元旦節(jié)目彩排的新聞稿（精選5篇）
隨著時代在進步，各種新聞稿頻頻出現(xiàn)，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)目彩排的新聞稿（精選5篇），歡迎大家分享。
元旦節(jié)目彩排的新聞稿1
20xx年x月x日星期二6點半我們齊聚禮堂，在這個璀璨之夜我們迎來了機械工程學(xué)院的大型元旦晚會。出席的有各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生會干部及同學(xué)。
這次文藝晚會的主題是“青春夢想”，一樣的青春，一樣的年華，我們生活在南山這片土地之上，盡情去追逐自己不一樣的夢想。
動聽的歌曲響起了，也就意味著晚會拉開了序幕，首先是一個樂隊上場，那激情飛揚的架子鼓與吉他聲響徹整個禮堂一首《真的愛你》使現(xiàn)場激情燃燒了起來。接下來，UK紅人堂上場了，年輕的小伙帶動了現(xiàn)場的氣氛，告訴我們什么是青春活力。舞蹈總給人美的享受，優(yōu)美的華爾茲讓我們知道我們很年輕。還有那話劇同時也給大家?guī)砹瞬粩嗟男β暎覀兛鞓分�，我們幸福著。中間還有游戲環(huán)節(jié)也增添了不少氛圍。不僅演員們有著激情，觀眾們也不甘低調(diào)，給演員送花，擁抱的也有很多，而且與主持人互動的也很好。掌聲，吶喊聲連綿不斷??，體現(xiàn)出了咱一家人那種快樂和諧之情。
通過這次舉辦元旦文藝晚會，預(yù)祝所以南山學(xué)子新年快樂，前程似錦。同時我們通過這個文藝晚會也發(fā)掘我系的`文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
元旦節(jié)目彩排的新聞稿2
12月31日，20xx年的最后一天，我們班舉行了一場精彩紛呈的聯(lián)歡會。
會場布置得很漂亮，拉花和氣球組成了童話的世界。晚會開始了，孫老師面帶笑容祝福大家新年快樂。開場舞《火了火了火》紅紅火火地上場了，它給大家?guī)砗谜最^。
精彩的節(jié)目一個接一個，我喜歡王一川和他的舞伴跳的拉丁舞，他們舞姿優(yōu)雅，配合默契。我們的節(jié)目時《加加油》，我、黃萌和路玉函穿著統(tǒng)一的服裝閃亮登場，我們伴著音樂，跳得可有勁了，同學(xué)們都鼓掌了呢！
晚會以手語舞蹈《感恩的心》結(jié)束，我期待著明年的元旦聯(lián)歡會。
元旦節(jié)目彩排的新聞稿3
“喂，聽說這一次晚會，老師也來看呢！”“是嗎？”“說不定，還會錄像呢！”
聽他們一說，我對元旦晚會越來越有興趣了，終于我等到了這一天。在班長布置教室的時候，我就在想象這一天下午歡樂的樣子，一定每個人臉上都百花齊放！想到這里我就跟迫不及待了。書都看不進去了！
晚會快開始了，六位主持人滿面春風(fēng)的站在臺上，臺下的每個同學(xué)都興高采烈的等待著晚會終于拉開了帷幕，大家在歡笑聲中，老師背著筆記本電腦也來了。這樣使我們唱的跟興奮了。
我很喜歡周麗麗唱的《感恩的心》。雖然也有其他同學(xué)唱這首歌，但是我感受到了她的用心良苦。我還要建議她聲音要大一點，才更好聽！
我最喜歡的是最后的，簡直是高潮。那時，同學(xué)們讓老師唱歌，把氣球放在老師的頭上和懷里。我們和老師一起歡笑，一起唱歌，一起玩耍，不再呆板的坐在那里。大家都下了位在老師的面前跳舞，大笑，歡蹦亂跳 。老師很快樂。
我喜歡這次晚會，希望以后有機會還舉辦！
元旦節(jié)目彩排的新聞稿4
12月29日上午，我校每班都舉行了元旦聯(lián)歡晚會。
我辦有些同學(xué)都已經(jīng)報了許多豐富多彩的節(jié)目。節(jié)目都是有：跳舞、唱歌、小品······很多精彩的節(jié)目。
先表演的是李宇昂等表演的不差錢，但是他們沒有演完，只演了一半還沒到就不演了。后來是方名言等演的小品說事，最后是······
節(jié)目演完后，老師不知從哪里弄來了一杯辣椒油，其實這是一個游戲輸?shù)囊粋�小小的懲罰。規(guī)則是先把兩個人的一只腿綁在一起，對面還有很多氣球，誰傳送的氣球多誰就獲勝，輸?shù)木秃壤苯酚�。游戲結(jié)束后，我和士嘉樂說：“真可惜沒喝上辣椒油。
最后我們都度過了一個快樂的元旦聯(lián)歡晚會。
元旦節(jié)目彩排的新聞稿5
晚上，我們阿春畫室開元旦晚會了。
我和媽媽一走到教室里，我就“哇噻”一聲叫：這里燈火通明，不過教室里亂成一鍋粥。有的又是說又是笑，有的和同學(xué)猜謎語，有的跟家長說說笑笑，還有的纏著老師發(fā)禮物。終于，等得迫不及待的我對老師大喊一聲：“老師，什么時候才開始呀？”于是老師開口了。他大叫著說：“游戲正式開始。第一項：發(fā)禮物、抽獎；第二項：猜謎語；第三項：擊鼓傳花，可別把我的鍋敲爛了，你們還沒傳出去；第四項——”老師故意停了停，清了清嗓子。同學(xué)們各個瞪大了小汪汪、圓溜溜的眼睛盯著老師。老師一邊亂晃，一邊擺著手說：“第四項，到教室去找寶藏和世界大戰(zhàn)。”其實，世界大戰(zhàn)就是踩氣球。
我最喜歡的游戲是擊鼓傳花和猜謎語。那個時候，我激動得心都要跳出來了。知道我有多高興了吧！
回家的路上，我和媽媽打打鬧鬧、高高興興地走回了家！
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