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三年級語文句子練習(xí)題
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的句子吧,從表達的角度說,句子是最基本的表述單位。句子的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的三年級語文句子練習(xí)題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級語文句子練習(xí)題1
一、 照樣子寫句子
1、 一棵高大的橡樹挺立在路旁。
2、 雪花飄落下來。
3、立交橋飛架在環(huán)形路上。
4、翠鳥蹬開葦稈飛過去。
二、比喻句:把一類事物形容成相像的另一類事物。
1、大象的身子像 _______________,腿像_______________
2、燕子的尾巴像_______________
3、湖水平靜得像_______________
三、照樣子把句子換個說法。
例:馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?
馬跑得越快,離楚國就越遠了。
1、 畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、 楚國在南邊,你怎么能往北走呀?
3、父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?
4、這么遠,箭哪能射得到呢?
5、如果沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢?
6、少先隊員怎么能向困難低頭呢?
7、阮恒純潔的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?
8、這么遠,箭哪能射得到呢?
四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,再選其中的兩個各寫一句話。
如果就 雖然但是 不但而且
只要就 因為所以 一就
1、它( )聽到弦響,心里很害怕,( )拼命往高處飛。
2、天氣( )很冷,( )月季花仍然開得那么鮮艷。
3、( )太陽離地球太遠了,( )我們看上去只有一個盤子那么大。
4、我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。
5、( )沒有太陽,地球上( )不會有植物,也不會有動物。
6、森林( )是一座大水庫,( )是一個巨大的`空調(diào)器。
五、把句子補充具體。
1、( )橡樹( )挺立在路旁。
2、( )天空掛著一輪( )月亮。
3、翠鳥( )注視著( )水面。
4、腹部的羽毛像( )。
5、( )太陽( )東山了。
六、改寫句子(把、被)
1、豬八戒偷吃了大西瓜。
2、拾麥穗時,麥桿兒扎破了我的手。
3、黑暗吞沒了天邊最后的一絲亮光。
4、海風(fēng)吹得小船動搖西擺。
三年級語文句子練習(xí)題2
一、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,再選其中的兩個各寫一句話。
如果……就……
雖然……但是……
不但……而且……
只要……就……
因為……所以……
一……就……
1、它()聽到弦響,心里很害怕,()拼命往高處飛。
2、天氣()很冷,()月季花仍然開得那么鮮艷。
3、()太陽離地球太遠了,()我們看上去只有一個盤子那么大。
4、我不用箭,()拉一下弓,這只大雁()能掉下來。
5、()沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物。
6、森林()是一座大水庫,()是一個巨大的空調(diào)器。
二、把句子補充具體。
1、()橡樹()挺立在路旁。
2、()天空掛著一輪()月亮。
3、翠鳥()注視著()水面。
4、腹部的.羽毛像()。
5、()太陽()東山了。
三、改寫句子(把、被字句)
1、豬八戒偷吃了大西瓜。
2、拾麥穗時,麥桿兒扎破了我的手。
3、黑暗吞沒了天邊最后的一絲亮光。
三年級語文句子練習(xí)題3
一、 改被字句。(方法是:改為被字句時,原來的賓語變?yōu)橹髡Z(受動者),被放到了強調(diào)的地位(放在最前邊)。 例:小月把花瓶打碎了。改為:花瓶被小月摔碎了。
森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。改為:__________________________________________________
女媧把天補好了。 改為:__________________________________________________
我把小獅子艾爾莎送回了大自然。改為:__________________________________________________
更羸不用箭就射下了受傷的大雁。改為:________________________________________________
小明栽下了許多美麗的花。改為:________________________________________________
1.風(fēng)兒把烏云吹散了。改為:________________________________________________
2.我把手帕洗干凈了。改為:________________________________________________
3.我把桌子擦得干干凈凈。改為:________________________________________________
4.我把小鳥養(yǎng)在家里。改為:________________________________________________
5.我把剛買的鉛筆丟了。改為:________________________________________________
6.春風(fēng)把花兒吹紅了。改為:________________________________________________
7.我把小朋友帶到幼兒園里。改為:________________________________________________
二、改為把字句。(方法是:改為把字句時,原來的主語(施動者)得到強調(diào)(放在最前邊); 例如:球被他踢進了球門。改為:他把球踢進了球門。
1.一杯水被我喝光了。改為:________________________________________________
2.我被爸爸罵了一頓。改為:________________________________________________
3.字被濤濤寫錯了。改為:________________________________________________
4.窗戶被爸爸修好了。改為:________________________________________________
5.一碗飯被我吃完了。改為:________________________________________________
6.書被我放進書包了。改為:________________________________________________
7.我被小螞蟻咬了一下。改為:________________________________________________
8.杯子被我打破了。改為:________________________________________________
9.哥哥被老師表揚了。改為:________________________________________________
10.糧食被螞蟻運到高坡上。改為: ________________________________________________
11.小雞被爸爸養(yǎng)大了。改為:________________________________________________
12.洗腳水被我倒了。改為:________________________________________________
三、改為感嘆句。
12.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。________________________________________________
3.對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問 。____________________________________________
4.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。________________________________________________
5.功課沒做完,不能去看電影的。________________________________________________
四、反問句改陳述句。
1不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知識?________________________________________________
2難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?________________________________________________
3人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?_____________________________________
4我們遇到困難,怎么能退縮呢?________________________________________________
5說出的話難道可以不算數(shù)?________________________________________________
五、改感嘆句。 例如:他很勇敢。改為:他真勇敢呀!
1、燕子是春天的使者。改為:________________________________________________
2、珍珠泉很美。改為:________________________________________________
3、瑞士人很愛惜動物。改為:________________________________________________
4、白求恩大夫很有國際主義精神。改為:________________________________________________
六、把兩句合成一句子,可加關(guān)聯(lián)詞。 例如:他很愛看書。他很愛爬山。改成:他既愛看書,又很愛爬山。
1、媽媽打毛衣。媽媽看電視。改為:________________________________________________
2、張揚學(xué)習(xí)成績很好。張揚一點也不驕傲。________________________________________________
3、這碗魚湯沒有加作料。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。
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4、他經(jīng)常看書。他的.閱讀與寫作水平提高很快。___________________________________________
七、擴句句子。例如:秋風(fēng)吹來。改成:涼爽的秋風(fēng)緩緩地吹來。
1、李唐走上講臺。改成:________________________________________________
2、暑假快到了。改成:________________________________________________
3、時間溜走了。改成:________________________________________________
4、小狗睡在路旁。改成:________________________________________________
5、小貓爬上樹干。改成:________________________________________________
八、縮寫句子。例如:火紅的高粱無私地塑造了我剛強蓬勃的生命。改成:高粱塑造了生命。
1、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。改成:______________________
2、氣象臺緊急發(fā)布了西伯利亞傳來的寒流即將南下的消息。改成:_____________________
3、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成 了一幅幅美妙的圖畫。改成:_____________________
4、彎彎曲曲的小路穿過秘密的白樺樹林。改成:__________________________________________
九、修改病句。
1、全班同學(xué)都到了,只有王鋼沒來。
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2、昨天傍晚下了一夜大雨。
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3、校園里屹立著一棵棵白楊。
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4、因為他有很大進步,但是老師表揚了他。
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5、動物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥。
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6、公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。
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7、我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。
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8、圖書角有《兒童文學(xué)》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。
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9、他經(jīng);貞涍^去有趣的往事。
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10、今天中午下了一天的雨。
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11、我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。
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12、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。
十、綜合練習(xí)、按要求改寫句子。
1.狡猾的狐貍欺騙了老虎。
改寫成“把”字句:______________________________________
改寫成“被”字句:_______________________________________
改寫成感嘆句:___________________________________________
2.氣魄雄偉的萬里長城,是世界歷史上一個偉大的奇跡。
縮句:__________________________________________________________
改成反問句:____________________________________________________
3.戴著紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。
縮句:__________________________________________________________
改成感嘆句:____________________________________________________
4.改變詞序,意思保持不變。
出金華城大約5公里到羅甸。_______________________________________
雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。____________________________________
5.把反問句改成陳述句。
我們哪里有近道,還不和你們是一條道?
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都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?
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6.灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。
改成疑問句:____________________________________________________
改成設(shè)問句:____________________________________________________
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