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學校消防安全演練新聞稿

時間:2023-03-17 16:54:11 新聞稿 我要投稿

學校消防安全演練新聞稿范文(精選16篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,很多情況下我們需要用到新聞稿,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。那么怎么去寫新聞稿呢?以下是小編整理的學校消防安全演練新聞稿范文(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校消防安全演練新聞稿范文(精選16篇)

  學校消防安全演練新聞稿 篇1

  XX月22日,XX學院于學子廣場舉辦“關注消防,生命至上”消防安全演練活動。安全保衛(wèi)處副處長王春暖、XX學院黨委副書記兼副院長許琳、學生工作部趙洋老師、安全管理處李燦軍老師、XX學院團委輔導員老師和相關工作人員出席,XX學院20XX級學生參加。演練活動由團委宗彩建老師主持。

  許琳發(fā)表講話,她指出,提高學生的安全應急能力、增強學生的消防安全意識對當代大學生具有重要意義。大學生應充分了解必要的消防知識,在意外情況發(fā)生時能夠進行自我保護。趙洋結合近年來各高校宿舍發(fā)生的觸目驚心的火災案例,介紹了公寓消防安全知識,闡述了使用電爐、電鍋、吹風機、熱得快、電熱褥、電熨斗等大功率電器及非安全電器存在的火災隱患,從思想上真正筑起安全防線。李燦軍對撲滅初期火災、逃生技巧、自救方法等進行了詳細介紹,他強調,滅火器的使用要牢記“拉栓、抽管、滅火”的`“三步走”方法,對準火焰根部噴射,直至火焰熄滅。

  在安全管理處工作人員的指導下,老師和同學們親自動手實踐,模擬火災發(fā)生時正確使用滅火器撲滅火情的場景。

  此次消防安全演練活動,充分激發(fā)了學院師生消防安全意識,提高了師生面對突發(fā)情況時的應急處理能力。XX學院將繼續(xù)強化消防知識宣傳力度,加強安全隱患排查整治,夯實消防安全基礎,維護平安穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  學校消防安全演練新聞稿 篇2

  近日,我市有縣區(qū)突發(fā)山火,經(jīng)消防人員的及時撲救,山火得以控制。針對這一突發(fā)情況,為了進一步提升全體師生的消防安全意識,增強師在遇到險時逃、救能力,10月19日上午,桂林市平山第二小學開展了秋季學期的消防安全疏散演練活動。

  本次演練活動是學校每月一次的常態(tài)化安全演練,在上午第一節(jié)課下課的同時,拉響了消防警笛進行演練。演練過程中模擬撥打“119”火警電話,廣播提醒學生不要恐慌,不要擁擠,安全第一,確保有序地撤離火災現(xiàn)場。各班學生在任課教師的帶領下,用自備的毛巾或紅領巾捂住口鼻、彎腰護頭,正確而有序地按指定路線“逃”。整個撤離過程歷時1分05秒,全校師生做到了快速、安全、有序地疏散到指定安全區(qū)域。

  最后,演練總指揮秦普主任對本次演練做了小結,并對秋季消防安全及森林火災等知識進行了科普和宣傳教育,再次強調安全工作的'相關要求,希望全體師生提高自護、自救的能力,確保人身安全和財產(chǎn)安全。

  學校消防安全演練新聞稿 篇3

  為切實加強學校的安全工作,提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,X月27日上午二節(jié)課下,雛陽補習學校舉行消防安全演練活動。

  政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關安全知識、火災突發(fā)的應對措施及滅火器的.使用方法,并現(xiàn)場進行了演示。同時邀請了部分教師和學生體驗使用滅火器滅火的過程。并列舉多種實例強調了消防演練的重要性和必要性。

  這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,也提升了學生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實了基礎。

  學校消防安全演練新聞稿 篇4

  為增強全體師生的消防安全意識,掌握火災防范知識及逃生技能,強化應對突發(fā)事件的能力,減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生,11月13日上午我校開展了消防安全應急疏散演練。

  據(jù)了解,為了保障演練順利地進行,學校成立了演練領導小組,并對演練過程做了詳細部署和安排。8點30分,隨著“模擬煙霧”的急速飄散,刺耳的警報聲也迅速響起。全體同學在老師的'指導下紛紛拿出毛巾捂住口鼻,沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場撤離。到達指定位置后,各班班主任立即清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報,確保每一位同學的人身安全。整個過程井然有序,快速高效,僅耗時3分48秒。

  演練結束后,副校長錢靜對此次應急疏散演練情況作總結,充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn),評價“撤離過程有條不紊,集合過程安全有序”,并希望全體同學明晰本次活動的意義,提高生命安全意識,全面掌握自救技能,增強安全防范自救能力。

  通過本次消防應急疏散演練,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生消防安全意識,提高了防火救災的應急應變、自救、互救能力。

  學校消防安全演練新聞稿 篇5

  為了加強學校的安全工作,幫助小學生建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在“全國消防宣傳日”來臨之際,XX區(qū)XXX小學開展了“消除火災隱患,共建平安校園”11。9消防宣傳日系列活動。

  11月4日,利用周一國旗下講話活動,四1班的同學向全校師生發(fā)出了“消除火災隱患,共建平安校園”的倡議,倡議我們?nèi)熒鷱钠匠5纳罴毠?jié)入手,關注消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

  11月5日下午,唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W進行了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的'演練等方式,使大家知道了在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須防范在先、警惕在前,每個人都要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

  11月7日上午,當警報鈴聲響起,全體學生在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數(shù),并及時向總指揮員報告情況。此次演練,全校師生掌握了火災逃生的技巧,快速、高效、有序地進行,培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品德,大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,更提高了大家突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  安全工作任務任重而道遠,今后XXX小學會進一步加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,構建平安校園!

  學校消防安全演練新聞稿 篇6

  為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于20XX年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。

  9:50分,廣播室發(fā)出逃生信號,全體師生立即響應,疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話,直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分,各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列,班主任點名,由學生代表報告總指揮。

  通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

  本次演練的優(yōu)點:

  1、本次演練鍛煉了學生在災難發(fā)生時的應變和自救能力,整個演練過程同學們大多比較嚴肅對待,都能保持警覺的態(tài)度,聽到指令后都能快速按預定的`路線到達指定場地集中;

  2、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。

  3、一、二年級同學年紀小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學都能緊張而有序地按要求離開,也在規(guī)定時間里到達集合場地。

  存在的不足:

  仍有部分同學重視不夠,演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生,個別老師指導不到位,所以我們要對師生多要求,多指導,爭取下次做得更好,讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。

  學校消防安全演練新聞稿 篇7

  冬天是火災高發(fā)季節(jié),為全面提升我校師生火災防控意識,切實增強學校師生防范、應對火災的能力,11月12日下午,XXXXX小學開展了消防演練活動。

  為確保本次演練的實效,演練前認真制定了演練方案,各班利用班會課對全體學生開展消防知識培訓,對學生們逃生時可能會出現(xiàn)的擁擠、慌亂等問題進行了指導和教育。

  下午第三節(jié)課期間,校園里突然響起了刺耳的`警報聲,消防演練工作各小組成員立即投入工作,同學們迅速用潮濕物品捂住口鼻,彎著腰,在老師的指引下,不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場指定位置。各班主任迅速清點學生人數(shù),全體師生全部安全撤出,師生疏散集結僅用了兩分鐘。

  演練結束后,X校長指導師生使用干粉滅火器,并結合身邊的火災事例,對師生們作了一次深刻的消防安全教育。

  師生們在演練中取得經(jīng)驗,在實戰(zhàn)中得到鍛練。

  學校消防安全演練新聞稿 篇8

  為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間,各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會,對學生進行安全教育。

  在班隊會上,各班播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料,向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,教育學生們樹立自我保護意識,以預防火災和踩踏事故的發(fā)生。

  通過此次消防安全主題隊會,極大的提高了同學們的防火意識,使同學們受到了深刻的.消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎。

  學校消防安全演練新聞稿 篇9

  為增強師生安全意識,提高自我保護能力,根據(jù)上級要求及計劃我舉行了消防安全演練。

  演練前我校根預案召開了成員組動員專題會議,會上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求,并要求各班主任一定要傳達給學生,讓學生認真重視此次演練,明確目的.性和意義,講清楚具體要求和動作要領,在演練中能切實的提高學生的自救和逃生本領。

  消防演練如期舉行,當發(fā)出火災警報后,全體教師準確按照預案到達指定位置,對各班學生進行有效疏散,同學們按照教師的指揮從安全門雙門迅速有序的撤離,在撤離過程中,同學們都基本掌握了避險的動作要領,動作規(guī)范,迅速的撤離到制定的安全集結地點。整個過程歷時1分零26秒,學生們到達集結地點后各班進行了清點人數(shù)歷時56秒各班均清點完畢并上報指揮長。演練結束后,校長對此次演練進行了總結?隙顺煽儯赋隽瞬蛔,提出了具體要求和改進意見。同時對全體師生詳細講解了突發(fā)火災的應急處理辦法,發(fā)生火災時如何報警及逃生脫險自救知識。

  結合本次演練對全體師生進行了消防安全防范教育。最后,宣布消防安全演練圓滿結束。

  學校消防安全演練新聞稿 篇10

  為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,學校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應急演練,按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,實際操作滅火器。

  此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演習,召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項

  三、消防演習

  警鈴一響,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的`安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。每班學生代表站在滅火器前面,嚴肅認真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法,并實際操作。

  本次消防安全疏散演習歷時30分鐘,可以說是在學校領導認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校老師態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。

  學校消防安全演練新聞稿 篇11

  在11。9世界消防日來臨之際,為全力打造平安校園、和諧口岸,進一步提高大學生消防意識。

  校學生會生活部聯(lián)系保衛(wèi)處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識的專題講座,特邀甘肅中醫(yī)學院保衛(wèi)處副處長薛泉老師主講,并在講座上發(fā)放消防知識宣傳單。

  講座上,薛處長向同學講解了我校近年來火災的。頻繁發(fā)生率及帶來的經(jīng)濟損失和人員傷亡,讓大家在日常生活中懂得火災的預防,高度重視防火,如果發(fā)生火災,事后的'處理也是極其重要的,了解到小火要用適當?shù)姆椒皶r撲滅,大火就應該掌握如何逃生。

  另外還向同學講解了如何關愛自己、保護自己,讓同學們受益匪淺,使同學對消防安全有了很高的認識。

  此次消防知識的講座,使同學們樹立了正確的消防觀念,懂得了火災的預防,也使同學們學會了發(fā)生火災時正確的處理方法及逃生手段。校學生會生活部也將繼續(xù)努力,與保衛(wèi)處加強聯(lián)系,建設平安校園。

  學校消防安全演練新聞稿 篇12

  為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,使師生掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識,落實火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,加強學;馂陌踩鹿蕬本仍ぷ,提高師生自救自護能力,2012年10月12日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的'演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘,做到快速、安全、有序。

  為了增強消防安全知識,我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。達到了預期演練目的。

  學校消防安全演練新聞稿 篇13

  20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓及演練,讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經(jīng)項目部精心研究和精密部署。

  3月3日在中午休息時間,在宿舍開展了“消防應急疏散演練”活動。

  中午11點40分消控室喊: ‘西側起火了’,項目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進入緊急疏散狀態(tài):在宿舍長的帶領下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

  人員到達目的地后,快速整隊并核查人數(shù),從頭依次向后報數(shù),報數(shù)結果報告工長,工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。

  演練過后,項目經(jīng)理總結了演練的得失。

  并宣布此次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。

  通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的安全意識,加強了項目部應對突發(fā)災難事件的應急處理能力,為建設平安校園和促進學校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  消防應急演練的`新聞稿

  為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求,按照市鎮(zhèn)關于開展安全生產(chǎn)應急演練的要求,2015年6月24日,紫泥鎮(zhèn)黨委、政府,紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴格組織的程序,借助國安船業(yè)有限公司這一平臺,邀請市消防大隊領導參加,采取理論授課與現(xiàn)場演練相結合的方式,成功舉辦了一期消防安全應急演練。

  整個演練,書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織,市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加,實現(xiàn)了領導帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。

  兩個過程設計結構完整,授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式,有知識普及,有設備介紹,有案例分析,更有結合實際情況的重難點剖析,在學員當中反映較好;演練采取示范與練習相結合的方式,有器材介紹,有親身示范,有全體練習,更有領導帶頭參與,取得了預期的效果。

  通過此次消防應急演練,普及了安全知識,提升了安全技能,為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。

  消防應急演練的新聞稿

  11月7日,市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。

  “此次培訓演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識,進行實地滅火實物操作演練。

  耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災預防措施,介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法,要求企業(yè)嚴格按照有關規(guī)定,落實消防安全責任,做好各類防火巡查、檢查工作,定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設施,確保關鍵時刻拉得出、沖得上,同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P常識,示范了滅火器的使用及撲救火災的消防演練。

  隨后,民警組織大家在戶外進行了實物操作模擬演練,員工們充分運用消防培訓中學到的技能,能在險情來臨時,做到臨危不亂,對險情進行正確判斷和預控,在確保自身安全的前提下,采取有效措施緊急撲救,上報施救,在火災初期將火撲滅。

  整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。

  通過這次實地演練培訓活動,企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災后的疏散逃生技巧,進一步提高了企業(yè)消防應急的處突防變、應急救援的能力,同時對企業(yè)依法落實消防安全責任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用,受到了企業(yè)負責人和員工的一致好評。

  學校消防安全演練新聞稿 篇14

  為了加強同學們的安全防火意識,有效地提高同學們在火災意外發(fā)生時的自救互救能力,電氣學院團委于xx年x月x日上午xxx在xxx舉行了一次關于以“安全防火,有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

  并邀請了市消防宣傳中心的`資深講師xx老師為同學們現(xiàn)場進行消防安全的培訓,電氣學院各個寢室的安全負責人共計80余人積極參加了此次講座。

  xx老師結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的講解,并對滅火器、水帶等消防工具的的。使用進行了詳細的說明。

  通過此次講座,與會的各個寢室安全負責人都表示深受教育并表示會將此次講座所講的安全防火知識向自己寢室的同學傳達,并將進一步加強自身消防知識學習,從平時的細節(jié)一點一滴做起,堅決杜絕火災事故的發(fā)生

  學校消防安全演練新聞稿 篇15

  為了進一步加強學校寄宿生消防安全工作,保證住宿生在遇到消防安全事故時,能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上,興義市烏沙鎮(zhèn)小學組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。

  為了確保消防演練順利進行,取得成功,學校決定男、女生宿舍分開進行演練。安全管理辦公室詳細制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學2017年秋季學期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據(jù)演練方案,本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分,隨著急促的警報聲響起,總指揮發(fā)出口令:“請女生宿舍全體學生注意,由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情,請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶!迸奚崛w寄宿生在老師的`指導下,從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數(shù),并向演練總指揮盧升培校長匯報情況。

  從警報響起到全部集中到達安全地點人數(shù)清點完畢,整個過程用時2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學生們進行了詳細講解。最后,女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍,整個演練活動圓滿結束。

  學校消防安全演練新聞稿 篇16

  為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。

  為確保本次消防安全演練的順利開展,我校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的.前一天,各班主任給學生普及了基本的逃生方法和注意事項。

  上午9:40分,隨著火災緊急疏散警報響起,各班學生在班主任的組織帶領下,捂著鼻子、躬著身子依次離開教室,排成一列縱隊,按指定逃生路線迅速地從教學樓撤離到學校操場。抵達操場后,各班主任立即清點學生人數(shù),并報告總指揮,確保每一個學生的安全。

  疏散演練結束后,譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓,隨即,生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。

  最后,蔡水成常務副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結,再次強調如遇突發(fā)事件,一定要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作;掌握正確的逃生、自護自救技能,確保人身安全。

  本次演練活動增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范能力,更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

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