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認(rèn)識小數(shù) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版三年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-6-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 《認(rèn)識小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

⒈結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的實(shí)際含義。

⒉知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。

⒊能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。

4、使學(xué)生感受到小數(shù)來源于生活,又服務(wù)于生活。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識小數(shù)

教學(xué)難點(diǎn):

知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。

教具、學(xué)具準(zhǔn)備:

主題圖、多媒體、直尺

教學(xué)過程:

一、自學(xué)導(dǎo)綱

(一)引入小數(shù)

1、(多媒體出示文具標(biāo)價(jià)牌)開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具:

書包      文具盒      圓珠筆      鉛筆      橡皮    日記本

45元      18元       3.50元       0.20元   0.15元   3元

2、區(qū)別整數(shù)與小數(shù)

請同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎樣分?

根據(jù)學(xué)生的回答,移動黑板上的文具標(biāo)價(jià)牌分成兩類。

書包     文具盒     日記本    圓珠筆      鉛筆      橡皮

45元     18元      3元       0.05元     0.20元     0.15元  

像左邊45、18、3是我們以前學(xué)過的都是整數(shù),誰還能舉出其他整數(shù)的例子?

3、引入新課

右邊這組數(shù)與左邊的有什么不同?(生口述)像這樣的數(shù)我們就叫做小數(shù),今天我們就要學(xué)習(xí)一些關(guān)于小數(shù)的初步知識。(板書認(rèn)識小數(shù))

二、 導(dǎo)學(xué)互動

(一) 讀小數(shù):

1、 出示導(dǎo)綱中(一)中的

⑴ 你從圖中了解了哪些信息?

⑵你會讀表格中的小數(shù)嗎?

⑶你是怎樣準(zhǔn)確的讀出一個(gè)小數(shù)?

2、學(xué)生討論交流匯報(bào)

3、師小結(jié)出小數(shù)的讀法.

(二)、認(rèn)識以元為單位小數(shù)的實(shí)際含義

1、出示導(dǎo)綱(一)中的(4)表格中的這些小數(shù)各表示多少錢?

2、學(xué)生口述,師補(bǔ)充完整。

(三)、生活中的小數(shù)

1、出示導(dǎo)綱(一)中的(5)你還在哪里見過小數(shù)?

2、學(xué)生匯報(bào)。

3、學(xué)生讀出老師收集來的小數(shù)。

4、師小結(jié):可見生活中處處都能發(fā)現(xiàn)小數(shù)。

(四)、學(xué)習(xí)以米為單位的小數(shù)表示的實(shí)際含義

1、認(rèn)識一位小數(shù):

(1)、出示導(dǎo)綱(二)

①、觀察米尺,從圖中你能看到什么?

②、把1米平均分成10份,每份是多少分米?用分?jǐn)?shù)表示是幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少米。3份呢?9份呢?

(2)、學(xué)生討論、匯報(bào).

(3)師小結(jié):像這樣十分之幾的數(shù),我們就可以用零點(diǎn)幾表示;像0.1、0.3、0.9小數(shù)點(diǎn)后面有一位小數(shù),這樣的小數(shù)叫一位小數(shù)。

2、認(rèn)識兩位小數(shù):

(1)、出示導(dǎo)綱(二)中的③0.01米、0.03米讀一讀,想一想它們表示多長呢?

(2)、學(xué)生自學(xué)課本89頁例1中的(2)小題

(3)、學(xué)生匯報(bào)。

(4)、看直尺師演示再說一遍。

(5)、小組討論例1中的(3)小題

(6)、出示導(dǎo)綱(二)中的④通過例1、(2)(3)的學(xué)習(xí)你知道了什么?

①、學(xué)生討論匯報(bào)。

②、師小結(jié):百分之幾的數(shù)可以寫成零點(diǎn)零幾,像0.01、0.03、0.18這樣的數(shù)是兩位小數(shù)。

三、導(dǎo)學(xué)歸納:

     本節(jié)課我們結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識了小數(shù)的讀寫法并且知道了十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。

四、反饋訓(xùn)練:

1、做一做

1元是10角        7角是     元,還可以寫成(      )元。

1元是100分。

7分是      元,還可以寫成(     )元。

2、涂一涂。

                   

                  

   

0.9

                                     0.09

3、把日記里的數(shù)據(jù)改成用小數(shù)表示.

叮鈴鈴!我要遲到了!我趕緊從2米2分米長

的床上爬起來,用2分米長的牙刷刷完牙,迅

速洗把臉。到校門口商店買了一個(gè)6角錢的雞

蛋和1元5角的面包后,飛奔到辦公室。

板書設(shè)計(jì)

認(rèn)識小數(shù)

         1分米     3分米              1厘米      3厘米

 

            米          米                米          米

        

 0.1米       0.3米             0.01米     0.03米

導(dǎo)學(xué)提綱