籃球賽過程新聞稿
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們需要用到新聞稿的情形越來越多，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那么你有了解過新聞稿嗎？以下是小編為大家收集的籃球賽過程新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球賽過程新聞稿1
同學(xué)們大家好，在本周六下午。我校 某系的XX級班和XX班級 進(jìn)行了一場激烈的友誼賽。這場比賽在 �；@球館 進(jìn)行的。比賽雙方都是我校 老牌強(qiáng)隊了。這次比賽，雙方本著 友誼第一，比賽第二的準(zhǔn)則進(jìn)行的。比賽開始，場上比分一只焦灼著。到了下半場依然你追我趕，激烈進(jìn)行。 直到比賽塊結(jié)束的5分鐘，XX班的 6號張XX先用一記三分反超比分，再搶斷XX班的 李XX的球 快攻得分。當(dāng)然XX班也不是好惹的，他們后用出色的防守 犀利的進(jìn)攻在比賽還剩1分鐘時 再次領(lǐng)先對手。這時候 令人窒息的場面出現(xiàn)了。 全場嘩然，一片死寂。隨著XX班的9號3分偏筐而出。雙方打成平局，雙方進(jìn)入加時賽。加時賽雙方都使拼勁全力，最后還是平局。這時候裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了。全場嘩然。為什么以平局結(jié)束呢？ 原來呀，教練員李老師看見學(xué)生們 體力殆盡還在場上僵持著，李老師怕學(xué)生們受傷，所以就一平局結(jié)束，這樣也不傷雙方的和氣。雙方最后握手散會。他們約定下次再戰(zhàn)。
全場掌聲雷動，感謝他們?yōu)槊烂畹闹苣┨碜颂聿�。謝謝他們用精彩的.球技為我們的校園增添光彩。再次感謝他們。
籃球賽過程新聞稿2
為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展示昂揚(yáng)的斗志，培養(yǎng)人際交往能力。本著增進(jìn)友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則，信息工程學(xué)院于10月26日晚上6：00-7：00與植物科學(xué)學(xué)院在大學(xué)生體育館舉行了以“張揚(yáng)活力 脈動生命”為主題的籃球友誼比賽。
下午5點30，球員們已經(jīng)到場做著準(zhǔn)備活動。 隨著裁判的哨響，整個球場就充滿了緊張的氣氛，球員的激情全都淋漓盡致的體現(xiàn)在籃球場上。比賽進(jìn)程中，各位隊員都全力以赴，積極防守、積極進(jìn)攻，越戰(zhàn)越勇，顯示了他們極佳的心理素質(zhì)。在場同學(xué)也情緒高漲、搖旗吶喊，不時為隊員打氣、喝彩，氣氛熱烈。賽場上的，雙方拼搶很激烈，帶球、運(yùn)球、投籃等一系列動作瀟灑、規(guī)范，引來圍觀同學(xué)一陣陣地喝彩。
剛開始對方隊員由于沒有掌握好節(jié)奏，比分稍微落后，但他們依然頑強(qiáng)拼搏，奮起追擊，迎難而上，場邊的啦啦隊口號越喊越響，不僅大速度取得分?jǐn)?shù)而且增強(qiáng)了自信心。比賽緊張而激烈地進(jìn)行，雙方比分一度接近，我院球員以最佳狀態(tài)爭取每次攻都能得分，但植科隊員們也毫不氣餒，在比賽的最后階段，隊長還頻頻強(qiáng)攻得分，場面異�；鸨�。每個隊員都積極跑位，為隊友作掩護(hù)，還時不時有精妙的傳球、漂亮的配合和精彩地上籃。比賽中也有意外跌倒的發(fā)生，可是每個人并沒有因此影響了比賽情緒，隊員之間拍拍肩膀相互安慰一下接著再來。一場場緊張激烈、扣人心弦的角逐，不斷的在籃球內(nèi)上演，
場外的啦啦隊同學(xué)也饒有興致地觀看著比賽，為參與比賽的同學(xué)打氣、喝彩，與場內(nèi)的氣氛融為一體！ 通過這次籃球賽，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更是加強(qiáng)了同學(xué)們鍛煉身體和團(tuán)結(jié)合作的意識，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強(qiáng)相互溝通、了解。 真正實現(xiàn)了我們預(yù)期的“友誼第一、比賽第二”， “團(tuán)隊第一、個人第二”的目的。
籃球賽過程新聞稿3
5月7日上午我校女籃亮相于體育場，對陣十七中學(xué)。前兩節(jié)女隊員們配合默契，搶斷積極，雙方比分相持不下。第三節(jié)開始，我校女隊員出現(xiàn)體力不支的情況，對方趁機(jī)發(fā)力，連連得分。盡管我隊變換戰(zhàn)術(shù)，盡力挽回局面，但終不敵對手，34:15敗陣于十七中。
10點30分，男籃第二階段比賽拉開序幕。我校對陣的是本次比賽中所向披靡的強(qiáng)隊——東村中學(xué)。比賽一開始，對方連連突破上籃得分。我校男籃教練安博倫老師針對場上形勢迅速做出調(diào)整，第四節(jié)比賽中隊員們機(jī)智斷球，勇敢突破，打出了32:30的小高潮。東村隊員一個搶斷上籃，將比分追平，在比賽的最后時刻，東村隊員以兩罰一中將比分改寫。我校以一分之差惜敗東村。
賽后，安博倫老師在充分肯定隊員表現(xiàn)的前提下，對大家提出了更高的要求，針對關(guān)鍵時刻的失分情況進(jìn)行了分析點評。下午的比賽，我們將對陣十八中學(xué)，贏了我們便爭奪冠亞軍，輸了便是三四名，形勢嚴(yán)峻，我們背水一戰(zhàn)！
下午，隊員們進(jìn)行了充分的熱身，隨著專業(yè)裁判口中哨音的響起，全隊迅速地進(jìn)入了比賽狀態(tài)，我校不少學(xué)生也來到現(xiàn)場，為隊員們加油鼓勁。上半場雙方隊員都竭盡所能，向?qū)Ψ降幕@筐發(fā)起一輪又一輪的進(jìn)攻。球員們精準(zhǔn)的搶斷，帥氣的投籃引起了場邊觀眾們的陣陣歡呼。去年我們以大比分?jǐn)∮谑酥�，針對對方的得分手，安博倫老師制定了“二盯一”的�?zhàn)術(shù)，在緊盯對方得分手的同時頻頻給我方制造機(jī)會，打出了三個三分球的精彩高潮！比賽進(jìn)入最后階段，全隊絲毫不敢放松，帶球突破，擋拆結(jié)合，不給對方留一絲翻盤的機(jī)會。球場上的每個動作都牽動著啦啦隊的心，我們?yōu)檫M(jìn)球吶喊，為突破助威，五秒……四秒……三秒……二秒……“鐺”哨音吹響，全場比賽結(jié)束，我們終于將比分定格在35:32，挺進(jìn)了決賽！
一場球賽的背后凝聚的是教練的精心指揮，隊員們的奮力拼搏，更是我們看不見的汗水和努力。明天上午我們將對戰(zhàn)三中，爭奪冠亞軍。面對勁敵，我們不會退縮，拼盡全力，迎難而上！群雄逐鹿，誰主籃場，看我四中男籃，續(xù)寫輝煌�。�！
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