學(xué)校消防演練新聞稿
在這個高速發(fā)展的時代，新聞稿起到的作用越來越大，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校消防演練新聞稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)校消防演練新聞稿1
為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，加強師生的安全意識、強化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，能安全、快速地進行疏散工作，環(huán)球教育于10月24日晚上開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練活動開始前，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮小組，制定了周密的疏散演練方案，做到分工明確，責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識，并把消防演練的要求落實到位。明確“逃生”的路線、順序、方向，確保消防演練安全有序地開展。
當(dāng)急促的警報聲響起，疏散演練正式開始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位，各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過程中出現(xiàn)安全事故，樓梯有教師負責(zé)疏散，指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻，沿指定路線低頭彎腰快速下樓，有序撤離到學(xué)校前坪的安全地帶。
歷時3分鐘，所有學(xué)生撤離到安全地帶，老師迅速清點人數(shù)，并報告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契！
最后，老師進行了總結(jié)：表揚進步的地方，提出在演練過程中存在的問題，同時強調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育，今后還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練，希望全體師生提高消防意識，將安全知識牢記于心。
學(xué)校消防演練新聞稿2
為加強學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。
為確保本次消防安全演練的順利開展，我校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責(zé)、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天，各班主任給學(xué)生普及了基本的逃生方法和注意事項。
上午9:40分，隨著火災(zāi)緊急疏散警報響起，各班學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下，捂著鼻子、躬著身子依次離開教室，排成一列縱隊，按指定逃生路線迅速地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場。抵達操場后，各班主任立即清點學(xué)生人數(shù)，并報告總指揮，確保每一個學(xué)生的安全。
疏散演練結(jié)束后，譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓(xùn)，隨即，生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。
最后，蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結(jié)，再次強調(diào)如遇突發(fā)事件，一定要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作；掌握正確的逃生、自護自救技能，確保人身安全。
本次演練活動增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
學(xué)校消防演練新聞稿3
為進一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會，對學(xué)生進行安全教育。
在班隊會上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識，教育學(xué)生們樹立自我保護意識，以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。
通過此次消防安全主題隊會，極大的提高了同學(xué)們的防火意識，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練新聞稿4
為提高師生消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，濟南理工學(xué)校制定了《濟南理工學(xué)校消防疏散演練方案》，規(guī)范消防疏散路線，明確教師、班主任、系主任和科室負責(zé)人的崗位職責(zé)，確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。
10月18日9時40分，火災(zāi)警報響起，消防安全疏散演練正式開始。同學(xué)們聞警而動，各樓層安全疏導(dǎo)負責(zé)老師各司其職，指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線，迅速向操場方向撤離。撤離過程中，同學(xué)們秩序井然，有條不紊。3分15秒，2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場，班主任迅速清點人數(shù)，向副總指揮匯報，確保全部學(xué)生安全撤離。
演練結(jié)束，校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負責(zé)人和各系疏散員，針對本次演練進行總結(jié)，并對下一步演練的時間、具體要求、注意事項等進行了細致探討。
政教科副科長焦提鵬為全校師生進行消防知識培訓(xùn)，對消防專業(yè)知識做進一步講解。
副校長孫全對全體同學(xué)進行了消防安全疏散演練活動總結(jié)，希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度，認真對待每次演練，另一方面要從細節(jié)上注意演練時的安全問題，切實掌握安全疏散逃生的本領(lǐng)，學(xué)會自救和互救。
通過此次演練和消防知識培訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識，增強了安全自救意識，積累了集體疏散、消防救助等實戰(zhàn)經(jīng)驗。這次消防演練，也是在全體同學(xué)之間開展的一次綜合實踐活動，展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團結(jié)合作意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練新聞稿5
冬天是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，為全面提升我校師生火災(zāi)防控意識，切實增強學(xué)校師生防范、應(yīng)對火災(zāi)的能力，11月12日下午，XXXXX小學(xué)開展了消防演練活動。
為確保本次演練的實效，演練前認真制定了演練方案，各班利用班會課對全體學(xué)生開展消防知識培訓(xùn)，對學(xué)生們逃生時可能會出現(xiàn)的擁擠、慌亂等問題進行了指導(dǎo)和教育。
下午第三節(jié)課期間，校園里突然響起了刺耳的警報聲，消防演練工作各小組成員立即投入工作，同學(xué)們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎著腰，在老師的指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場指定位置。各班主任迅速清點學(xué)生人數(shù)，全體師生全部安全撤出，師生疏散集結(jié)僅用了兩分鐘。
演練結(jié)束后，X校長指導(dǎo)師生使用干粉滅火器，并結(jié)合身邊的.火災(zāi)事例，對師生們作了一次深刻的消防安全教育。
師生們在演練中取得經(jīng)驗，在實戰(zhàn)中得到鍛練。
學(xué)校消防演練新聞稿6
為了進一步加強學(xué)校寄宿生消防安全工作，保證住宿生在遇到消防安全事故時，能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上，興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。
為了確保消防演練順利進行，取得成功，學(xué)校決定男、女生宿舍分開進行演練。安全管理辦公室詳細制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據(jù)演練方案，本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分，隨著急促的警報聲響起，總指揮發(fā)出口令：“請女生宿舍全體學(xué)生注意，由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情，請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶�！迸奚崛w寄宿生在老師的指導(dǎo)下，從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數(shù)，并向演練總指揮盧升培校長匯報情況。
從警報響起到全部集中到達安全地點人數(shù)清點完畢，整個過程用時2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學(xué)生們進行了詳細講解。最后，女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍，整個演練活動圓滿結(jié)束。
學(xué)校消防演練新聞稿7
為進一步加強我園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強全園消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午，舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
演練前，為確保師生活動中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
下午14點55分，演練活動準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應(yīng)急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
到達安全地帶后，各班級老師迅速清點人數(shù)向統(tǒng)計員匯報。
此次“消防安全進校園”活動，使全園老師和幼兒的消防安全意識得到了顯著的提高，也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時有沉著冷靜的心理素質(zhì)，為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。同時也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識，學(xué)會如何自我保護，懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進校園活動，圓滿結(jié)束。
學(xué)校消防演練新聞稿8
為進一步增強師生消防安全意識，提高自救防范能力，11月9日，珂田中心學(xué)校組織開展了消防安全演練活動。
演練前，各班班主任召開了以消防安全為主題的班會，進行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。
下午，隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起，各班老師立即指導(dǎo)學(xué)生進行安全疏散。學(xué)生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離，集中到達空曠安全的操場，由各班班主任清點人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。同時，負責(zé)滅火的相關(guān)教師迅速取下滅火器，前往指定地點進行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。
最后由珂田中心學(xué)校凌校長對此次演練進行總結(jié)，對于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定，同時也再次強調(diào)作為學(xué)生一定要認真學(xué)習(xí)安全常識，遇到火災(zāi)時學(xué)會自救，做到災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。
此次演練使全校師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對，同時也為日后學(xué)校消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)！
學(xué)校消防演練新聞稿9
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識，實際操作滅火器。
此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的`危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習(xí)
警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。
學(xué)校消防演練新聞稿10
20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練，讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識，經(jīng)項目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時間，在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動。
中午11點40分消控室喊: ‘西側(cè)起火了’，項目部全體人員在張思利的指揮下，各宿舍長馬上組織人員，迅速進入緊急疏散狀態(tài)：在宿舍長的帶領(lǐng)下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標(biāo)示確定疏散的方向，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場，沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達目的地后，快速整隊并核查人數(shù)，從頭依次向后報數(shù)，報數(shù)結(jié)果報告工長，工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后，項目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。
并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。
通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強了項目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，為建設(shè)平安校園和促進學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練的新聞稿
為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求，按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求，20xx年6月24日，紫泥鎮(zhèn)黨委、政府，紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴(yán)格組織的程序，借助國安船業(yè)有限公司這一平臺，邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)參加，采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式，成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。
整個演練，書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織，市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。
兩個過程設(shè)計結(jié)構(gòu)完整，授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式，有知識普及，有設(shè)備介紹，有案例分析，更有結(jié)合實際情況的重難點剖析，在學(xué)員當(dāng)中反映較好;演練采取示范與練習(xí)相結(jié)合的方式，有器材介紹，有親身示范，有全體練習(xí)，更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，取得了預(yù)期的效果。
通過此次消防應(yīng)急演練，普及了安全知識，提升了安全技能，為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。
消防應(yīng)急演練的新聞稿
11月7日，市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。
“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識，進行實地滅火實物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施，介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法，要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，落實消防安全責(zé)任，做好各類防火巡查、檢查工作，定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施，確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上，同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P(guān)常識，示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。
隨后，民警組織大家在戶外進行了實物操作模擬演練，員工們充分運用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能，能在險情來臨時，做到臨危不亂，對險情進行正確判斷和預(yù)控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報施救，在火災(zāi)初期將火撲滅。
整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。
通過這次實地演練培訓(xùn)活動，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧，進一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力，同時對企業(yè)依法落實消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用，受到了企業(yè)負責(zé)人和員工的一致好評。
學(xué)校消防演練新聞稿11
“嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報聲響起，廣播里傳來“學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請全體師生馬上撤離”的通知。
師生們立即停止教學(xué)活動，打濕毛巾，掩住口鼻，彎腰快步走出教室，沿走廊、樓梯兩側(cè)迅速撤離。
空氣中彌漫著煙火的氣味，一條條人流從教學(xué)樓各通道快速向操場集中，這情景就像小溪匯入大海，就像血液在血脈里流動，是那樣順暢自如。
負責(zé)安全防護的老師們，迅速到達各個疏散點指揮；校醫(yī)、后勤保障人員也快步來到操場做好各項應(yīng)急救援準(zhǔn)備；空中無人機呼嘯盤旋，全場情況盡覽無余……
這是我校剛剛舉行的火災(zāi)疏散演練。為進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事件事故的應(yīng)變能力，深化全校師生防火防災(zāi)意識，20xx年10月18日上午，我校組織全校師生進行了火災(zāi)疏散演練活動。
為了舉行這場演練，我校特邀請大冶市消防大隊官兵來校進行演練指導(dǎo)，學(xué)校進行了精心布局，聯(lián)絡(luò)外援、落實人員、合理規(guī)劃場地和逃生通道，反復(fù)召開協(xié)調(diào)溝通會，精心準(zhǔn)備教學(xué)資料，啟發(fā)學(xué)生深入思考等，在這樣的充分準(zhǔn)備之后，消防疏散快而不亂，全體師生安全到達操場，未發(fā)生一起擦碰、磕傷事故。
之后，消防大隊的消防官兵們?yōu)閹熒菔玖怂畼寽缁�、消防服穿戴以及滅火器的使用，看得孩子們驚嘆連連，部分學(xué)生更是親身參與實踐。
只見操場上兩個大鐵桶燃起了熊熊烈火，教職員工們拔掉滅火器栓塞，提起滅火器，對準(zhǔn)火源，按下手柄，一陣白霧之后，火焰迅速撲滅；調(diào)整角度、提高速度，再來一遍；再點火、再撲滅……反復(fù)演練之后，大家終于對自己滿意了：“萬一發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該可以快速冷靜地處理了……”
值得一提的是，本次演練前，師生們認真開展了消防知識的學(xué)習(xí)，演練后再次進行了剖析反思，所以這次活動不僅是一場消防知識和技能的學(xué)習(xí)活動，更是引領(lǐng)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會思考、如何在生活中解決問題的“實戰(zhàn)”演練。
學(xué)校消防演練新聞稿12
為增強師生安全意識，提高自我保護能力，根據(jù)上級要求及計劃我舉行了消防安全演練。
演練前我校根預(yù)案召開了成員組動員專題會議，會上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求，并要求各班主任一定要傳達給學(xué)生，讓學(xué)生認真重視此次演練，明確目的性和意義，講清楚具體要求和動作要領(lǐng)，在演練中能切實的提高學(xué)生的自救和逃生本領(lǐng)。
消防演練如期舉行，當(dāng)發(fā)出火災(zāi)警報后，全體教師準(zhǔn)確按照預(yù)案到達指定位置，對各班學(xué)生進行有效疏散，同學(xué)們按照教師的指揮從安全門雙門迅速有序的撤離，在撤離過程中，同學(xué)們都基本掌握了避險的動作要領(lǐng)，動作規(guī)范，迅速的撤離到制定的安全集結(jié)地點。整個過程歷時1分零26秒，學(xué)生們到達集結(jié)地點后各班進行了清點人數(shù)歷時56秒各班均清點完畢并上報指揮長。演練結(jié)束后，校長對此次演練進行了總結(jié)�？隙顺煽�，指出了不足，提出了具體要求和改進意見。同時對全體師生詳細講解了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理辦法，發(fā)生火災(zāi)時如何報警及逃生脫險自救知識。
結(jié)合本次演練對全體師生進行了消防安全防范教育。最后，宣布消防安全演練圓滿結(jié)束。
學(xué)校消防演練新聞稿13
為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間，分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練，演練過程非常成功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分部安排和籌備，各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩，從思想和行動上為演練活動做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲，全體老師立刻到達指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的逃生樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場清點人數(shù)，層層向上匯報。
同時，我們還開展了滅火器使用培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)現(xiàn)場，彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項，并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后，根據(jù)講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。
這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動順利完成。學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”，并學(xué)會了正確使用滅火器，使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場”變成具體可感的實戰(zhàn)場景，既強化了師生的安全意識，加強了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練新聞稿14
為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防意識，落實火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強學(xué)�；馂�(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作，提高師生自救自護能力，20xx年10月12日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘，做到快速、安全、有序。
為了增強消防安全知識，我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。達到了預(yù)期演練目的。
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