學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿3篇
隨著社會(huì)在進(jìn)步，新聞稿起到的作用越來(lái)越大，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。我們?cè)撛趺磳?xiě)新聞稿呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿1
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿2
“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”---“大二班”的小朋友們一邊踏步一邊高喊著自己方隊(duì)的口號(hào)，稚氣的聲音中透露著掩藏不住的興奮和自信;中一、中二班的小朋友無(wú)疑是這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景，他們手拿彩球奇酷無(wú)比，喚起了所有到場(chǎng)的“長(zhǎng)輩們”對(duì)童年的美好追憶……
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式在最后的器械操中落下帷幕，伴隨著輕松快樂(lè)的'節(jié)拍，全體小朋友、老師都激情澎湃，深深陶醉于舞動(dòng)的舒暢與快感之中，感受著運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩、形式活潑新穎，并面向全體幼兒，不論年齡大小、能力強(qiáng)弱，在場(chǎng)的孩子都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的小運(yùn)動(dòng)員，都有參加比賽的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每一個(gè)孩子都得到了展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓孩子們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、合作的力量、成功的喜悅，還給孩子們創(chuàng)設(shè)了勇于展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子勇敢，不怕困難、堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與，使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)在玩中教育孩子、影響孩子、發(fā)展孩子，讓家長(zhǎng)、老師了解孩子、與孩子成為朋友，促進(jìn)孩子愉快健康的成長(zhǎng)看，千百個(gè)孩子，千百朵鮮花，張開(kāi)手臂，仰起笑臉，去把美好的明天擁抱!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿3
今天我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展得非常成功！太陽(yáng)已經(jīng)在東方的天空中綻放的金色的光芒給我們馬王堆學(xué)校留下了一片朝霞。此時(shí)學(xué)校里已經(jīng)不在寧?kù)o。大家多在繁忙籌備著，迎接本次舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)換上了釘鞋和運(yùn)動(dòng)服。不一會(huì)兒男子100米決賽開(kāi)始了！
我們班的運(yùn)動(dòng)員劉汝君出現(xiàn)在了跑道線，他弓著身子，雙手按在了起跑線上。左腳半蹲著，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。在他的眼神中，不時(shí)發(fā)出緊張的氣息，這種緊張的氣氛已經(jīng)蔓延到了觀眾。觀眾多不出聲了。“各就各位，——預(yù)備”裁判李老師的預(yù)備槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們的身向上傾斜。觀眾們都屏住了呼吸。我嚇出了一聲冷汗，我想如果要是我……“誒”不敢想象。
“砰”發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像箭離弦樣，立刻沖上去。加油聲喊成了一片�！皠⑷昃佑汀保 皠⑷昃佑汀�！喊得喊，陪的陪他跑，鼓掌的鼓掌，這時(shí)我看見(jiàn)了同學(xué)們之間的友誼和感情。后來(lái)劉汝君不辜負(fù)大家的希望，像一匹獵豹沖向前方，雙手拼命的擺動(dòng)著，速度越來(lái)越快，后來(lái)別的班的運(yùn)動(dòng)員趕了過(guò)來(lái)。最后劉汝君咬緊牙，強(qiáng)壯的腿跑的太快了。在最后幾十秒中劉汝君的速度更快了。贏得了比賽的勝利。我們班的吶喊聲和鼓掌聲和別的班交織在了一起。跑步運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目搞完了。我報(bào)了壘球，可是壘球多了一個(gè)人，就要淘汰一個(gè)，這時(shí)凌老師要我們?nèi)ケ纫幌�。我的心怦怦直跳，我想：我能進(jìn)入決賽嗎？如果要是進(jìn)不了怎么辦？這可離比賽的地方越來(lái)越近了。怎么辦呀！這時(shí)不知不覺(jué)到了我，第一次丟犯規(guī)，第二次丟犯規(guī)，第三次雖然沒(méi)犯規(guī)，可卻只有幾米之遠(yuǎn)。最后被淘汰了。經(jīng)過(guò)這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道平時(shí)要多練習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)也一樣，才能取得好的成績(jī)，為班上爭(zhēng)光添彩！
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