教學(xué)內(nèi)容

--得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法，教材第32、33頁的內(nèi)容。

教學(xué)目標(biāo)

1、通過游戲活動，學(xué)會有關(guān)“6、7”的加減法，在活動中積累經(jīng)驗。

2、通地小組交流，進(jìn)一步練習(xí)本節(jié)課所學(xué)的有算式。

重點難點

1、通過游戲活動，學(xué)會有關(guān)“6、7”的加減法。

2、培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題。

教具準(zhǔn)備

電腦、圖片

教學(xué)過程

（一）學(xué)前練習(xí)

列出有關(guān)“6、7”的加法算式嗎？（3+4=7，4+2=6）

（二）探究新知

1、猜數(shù)游戲

（1）小花貓非常，他特別喜歡給別人出難題（電腦顯示）你們看，他遇上了公雞哥哥，說：“公雞哥哥，我給你出道題，我左手上有4個點，右手上有2個點，一共有幾個點？列式（4+2=6）

（2）小花貓看山羊伯伯正在吃草，就向山羊伯伯說：“山羊伯伯，我給您出道數(shù)學(xué)題，我的兩面三刀只手上一共有6個點，其中左手上有4個點，您猜猜我右手上有幾個點？列式（6-4=2，你的右手上有2個點）

（3）小花貓也沒有難倒山羊伯伯，他心里還挺不服氣的，小花貓找狐貍姐姐說：“狐貍姐姐，我給你了道題，我的兩只手上一共有6個點，其中右手上有2個點，你猜猜我的左手上有幾個點？列式（6-4=2，你說對嗎？）

2、同桌玩猜數(shù)游戲

兩人一組，每組有7個圖片，在桌上擺一擺，并列式計算。

3、想一想

我往口袋里裝了7個土豆

□+□=7

7-□=□

（三）課堂作業(yè)

1、教材第32頁的“練一練“的1-3題。

（四）思維訓(xùn)練

教材第33頁的“數(shù)學(xué)游戲”（以同桌為一組）

（五）小結(jié)

同學(xué)們通過進(jìn)行“猜數(shù)游戲”學(xué)會了有關(guān)

“6、7”的加減法，從生活中積累了一些經(jīng)驗，在“想一想”、“練一練”中得到提高。