八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)8篇[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到評(píng)語(yǔ)吧，不斷地改進(jìn)提高。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

　　1、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)�？希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　2、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

　　3、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　4、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

　　5、你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　6、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　7、你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　8、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極，待人誠(chéng)懇，身為“財(cái)產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

　　9、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏；你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你高興呀！愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)！老師祝福你，也期待著你的`迎頭趕上！

　　10、你誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步；來(lái)日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上，你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

　　11、老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你！

　　12、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課上，你能認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。不過(guò)，粗心、馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！相信“功夫不負(fù)有心人”！

八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

　　1. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

　　2. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但是你的紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。身為物理課代表的你,學(xué)習(xí)成績(jī)不是足夠的優(yōu)秀，所以仍需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

　　3. 你對(duì)人熱情，尊敬老師。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不錯(cuò)。美中不足的是你學(xué)習(xí)不用心，對(duì)自己太過(guò)放松，導(dǎo)致成績(jī)十分不理想。老師多么希望能看見(jiàn)你上課積極發(fā)言的場(chǎng)面，希望你能改自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生!

　　4. 在學(xué)校，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課積極發(fā)言，老師非常地高興。可你有時(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，上課不專心聽(tīng)課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

　　5. 你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

　　6. 你是一個(gè)勤奮的好孩子，老師讓你去做的每一件事你都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成它，只是，你上課時(shí)總是沉浸在自己的小世界里不能自拔，使得老師大動(dòng)肝火，相信只要你改掉這些小毛病一切都會(huì)變好的，加油!

　　7. 你是一個(gè)很愛(ài)交朋友的人，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

　　8. 你是一位熱情大方的學(xué)生，喜歡跟風(fēng)，沒(méi)有太明確的是非觀念。在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的'信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

　　9. 你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，

　　10. 課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答，可惜更多的時(shí)候是擾亂課堂，浪費(fèi)時(shí)間。人無(wú)完人，若你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那樣就更好了。所以，請(qǐng)記住一分耕耘,一分收獲。

　　11. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

　　12. 你熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)朋友，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考，完成作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，在校積極為老師做事，在家里為父母做事。但是，你比較容易受人影響，從而耽誤了許多事情，愿你會(huì)改正，做一個(gè)真正的好學(xué)生，加油!

　　13. 在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。

　　14. 你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。

　　15. 你很聰明，但心沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，上課喜歡開(kāi)小差。傾向于玩，總是讓老師擔(dān)心。但是你的可愛(ài)與活潑，總能給人帶來(lái)歡笑。你喜歡跳舞，課間都忍不住在跳，希望你今后在學(xué)校中控制自己的行為，在才藝展示中再展示自己高超的舞技。

　　16. 陸君你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，令人放心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，不過(guò)各科成績(jī)不太理想，今后的學(xué)習(xí)中要注意自己的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)鞏固好每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，做到多看多練多問(wèn)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。老師期待你的進(jìn)步!

　　17. 周紅玲不愛(ài)說(shuō)話的你在學(xué)習(xí)上較投入。自覺(jué)用功勤奮沉默寡言，是你最大的特點(diǎn)，能保持一顆樂(lè)觀向上的心，以良好的心態(tài)面對(duì)每一件事，但學(xué)習(xí)不夠努力，做事還不夠用心。在一個(gè)班集體中，要學(xué)會(huì)既合作又競(jìng)爭(zhēng)，既關(guān)心又監(jiān)督。相信“天道酬勤”，通過(guò)自己的勤奮和努力，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，學(xué)習(xí)中一定要學(xué)會(huì)善于總結(jié)歸納，學(xué)會(huì)善于記憶理解，還應(yīng)保持一種良好的學(xué)習(xí)積極性。

　　18. 孫光亮學(xué)習(xí)上比較有上進(jìn)心的你，對(duì)自己充滿了自信。能夠正確地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，但是不足之處仍需要指出有目標(biāo)而行動(dòng)不夠，有信心而毅力還不十足，平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中考慮問(wèn)題欠全面，也還缺少自己獨(dú)立思考的能力。其實(shí)生活中的每件事包括學(xué)習(xí)都可以用一句話概括“貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒”。持久的耐力是成功的保障，希望你能堅(jiān)持到底，以全新的面貌和高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中，不辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。

　　19. 王蕾在老師的眼里，你性情溫和，言語(yǔ)不多。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，一開(kāi)始的你總是跟不上，但是經(jīng)過(guò)你的努力也能堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)，老師很高興看到你的進(jìn)步。要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，在學(xué)習(xí)上還需堅(jiān)定信念，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，畢竟目前學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，期待你下學(xué)期的進(jìn)步。

　　20. 董文倩你是一個(gè)個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭，學(xué)習(xí)用功的女孩子，不愛(ài)說(shuō)話的你在學(xué)習(xí)上較投入，本學(xué)期進(jìn)步很大，英語(yǔ)尤其突出。自覺(jué)用功勤奮是我對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)。沉默寡言不善于與人溝通是我對(duì)你同學(xué)之間交往的評(píng)價(jià);在一個(gè)班集體中，大家就是一家人，要學(xué)會(huì)既合作又競(jìng)爭(zhēng)，既關(guān)心又監(jiān)督;學(xué)習(xí)上一定要學(xué)會(huì)善于總結(jié)歸納，學(xué)會(huì)善于記憶理解。相信“天道酬勤”，通過(guò)你的勤奮和努力，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。望你今后不放松自己的學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，老師期待著你更大的進(jìn)步。

八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

　　1.你踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。上課能專心聽(tīng)講，注意力集中。希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。

　　2.你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日總能及時(shí)清掃，而且還能主動(dòng)幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)令你不太滿意，可老師看到你在默默努力。其實(shí)，努力本身就是一種進(jìn)步。希望你在努力的同時(shí)，還要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高！

　　3.你一直是老師喜歡的女孩為人真誠(chéng)熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)，能夠大膽展現(xiàn)自己的才能。這學(xué)期的作業(yè)越來(lái)越漂亮，也越來(lái)越自信了，但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻有所退步，希望能盡快找出原因，爭(zhēng)取進(jìn)步！

　　4.你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。相信你，在未�?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

　　5.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn)，老師家長(zhǎng)親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì)嗎？聰明如你敏感如你，難道真的打算一錯(cuò)到底嗎？絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛？未來(lái)的路還很長(zhǎng)，前途會(huì)很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花！

　　6.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。上課能積極配合老師，認(rèn)真思考，但作業(yè)速度緩慢，不能完成背誦任務(wù)。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。

　　7.你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。希望你今后上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有較大進(jìn)步。

　　8.宙你是一個(gè)為人隨和，誠(chéng)實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習(xí)上，從細(xì)節(jié)，小處多做些文章，你的成績(jī)應(yīng)該會(huì)更好。付出一定會(huì)有回報(bào)，只要你有一份容納百川的心，相信你會(huì)和同學(xué)相處融洽，老師會(huì)一直支持，相信你。

　　9.周建敏。你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時(shí)會(huì)不注意聽(tīng)講。也許換個(gè)環(huán)境對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助，老師真誠(chéng)的愿你能考上高中，也期待聽(tīng)到這好消息！

　　10.徐浩。你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，遵守學(xué)校紀(jì)律，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。

　　11.內(nèi)心有股不服輸?shù)?堅(jiān)韌，稟賦高，見(jiàn)識(shí)廣。有上進(jìn)心，但并不強(qiáng)烈，好像一團(tuán)火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習(xí)，回報(bào)于父母。希望你永遠(yuǎn)記住感激你的老師感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè)！

　　12.戚金秋。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定。試試看，多下點(diǎn)功夫，課前預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)定會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)。把字寫(xiě)好，努力學(xué)習(xí)，相信你能更好的。

　　13.你很內(nèi)向，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。能做到真正寧?kù)o的人不多，如你。有時(shí)，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長(zhǎng)中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨(dú)立思考，一樣貴重，真的。

　　14.黃舒曼你尊敬師長(zhǎng)，作為科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在學(xué)習(xí)上你還缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有時(shí)安于現(xiàn)狀，不愿深入的思考，愿你把握好今天，為明年中考做好準(zhǔn)備，老師期待著……

　　15.黃柯源你聰明懂事，但也有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持，沒(méi)有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，希望你明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

　　16.吳齊你很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，如果更自覺(jué)點(diǎn)，努力補(bǔ)好薄弱學(xué)科，對(duì)自己的要求再高一點(diǎn)，一定能取得更好的成績(jī)。

　　17.陳育宏只要抱定理想，拿出行動(dòng)，我相信一切都還來(lái)得及，但必須堅(jiān)持付出，全心付出，讓基礎(chǔ)不太扎實(shí)的你在初三創(chuàng)造奇跡，老相信你。

　　18.黃梓揚(yáng)你還記得“龜兔賽跑”故事嗎？我們只要堅(jiān)持不懈的努力同樣能獲得最終的成功，其實(shí)你很聰明，只要痛下決心，克服懶惰和畏難情緒，為了心中那美麗的高中生活，不斷努力，奮起直追！

　　19.王東鵬你頭腦聰明，也很有潛力，但在學(xué)習(xí)上不夠勤快，老師希望你改正不足，爭(zhēng)取明年中考發(fā)揮出自己的水平，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答心情養(yǎng)育你的父母。

　　20.劉振暉你聰明機(jī)靈，但有活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)上動(dòng)力不夠，望你在今后初三的學(xué)習(xí)中改正缺點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

　　1、在這一學(xué)期里，你遵守紀(jì)律，尊敬老師，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)努力，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題也不敢去問(wèn)老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做得更棒！

　　2、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活波可愛(ài)的女孩！在班里，你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人大方，又樂(lè)于助人，給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績(jī)卻進(jìn)步不大，可能與你的學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取有新的突破！

　　3、這個(gè)學(xué)期，你遵守紀(jì)律，勞動(dòng)積極；你活波開(kāi)朗，樂(lè)于助人。作為學(xué)習(xí)委員，尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時(shí)，尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時(shí)候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅(jiān)持到底。在這里：老師希望你無(wú)論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾！

　　4、在這一學(xué)期里，在班內(nèi)你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處維護(hù)班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠，瞧！你的成績(jī)不升反降。想想：你上課時(shí)，是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作？是不是經(jīng)常與同桌小聲說(shuō)話？老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績(jī)肯定會(huì)有所提高！

　　5、你是一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩！打掃衛(wèi)生時(shí)你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個(gè)壞朋友讓你給你的成績(jī)上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠(yuǎn)離他，再交上一個(gè)好朋友：認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。那樣，老師會(huì)更喜歡你的。努力吧！

　　6、在老師的眼里，你是一個(gè)外表溫柔，性格內(nèi)向，卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會(huì)聽(tīng)到你與同桌一兩句幽默的話語(yǔ)，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但令老師遺憾的是進(jìn)步不大，需要再提高喔。老師相信。加油！

　　7、在這學(xué)期里，你雖說(shuō)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力。平時(shí)你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，盡管有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)“情緒”，但事后能知錯(cuò)就改。老師相信：在寒假里，你一定會(huì)查找原因，把成績(jī)趕上去。老師給你加油！

　　8、這學(xué)期，生活上，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，一直受到大家的好評(píng)；學(xué)習(xí)上，你一直很努力，但由于基礎(chǔ)差，加上相信方法不對(duì)頭，成績(jī)進(jìn)步卻不大明顯。希望你在假期里很好補(bǔ)習(xí)，好好反思。老師相信你會(huì)進(jìn)步的，加油��！

　　9、在老師眼里，你一直是一個(gè)很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你上課專心聽(tīng)講，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時(shí)多練練字，你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步！老師相信你在新的一年里你會(huì)改掉這些小毛病的。

　　10、你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到

　　120下，一下子讓在場(chǎng)的人對(duì)你刮目相看。雖說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出，只要注意學(xué)習(xí)方法，我相信：一定會(huì)進(jìn)步的！

　　11、這個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)上，你一直很踏實(shí)，成績(jī)也比剛?cè)氚鄷r(shí)有很大進(jìn)步。你勞動(dòng)積極，活波好動(dòng)，但也因?yàn)槟愕幕畈ê脛?dòng)，使你上課好做小動(dòng)作，以至于任課老師多次批評(píng)你。在此，老師希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在新的一年里做得更好！

　　12、這學(xué)期以來(lái)，你表現(xiàn)良好，能自覺(jué)的'遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課專心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。但你的“字”書(shū)寫(xiě)水平確實(shí)讓人頭痛：除了你認(rèn)得，別人都認(rèn)不得，這不能說(shuō)不影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)！請(qǐng)你能抽出空來(lái)練好你的字。

　　13、你作為班長(zhǎng)，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，工作上踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格要求、在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的。但有時(shí)你會(huì)稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！

　　14、你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，讓班內(nèi)其他同學(xué)羨慕不已。你能準(zhǔn)守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，勞動(dòng)積極，關(guān)心同學(xué)，一直受到老師的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上，也要注意學(xué)習(xí)方法，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　15、經(jīng)常讓你幫老師在黑板上抄題，辛苦了！一學(xué)期以來(lái)，你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，你為人，大方，熱情，樂(lè)于助人、處處維護(hù)班集體的榮譽(yù)，給我留下深刻的印象，也受到其他科任老師的贊揚(yáng)，望繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

　　16、你開(kāi)朗活波，生性好動(dòng)；你待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人；你學(xué)習(xí)努力。聽(tīng)課認(rèn)真。剛?cè)雽W(xué)時(shí)雖說(shuō)基礎(chǔ)不太好，但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng)，你盡職盡責(zé)，贏得其他同學(xué)的好評(píng)。加油！

　　17、你的性情溫和，平時(shí)話語(yǔ)也不多，但你待人誠(chéng)懇，禮貌。雖說(shuō)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，但你從不氣餒，有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習(xí)方法，再把你的字練好，我想：下學(xué)期，你的成績(jī)肯定會(huì)有大的進(jìn)步！

　　18、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，學(xué)習(xí)上富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人。作為紀(jì)律委員，工作中盡職盡責(zé)，能知錯(cuò)就改。但總是跌倒在同一個(gè)地方，是否該好好反思一下，找一下原因？其實(shí)道理你也明白，關(guān)鍵你沒(méi)有認(rèn)真的去做。

　　19、一學(xué)期以來(lái)，作為班里的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用，這一點(diǎn)大家有目共睹。但最近以來(lái)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻有所下降，希望你能查找原因，迎頭趕上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

　　1、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿�，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。

　　2、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者！

　　3、尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級(jí)名，班級(jí)第

　　9名的好成績(jī)，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定；朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

　　4、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團(tuán)支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來(lái)。

　　5、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè)而驕健的.身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

　　6、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué)�；虬嗉�(jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。

　　7、熱情大方，笑意總是寫(xiě)在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。

　　8、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡(jiǎn)樸，能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)；作為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，無(wú)論刮風(fēng)下雨，極少遲到；上課專心，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，唯一不足的是書(shū)法有待加強(qiáng)，望假期利用時(shí)間有目的練習(xí)硬筆書(shū)法，這無(wú)疑對(duì)你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

　　9、懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī)。

　　10、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，也許你堅(jiān)信：說(shuō)得的不如做得多，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn)，期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的，這也是末來(lái)社會(huì)的需要，你說(shuō)呢？

八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

　　1、坦率地說(shuō)：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專心聽(tīng)講，因而導(dǎo)致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。

　　2、坦率地說(shuō)：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專心聽(tīng)講，因而導(dǎo)致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。

　　3、你很有男子漢氣概，看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語(yǔ)文要注意書(shū)寫(xiě)，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心哦！

　　4、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂(lè)于助人，又多才多藝。老師們對(duì)你贊嘆不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績(jī)！

　　5、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績(jī)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

　　6、聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但你學(xué)的'并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī)，須知山外有山，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，還有很多……

　　7、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級(jí)名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)

　　3名；惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jī)提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著這一天。

　　8、熱情大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級(jí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間，注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面提升自已地學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。

　　9、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績(jī)均衡發(fā)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天！

　　10、你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛(ài)思考的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫(xiě)好哦！老師期待著！

八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)7

　　1、你是一個(gè)比較忠誠(chéng)老實(shí)的女孩，在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)不夠勤奮刻苦，上課常講閑話，對(duì)學(xué)習(xí)失去了那種認(rèn)真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向，比較膽小。希望今后能夠改過(guò)自心，在學(xué)習(xí)方面加把努力，克服基礎(chǔ)差的心理，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！

　　2、你在校表現(xiàn)一般，平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨(dú)立完成，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)很不端正。只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí)，較大的改變，認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。

　　3、你是一個(gè)較誠(chéng)實(shí)、坦然，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生。但心較為浮躁，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的恒心，信心和決心，常有厭學(xué)的情緒。并總保留著“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的錯(cuò)誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之！

　　4、你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎？并且你還有一個(gè)非常不足之處就是太“貪睡”了，上課一不注意你就馬上不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我覺(jué)得你這樣太荒費(fèi)這么美好的青春時(shí)光了，你懂得“時(shí)間就是青春，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識(shí)”這此話的含義嗎？

　　5、你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎？在學(xué)校能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)；上課雖然能夠認(rèn)真聽(tīng)講，但對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開(kāi)小猜，缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí)，請(qǐng)相信自己做什么事都行！

　　6、你有聰明的頭腦，你頑強(qiáng)的意志，你有堅(jiān)決的決心�？赡憔褪侨狈ψ灾屏�，對(duì)生活散慢，對(duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)，對(duì)自身的約束力差，導(dǎo)致了如此差而又讓意想不到的成績(jī)，經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度肆無(wú)忌憚地去“以身試法”，老師希望今后能痛改前非，做一個(gè)文明學(xué)生。

　　7、你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠(chéng)，有聰明才智的學(xué)生，在校表現(xiàn)還好，平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有文明禮貌�？墒菍�(duì)學(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng)，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì)講閑話，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認(rèn)識(shí)到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步！

　　8、你是一個(gè)非常聽(tīng)話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良情緒，不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績(jī)一定會(huì)好的！

　　9、你是一個(gè)很靜心的'女孩，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，雖然上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，可有點(diǎn)“出功不出力”的味道；再是膽子太小，記住“膽小是永遠(yuǎn)沒(méi)有出息的表現(xiàn)”，希望今后能夠清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足，進(jìn)而改之！

　　10、你在校為人還是比較忠誠(chéng)老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好！

　　11、如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話，你是“無(wú)賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明：今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及！

　　12、從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

　　13、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。 “天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你�，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力

　　14、你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。

　　15、本學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

八年級(jí)期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)8

　　曹同學(xué)在本學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，在思想方面能熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)和積極參加集體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面欠缺很大，缺少一種虛心的意識(shí)，基礎(chǔ)不理想但努力刻苦程度不夠，少可精力不夠集中，導(dǎo)致很多簡(jiǎn)單的知識(shí)不能很好的掌握，沒(méi)能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。意志力還需要磨礪，持之以恒的精神不足。真心的期望新學(xué)期的他能擺正自己的位置，虛心的去學(xué)習(xí)和生活，讓自己能用一種無(wú)悔的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的青春。寄語(yǔ)：天上不會(huì)掉餡餅，未來(lái)全靠今天自己腳踏實(shí)地的去打拼。

　　陳同學(xué)是一個(gè)積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，具有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，擔(dān)任衛(wèi)生小組長(zhǎng)期間，認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的工作，為大家創(chuàng)造了比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)注重團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，尊重師長(zhǎng)。受基礎(chǔ)的影響，成績(jī)盡管不是很理想，但一直在努力著，并且有所進(jìn)步。期望新學(xué)年可以在精力集中程度和上課認(rèn)真聽(tīng)講方面有所加強(qiáng)，不要怕自己基礎(chǔ)差，只要認(rèn)真學(xué)，一樣可以十分突出；當(dāng)然，也要適當(dāng)注意一下自己的弱勢(shì)科目。寄語(yǔ)：在新的一年做嶄新的自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　陳同學(xué)在本學(xué)期對(duì)自己提出了更高的要求并付出的對(duì)應(yīng)的努力。性格十分內(nèi)向的他把大多數(shù)的時(shí)間放在了如何提高自己成績(jī)的勤奮上，并且，這樣的勤奮態(tài)度和努力正在彌補(bǔ)著自己基礎(chǔ)的不足。課堂上你能做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的活動(dòng)，都為你的進(jìn)步之星的獲得打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)時(shí)間十分珍惜，為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣。成績(jī)比入學(xué)進(jìn)步較大但欠扎實(shí)，英語(yǔ)偏科嚴(yán)重需要不斷加強(qiáng)。期望新學(xué)期能繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷進(jìn)步。寄語(yǔ)：珍惜時(shí)間不分場(chǎng)所，未來(lái)回報(bào)不分先后。

　　董同學(xué)具有較好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，盡管性格比較內(nèi)向，但秀外慧中，對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待生活都是一種十分積極的狀態(tài)。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和要求，對(duì)學(xué)習(xí)十分勤奮，成績(jī)也一直居于班級(jí)的中上游，可以說(shuō)，品學(xué)兼優(yōu)。曾被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。希望可以在下學(xué)期拿出更多的勇氣、膽量和信心去挑戰(zhàn)更高的水平，能增強(qiáng)自己的主見(jiàn)，也希望能在學(xué)習(xí)方法方面更積極靈活一些。寄語(yǔ)：具備更加優(yōu)秀的潛質(zhì)就不要安于現(xiàn)狀。

　　董同學(xué)作為班內(nèi)的衛(wèi)生委員，能起到較好的帶頭作用，也能及時(shí)完成老師布置的工作。思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，能積極的開(kāi)動(dòng)腦筋，自主學(xué)習(xí)，并取得一定的進(jìn)步，十分勤奮。并評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。自制力方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)，注意自己的薄弱科目，注意在學(xué)習(xí)中摸索各科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。期望在進(jìn)入新學(xué)期的你能投入更加積極的狀態(tài)和飽滿的熱情，注重方法，尋求突破。寄語(yǔ)：有目標(biāo)的未來(lái)，不會(huì)很遙遠(yuǎn)。

　　段同學(xué)是一位對(duì)自己思想和成績(jī)都要求很高的學(xué)生，他為人和善、性格活潑開(kāi)朗，與同學(xué)們和諧相處，關(guān)系很好。對(duì)生活和學(xué)習(xí)都十分負(fù)責(zé)，做過(guò)校運(yùn)會(huì)的裁判員，也是班里的課代表，樣樣做的十分出色。尤其是對(duì)學(xué)習(xí)，十分勤奮，是學(xué)校的“勤奮之星”和“挑戰(zhàn)之星”。期望新學(xué)年可以在知識(shí)的記憶、理解方面能做的更好，更希望加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用。相信擁有一顆積極的心的該同學(xué)一定能做的更好。寄語(yǔ)：永遠(yuǎn)不要懷疑自己所付出的努力，收獲總是有的，只不過(guò)有一些來(lái)的慢一些，但更有意義。

　　高同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，思想上追求上進(jìn)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行動(dòng)上勤奮好學(xué)，力爭(zhēng)上游，作為班長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)也是樹(shù)立了良好的榜樣。班級(jí)在其管理下，和諧團(tuán)結(jié)，成績(jī)優(yōu)異，井井有條。能用一顆樂(lè)觀的心積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，能正是學(xué)習(xí)中的困難并努力的去做好。學(xué)習(xí)上多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)，生活上把每一位同學(xué)看成朋友，用一顆真誠(chéng)的心贏得同學(xué)的支持。相信他的付出，一定可以贏得奮斗的巔峰。寄語(yǔ)：因?yàn)榉e極，所以優(yōu)秀，因?yàn)楦冻�，所以無(wú)悔！

　　高同學(xué)熱愛(ài)班集體，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有較高的要求，盡管成績(jī)不夠理想，但擁有不怕吃苦精神的該生，就具備了在未來(lái)成就自我的潛質(zhì)。性格內(nèi)向，十分善良，和同學(xué)的關(guān)系比較好，樂(lè)于助人。如果能把自己的勤奮和持之以恒的精神結(jié)合起來(lái)，一定能獲得更好的發(fā)展�；�礎(chǔ)不是很理想，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所側(cè)重，尤其是部分弱勢(shì)科目，更是自己學(xué)習(xí)的`重點(diǎn)，期望新學(xué)年能拿出更大的志氣博取更好的進(jìn)步。寄語(yǔ)：勤奮不是一蹴而就，成功來(lái)自勤奮的持之以恒，加油！

　　葛同學(xué)經(jīng)過(guò)自己不懈的努力和積極的學(xué)習(xí)，本學(xué)期成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)和生活也有了較深的理解。作為舍長(zhǎng)，積極的為同學(xué)服務(wù)，所在宿舍環(huán)境優(yōu)雅；作為組長(zhǎng)，組織有方。在學(xué)習(xí)方面，有一定的理解能力但落實(shí)不夠理想，再加上基礎(chǔ)的影響，成績(jī)的更大提升還需要一定的時(shí)間。作為進(jìn)步之星，相信他能再新學(xué)期取得更好的突破。另外，注意書(shū)寫(xiě)，要通過(guò)整理自己的書(shū)桌做到能整理自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，記憶深刻化。寄語(yǔ)：成大事者更拘小節(jié)。

　　郭同學(xué)是一個(gè)十分平凡，沒(méi)有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生，由于基礎(chǔ)的影響，文化課的成績(jī)不是很理想，自我勤奮程度欠佳，也就導(dǎo)致了至今成績(jī)不見(jiàn)提升的現(xiàn)象�？雌饋�(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向，不太善于交際。課上精力不是十分集中，有走神害困的現(xiàn)象，這都需要他樹(shù)立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問(wèn)題，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)。寄語(yǔ)：一個(gè)人可怕的不是基礎(chǔ)差，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力！謀事在人成事更在人。

　　韓同學(xué)是一位十分內(nèi)向的女孩，平時(shí)看起來(lái)十分文靜，但也有一顆不甘落后的心并在不斷的為之付出努力。平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，知難而上。盡管學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，也不如其他同學(xué)勤奮刻苦，但最起碼有要學(xué)好的信心，關(guān)鍵在于落實(shí)。要在新學(xué)期認(rèn)真分析自己的學(xué)科情況，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，樹(shù)立近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏，夯實(shí)基礎(chǔ)，利用好點(diǎn)滴的時(shí)間，提高自習(xí)和課堂的效率。寄語(yǔ)：每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是夢(mèng)想！人生因?yàn)閾碛袎?mèng)想而過(guò)得更加充實(shí)。

　　韓同學(xué)是一個(gè)十分聰明的孩子，為人老實(shí)，性格內(nèi)向，渴望成功。自從進(jìn)入高二，看到的更多是他孜孜以求的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績(jī)也因此獲得提升。但一個(gè)突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重，英語(yǔ)成績(jī)一直徘徊不前，受此影響，他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度也是起起伏伏，難以做到對(duì)這門課的潛心鉆研。這半年他收獲了很多，自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有了更高層次的反思和理解，逐漸變得成熟。期望新學(xué)期里能進(jìn)一步端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，重視弱勢(shì)科目，提升整體成績(jī)。寄語(yǔ)：潛力往往是在自己最弱的方向獲得激發(fā)！

　　侯同學(xué)有一顆十分上進(jìn)的心和對(duì)知識(shí)刻苦鉆研的精神。不僅能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，還能根據(jù)自己的實(shí)際情況制作自己的個(gè)人計(jì)劃，性格有點(diǎn)內(nèi)向，不太擅長(zhǎng)與人交流，但這些對(duì)于認(rèn)真的她來(lái)說(shuō)一定是可以做的更好的。本學(xué)期獲得“學(xué)習(xí)之星”“勤奮之星”稱號(hào)，雖然算不上最好，但至少證明你有很強(qiáng)的潛力。在生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，具有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，在校在家表現(xiàn)良好。相信堅(jiān)強(qiáng)的你能不斷的接受挑戰(zhàn)，達(dá)到成功。寄語(yǔ)：為夢(mèng)想而拼搏的青春，最值得擁有。

　　鞠同學(xué)經(jīng)過(guò)本學(xué)期的磨礪，成長(zhǎng)了很多，變得逐漸成熟，距離自己的目標(biāo)越來(lái)越近�，F(xiàn)在能做到改掉以前睡懶覺(jué)的習(xí)慣，就是一個(gè)大的進(jìn)步，也是一種對(duì)時(shí)間珍惜的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面，還需要加強(qiáng)自我控制能力和勤奮態(tài)度，自習(xí)和課堂都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，作業(yè)要及時(shí)完成。盡管基礎(chǔ)不是很理想，但只要付出努力，一樣可以收獲很多。還有要適當(dāng)?shù)淖⒁庖幌伦约旱臅?shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取能在新學(xué)期取得不同程度的進(jìn)步。寄語(yǔ)：勤奮的青春最值得自己留念，有目標(biāo)的生活才充滿生機(jī)和活力。

　　李同學(xué)具有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，尤其進(jìn)入高二以來(lái)，更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活提出了更高的要求并付出的一定的努力。學(xué)習(xí)上變得更加勤奮，成績(jī)進(jìn)步就是最好的說(shuō)明；作為體育生，體育鍛煉十分吃苦，讓自己的體育成績(jī)不斷進(jìn)步，校運(yùn)會(huì)也是多次獲獎(jiǎng)；作為舍長(zhǎng)，盡職盡責(zé)。性格稍有內(nèi)向，能在正確的認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上作出努力，結(jié)交朋友。不足就是受基礎(chǔ)的制約，部分科目學(xué)習(xí)相對(duì)吃力。期望新學(xué)期能拿出更加勤奮的精神，結(jié)合對(duì)自己的高要求，不斷前進(jìn)。寄語(yǔ)：勇攀高峰是王者。

　　李同學(xué)性格稍有內(nèi)向，平時(shí)十分安穩(wěn)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，行為習(xí)慣都能符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。對(duì)待自己的學(xué)業(yè)十分用心，盡管基礎(chǔ)不夠理想，但很勤奮，尤其在數(shù)學(xué)和物理兩門課程上，有很大的提升空間。偶爾有一些懈怠，自制力也需要加強(qiáng)，能學(xué)會(huì)持之以恒的做事，相信會(huì)讓自己邁上一個(gè)新臺(tái)階。擔(dān)任舍長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。展望未來(lái)，經(jīng)過(guò)新學(xué)年的進(jìn)一步努力，一定能取得讓自己和家長(zhǎng)滿意的成就。寄語(yǔ)：深挖細(xì)掘，吃透知識(shí)，堅(jiān)持不懈，追逐夢(mèng)想！

　　李同學(xué)思想端正，積極進(jìn)步，從來(lái)都把精力放在學(xué)習(xí)上，能夠主動(dòng)配合老師完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。為人老實(shí)，性格內(nèi)向，喜歡動(dòng)腦筋，鉆研題目，看一些書(shū)籍雜志，但與他人的交流偏少。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，肯吃苦，品學(xué)兼優(yōu)。曾獲“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)。由于自己的努力，成績(jī)有提升并趨于穩(wěn)定在上游。期望新學(xué)期可以加強(qiáng)和老師的溝通，及時(shí)梳理自己的學(xué)科知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，力創(chuàng)佳績(jī)。相信潛力很大的該生一定可以做到。寄語(yǔ)：“沉默寡言”的高中生活更利于集中精力。

　　李同學(xué)無(wú)論思想素質(zhì)還是個(gè)人素質(zhì)都十分優(yōu)秀，盡管比較內(nèi)向，但自我要求比較高。尤其是進(jìn)入高二以來(lái)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，也更加有條理。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，配合老師的教學(xué)，但課下還有貪玩的現(xiàn)象，缺乏主動(dòng)和老師交流的意識(shí)，英語(yǔ)偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重，需要從最基礎(chǔ)的部分開(kāi)始提高自己的成績(jī)。擔(dān)任班干部，盡職盡責(zé)，也曾多次獲得“挑戰(zhàn)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。期望新學(xué)期可以進(jìn)一步從嚴(yán)要求，提高弱科成績(jī)。寄語(yǔ)：為青春而拼搏是最充實(shí)的，加油！

　　李同學(xué)具有比較好的思想素質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)比以往更加努力刻苦，十分勤奮。在生活中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極熱情的幫助他們，尊重老師，熱愛(ài)同學(xué)，有一顆積極樂(lè)觀進(jìn)取的心，在學(xué)習(xí)和生活等諸多方面，都能制定合理的計(jì)劃并付諸實(shí)施，能盡自己最大的努力把該做的事情做好。由于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和付出，獲得學(xué)習(xí)之星和學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。相信不甘于落后他人的該同學(xué)一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。寄語(yǔ)：做好生活里面的一些瑣碎小事，也是對(duì)自己培養(yǎng)認(rèn)真態(tài)度的有效措施。

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