【薦】慶祝教師節(jié)的新聞稿15篇
在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到新聞稿,新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價(jià)值。那么新聞稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的慶祝教師節(jié)的新聞稿,希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)的新聞稿1
秋韻蕩漾的日子迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)。9月9日市光一小劇場(chǎng)里傳出美妙動(dòng)聽的音樂(lè),主題為“校園里的愛”教師節(jié)慶;顒(dòng)拉開了帷幕。
儀式篇:全體隊(duì)員向老師們致以少先隊(duì)員崇高的敬禮。用自己的方式表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。
展示篇:青年教師用小品,展現(xiàn)了工作中的經(jīng)歷,隊(duì)員們用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的小故事,講述著市一教師們對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛。
承諾篇:學(xué)校骨干教師唐麗瑾帶領(lǐng)青年教師共同承諾:為人師表,以人為本;誨人不倦,甘為人梯;以德立人,因材教人;敬人愛人,助人育人;修身樹人,正教后人!一代代傳承,一句句誓言,說(shuō)出了市一每一個(gè)教育人的心聲。
活動(dòng)中,工會(huì)主席倪老師代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候。凌文婕校長(zhǎng)和朱樹忠書記分別為區(qū)級(jí)團(tuán)丁、集團(tuán)園丁,學(xué)!盎勖澜處煛睒s譽(yù)稱號(hào)獲得教師們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。市一的老師,感受著教育帶來(lái)的魅力。在為孩子們真心付出的同時(shí),也在收獲著伴隨他們成長(zhǎng)的快樂(lè)和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動(dòng)與溫暖。
慶祝教師節(jié)的`新聞稿
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié),對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),有著非同尋常的意義,是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中,第一次以教師的身份過(guò)教師節(jié)。因此,經(jīng)小組討論,XX中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”。
此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間,主要有三部分的內(nèi)容:
1、各班在教師節(jié)到來(lái)之前,出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào),讓學(xué)生在查資料,辦板報(bào)的過(guò)程中,了解老師,了解老師的無(wú)私與奉獻(xiàn)。
2、各班在教師節(jié),用自己的方式為老師慶祝節(jié)日,同學(xué)們?cè)谔?hào)召之下,做到了用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,如:親手做賀卡送老師、寫心里話給老師……
3、全體教師開聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校長(zhǎng)高歌一曲,水平不輸專業(yè)歌手,而實(shí)習(xí)生也積極參與,跳了一個(gè)開場(chǎng)舞,還參與了三句半的表演,最后,卜校長(zhǎng)的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意,而老師們?cè)谏硇牡玫椒潘珊托菹⒌耐瑫r(shí),也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動(dòng),是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
慶祝教師節(jié)的新聞稿2
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),9月10日,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶;顒(dòng),給教師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。
首先,一大早老師們還沒由到校時(shí),校長(zhǎng)徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來(lái),等到老師陸續(xù)到校時(shí),他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前,板報(bào)上寫滿了同學(xué)們對(duì)老師的崇敬和愛。最后,下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會(huì)以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
看,穿著整齊的紅領(lǐng)巾們手捧鮮花列隊(duì)而立,目光炯炯,面帶微笑;聽,悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中,一首贊頌教師的小詩(shī)從孩子們的口中吟誦而出,與美妙的音符在空中匯聚成一條輕靈的小河,緩緩流入了老師們的心田……
學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)新聞稿
九月是一個(gè)收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生開展一系列慶;顒(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。與此同時(shí)組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶;顒(dòng),也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師的誠(chéng)摯的.祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號(hào)召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位,通過(guò)各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝;顒(dòng)。9月10日一早,校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊(duì),為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠(chéng)的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長(zhǎng)通過(guò)國(guó)旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。
紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。9月10日下午,學(xué)校舉行以“立德樹人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的師德演講比賽和文藝演出,邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受,暢談了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,講述了對(duì)學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對(duì)師德師風(fēng)的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺(tái)下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個(gè)慶;顒(dòng)推向高潮。
慶祝教師節(jié)的新聞稿3
9月8日上午,值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學(xué)成果表彰大會(huì),高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導(dǎo)與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節(jié)日。
會(huì)議在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開序幕,鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長(zhǎng)、教體局黨組成員梁國(guó)棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學(xué)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們的'感激之情。陳朝陽(yáng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個(gè)人,并頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書,中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎(jiǎng)教師獻(xiàn)上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長(zhǎng)、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會(huì)上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗(yàn),并向全鄉(xiāng)廣大校長(zhǎng)、教師發(fā)出“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會(huì)上,李廣廷校長(zhǎng)提出了新的一學(xué)年工作要點(diǎn),并做了具體闡述。最后,張存杰書記做了重要講話,他對(duì)全鄉(xiāng)教育工作取得的成績(jī)給予充分肯定,并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求,爭(zhēng)取明年再創(chuàng)佳績(jī)。大會(huì)由楊華副書記主持。大會(huì)在祥和的氣氛中圓滿結(jié)束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面,奠定了基礎(chǔ)!
慶祝教師節(jié)的新聞稿4
15級(jí)人管一班舉辦感恩教師節(jié)系列活動(dòng)今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。15人管一班精心籌劃了一場(chǎng)以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,班長(zhǎng)胡建偉組織召開了一次主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過(guò)一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過(guò)了一套方案來(lái)向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn),在503教室,15人管一班的同學(xué)早早的來(lái)到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來(lái)。當(dāng)唐老師走上講臺(tái),教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái),微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問(wèn),深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感謝之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)!
此外,15人管一班的.同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng),在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福,正如微博中所說(shuō),老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉,此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。
慶祝教師節(jié)的新聞稿5
20xx年9月10日,為慶祝我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)的到來(lái),我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)積極號(hào)召組織廣大同學(xué)開展教師節(jié)送祝;顒(dòng).
在這陽(yáng)光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來(lái)了我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來(lái),我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號(hào)召——在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福:“請(qǐng)給恩師打一個(gè)電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請(qǐng)為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請(qǐng)為恩師獻(xiàn)上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的.問(wèn)候!”同時(shí),校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問(wèn)候:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!”據(jù)悉,各學(xué)院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛通過(guò)送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠(chéng)的祝福。以真誠(chéng)的感恩行動(dòng)伴隨著我校教師度過(guò)了一個(gè)溫暖貼心的教師節(jié)!
慶祝教師節(jié)的新聞稿6
金秋,是收獲的季節(jié),更是感恩的季節(jié),在這個(gè)碩果飄香的豐收時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
PYP幼兒園的小朋友發(fā)揮自己的想象力,或剪裁,或彩繪,或用美妙的歌聲.......一句句真摯的問(wèn)候,一顆顆熾熱的心,伴隨著幼兒園的老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。 靈巧的小手繪出一張張美麗的賀卡,甜美的'歌聲化作絲絲春雨滋潤(rùn)著老師的心窩,細(xì)膩的心思開出一朵朵絢麗的小花
孩子們自制的各種各樣的小禮物,盡管并不都十分精美,但是卻讓感動(dòng)和幸福流淌在每位老師心間。PYP幼兒園的老師們將繼續(xù)滿懷無(wú)私和寬容的愛投入工作,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)更加精彩的世界。
慶祝教師節(jié)的新聞稿7
"有感動(dòng),有慶幸,有歡樂(lè),從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)這樣的教師節(jié),我很幸福。"青峰小學(xué)一位女教師笑著這樣說(shuō)。九月碩果累累,在這喜氣祥和的日子里,房縣青峰小學(xué)迎來(lái)了一個(gè)"別樣"的教師節(jié)。
9月8日,青峰鎮(zhèn)黨委書記戢運(yùn)斌、鎮(zhèn)宣傳部委員張斌,在鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)潘旭的陪同下深入青峰小學(xué),親切慰問(wèn)辛勤工作在一線的教職工,向教師們致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候,并送上節(jié)日慰問(wèn)金,祝愿全校教師節(jié)日快樂(lè)!
戢書記與教師們親切交談,詳細(xì)了解了學(xué)校新學(xué)期的`開學(xué)工作及教職工的隊(duì)伍建設(shè),充分肯定了該校在教育教學(xué)方面取得的成績(jī)。同時(shí)也要求學(xué)校要以育人為本,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生生活習(xí)慣,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì);老師們要以校為家,以教書育人為榮,以教好學(xué)生為傲,扎根基層,踏實(shí)做事;教學(xué)上要發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)精神,抓管理,促教學(xué),爭(zhēng)取將青峰教育打造為"房縣教育名片".
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn),讓全校教師倍感親切,深受鼓舞,教師們紛紛表示將以更加飽滿的熱情投入到教育工作。
9月7日晚,青峰小學(xué)教職工在階梯教師舉行慶祝教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)中,老師們踴躍走上舞臺(tái)獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞助興。女教師們表演的舞蹈《加油,長(zhǎng)江7號(hào)》、歌伴舞《時(shí)間煮雨》活潑靈動(dòng)、輕盈飄逸,贏得觀眾們陣陣掌聲;隨后,有趣的小游戲?qū)⑼頃?huì)氛圍推上高潮,平時(shí)嚴(yán)肅、不茍言笑的老師們?cè)谖枧_(tái)上不顧形象的搶凳子,你推我搡,我擠你拽,階梯教室里一時(shí)充滿了歡笑;剛踏入杏壇的美女教師用清脆悅耳的歌聲,表達(dá)出自己在節(jié)日里的感動(dòng)和喜悅。
9月5日,全校師生齊聚操場(chǎng)舉行了"尊師重教,感念師恩"主題升旗儀式。儀式上,全校學(xué)生為老師鞠下深深一躬,并且送上一句句深深的祝福:"老師,您辛苦了!"、"老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!"、"老師,我們感謝您!".此外,該校還計(jì)劃開展"我心中的好老師"主題的征文活動(dòng)、"感念師恩訴說(shuō)心聲"主題的班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)。
慶祝教師節(jié)的新聞稿8
20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請(qǐng)名譽(yù)院長(zhǎng)孟國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長(zhǎng)及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的.思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對(duì)未來(lái)的工作還要繼續(xù)努力!
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來(lái),已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn),公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團(tuán)的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!
慶祝教師節(jié)的新聞稿9
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,我們即將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)。值此之際,校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場(chǎng)開展以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無(wú)限”為主題的“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號(hào)召全校學(xué)生寫下最美的文字,獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據(jù)了解,為了迎接教師節(jié),校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部開展多種形式的.活動(dòng)喜迎教師節(jié)。如:發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩(shī)歌朗誦會(huì)、在“心雨橫幅”上簽名寄語(yǔ)等形式表達(dá)對(duì)老師的無(wú)限愛意、真心的祝福及衷心的問(wèn)候。同時(shí),此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn),就是本次“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)將與“第一節(jié)教師評(píng)選”的頒獎(jiǎng)典禮一同開展。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,希望通過(guò)這次活動(dòng),向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無(wú)盡誠(chéng)摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無(wú)私奉獻(xiàn),進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。老師,您辛苦了!
慶祝教師節(jié)的新聞稿10
為慶祝第二十四個(gè)教師節(jié),9月10日,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶祝活動(dòng),給教師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。
首先,一大早老師們還沒由到校時(shí),校長(zhǎng)徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來(lái),等到老師陸續(xù)到校時(shí),他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前,板報(bào)上寫滿了同學(xué)們對(duì)老師的崇敬和愛。最后,下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。
教師度過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會(huì)以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
看,穿著整齊的紅領(lǐng)巾們手捧鮮花列隊(duì)而立,目光炯炯,面帶微笑;聽,悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中,一首贊頌教師的小詩(shī)從孩子們的口中吟誦而出,與美妙的音符在空中匯聚成一條輕靈的小河,緩緩流入了老師們的心田……
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,
在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。
啊,教師的事業(yè)多么崇高!
……
每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),
我心中就涌起感情的波濤:
老師,您好!
……
9月10日上午,XX市長(zhǎng)江路第三小學(xué)1000余名師生歡聚一堂,隆重舉行慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)上,來(lái)自長(zhǎng)三小四年級(jí)的60名同學(xué)集體朗誦了配樂(lè)詩(shī)《老師,您好!》,代表全體同學(xué)向老師們表達(dá)了心中的崇敬與感恩之情。隨后,歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》響起,少先隊(duì)員們將手中的鮮花獻(xiàn)給了與自己朝夕相伴的老師們并致以莊嚴(yán)的隊(duì)禮。教師代表葉繼生、王少群更在這學(xué)生向老師獻(xiàn)禮之時(shí),表達(dá)了老師對(duì)學(xué)生們的感謝與期望之情。當(dāng)一曲《感恩的心》在校園中緩緩響起,長(zhǎng)三小全體師生心手相牽,動(dòng)情歌唱,彼此祝福,將本次教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。最后,在小主持人的倡議下,全校學(xué)生齊呼:祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!響亮、動(dòng)情的聲音久久回蕩在長(zhǎng)三校園中。
與此同時(shí),安徽經(jīng)視《第一時(shí)間》的記者們也在10號(hào)上午帶著賀卡、攜著對(duì)老師們的濃濃祝福趕到了長(zhǎng)三小進(jìn)行采訪。在教師節(jié)當(dāng)天,長(zhǎng)三小全體教師還通過(guò)舉行聚餐、保齡球比賽等豐富多彩的活動(dòng),愉快地慶祝自己的節(jié)日,既鍛煉身體、放松心情,又增進(jìn)了彼此間的感情,一同度過(guò)了一個(gè)精彩、難忘的教師節(jié)。
九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動(dòng)。為了歡慶第29個(gè)教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡(jiǎn)潔而豐富的慶;顒(dòng),為老師們送去溫馨的祝福。
節(jié)日前,學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員慰問(wèn)困難教師,為他們帶去學(xué)校的問(wèn)候與祝福;學(xué)校工會(huì)利用9月4日舉行開學(xué)典禮的'有利時(shí)機(jī),把離退休老教師請(qǐng)回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會(huì),就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡(jiǎn)潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動(dòng)。
通過(guò)這些簡(jiǎn)潔而豐富的活動(dòng)開展,營(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂(lè)。
慶祝教師節(jié)的新聞稿11
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門口,等待著小寶貝們的'到來(lái),雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂(lè)”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡,對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛,家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。老師們,節(jié)日快樂(lè)。親愛的老師們,共同加油哦!
慶祝教師節(jié)的新聞稿12
金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)里,縣幼兒園迎來(lái)了的第xx個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8:30,縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人,來(lái)到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,并送來(lái)了節(jié)日慰問(wèn)金?h幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的'關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無(wú)比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳,揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽的樂(lè)章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂(lè)中圓滿地結(jié)束。
慶祝教師節(jié)的新聞稿13
20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請(qǐng)名譽(yù)院長(zhǎng)孟國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣闊在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長(zhǎng)及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望,希望廣闊教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才根底工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的.敬意!對(duì)未來(lái)的工作還要繼續(xù)努力!
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來(lái),已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn),公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團(tuán)的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!
慶祝教師節(jié)的新聞稿14
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節(jié)日---教師節(jié)。對(duì)于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學(xué)的孩子們及我們這些做家長(zhǎng)的,教師節(jié)是有著特殊意義的節(jié)日。
2017年9月10日,麗景學(xué)校一(5)班的孩子們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。在早讀課時(shí)孩子們整齊的排成四列,手里拿著早就準(zhǔn)備好的鮮花送給班級(jí)的科任老師及生活老師。沒在場(chǎng)的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室!袄蠋,祝您節(jié)日快樂(lè),老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”這樣的美好的話語(yǔ)一直環(huán)繞在班級(jí)、教師辦公室。只要有老師的地方,周圍就被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住,孩子們純真的臉上露出可愛的.笑容,老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面!
一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的發(fā)展,是靠教育;而一個(gè)教育的發(fā)展,是來(lái)自于老師的無(wú)私付出。一年級(jí)的小學(xué)生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護(hù),踏入小學(xué)校門的那一刻,家長(zhǎng)除了感嘆孩子長(zhǎng)大級(jí)了,更多的是擔(dān)心。擔(dān)心他們?cè)谛@內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)等等。入學(xué)后的一個(gè)星期,無(wú)論從孩子們的各項(xiàng)進(jìn)步中,還是從班級(jí)群中觀察到的一些細(xì)節(jié),無(wú)不反映了老師們對(duì)這群孩子們的關(guān)心。作為家長(zhǎng),我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開。教師節(jié)到來(lái)之際,感謝麗景學(xué)校,感謝一(5)班所有的老師。
慶祝教師節(jié)的新聞稿15
9月11日下午,我院舉行了“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”慶祝教師節(jié)主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂,歡度屬于自己的節(jié)日。
隨著董事長(zhǎng)一聲:“比賽開始”,16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學(xué)崗位上的真實(shí)體驗(yàn),傾述自己對(duì)教師這一光榮職業(yè)的熱愛之情,結(jié)合汶川地震中涌現(xiàn)出的英模教師的感人事跡,講述自己對(duì)“師德”、“師魂”的理解,激起全體教師的共鳴,博得了陣陣掌聲。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)判,彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場(chǎng),分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
我院王院長(zhǎng)寄語(yǔ)廣大教職工,希望廣大教師以北京奧運(yùn)會(huì)所激發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈愛國(guó)主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來(lái)的偉大抗震救災(zāi)精神為動(dòng)力,不斷提高教育教學(xué)能力,不斷優(yōu)化和提高教育教學(xué)水平,精心組織教育教學(xué)課程,自覺踐行作為一名人民教師的責(zé)任。
為慶祝第24個(gè)教師節(jié),我院還通過(guò)宣傳欄主題?V播站教師節(jié)特別節(jié)目、教師節(jié)慰問(wèn)信等形式開展了系列活動(dòng),學(xué)習(xí)英模教師事跡,頌揚(yáng)高尚師德,旨在進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵(lì)教師立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人。
9月10日,是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié),在這個(gè)美好的日子里,XX市63中學(xué)中學(xué)三樓會(huì)議室內(nèi)一場(chǎng)充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進(jìn)行著。
本次講比賽,旨在深化教育思想,提升辦學(xué)理念,豐富教師們的文化生活,在廣大教師中掀起一個(gè)修師德、轉(zhuǎn)師風(fēng)、比師能的學(xué)習(xí)熱潮,從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識(shí)、共鳴,達(dá)到共振的'目的。
本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開,全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)稿:《播撒愛,收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復(fù)制快樂(lè),預(yù)約未來(lái)》、《幸福教學(xué),快樂(lè)人生》、《大愛無(wú)痕》等等。參賽作品新穎別致,或配樂(lè)抒情,或ppt放映作背景,內(nèi)容真實(shí)感人,文筆流暢生動(dòng),盡情抒發(fā)她們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
9月1日——9月9日期間,63中學(xué)以教研組為單位,進(jìn)行了嚴(yán)格有序的遴選活動(dòng)。各教研組的演講者融入情感,聲情并茂的演說(shuō),真實(shí)感人的事跡深深打動(dòng)了評(píng)委們的心。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。
決賽前,許成武校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,鼓勵(lì)教師們以演講為契機(jī),弘揚(yáng)“分享陽(yáng)光,相伴成長(zhǎng)”的教風(fēng),深入學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)生的方法,做出更好的成績(jī)。
決賽中, 6名分別來(lái)自語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一句句感人的話語(yǔ)……充分展示了新時(shí)代中學(xué)教師的風(fēng)采,詮釋了幸福與快樂(lè)的師德內(nèi)涵。演講內(nèi)容感人至深,催人奮進(jìn),演講選手的出色表現(xiàn),不時(shí)贏得陣陣掌聲。
本次比賽大力弘揚(yáng)了63中學(xué)教師無(wú)私奉獻(xiàn),教書育人的崇高師德精神,充分展現(xiàn)了63中學(xué)教師敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范
歲月悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。歲歲年年節(jié)相似,彼時(shí)彼刻同慶賀。20xx年9月10日下午2點(diǎn),新站區(qū)慶祝教師節(jié)師德演講比賽在興海苑小學(xué)多媒體教室舉行。
各參賽選手用聲情并茂的演講詮釋了師德的內(nèi)涵,用心地訴說(shuō)著那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)并影響深遠(yuǎn)的教育案例。 只聽多媒體教室內(nèi)不時(shí)傳出陣陣掌聲,大家的演講不僅能驅(qū)人奮進(jìn),更能牽引觀眾去傾聽,去思考。興海苑小學(xué)邵媛媛老師以她八年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷,通過(guò)生動(dòng)、感人的語(yǔ)句,慷慨激昂地向我們?cè)忈屃艘幻處煹男拍罴皦?mèng)想,最終獲得全場(chǎng)最高分,榮獲一等獎(jiǎng)。
此次師德演講比賽圓滿結(jié)束,既激勵(lì)教師堅(jiān)守教育夢(mèng)想,又推動(dòng)教師積極地投入到教育事業(yè)中去。廣大教師紛紛表示在今后的工作中要以身邊優(yōu)秀教師做榜樣,立足本職崗位,為各自所在學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的教育之夢(mèng)。
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