[必備]出差學(xué)習(xí)心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的出差學(xué)習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。
出差學(xué)習(xí)心得體會1
通過這次出差,了解濟(jì)南分公司、蘇州分公司、安徽分公司、合肥分公司、合肥分公司、昆明分公司的運營現(xiàn)狀。
一、商務(wù)存在的不足
1、商務(wù)打電話聲音、說話聲音小,氛圍不高。
解決方案1:問題的本質(zhì)在于這個團(tuán)隊業(yè)績不好,員工之間沒有競爭意識,沒有人帶動氣氛。
團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、經(jīng)理應(yīng)該去抓重點員工培養(yǎng),要經(jīng)常給一些能帶動氣氛的員工贊美聲,不要去批評或罵員工,要多贊美那些表現(xiàn)好的員工,從而使這些員工更活躍,讓那些平常不表現(xiàn)的員工產(chǎn)生想要得到贊美的羨慕心理,在他們改變自己的過程中,經(jīng)理擅于發(fā)現(xiàn)他們的變化,及時的給他們鼓勵和表揚。
解決方案2:經(jīng)理擅于去發(fā)現(xiàn)那些能活躍氛圍的、愛表現(xiàn)、打電話聲音大、放得開的員工,在這些員工打電話的過程中,經(jīng)理多給這些員工贊揚和鼓勵,鼓勵和表揚員工的這種打電話的方式,給這樣的員工及時的給與肯定,在表揚的過程中,那些打電話聲音小,表現(xiàn)不好的員工肯定會受到無形的刺激,然后在被表揚的員工的帶動下,他們也會改變,使自己打電話時放得更開。
注意:經(jīng)理要將那些擅于表現(xiàn)、活躍、打電話聲音大的員工放在團(tuán)隊的中間,能讓他隨時隨刻的影響他人。
2、商務(wù)開張白話術(shù)較為生疏、單一,基礎(chǔ)知識薄弱,缺少激情。
解決方案1:管理層每天早到公司,帶動員工早來公司;管理層督促員工盡快吃完早餐,讓他們站在一起背話術(shù)、背業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識,并且督促員工大聲的讀出來,用以點帶面的方式,讓員工有一個好的狀態(tài)開始新一天的工作。
久而久之,員工不但能在話術(shù)、業(yè)務(wù)知識上有所提高,而且能養(yǎng)成大聲說話、大聲打電話的習(xí)慣,用員工的聲音帶動氣氛。
不要求一個團(tuán)隊的每個員工都能大聲地打電話,只要能讓那些愛表現(xiàn)、不拘謹(jǐn)?shù)膯T工大聲的打電話,讓他們用自己的激情去帶動整個團(tuán)隊。
解決方案2:針對開場白話術(shù)生疏、單一的問題,經(jīng)理定期的讓商務(wù)寫一套適合自己的話術(shù),同事要讓員工在一段時間里用自己的話術(shù)去打電話,然后讓商務(wù)通過自己的實踐,發(fā)現(xiàn)自己話術(shù)的不足之處,然后改正、完善。
注意:隔一定周期,讓商務(wù)寫一套不同于上次的話術(shù),讓商務(wù)多掌握幾套開場白話術(shù),要讓商務(wù)最少掌握三種不同的開場白話術(shù)。
3、商務(wù)對業(yè)務(wù)知識掌握不夠精,為客戶解答問題時,答不對題,在跟單的時候抓不住重點客戶,與客戶不會拉關(guān)系。
解決方案:管理層定期的為員工進(jìn)行培訓(xùn),不能一味的培訓(xùn)專業(yè)知識,要結(jié)合案例,針對性的培訓(xùn)常見問題解答,以演練的形式讓員工注意一些在打電話中常出現(xiàn)的問題,從而避免商務(wù)在為客戶解答時,常答不對題的問題。
在跟單方面,公司應(yīng)硬性規(guī)定,A類客戶間隔幾天去回訪,B類客戶應(yīng)隔幾天去回訪,C類客戶應(yīng)隔幾天去回訪。
有些員工不會回訪,不會和客戶拉關(guān)系,這種情況下,經(jīng)理在閑暇時,應(yīng)該坐在商務(wù)團(tuán)隊中去幫商務(wù)回訪,這樣不但解卻了問題,而且還可以讓員工學(xué)習(xí)經(jīng)理是如何拉關(guān)系、跟單的。
4、商務(wù)總體有點慢,其表現(xiàn)在撥電話的速度、打電話的時間間隔。
解決方案:總監(jiān)或者經(jīng)理時不時的在商務(wù)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促員工撥電話、打電話的速度,表揚那些撥號快、打電話積極的員工,給那些狀態(tài)不好、打電話滿的員工給一些鼓勵和提醒,不要直接的批評員工。
5、員工開完早會后,進(jìn)入工作狀態(tài)慢。
解決方案:針對這個問題,在早會尾聲的時候,著重強調(diào)一下,強調(diào)的時候要注意方式,要用一種激勵的方式,提起員工的積極性,不要嚴(yán)肅的去針對這個問題。
在這個過程中,可以以游戲的方式進(jìn)行,如開完早會后,誰是最后一個跑出會議室、或者回到自己座位上的人,在開午會的時候給大家表演節(jié)目等。
獎勵那些盡快拿起電話進(jìn)入工作狀態(tài)的員工,使員工產(chǎn)生或養(yǎng)成一早就開始競爭的狀態(tài)。
6、員工在跟單上不夠勤快,有的客戶間隔一周才回訪。
解決方案:在跟單方面,公司應(yīng)硬性規(guī)定,A類客戶間隔幾天去回訪,B類客戶應(yīng)隔幾天去回訪,C類客戶應(yīng)隔幾天去回訪。
有些員工不會回訪,不會和客戶拉關(guān)系,這種情況下,經(jīng)理在閑暇時,應(yīng)該坐在商務(wù)團(tuán)隊中去幫員工回訪,這樣不但解決了問題,而且還可以讓員工學(xué)習(xí)經(jīng)理是如何拉關(guān)系、跟單的。
7、話術(shù)直白、生硬,不會引導(dǎo)客戶。
解決方案:管理層勤快一些,每天早到公司,帶動員工早來公司;管理層督促員工盡快吃完早餐,讓他們站在一起朗誦話術(shù)、朗誦業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識,并且督促員工大聲的讀出來,在員工打電話的過程中,當(dāng)員工一個話術(shù)打的時間長了,經(jīng)理可以去提醒員工換一種話術(shù),久而久之,員工會很熟練的掌握多種話術(shù),經(jīng)過自己的反復(fù)實踐和修改,最終形成一套適合自己的話術(shù)體系。
8、找資料的問題,找的企業(yè)偏門,不大眾化,不集中化、沒有重點。
解決方案:經(jīng)理盡量規(guī)定員工要找什么行業(yè)的資料,如果某些商務(wù)喜歡打那些偏門的行業(yè),經(jīng)理可以要求這些行業(yè)的資料所占比重不能超過所找資料的20%。
經(jīng)理定期的檢查員工的資料,杜絕商務(wù)不好好找資料的習(xí)慣。
讓商務(wù)養(yǎng)成一個專攻的好習(xí)慣,建議商務(wù)可以專攻某一個區(qū)域或者某一個行業(yè),集中精力把一個地區(qū)或者行業(yè)打透了,這樣便于商務(wù)與客戶簽單,也對商務(wù)的簽單技巧有所提升。
9、合肥分公司早會分享的東西太多,不夠精簡,使得員工沒有興致。
解決方案:要求分享的人語言簡練,內(nèi)容積極向上,簡單易懂,有正能量即可,盡量避免長篇大論,這樣會使員工覺得乏味,對早會的分享產(chǎn)生麻木感,提不起興趣,有損員工的士氣,同時也浪費大家的時間。
10、員工缺乏狼性,沒有進(jìn)取精神,員工習(xí)慣安逸的生活節(jié)奏。
員工沒有工作狀態(tài),打電話非常機械。
解決方案:首先得招聘那些具有強烈進(jìn)取心的員工;其次管理層要樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,他可以帶動團(tuán)隊的競爭氛圍;要定期的為商務(wù)進(jìn)行狼性文化的培訓(xùn),讓商務(wù)了解公司的文化,讓他們順利地融入公司;為員工制定有挑戰(zhàn)、可行性的目標(biāo);管理層盡量的去鼓勵和表揚員工,讓員工有前進(jìn)的動力;管理層與員工建立高質(zhì)量的人際關(guān)系,要讓員工去支持自己的領(lǐng)導(dǎo);
11、員工基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能有所欠缺;以至于員工沒有信心,對客戶底氣不足。
解決方案:管理層定期的為員工進(jìn)行培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能;然后在團(tuán)隊中樹立標(biāo)桿,在成功標(biāo)桿的引領(lǐng)下,員工的自信心和激情都會得到極大的提升,最終在公司形成你追我趕、相互爭鋒的良好局面,使公司和員工實現(xiàn)雙贏。
二、管理層的不足
1、總監(jiān)和經(jīng)理、員工缺少溝通和交流,對商務(wù)團(tuán)隊的細(xì)節(jié)問題掌握不夠到位。
解決方案:總監(jiān)、經(jīng)理和員工應(yīng)及時開一些座談會,讓員工暢所欲言,把自己最近的想法,對公司的看法、對公司的建議,對管理方式的見解等各個方面讓員工說出來,在不牽扯公司規(guī)章制度的情況下,對好的想法、建議進(jìn)行采納,對員工的要求、意見、不滿及時的去調(diào)節(jié)和滿足,讓員工和管理層一條心,共同為公司的發(fā)展出謀劃策。
2、總監(jiān)面對員工時,面無表情,存在批評員工的情況,給員工和公司帶來壓抑的氛圍。
解決方案:總監(jiān)應(yīng)及時地調(diào)整自己,以笑臉去面對員工,員工表現(xiàn)好了,及時的給與員工夸獎,平時多關(guān)心關(guān)心員工,要與員工以心換心,不能老坐在自己的辦公桌前,應(yīng)該在商務(wù)區(qū)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),拍拍員工的肩膀,給員工打氣等方式給員工帶來溫暖,讓員工能體會到公司有家的感覺。
三、人資團(tuán)隊存在的不足
蘇州分公司人員配備較少,人資招人存在不足。
解決方案:人資團(tuán)隊增強自己的專業(yè)性,前期在面試中,做好細(xì)節(jié)工作,給面試者灌輸我司是一個發(fā)展前景非常好的公司,而且公司現(xiàn)在處于發(fā)展階段,我司員工的發(fā)展空間大,晉升空間大等思想,不要讓面試者的眼光就局限在薪資待遇上,要適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)面試者。
四、存在的優(yōu)點
1、濟(jì)南分公司開午會時,員工都放得很開,氣氛很活躍。
2、濟(jì)南分公司員工之間有競爭意識,報賬氛圍做的好,能激勵其他員工。
3、蘇州分公司早會開的有聲有色,能激發(fā)員工的激情。
4、蘇州分公司商務(wù)打電話時的狀態(tài)普遍較好。
5、合肥分公司管理層和員工能打成一片,能形成統(tǒng)一戰(zhàn)線。
6、合肥分公司員工之間的關(guān)系維護(hù)的非常好(通過擁抱促進(jìn)關(guān)系),使得公司有人氣、有氣氛。
7、昆明分公司管理層能龍能馬,愿意和員工交流,能及時的解決員工的.問題。
8、昆明分公司商務(wù)自發(fā)的喊口號,能及時的調(diào)節(jié)氣氛。
五、自我分析
在這次出差中,我對我的工作性質(zhì)有了更深一步的認(rèn)識,對分公司的情況有了更進(jìn)一步的了解,而且我也學(xué)習(xí)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。
首先,在任主任解決分公司的問題中學(xué)習(xí)到,怎么樣解決經(jīng)理不會去帶商務(wù)的問題。
一個團(tuán)隊有各種各樣的員工,而且每個員工的能力、性格等都各不相同,如果經(jīng)理都去帶,那么經(jīng)理雖然很累但沒有成效,所以經(jīng)理必須的抓重點員工去培養(yǎng),經(jīng)理得調(diào)整自己帶團(tuán)隊的方式方法,使重點員工的業(yè)績得以上升,那么一個團(tuán)隊的業(yè)績有了貧富差距,那么也會給其他員工帶來危機感,促使其他員工去和別人競爭。
帶團(tuán)隊就是帶人心,帶人心就是給員工創(chuàng)造價值,讓一部分人先富裕起來,讓他們?nèi)悠渌麊T工,讓其他員工有緊張意識。
其次,要給員工設(shè)定目標(biāo),通過和員工的溝通,滿足和創(chuàng)造員工達(dá)到目標(biāo)的條件,然后去驗收員工做到的結(jié)果。
所以說,再帶團(tuán)隊時,最重要的是溝通,在溝通的過程中才能發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決問題。
再次,懂得在工作、生活中,擅于認(rèn)同別人的觀點,承認(rèn)別人觀點的合理性,以及存在性,做到擅于吸收別人的觀點,幫助自己更好的、更完善的看清事物的本質(zhì)。
最后,在工作中,以及在生活中,要擅于改變自己,從而影響別人,達(dá)到通過完善自己,來影響別人的目的。
在工作中不能應(yīng)用逆變,這樣反而會使同事或者是下屬離你越開越遠(yuǎn),以至于自己不但沒有達(dá)到目標(biāo),而且還做了很多無用功或者負(fù)功,這樣就得不償失了。
所以,在工作中,要講究順便,讓同事或者是下屬認(rèn)同你的改變,雖然過程會有點慢,但是我們都在向我們預(yù)期的目標(biāo)改變。
通過這次出差學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足:
1、自己的性格有點內(nèi)向,在工作中有點放不開;
2、在工作中比較柔弱,缺少霸氣;
3、對自己的信心有點欠缺,要提升自己的底氣;
4、在工作中不夠細(xì)心,不擅于發(fā)現(xiàn)問題。
通過這次出差,讓我的能力也有所提升。
如,在這19天的出差中,我慢慢的學(xué)會了去和商務(wù)溝通,了解商務(wù)的工作,以及通過溝通了解商務(wù)的狀態(tài)等,從而能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
通過一次次的溝通,也提升了我的溝通能力,也使我自信了很多。
通過和管理層的溝通,更深層次的了解到分公司的運營現(xiàn)狀,以及運營模式,學(xué)習(xí)、整合各個分公司在管理上的一些優(yōu)點。
通過這次出差,發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點。
所以,在以后的工作中,會盡可能的通過改變、學(xué)習(xí)來彌補自己的不足;在以后的工作中,將自己的優(yōu)點盡可能的放大,從而達(dá)到自我提升的目的。
出差學(xué)習(xí)心得體會2
班主任工作給我的最大的感受是:班主任不好當(dāng),而且是越來越不好當(dāng)。但是,既然當(dāng)了班主任就務(wù)必竭誠盡力,扮演好班主任這一平凡而又必不可少的主角。我?guī)啄甑陌嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷,我對班主任工作有了自己的體會。
一、班主任要以身作則,為人師表。
教師要在學(xué)生中樹立良好的形象和成績,就務(wù)必以身作則,為人師表,從我做起。中學(xué)生正處在一個生理成長期和世界觀逐步構(gòu)成的一個特殊的時期,作為老師,個性是班主任,他的一舉一動都會直接影響學(xué)生的思想行為和道德行為。因此,作為班主任,更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,提高自己的文化和道德修養(yǎng),以感染和教育學(xué)生。例如,要求學(xué)生知錯就改,當(dāng)我在工作中出現(xiàn)了失誤時,我也真誠地對學(xué)生說:“對不起,這件事是我沒查清楚,錯怪你了!边@樣學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中做錯了,能夠主動地找到跟我認(rèn)錯。再出發(fā)
二、發(fā)掘言行的閃光點
每個學(xué)生的`背后,都有不少言行隱藏著許多可貴的閃光點。班主任的職責(zé)就是要用愛心去發(fā)掘出言行中的閃光點,讓學(xué)生在教師的種種善意的期盼和愛中,增強自信并走向成功。我班里有這樣一個女生,她平日里默默無聞,學(xué)習(xí)成績一般,屬于那種走進(jìn)學(xué)生堆里不容易找的學(xué)生,但她的字寫得不錯。我們班第一次辦班板報時,發(fā)愁沒人會寫板頭。我就找到她,說她的字寫得挺好,讓她試試,結(jié)果她寫得不錯。在那個周的周記里,她說真的十分感謝老班讓我寫黑板報的板頭,初中這兩年里,她想寫但從來沒試過,太感謝老師給我這個機會了。透過這件事她也知道自己還有很大的潛力,極大地增強了自信心。在接下來的摸底考試中成績有很大的進(jìn)步,在剛剛結(jié)束的期中考試中,她進(jìn)到了班級的第六名。每個學(xué)生都有值得津津稱道的優(yōu)點,班主任應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的具體優(yōu)點,公開贊美。這樣,贊美將會成為激勵學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦求學(xué)的巨大動力。
三、發(fā)揮班干部作用
班干部是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友,能用好班級骨干是構(gòu)成優(yōu)秀群眾的一個重要條件,使群眾有一個“控制中心”,保證在統(tǒng)一的指揮下,能協(xié)調(diào)實現(xiàn)共同的目標(biāo),更重要的是透過班級工作實踐提高學(xué)生交際潛質(zhì),組織潛質(zhì)和獨立工作潛質(zhì)。如班長全面負(fù)責(zé)班級工作;學(xué)習(xí)委員專項負(fù)責(zé)組織每一天和雙休日后作業(yè)的收發(fā);文體委員主持班級各項的文體活動;生活委員堅持每周的生活。組長管好本組的事。在班上發(fā)生問題,班干部能主動解決糾紛,化解矛盾。班級的班干部和小組長在每周的周一聚在一齊開班務(wù)會,對上個周班級中出現(xiàn)的狀況進(jìn)行總結(jié),或者提出自己對小組管理的方法和困惑,并對本周的工作進(jìn)行安排布署。在每一天的晚飯時班長與值日班長開個碰頭會,交流一下當(dāng)天的狀況,然后由班長在班級進(jìn)行晚點。這樣從班長到組長職責(zé)分明、各司其責(zé)。增強了他們的職責(zé)心,調(diào)動了他們的用心性,發(fā)揮了他們的主動性、創(chuàng)造性,使他們的潛能得到最大的發(fā)掘,使我們班的常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行著。美麗心靈觀后感
四、充分利用好學(xué)校組織的各項活動
教育是種活動。班主任老師應(yīng)帶領(lǐng)班級的學(xué)生用心、踴躍參加學(xué)校組織形式多樣的大型群眾活動,如戶外會、歌詠比賽、課外活動等。透過群眾活動,開闊視野,陶冶情操,將德育思想和目標(biāo),轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行動,培養(yǎng)他們熱愛群眾、關(guān)心他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學(xué)生,培育高尚的思想道德素質(zhì)。對于參加的活動,無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),明辨是非,好的表揚,差的批評,這樣正氣會得到弘揚,歪風(fēng)習(xí)氣會有效的遏制,對整個班風(fēng)的構(gòu)成有必須的促進(jìn)作用。
出差學(xué)習(xí)心得體會3
隨著塞奇納爾公司一天天在不斷壯大,應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,被派往四子王旗出差。此行主要目的一方面是為了統(tǒng)計各個嘎查牧民的信息,包括姓名、電話、身份證號和草場面積,另一方面為了宣傳我們公司,并且讓更多的牧民能夠加入我們合作社,而且牧民也能把羊肉賣個好價錢。
出差第一天,我們到了四子王旗黨校,在那里召開了關(guān)于“牧民如何使用手機APP”的培訓(xùn)會,主要介紹牧民怎樣通過手機APP去銷售羊肉,另一方面也介紹了我們?nèi)婕{爾公司發(fā)展歷程。來參加這次會議的雖然都不是什么大領(lǐng)導(dǎo),其中也有普通百姓,可我覺得這次會議開的非常圓滿,我能確切地感受到牧民從內(nèi)心深處迸發(fā)出來的積極性,會議期間座無虛席,全場只聽的到領(lǐng)導(dǎo)站在臺上熱情洋溢的講話,臺下的牧民臉上充滿希望的笑容。當(dāng)時在出差的路上我就在想,那里的牧民會不會野蠻不講理,會不會動口說粗話,然而此時此刻的我,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,不管這次出差結(jié)果如何,我都會盡力幫助每一位牧民,去耐心的指導(dǎo)他們怎樣使用手機APP,告訴他們銷售羊肉的整個流程,去幫助他們走上小康之路,我想這也是為社會做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
晚上回到賓館,我們個個累的精疲力竭,一下午都在布置會場,里面的空氣不流通,悶的頭疼,可是我們的心是暖的,我們讓更多的.人去了解塞奇納爾,讓更多的牧民解決了羊肉銷售渠道窄、價格低的問題,不管再苦再累,都是心甘情愿。第二天我們就會下鄉(xiāng),真正投入到牧民的生活,了解他們的情況。
第二天到了家里,和我們那塊的村子沒什么倆樣,唯一的區(qū)別就是牧民好客,一進(jìn)門熱乎乎的奶茶就端了上來,頓時親切感油然而生。我們在統(tǒng)計信息過程中,牧民也積極配合,期間有些牧民怕他們的信息會泄露出去,我們就說公司和政府也是有合作項目的,這么大的公司不會出賣他們,后來嘎查長也積極配合牧民,讓他們來加入我們。
有些牧區(qū)距離我們遠(yuǎn),就打電話溝通,讓他們把信息用照片的形式發(fā)到手機上。打電話也是一門學(xué)問,當(dāng)電話接通時,首先是問好,然后一定要簡單介紹自己,比如說我們是塞奇納爾公司的,我值得欣慰的是,幾乎每一個嘎查都知道我們公司,也積極配合我們的工作,我想這就是會議圓滿成功的結(jié)果吧。
還有就是,出差當(dāng)中,一定要養(yǎng)成主動與人交流的習(xí)慣,因為很多有用的信息都是從與人交流的過程當(dāng)中得出的,雖然是不同的民族,可是會共同的語言,有時候一個眼神就能心領(lǐng)神會,蒙漢一家親。
出差學(xué)習(xí)心得體會4
班主任工作確實是一門藝術(shù),是一門研究每個學(xué)生以促使其全面健康發(fā)展的藝術(shù),班主任要付出很大的精力和時刻去研究每一個學(xué)生,以便因材施教。學(xué)生的差異決定了班主任需要采取不一樣的方法,不一樣的形式,在不一樣的場合去教育和引導(dǎo)學(xué)生,以便產(chǎn)生最佳的教育效果。下方就我個人的體會和想法談如何做好班主任工作。
一、要關(guān)愛學(xué)生。
低年級學(xué)生需要愛。他們在逐步適應(yīng)學(xué)生生活的過程中比較脆弱,遇到困難容易退卻,這就需要老師的關(guān)愛,使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師常去關(guān)心他,照顧他,那怕是一句話,在他心里都會產(chǎn)生很大的作用。班主任應(yīng)會學(xué)會利用這一點,及時發(fā)現(xiàn)那些需要關(guān)愛的同學(xué),及時獻(xiàn)上一片真誠,那將是對學(xué)生的最好獎勵,會使他們產(chǎn)生強烈的信任感,更好地聽從你的教導(dǎo)。
二、要研究心理。
小學(xué)階段,無論是從心理上還是從生理上都處于幼稚的時期,有些問題處理不好,就有可能造成必須心理上的障礙。因此作為班主任老師在與學(xué)生交往的過程中,要多思考學(xué)生的心理狀態(tài),從實際出發(fā)去解決實際問題。個性是對那些在心理上有些不健全的學(xué)生,應(yīng)格外注意,要分別對待,注意交心。老師要平易近人,平等待人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有心理障礙時,要注意學(xué)習(xí)解決它的辦法,絕不能等待。
三、要培養(yǎng)習(xí)慣。
班主任在班級管理過程中,就應(yīng)有一個比較習(xí)慣的方法,即規(guī)矩不能朝令夕改,自己破壞自己的規(guī)矩,那么班級管理就很難自動運行。班主任要多設(shè)計班級,透過什么樣的管理,到達(dá)什么樣的結(jié)果,管理中立下的規(guī)矩絕不輕易修改。到什么時刻做什么事情,什么事情由什么人來做,從方法到要求都要明確下來,個性要重視那些別人看來很小的事,逐步實現(xiàn)班級管理的自動化。當(dāng)有時要違背一些規(guī)矩時,就應(yīng)向?qū)W生講清楚,以持續(xù)班級管理的`良好習(xí)慣。同時也要教育和培養(yǎng)學(xué)生自身構(gòu)成良好的習(xí)慣。
四、要嚴(yán)于律己。
班主任老師堪稱學(xué)生之楷模,方方面面都有學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的地方。就是說老師的一言一行都會給學(xué)生帶來很大影響,老師言不雅,行不正,學(xué)生就不佩服,老師就容易失去威信,給班級管理帶來不利。老師每一天早來晚走,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),儀表端正,說到做到,這種嚴(yán)于律己的態(tài)度往往會給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果。當(dāng)然班主任也要寬以待人,處理好與家長的關(guān)聯(lián),尤其是在學(xué)生面前更要表現(xiàn)出這一點。
班主任工作是一門藝術(shù),是一門琢磨不完,研究不透的學(xué)問。每一名班主任都有其特長,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。作為學(xué)生,能遇上一個好班主任,肯定地說對他的學(xué)習(xí)生涯乃至整個人生都是有益的。讓我們發(fā)奮,做一名學(xué)生認(rèn)可的,確實值得信賴的好班主任,為學(xué)生的成才做出我們的貢獻(xiàn)。
出差學(xué)習(xí)心得體會5
通過此次對廣州地鐵公司的學(xué)習(xí),從整體上對軌道交通的運營和管理模式有了一個大體的概念,對于AFC專業(yè)知識也有了更深入的了解。知道了AFC所涉及的幾種設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)如ATM/BOM/AGM/TCM等的工作原理,在實際的運營過程中經(jīng)常多發(fā)的故障及處理的流程步驟等,有了更直觀的認(rèn)識。
另外對于廣州地鐵制度化和人性化的結(jié)合管理模式受到了很大的啟發(fā),更細(xì)更嚴(yán)的管理制度和作業(yè)流程保證了所有員工均能按標(biāo)準(zhǔn)化的流程作業(yè),從而避免了各種安全事故的發(fā)展生;對于制度執(zhí)行的監(jiān)督和監(jiān)察體制使得員工都能按部就班的開展工作;明確的各崗位晉升體制和學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會使得員工都有積極向上的工作熱情;民主公開的晉升聘用辦法可以使企業(yè)能人盡其才提供了基礎(chǔ)保證。對于員工個人生活的關(guān)心關(guān)注,對于困難員工公司還設(shè)有專門的補助規(guī)定,使員工對企業(yè)有了很強的向心力。
最后是對于整個班組管理模式在實際管理中的運用有了全新的認(rèn)識。體制和制度的完善旨在規(guī)范每一個員工的做事標(biāo)準(zhǔn),卻很難調(diào)動員工的`積極性與自覺性。廣州地鐵在完善各項規(guī)章制度的同時也做到了很靈活的運用這些制度上,在制度的框架內(nèi)各基層的主管領(lǐng)導(dǎo)很好的使法治+人情管理,讓員工感受到更多的是組織的關(guān)心,而非制度的管制,由此而產(chǎn)生了對企業(yè)家一般的歸屬感。當(dāng)然在安全方面管理規(guī)定的執(zhí)行是絕對的嚴(yán)格,這也實現(xiàn)了公司安全保障前提下的人性化管理。我想這也是企業(yè)讓員工“用心做事”和“做事用心”所產(chǎn)生的不同效果。
出差學(xué)習(xí)心得體會6
出差時間:xx年xx月xx日-----xx年xx月xx日
出差地點:6.30--7.01在菏澤項目工地,7.01-7.02在聊城項目工地
出差目的:菏澤項目四臺設(shè)備以及聊城項目六臺設(shè)備已經(jīng)吊裝完畢,線路也已經(jīng)
接好,且整個項目工程的其他工作也已經(jīng)臨近尾聲,為了能確保工程按時完工,有必要對我方設(shè)備進(jìn)行一次初調(diào)試,以盡早的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,為以后的工程中出現(xiàn)的問題的留下足夠的解決時間。 出差程序:
1.經(jīng)公司批準(zhǔn)后與6.29日做好了出差的準(zhǔn)備工作
2.聯(lián)系甲方和項目施工單位以尋求配合,通知對方調(diào)試時間
3.抵達(dá)現(xiàn)場與施工單位溝通了解工程近況
4.根據(jù)工程現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)試工作,并解決調(diào)試過程中出現(xiàn)的設(shè)備問題
5.調(diào)試完畢,確保無誤后,向甲方和施工單位安排后續(xù)工作以及注意事項
6.簽寫確認(rèn)調(diào)試表,并安排后續(xù)行程
工作效果:
一.菏澤項目
到達(dá)菏澤現(xiàn)場后,甲方負(fù)責(zé)人沒在現(xiàn)場,通過和施工單位負(fù)責(zé)人溝通后得知,四臺設(shè)備控制箱內(nèi)的動力線已經(jīng)連接完畢,但是濟(jì)南的施工方是第一次接觸高大空間設(shè)備,不確定是否連接正確,當(dāng)初電工接線時只是通過電話與我方進(jìn)行了簡單的溝通,因此有必要重新上去檢查一遍是否連接正確,在經(jīng)過多方溝通與協(xié)調(diào)之后,施工單位臨時租借了三副半的腳手架,搭建完畢后上去檢查發(fā)現(xiàn),施工單位將動力線接到了變頻器上端借口,出現(xiàn)了嚴(yán)重的接線錯誤,于是對四臺設(shè)備一一進(jìn)行了檢查和改接;連上電源線,打開工控機后對四臺設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試,四臺設(shè)備均運行良好;與施工負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)好后,簽單回程;整個過程雖然出現(xiàn)了很多問題但是總體上還是比較順利的'完成了調(diào)試工作。
二.聊城項目
聊城項目共有六臺高大空間設(shè)備,甲方為正宏藥業(yè),施工方為宜興市工業(yè)設(shè)備安裝有限公司,該安裝公司之前有過高大空間安裝經(jīng)驗,所以在溝通協(xié)調(diào)上,對方給予了很大的幫助與支持,由于工地現(xiàn)場有搭建好的腳手架,檢查工作進(jìn)行順利,接好電源后調(diào)試中發(fā)現(xiàn)2號機組提示“風(fēng)機過熱”無法啟動,出現(xiàn)紅色報警指示,其他設(shè)備運行正常,經(jīng)檢查核實后發(fā)現(xiàn)接線并沒有出錯,只是風(fēng)機信號線與接線端子的連接不夠結(jié)實,出現(xiàn)松動斷路現(xiàn)象,經(jīng)加固后設(shè)備恢復(fù)正常運轉(zhuǎn)。 整個項目的調(diào)試工作進(jìn)行順利。
工作總結(jié):
1.由于工期尚未完工,甲方負(fù)責(zé)人基本不在現(xiàn)場,調(diào)試完畢后無法將設(shè)備操作及運行管理的相關(guān)知識及時傳遞給甲方。
2.由于施工方工作人員素質(zhì)和責(zé)任心等問題,很難保證其在設(shè)備接線中的正確率和質(zhì)量問題,我方有必要進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)或者在生產(chǎn)過程中予以標(biāo)注,使接線更加方便易懂。
3.通過調(diào)試當(dāng)中出現(xiàn)的控制箱內(nèi)線路連接不牢固的問題,提醒我們在 生產(chǎn)運輸和安裝過程中要格外的細(xì)心和小心。
4.通過工控機和無線發(fā)射模塊實現(xiàn)的無線控制,在生產(chǎn)應(yīng)用中的確很方便實用,但一些業(yè)主和施工隊伍還沒有完全認(rèn)識到這一點,需要我們進(jìn)行相關(guān)講解和對比。
5.機組設(shè)備出廠時的設(shè)備編號放在控制箱下面在實際的生產(chǎn)應(yīng)用中不易觀察,需要繞到控制箱一側(cè)且遠(yuǎn)離機組成一定角度的地方才能觀看到,給生產(chǎn)運行的控制帶來不便,最好應(yīng)該在出風(fēng)口梯形傾角處的四面分別張貼一個,這樣易于各個方向觀察。
個人總結(jié):
這次出差讓我學(xué)到了很多知識,鄧工程師在這次出差當(dāng)中教會了我許多工作上的經(jīng)驗和知識,同時在生活當(dāng)中給予我許多幫助和照顧,對此我深感謝意;同時我也對出差有了更加全面細(xì)致的了解,對工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對自己出現(xiàn)的問題也有更加直觀的認(rèn)識,相信這次的出差經(jīng)歷能讓自己更快的成長,為以后的工作奠定基礎(chǔ);最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長的機會。
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