月?一個學期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么,是環(huán)境影響還是自己放棄,“新官上任三把火”這誰都能做,要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情,就像時發(fā)動機失去了油,最后連我們的能力也就沒有了!
“受支持”,要知道我們根本不是什么干部,什么官,我們和大家一樣,只是多了一份擔子而已,是多了義務而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度,要時刻把同學、集體的利益放在第一位,把個人的得失看的輕一點,將心比心的對待同學,以真誠換得支持與贊賞,那樣我們在工作時才會減少阻力!
我個人認為只有把這幾方面的事情做好了,那么我們就可以說我們是優(yōu)秀的學生會干部了,然而要做到上述幾點還是需要用心的!
部門間的相互關(guān)系是加強合作的基礎(chǔ),是完成重大任務不可或缺的要素!這要求我們平時不僅要在會議上相互多交流,私下也可以相互交流!不光要部門的負責人加強相互間的'交流,更重要的是部門間成員的交流,因為做活動時是部員們在一起的機會更多。這樣合作起來才能更密切!
部門內(nèi)部的團結(jié)是部門強健的基礎(chǔ),是學生會成功的保證!我們雖然是干部,但我們要公平、平易地對待我們的部員,不要讓他們感覺是在階級場所,而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作,在工作中找到樂趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗,這樣才能使你的部門不斷的發(fā)展!
以上幾點只是我個人的淺見,雖然是淺見但我還是堅持以上幾點,并把這幾點作為原則來指導我繼續(xù)工作,因為我是一直這樣遵循下來的,并且取得了很好的成果,所以才敢拿出來與大家分享!在大家沒找到更好的方法時不防一試!
學生會工作心得體會感悟6
在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。通過實習,培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養(yǎng)了團隊合作精神,俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信,以前沒有接觸有關(guān)專業(yè)的公司行業(yè),說實話心里沒底。當時是抱著好奇的心來到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來的,因為在北方很少看到電子廠。剛來到這里,起初真有點不適應,不知從何處下手看到上萬的儀器自己很膽怯不敢去操作擔心弄壞它,而且每一個師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭的,吃了以后又回到工作崗位,從這一點切實體會到了工作的辛苦和認真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什么不明白的.,我就去請教他們。有些工作是很簡單的,簡單的同時還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當?shù)脑捤{膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學割膜,熟練和巧力問題是自己需要做的。劃片是后道工序。在這一個月時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個實習生的本職工作,認真完成師傅交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀專業(yè)實習理論和實踐的書籍,以充實自己。
以下幾個方面幾方面就是對這一個月來的個人工作情況談一下我的心得體會:
1、車間師傅讓我們親自體驗各類芯片制作流程,在每一個車間都感受到了每一個制作過程的復雜和樂趣。
2、了解了私企公司嚴格的管理制度,老板嚴格的制度要求下平時會對員工的生活方面特別關(guān)心,老總也是很隨和的人。做了一段時間芯片操作流程明白了每一個產(chǎn)品的來之不易,師傅的幫助下,我學到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。這對以后的工作也會有很大的幫助。保障公司利益同時要學會保障自己的權(quán)益。
3、一個月時間主要在激光劃片和磨砂劃片實習操作,含有的每一道工序都親自操做了,剛開始由于陌生的原因儀器讓自己感到很害怕,后來習慣了并且認識了它們的原理操作起來就非常簡單。不忙的時候?qū)ζ渌ば蜻M行了簡單記錄,學到了產(chǎn)品設(shè)計的一些知識,并認識到公司的未來意向,發(fā)展方向。
俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
這段時間以來,從不敢面對生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一個月的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大四一年年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
以上是我一個月來的簡單總結(jié),在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
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