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《大自然的啟示》讀書個人心得體會

時間:2023-06-08 12:31:16 心得體會 我要投稿
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《大自然的啟示》讀書個人心得體會

  有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家收集的《大自然的啟示》讀書個人心得體會,希望對大家有所幫助。

《大自然的啟示》讀書個人心得體會

《大自然的啟示》讀書個人心得體會1

  春去秋來,一年中,有多少動物在我們?nèi)祟惖氖种袦缃^,死亡?一年中,又能有多少植物在我們?nèi)祟惖哪_下絕種、枯萎?《大自然的啟示》這篇課文講述了原生物鏈和與人類的關(guān)系。

  《大自然的啟示》這篇課文分為兩部分,每部分又各為兩個意義段。第一部分說的是“‘打掃’森林”,第一意義段寫的是從前有個林務(wù)官,下了一道指令,于是把樹叢砍了,把野草除了。可是沒過幾年,樹都枯了。第二意義段則講了原因。而第二部分——“人類的老師”的一、二段則是寫了人類從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,進而有所發(fā)明有所創(chuàng)造。這兩部分都暗示了:大自然是和我們?nèi)祟惷芮邢嚓P(guān)的,我們要去維護它,并不要去破壞它。它的'“閑事”千萬不要管,否則就會受到大自然的“懲罰”。

  要記住,擁有世界美好的今天,我們必將擁有世界的明天!

《大自然的啟示》讀書個人心得體會2

  這篇文章使我深刻明白了,我們只有對生命擁有敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出他的無限生機,我們?nèi)祟愐膊艜䲡r時處處感受到生命的高貴與美麗。在這個星球上,擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類,包括其他一切生物也是如此,比如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊涵著生命世界的底蘊。在浩瀚的生物海洋里,有益于人類的生物我們姑且不論,即使是一只害蟲,它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存,但它無意中也為自己的天敵(益蟲)提供了食物,從而能保證益蟲更好的生存,維系著整個大自然的生態(tài)平衡。確實,我們應(yīng)該敬畏地球上的一切生命,這不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運,當它們被殺害殆盡時,延續(xù)地球的生物鏈遭到破壞,人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。

  記得去年的夏天,我走在放學的路上,忽然看到有一個小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩兒夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的`一幕,而那一刻,一切將成為一個美麗的回憶。這件事使我至今不能忘卻,潛移默化的影響著我,約束著我。

  有一首歌中所唱的“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們?nèi)祟愔挥芯次飞缟锌茖W,熱愛大自然,都懷著一顆慈愛的心,那么我們的人與社會、人與自然之間才將會變的更和諧,人們的生活才會更幸福。就讓我們共同呼吁:從自身做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,共同托起美好的明天吧!

《大自然的啟示》讀書個人心得體會3

  前幾天,我們學習了《大自然的啟示》這一課,這課講的是一位德國的林務(wù)官命令他的手下把森林“打掃”干凈,森林面貌頓時改觀了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒有。林務(wù)官看著,心里美滋滋的。這個命令執(zhí)行后,毛毛蟲和其它害蟲吃樹葉,啃樹枝,鉆樹心,森林漸漸給毀了。

  這個故事讓我知道了,我們要按大自然的規(guī)律辦事,否則會產(chǎn)生與我們想要的美好愿望完全相反的結(jié)果。

  有一個故事也說明了這點。

  一群人和一個生物學家結(jié)伴來到了一個海灘,海灘上有許多的龜巢。他們要觀察幼龜是怎樣離巢,怎樣回到大海里的。

  不久,他們發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢,他們靜靜地等待幼龜離巢。突然,一只幼龜伸出頭來,這時,一只食肉鳥飛來,咬住了這只幼龜?shù)念^,他們中的一個人叫生物學家趕緊去救那只幼龜,他不肯,在其他人的催促下,生物學家走過去極不情愿地抱起那只幼龜,向大海走去,把那只幼龜放進了大海。剎時,千萬只幼龜魚貫而出,爭先恐后地爬向大海。從龜巢到大海有一大段沙灘,無遮無擋。食肉鳥飛來了,海鷗、嘲鶇和鰹鳥也飛來了,它們將幼龜飽餐了一頓。他們見此情景,趕緊摘下棒球帽,迅速抓起十幾只幼龜,往海邊跑,以彌補自己的過失。數(shù)十只食肉鳥滿載而歸后,沙灘上的幼龜已經(jīng)瘳瘳無幾。他們哀嘆道:“我們干了一件多么愚不可及的事啊!”

  是呀,違背大自然的.規(guī)律,往往會產(chǎn)生我們不想要的結(jié)果,這就是《大自然的啟示》給我留下最深的印象。

《大自然的啟示》讀書個人心得體會4

  今天,我學完了一篇課文《大自然的啟示》。這篇課文是由兩篇科普小短文組成!丁按驋摺鄙帧分v述了德國林務(wù)官異想天開的命令把森林“打掃”干凈,從而破壞大自然的生態(tài)平衡,好心辦了壞事,把森林漸漸毀滅了。教育了我們不能破壞大自然的`生態(tài)平衡,要了解與愛護大自然。《人類的老師》介紹了科學家從蜻蜓、蝙蝠和鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明和創(chuàng)造,告訴我們要更好地利用大自然的規(guī)律。

  人類自古以來就想象鳥兒一樣飛上藍天,終于在1903年發(fā)明了飛機?墒,在飛行速度不斷提高經(jīng)

  常會發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎,造成機毀人亡的慘禍。科學家最終發(fā)現(xiàn),其實蜻蜓早就解決了這個問題。原來,每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一點的關(guān)鍵。春秋戰(zhàn)國時期,魯國人魯班因為被帶鋸齒的小草劃傷而發(fā)明了鋸子。英國偉大的物理學家牛頓從蘋果落地得到啟示,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這些都是大自然給人類的啟示。

  被小草劃傷的人不止魯班一人,看見蘋果從樹上落地也不止牛頓一人,而單單他們受到了啟示。所以,我們要經(jīng)常開動腦筋,要注重知識的積累。

  大自然的啟示無處不在,只要我們做個有心人,就會從中受到啟迪。我是一名小學生,所以從現(xiàn)在開始要打好基礎(chǔ),要更加努力地學習。

《大自然的啟示》讀書個人心得體會5

  大自然的創(chuàng)造,有大美而不言;而我們自己的創(chuàng)造,則更是變化莫測,千姿百態(tài)。還記得前面的若爾蓋草原和九寨溝嗎?在那些地方,大自然親手給我下了挑戰(zhàn)書,要比拼誰造出來的彩虹更勝一籌,我當然接下了挑戰(zhàn)書,大自然,我要讓你輸?shù)眯姆诜? 第一局:由大自然的《雨后彩虹》PK珞珈的《棱鏡彩虹》。

  裁判說:“首先我來點評一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?《雨后彩虹》這一作品就很好的直觀表達了這個道理,同時,雨后的霧氣則使彩虹若隱若現(xiàn),顯得十分飄渺,有如仙境;還有,雨后涼爽的空氣也為這件作品增色不少,經(jīng)過大家的商議,這件作品最后得分為99、99分!”臺下響起一陣掌聲。

  “可是”裁判頓了頓說,“珞珈選手的《棱鏡彩虹》說明了一個簡單的科學道理——白光是由波長不同的光組成的`,但由于波長的問題,我們只能看見中間的七色,這就是彩虹七色的由來。這件作品十分簡單,只使用了陽光和三棱鏡,但是,把原來復(fù)雜的問題變簡單也是一種能力,所以,這個也是99、99分!”臺下響起了更響亮的掌聲!昂撸瑒e以為打平了就能贏,還有第二局呢!”大自然不服氣地說,“比就比,誰怕誰?”我自然反駁。

  第二局:由大自然的《雙重彩虹》PK珞珈的《水汽彩虹》。

  還是首先點評一下大自然的作品《雙重彩虹》,這件作品應(yīng)用了和上次一樣的方式,但,雙重彩虹出現(xiàn)得更加優(yōu)美、和諧,可是有些老套,所以經(jīng)過商議,這會影響其分數(shù),所以其最后得分為——99、98分!有時,0.01分的差距也會改變結(jié)果,大自然只好灰溜溜地下了臺。

  這時,一位工作人員上臺,對著裁判耳語了幾句,裁判聽著聽著,眼睛突然瞪得賊圓,“由于有人舉報,”裁判頓了頓了說(這個時候裁判總喜歡關(guān)鍵時刻卡殼),比賽結(jié)果將發(fā)生變化,因為珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑,取消資格,因此——大自然獲勝!“臺下響起一片歡呼聲,“這不公平!”珞珈掙扎著被拉出門外。

  事后,大自然總喜歡畫彩虹嘲笑我,這不,暑假“三角游”就被大自然嘲笑了兩次。唉,還是自然的東西漂亮啊,我時常感嘆!

《大自然的啟示》讀書個人心得體會6

  今天,我學完了一篇課文《大自然的啟示》。這篇課文是由兩篇科普小短文組成!丁按驋摺鄙帧分v述了德國林務(wù)官異想天開的命令把森林“打掃”干凈,從而破壞大自然的生態(tài)平衡,好心辦了壞事,把森林漸漸毀滅了。教育了我們不能破壞大自然的生態(tài)平衡,要了解與愛護大自然!度祟惖'老師》介紹了科學家從蜻蜓、蝙蝠和鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明和創(chuàng)造,告訴我們要更好地利用大自然的規(guī)律。

  人類自古以來就想象鳥兒一樣飛上藍天,終于在1903年發(fā)明了飛機。可是,在飛行速度不斷提高經(jīng)常會發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎,造成機毀人亡的慘禍?茖W家最終發(fā)現(xiàn),其實蜻蜓早就解決了這個問題。原來,每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一點的關(guān)鍵。春秋戰(zhàn)國時期,魯國人魯班因為被帶鋸齒的小草劃傷而發(fā)明了鋸子。英國偉大的物理學家牛頓從蘋果落地得到啟示,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這些都是大自然給人類的啟示。

  被小草劃傷的人不止魯班一人,看見蘋果從樹上落地也不止牛頓一人,而單單他們受到了啟示。所以,我們要經(jīng)常開動腦筋,要注重知識的積累。

  大自然的啟示無處不在,只要我們做個有心人,就會從中受到啟迪。我是一名小學生,所以從現(xiàn)在開始要打好基礎(chǔ),要更加努力地學習。

《大自然的啟示》讀書個人心得體會7

  昨天,老師上了第12課《大自然的啟示》。

  這篇課文一共由兩篇短文組成,分別是《打掃森林》、《人類的老師》。

  《打掃森林》的主要內(nèi)容是:一個林務(wù)官,剛上任,就下了一道異想天開的命令:把森林“打掃”干凈。就是把灌木砍光,野草除盡,枯枝敗葉也要清理干凈。沒想到,幾年之后森林竟然因為這道命令給毀了。因為,生物之間是有聯(lián)系的,所以,破壞了某一種生物就破壞了生態(tài)平衡,會造成嚴重的后果。這篇短文告訴我一個道理:不能破壞生態(tài)平衡,破壞了生態(tài)平衡,最終受害的有可能就是我們?nèi)祟悺?/p>

  《人類的老師》的主要內(nèi)容是:科學家從蜻蜓、鯨等動物得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。這篇短文告訴我,我們所不能解決的'問題,有些動物已經(jīng)解決了,我們要向動物學習。

  生物可真是人類的好老師啊!

  大自然給人類的啟示是無窮無盡的。

《大自然的啟示》讀書個人心得體會8

  《大自然的啟示》是一篇散文。作者由小小的嫩葉搖身變成飽滿的綠葉,聯(lián)想到大自然時時刻刻都在涌現(xiàn)著無窮的生命力;由靜靜地承受風和雨的磨練和洗禮的小花和小鳥,聯(lián)想到了那大自然相輔相成的和諧步調(diào);最后,又由姿態(tài)萬千、變化無常的白云,聯(lián)想到了各式各樣分分秒秒都在變化莫測的人生際遇與命運。

  在《大自然的啟示》著篇文章中,出現(xiàn)了“雨要下就下吧,風要吹就吹吧!比。風雨最終都會停下來的,花兒仍抬著它那不屈的頭,鳥兒仍拍動著弱小的翅膀,放聲高歌,讓歌聲在天空中回蕩。

  其實,花兒和鳥兒的磨練,正如人生旅途中的一部分:時而風吹雨打,困頓難行;但時而雨過天晴,鳥語花香。

  嫩葉的茁壯成長,是它一刻都不停地活動、成長與改變,是它無窮地涌出的活力,是它自信心迸發(fā)出的生命力。

  云朵兒的無時無刻都在變化,恰似我們的心,我們的命運。我們的心,無時無刻都在變動,所以讓我們的命運會昨天不同于今日。人生如流動的天空中的云朵兒,而流動的云朵兒的'數(shù)量與形狀就像我們?nèi)松猛局械闹刂乩щy。

  作者從嫩葉變綠葉,小花和小鳥的磨練和洗禮和云的千變?nèi)f化得到了最后的總結(jié):“若每一個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認真負責的工作,必可體會出那漫長人生中的無窮樂趣!逼鋵崳覀兊目傁M褪悄軌蛘褡骶,克服困難,奔向前程,我們的心中已孕育了人生的新希望。

  雖然人生旅途中,會有風吹雨打,會有雨過天晴。但是只要我們不放棄,我們就能取得成功!

《大自然的啟示》讀書個人心得體會9

  我從小就酷愛看書,是一個“小書迷”。我讀過《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》、《紅樓夢》。只要對我學習幫助的書,我都喜歡看。我不但自己買來看,而且問同學借,甚至到圖書館去看書。

  這個周,我們老師布置了一項作業(yè),那就是讓我們讀《語文閱讀》的第四單元——《大自然的啟示》,老師布置的這個作業(yè)讓我欣喜萬分,因為我特別愛看書和讀書,所以,這項作業(yè)對我來說簡直是一種娛樂。

  很多人都說要熱愛大自然,可是大自然到底什么?恐怕都不知道,其實,大自然是什么?開始我也不知道,可我讀了這一單元的文章之后,我明白了!大自然其實就是一些自然現(xiàn)象,大自然其實就是在潛移默化的陶治著人們的情操,大自然其實就是我們賴以生存的環(huán)境。簡單的說,大自然就是一位默默無聞的為人類奉獻的人。

  廣博的大自然是偉大的、無私的,它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境,還潛移默化的陶治著人們的'情操。晝夜晨昏的遞變,春夏秋冬的更替;沉靜莊嚴的樹木,青翠碧瑩的小草,都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。作文

《大自然的啟示》讀書個人心得體會10

  《大自然的啟示》是一篇散文。作者由小小的嫩葉搖身變成飽滿的綠葉,聯(lián)想到大自然時時刻刻都在涌現(xiàn)著無窮的生命力;由靜靜地承受風和雨的磨練和洗禮的小花和小鳥,聯(lián)想到了那大自然相輔相成的和諧步調(diào);最后,又由姿態(tài)萬千、變化無常的白云,聯(lián)想到了各式各樣分分秒秒都在變化莫測的人生際遇與命運。

  在《大自然的啟示》著篇文章中,出現(xiàn)了“雨要下就下吧,風要吹就吹吧!比巍oL雨最終都會停下來的,花兒仍抬著它那不屈的頭,鳥兒仍拍動著弱小的翅膀,放聲高歌,讓歌聲在天空中回蕩。

  其實,花兒和鳥兒的磨練,正如人生旅途中的一部分:時而風吹雨打,困頓難行;但時而雨過天晴,鳥語花香。

  嫩葉的茁壯成長,是它一刻都不停地活動、成長與改變,是它無窮地涌出的活力,是它自信心迸發(fā)出的生命力。

  云朵兒的'無時無刻都在變化,恰似我們的心,我們的命運。我們的心,無時無刻都在變動,所以讓我們的命運會昨天不同于今日。人生如流動的天空中的云朵兒,而流動的云朵兒的數(shù)量與形狀就像我們?nèi)松猛局械闹刂乩щy。

  作者從嫩葉變綠葉,小花和小鳥的磨練和洗禮和云的千變?nèi)f化得到了最后的總結(jié):“若每一個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認真負責的工作,必可體會出那漫長人生中的無窮樂趣!逼鋵崳覀兊目傁M褪悄軌蛘褡骶,克服困難,奔向前程,我們的心中已孕育了人生的新希望。

  雖然人生旅途中,會有風吹雨打,會有雨過天晴。但是只要我們不放棄,我們就能取得成功!

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