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比例尺/應(yīng)用題 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-12-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 1、 比例尺

  圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。

5、正比例和反比例的區(qū)別與聯(lián)系

相同點(diǎn) 不同點(diǎn)

特征 關(guān)系式

正比例關(guān)系 兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化 兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定 у

х

反比例關(guān)系 兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定

ху=k (一定)

應(yīng) 用 題

(一) 一般復(fù)合應(yīng)用題

1、一般復(fù)合應(yīng)用題的解法

(1)分析法:從問題入手,逐步分析題里的已知條件。

(2)綜合法:從應(yīng)用題的已知條件,逐步推向未知,直到求出解。

(3)分析綜合法:將分析法、綜合法結(jié)合起來(lái)交替使用的方法。當(dāng)已知條件中有明顯計(jì)算過(guò)程時(shí)就用綜合法順推,遇到困難時(shí)再轉(zhuǎn)向原題所提的問題用分析法幫忙,逆推幾步,順推和逆推聯(lián)系上了,問題便解決了。

2、 一般復(fù)合應(yīng)用題的解題步驟:

(1)審清題意,并找出已知條件和所求問題;

(2)分析題目里的數(shù)量間的關(guān)系,從而確定先算什么,再算什么,最后算什么;

(3)列式,算出結(jié)果;

(4)進(jìn)行檢驗(yàn),寫出答案。

   (二)典型應(yīng)用題(有一定解答規(guī)律的應(yīng)用題)

1、求平均數(shù)問題

(1) 求平均數(shù)問題的特點(diǎn):把各“部分量”合并為“總量”,然后按“總份數(shù)”平均,求其中一份是多少。

(2) 求平均數(shù)問題的解題規(guī)律:關(guān)鍵是先求出“總量”和“總份數(shù)”,然后用總量/總份數(shù)=平均數(shù),特殊情況可用“移多補(bǔ)少法”解答

2、歸一應(yīng)用題

(1) 歸一應(yīng)用的特點(diǎn):從已知條件中求出“單一量”,再以“單一量”為標(biāo)準(zhǔn)去計(jì)算所求的量。歸一問題通常分為正歸一和反歸一。

(2) 歸一問題的解題規(guī)律:首先求出一個(gè)單位數(shù)量,然后以這個(gè)“單位量”為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)題目的要求,用乘法算出若干個(gè)“單位量”是多少,這是正歸一的解題規(guī)律;蛴贸ㄋ愠隹偭堪嗌賯(gè)“單位量”,這是反歸一的解題規(guī)律。歸一問題還可以用倍比問題的解題方法求解

3、相遇問題

(1)特點(diǎn):A兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體;B運(yùn)動(dòng)方向相向;C運(yùn)動(dòng)時(shí)間同時(shí)。

(2)解題規(guī)律:速度和×相遇時(shí)間=路程

路程 ÷速度和=相遇時(shí)間

路程 ÷相遇時(shí)間=速度和

(三)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

1、 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題

    已知一個(gè)數(shù),求它的幾分之幾(百分之幾)是多少,用乘法。即:“一個(gè)數(shù)×幾分之幾(百分之幾)”。

  特征:  已知條件:表示單位“1”的量;單位“1”的幾分之幾(或百分之幾)(分率)

所求問題:求單位“1”的幾分之幾(百分之幾)是多少(分量)

用等式表示三量的關(guān)系:?jiǎn)挝弧?”的量×分率=分量

                                對(duì)應(yīng)關(guān)系

2、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題

(1)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少,求這個(gè)數(shù),用除法。即“多少÷幾分之幾”

已知條件:?jiǎn)挝弧?”的幾分之幾(分率);單位“1”的幾分之幾是多少(分量)

特征

所求問題:?jiǎn)挝弧?”的量

用等式表示三量的關(guān)系:分量÷分率=單位“1”的量

                        對(duì)應(yīng)關(guān)系

(2)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)用除法。

即“一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)”。

已知條件:表示單位“1”的量;單位“1”的幾分之幾是多少(分量)

特征

所求問題:求分量是單位“1”的幾分之幾(百分之幾)

用等式表示三量的關(guān)系:分量÷單位“1”的量=分率

        

                      對(duì)應(yīng)關(guān)系

3、工程問題的應(yīng)用題

把工作總量用“1”表示,工作效率用單位時(shí)間內(nèi)做工作總量的“幾分之一”表示。根據(jù)工作總量與工作效率,就能求出合作完成工作時(shí)間

三量之間的關(guān)系式:工作效率×工作時(shí)間=工作總量

工作總量÷工作效率=工作時(shí)間

工作總量÷工作時(shí)間= 工作效率

4、列方程解應(yīng)用題xkb1.com

(1) 列方程解應(yīng)用題的思考方法:用字母代替應(yīng)用題中的未知數(shù),根據(jù)數(shù)量間的相等關(guān)系列方程,解方程。

(2) 列方程解應(yīng)用題的一般步驟

A 、弄清題意,找出未知數(shù)并用X表示。

B 、找出數(shù)量間的相等關(guān)系,列方程。

C 、解方程。

 D 、檢驗(yàn),答。

5、比和比例應(yīng)用題

比和比例應(yīng)用題包括:比例尺、按比例分配、和正反比例應(yīng)用題。

(1) 比例尺中解題關(guān)系式:圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺

(2) 按比例分配應(yīng)用題 :要分配的量×各部分量的分率=各部分量。

(3) 正比例  у/χ=X/Y    反比例χу=XY

                 量與計(jì)量

1、量、計(jì)量和計(jì)量單位的意義

事物的多少、長(zhǎng)短、大小、輕重、快慢等,這些可以測(cè)定的客觀事物的特征叫做量。把一個(gè)要測(cè)定的量同一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的量相比較叫做計(jì)量。用來(lái)作為計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的量叫做計(jì)量單位。

2、常用的計(jì)量單位及其進(jìn)率

(1)長(zhǎng)度、面積、地積、體積、容積、重量單位及其進(jìn)率

長(zhǎng)度 1千米=1000米       1米 =10分米    

1分米=10厘米 1厘米=10毫米

面積 1平方千米=1000000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米 地積 1平方千米=100公頃

1公頃=10000平方米

體積 1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方厘米=1000立方毫米 容積 1升=1000毫升

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

重量 1噸=1000千克     1千克=1000克

(2)常用時(shí)間單位及其關(guān)系

世紀(jì) 年 月 日 時(shí) 分 秒

  100           12      24  60    60

大月:1、3、5、7、8、10、12 31

小月:4、6、9、11 30

平年2月

閏年2月 28

29

3、同類計(jì)量單位之間的化聚

                    (化法)乘進(jìn)率

高級(jí)單位的數(shù)                                  低級(jí)單位的數(shù)

(聚法)除以進(jìn)率