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九年級(jí)語文上《出師表》練習(xí)題及參考答案

時(shí)間:2024-10-28 18:41:22 煒玲 習(xí)題答案 我要投稿
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九年級(jí)語文上《出師表》練習(xí)題及參考答案

  現(xiàn)如今,我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道,只有多做題,學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程,多做題。你知道什么樣的習(xí)題才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的九年級(jí)語文上《出師表》練習(xí)題及參考答案,希望對(duì)大家有所幫助。

九年級(jí)語文上《出師表》練習(xí)題及參考答案

  九年級(jí)語文上《出師表》練習(xí)題及參考答案 1

  一、《出師表》作者(),字(),時(shí)期著名的()家、()家。

  二、表是古代臣子向帝王的奏章。(一種文體)

  三、閱讀理解:

  1、諸葛亮分析蜀國當(dāng)前形勢(shì)有利主觀條件的句子:

  2、諸葛亮分析蜀國當(dāng)前形勢(shì)不利客觀條件的句子:

  3、諸葛亮提出的三條建議:

  4、這三條建議哪一條是主要的?為什么?

  5、文中先漢興隆,后漢傾頹的原因分別是:

  6、表明諸葛亮身份及淡泊生活的句子:

  7、表明諸葛亮性情的句子:

  8、諸葛亮臨危受命的句子:

  9、諸葛亮出師的歷史根源:

  10、諸葛亮出師的思想基礎(chǔ):

  11、諸葛亮出師的'物質(zhì)準(zhǔn)備:

  12、諸葛亮出師的最初目的:

  13、諸葛亮出師的根本目標(biāo):

  14、表明諸葛亮對(duì)劉氏父子都愿扶持的句子:

  15、諸葛亮為什么要報(bào)先帝,又忠于陛下?

  16、你認(rèn)為諸葛亮上此表的目的是什么?

  17、諸葛亮所明確的每一方的責(zé)任都是什么?

  18、"侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外"的原因是什么:

  19、、三、四段對(duì)宮中、營中人事安排、推薦賢臣、良將的目的是什么?

  20、表明諸葛亮不求功名的子:

  21、答應(yīng)為了先帝奔走效勞原因的句子:

  22、5段中"每與臣論此事"中的"此事"指的是什么:

  23、作者13次提到先帝的作用是什么?

  24、本文出現(xiàn)的成語和意義:

  四、臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

  先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。

  1、解釋下列加粗詞的意思。

 。1)由是感激感激:

 。2)遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳:

 。3)故五月渡瀘故:

  2、第一段中陳述作者臨危受命的千古名句是

  3、第2段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)字短語回答。

  4、這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為,臨危委重任和。作者回顧這些往事的目的是(用自己的話概括)

  5、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫出具體所指。

  收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

  取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  [示例]三顧:三顧茅廬

  六出:東和:收二川:

  七擒:北拒:排八陣:

  參考答案

  一、

  諸葛亮、孔明、三國、政治家、軍事家

  二、

  上書陳情言事

  三、

  1、然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者

  2、今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。

  3、廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞

  4、親賢遠(yuǎn)佞開導(dǎo)昏庸這一點(diǎn)是治國根本

  5、先漢興隆的原因是:親賢臣,遠(yuǎn)小人。

  后漢傾頹的原因是:親小人,遠(yuǎn)賢臣。

  6、臣本布衣,躬耕于南陽。

  7、先帝知臣謹(jǐn)慎。

  8、受任于敗軍之際,奉命于危難之間

  9、先帝創(chuàng)業(yè)未半而且中崩殂,今天下三分。

  10、此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。

  11、今南方已定,兵甲已足。

  12、蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。

  13、北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。

  14、愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。

  15、先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

  16、勸告后主應(yīng)當(dāng)以國事為重。

  17、(1)斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎允之任也。

  ( 2)北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都,此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。

  18、先帝對(duì)他們的愛戴,想要報(bào)答在后帝的身上。

  19、親賢臣,遠(yuǎn)小人。

  20、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。

  21、先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。

  22、親小人,遠(yuǎn)賢臣。

  23、以此來激勵(lì)后主,以國家的興亡為重。

  24、鞠躬盡瘁,死而后已。意思是:恭恭敬敬,盡心竭力地工作,一直到死為止。

  四、

  1、(1)感動(dòng)、激動(dòng)(2)奔走效勞(3)所以(因此)

  2、受任于敗軍之際,奉命于危難之間

  3、北定中原攘除奸兇興復(fù)漢室還于舊都

  4、三顧茅廬臨崩寄大事表達(dá)感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情,并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難激勵(lì)劉禪。

  5、(1)六出祁山(2)七擒孟獲(3)東和孫吳(4)北拒曹魏(5)收取東川、西川(6)擺設(shè)八陣圖(任意答出其中兩個(gè),意思對(duì)即可)

  九年級(jí)語文上《出師表》練習(xí)題及參考答案 2

  【甲】親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

  臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(節(jié)選自《出師表》)

  【乙】伏念①臣賦②性拙直,遭時(shí)艱難③,興師北伐,未獲全功,何期④病在膏肓⑤,命垂⑥旦夕。伏愿陛下清心寡欲⑦,約己愛民,達(dá)孝道于先君⑧,存仁心于寰宇,提拔隱逸以進(jìn)賢良,屏黜⑨奸讒以厚風(fēng)俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五頃,子孫衣食,自有余饒。臣身在外,別無調(diào)度,隨時(shí)衣食,悉仰于官,不別治生以長尺寸⑩。臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有盈財(cái),以負(fù)陛下也。

  【注釋】①伏念:俯伏而思念。②賦:稟賦,受之于天的性質(zhì)。③艱難:指三國鼎立,蜀國人少國小,魏吳比較強(qiáng)大的斗爭(zhēng)形勢(shì)。④何期:哪里想到。⑤膏肓:不能醫(yī)治的部位。⑥垂:將要。⑦寡欲:克制享樂的欲望。⑧先君:死去的國君(指先主劉備)。⑨屏黜:罷免。⑩尺寸:微小的。

  1.解釋下列句中加粗的'字詞。

  (1)耕于南陽( )

 。2)己愛民( )

 。3)仰于官( )

  2.翻譯下列句子。

  臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有盈財(cái),以負(fù)陛下也。

  譯文:_______________________________________

  3.選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )

  A.先帝/不以臣卑鄙

  B.咨臣/以當(dāng)世之事

  C.提拔隱逸/以進(jìn)賢良

  D.臣身/在外

  4.甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)?

  _______________________________________________________

  5.甲、乙兩文中諸葛亮反復(fù)向后主劉禪提出了一條什么建議?這條建議在當(dāng)今有何現(xiàn)實(shí)意義?

  _______________________________________________________

  參考答案:

  1.(1)親自,親身。

 。2)克制。

 。3)全部,都。

  2.我將來去世的時(shí)候,不允許家人收受財(cái)物,在外有盈余的錢財(cái),而辜負(fù)了陛下的恩德啊。

  3.D

  4.鞠躬盡瘁,死而后已,忠心耿耿,盡職盡責(zé),公正廉潔。

  5.親賢臣,遠(yuǎn)小人,選賢任能對(duì)于當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部來講有非常重要的借鑒意義,只有選拔有才能的人,善于聽取意見,才能更好的為人民服務(wù),為百姓辦實(shí)事,如果只是一味任人唯親或量“財(cái)”而用,那只會(huì)禍國殃民,違法亂紀(jì),被人民所唾罵,成為國家的罪人。

 。ㄒ鈱(duì)即可)

  九年級(jí)語文上《出師表》練習(xí)題及參考答案 3

  1.給下列詞語中的加粗字注音。

 、偕媪P臧() ②中道崩() ③以陛下() ④行陣和()

  2.解釋下列加粗的實(shí)詞。

 、僖先帝遺德() ②引失義()

 、納雅言() ④性行均()

  3.為下列句子中的“以”選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。

  A.用B.以致C.用來D.因?yàn)?/p>

  ①是以眾議舉寵為督()

 、诓灰送苑票,引喻失義,以塞忠諫之路也()

 、鄄恍t治臣之罪,以告光帝之靈()

  4.下列句子讀法停頓有誤的一項(xiàng)是()

  A.咨臣/以當(dāng)世之事B今/天下三分,益州/疲弊

  C.是/以先帝簡(jiǎn)拔/以遺陛下 D.親/賢臣,遠(yuǎn)川。人

  5.按要求用原句回答:

 、佟冻鰩煴怼分薪沂緷h代興衰的句子是_______

 、凇冻鰩煴怼分袑懗鲋T葛亮無意于功名的兩句話是_______

 、邸冻鰩煴怼分嘘愂鲎髡吲R危受命的.千古名句是_______

  6.對(duì)諸葛亮向劉禪上《出師表》的目的,有如下幾種看法,其中最正確的一種是()

  A.向劉禪表示自己對(duì)劉氏父子的忠心。

  B.此文寫在他北伐之前,所以目的是讓劉禪治理好國家,讓他放心去北伐,使北伐的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

  C.讓劉禪做到親賢遠(yuǎn)佞,修明政治。

  D、此“表”開頭就寫蜀國形勢(shì)危急,讓劉禪修明政治,治理好國家,其目的只在挽救蜀國的危難。

  閱讀下面的文段,完成7~23題。

  (一)

 、俪急静家拢谀详,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顧臣于一廣之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

 、谙鹊壑贾(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡滬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭鴦鈍,拔除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此巨所以報(bào)先帝,而忠陛下之職份也。

  7.解釋下列加粗詞的意思。

 、儆墒感激()②遂許先帝以驅(qū)馳()③五月渡滬()

  8.第②段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)四字短語回答。

  9.這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為_______,臨危委重任和_______。作者回顧這些往事的目的是_____。

  (用自己的話概括作答)。

  10.下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫出具體所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  [示例]三顧:三顧茅廬

  六出: 東和: 收二川:

  七擒: 北拒: 排八陣:

  (二)

  先帝慮漢、賤不兩立,王業(yè)不偏安,故托臣以討賤也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐賊,才弱敵強(qiáng)也j然不伐賊,王業(yè)亦亡,惟坐而待之,孰與伐之?是故托臣而弗疑也。

  臣受命之日,寢不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南。故五月波滬,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顧王業(yè)不可偏安于蜀都,故冒危難,以奉先帝之遺意,而議者謂為非計(jì)。今不適疲于西,又務(wù)于東,兵法條勞,此進(jìn)趨之時(shí)也。

  11.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。

 、偃徊环ベ\,王業(yè)亡()

  ②故臣以討賊也()

 、蹖嫴话蚕,不甘味() ()

  12.對(duì)“惟坐而待之,孰與伐之”的“孰”解釋正確的一項(xiàng)是()

  A.通“熟”,形容詞 B同“誰”,疑問代詞

  C.同“怎么”,疑問代詞D.同“為什么”,疑問代詞

  13.文中提出了蜀軍北伐的有利條件,請(qǐng)找出有關(guān)句子。(用原文語句回答)

  14.這段文字在內(nèi)容上寫到了哪兩層意思?請(qǐng)概括回答。

  答案:

  1.(1)pi (2)cu (3)wei (4)mu

  2.①發(fā)揚(yáng)光大②適宜、恰當(dāng)③正④善。

  3.(1)D (2)B (3)C

  4.C

  5①親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也②茍全性命于亂世不

  求聞達(dá)于諸侯③受任于敗軍之際奉命于危難之間

  6.B

  (一)7.①感動(dòng)、激動(dòng)②奔走效勞③所以(因此)

  8、北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。

  9.三顧茅廬 臨崩寄大事 表達(dá)感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情,并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱

  難激勵(lì)劉禪

  10.①六出:六出祁山②七擒:七擒益獲③東和:東和孫吳④北拒:北拒曹魏⑤收二川:收取東

  川、西川(6)排八陣:擺設(shè)八陣圖(任意答出其中兩個(gè),意思對(duì)即可)

  (二)11.①可是②托付③睡吃

  12.C

  13.今賊適疲于西,又務(wù)于東。

  14、表達(dá)了諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠,提出了北伐中原的積極主張。

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