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給好學(xué)生的評語
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,要用到評語的地方還是很多的,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo),以促進其學(xué)習(xí)或工作的進步。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的給好學(xué)生的評語,歡迎閱讀與收藏。
給好學(xué)生的評語1
1、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
2、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…
3、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
4、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
5、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
6、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
7、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
8、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
9、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
10、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
11、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
12、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
13、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
14、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
15、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
16、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
17、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
18、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
19、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
20、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的.聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
21、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
22、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
23、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
24、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
25、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
26、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
27、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
28、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
29、本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
30、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
31、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
32、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
33、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
34、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
35、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
36、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著…
37、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你--小朋友了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
38、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué),組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
39、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
40、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
41、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
42、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?
43、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
44、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。
45、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
46、一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
47、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
48、一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。
49、尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,有進步?墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時完成作業(yè),按時上學(xué),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。
50、一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
51、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
52、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…
53、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
54、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
55、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
56、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
57、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
58、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
59、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
60、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
61、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
62、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
63、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
64、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
65、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
66、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
67、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
68、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
69、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
70、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
71、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
72、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
73、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
74、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
75、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
76、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
77、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
78、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
79、本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
80、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
81、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
82、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
83、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
84、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
85、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
86、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著…
87、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你--小朋友了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
88、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué),組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
89、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
90、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
91、美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
92、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,虛心接老師的教導(dǎo),你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯,學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
93、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
94、在同學(xué)的眼里,你是個無憂無慮的同學(xué),總是會搞搞惡作劇,還習(xí)慣虛張聲勢地嚇唬女同學(xué)。很令人反感哦!在老師眼里,你是一個可愛的孩子,因為老師了解你善良的本性和欣賞你活潑開朗的個性。你渴望自己能獲得好成績,也說明你是一個上進心強的孩子。只是你需要幫助,需要鼓勵!但老師想告訴你,你并不笨,只是缺乏信心,在學(xué)習(xí)如果你能踏實地去學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)原來你并不比任何人差的。
95、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
96、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
97、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
98、你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
99、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
100、你是最后一位來到我們班上的同學(xué)。因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學(xué)習(xí)勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴(yán)格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重?傊闶且粋各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘……暑假爭取與父母一道出去走一走,逛逛書市,買一些自己喜歡的書來看。大學(xué)之門同樣這你這樣的小姑娘開著。
101、你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,取得一些成績?nèi)菀赘≡,對待薄弱科目缺少信心,平時注意方法的運用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
102、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能"懸崖勒馬",認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
103、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
104、你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學(xué)生。面對困難,你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,同學(xué)們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽光,溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,多才多藝,善解人意,讓你得到了每一個人的肯定!吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!
105、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你有時D版;考試時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。
106、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲! 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”
107、你是一個不愛言語的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,注意書寫,老師關(guān)注著你的進步。
108、你很樂意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上,在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說對嗎?老師在想,你是一個在各方面都很能干的孩子,什么時候,也讓小朋友投上信任的一票呢?
109、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極,樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。
110、你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。正因為你的上進心,你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
111、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
112、在老師眼里,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用老師操心?墒抢蠋煵唤雴:近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!
113、你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興,在復(fù)習(xí)階段,你的作業(yè)有了明顯的進步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!
114、這學(xué)期以來,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!
115、你知道嗎?你是個可愛的孩子!老師真的很喜歡你。你學(xué)習(xí)比較自覺,但上課時,老師卻很少看見你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,最近你好像有進步了。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!
116、你是一個活潑開朗的孩子,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,老師還想提醒你:作為班干部,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!
117、真高興這學(xué)期,經(jīng)過你的努力,有了很大的進步?墒,在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
118、你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優(yōu)異。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!
119、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
120、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
121、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
122、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
123、在老師眼里,你是一個非?蓯鄣呐。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
124、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
125、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
126、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
127、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
128、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!
129、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
130、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
131、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
132、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
133、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
134、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
135、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
給好學(xué)生的評語2
1. 你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!
2. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的.!
3. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
4. 你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
5. 在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
6. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
8. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
9. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
10. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?
給好學(xué)生的評語3
1.某x古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,相信你會不斷進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來。
2.某x王冠琦生病時,你什么話也沒說,拿著掃帚在教室里獨自忙碌著,老師看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!雅敏,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
3.某x你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,書寫規(guī)范整潔,作文寫得具體并且較有文采,成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,不過膽量不夠大。今后希望你能大膽一點,這樣不僅有利于工作,也有利于促進思維的發(fā)展。
4.某x"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
5.某x:社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,久而久之,你也會與別人一樣棒的。此外,老師希望你在假期里把字給好好練一練。
6.某x:經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,老師很高興。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。某x:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂不會聽講,作業(yè)自然難以完成,成績也不理想。老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)不感興趣。
7.缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可無論是學(xué)習(xí)還是工作,貪玩都會影響你的進步。希望你與貪玩說再見,努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
8.某x學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。加油吧,孩子!
9.某x:你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生。
10.某x見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。正是因為這些,你的成績不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心讀書,把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.某x你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,數(shù)學(xué)課上你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在數(shù)學(xué)的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成語文作業(yè)而苦惱?愿你在渴求知識的時候,要文理兼顧,努力平衡自我、完善自我。
12.某x:你是一個聽話的孩子,做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進步明顯。你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理。學(xué)習(xí)有很強的自覺性,上課能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步很滿意,希望你繼續(xù)努力,利用寒假把字好好練一練,爭取更上一層樓。
13.某x:你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你。運動會上你出色的表現(xiàn)更令人刮目相看。課堂上,你的書寫也令人側(cè)目。今后,老師希望你上課能夠開動腦筋,大膽發(fā)言,只要是你自己思考的,即使錯了,老師也不會責(zé)備你的。希望下期能聽到你精彩的發(fā)言。
14.某x:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊。
15.某x曾誠:你是一個乖巧聽話的孩子,有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,愛勞動,愛班級。但上課時不敢大膽表達自己的觀點,這對你的成長是不利的,希望你以后能克服膽怯心理,大膽發(fā)言,老師期待著。某x趙卓晟:你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真、投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。某x劉詩怡:你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
16.某x陳梓鵬:知道嗎?這學(xué)期你的進步真大!你的書寫、你的作文、你的計算都有了起色,的每一點進步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也能看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答,這些都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
17.某x彭逸凡:你是一個聰明活潑的男孩,課堂上思維敏捷,偶爾能聽到你發(fā)言的聲音,并且觀點新穎。后段時間,書寫也有了很大進步,老師是多么高興啊。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的你,成績一定會突飛猛進的。
18.某x本來,你是一個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
19.某x你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
20.某x撇開你的.學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
21.某x老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
22.某x老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
23.某x“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
24.某x你是個文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
25.某x你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!某x你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
26.某x你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。
27.很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
28.某x這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
29.某x你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
30.某x回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。
31.某x你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
32.某x你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?
33.某x你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
34.某x你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
35.某x在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
36.某x在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
37.某x你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
38.某x你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。
39.某x你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。
40.某x在老師眼里,你是個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
給好學(xué)生的評語4
1、,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。
2、你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
3、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎?本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔(dān)心了。
4、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。
5、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
6、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改進。保持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。你對練習(xí)的.投入必然會有報答。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,進步效率,積少成多,你一定會到達希望的目標(biāo)。
7、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
8、這個學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好。比如,從學(xué)習(xí),從勞動,從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時候還出現(xiàn)許多的錯別字,段落分的不具體清楚。字?jǐn)?shù)有時候還達不到。數(shù)學(xué)比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時做題經(jīng)常馬虎,不認(rèn)真。英語比如背句子,有些句子不會讀,有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和勞動,我認(rèn)識了自己的缺點。在以后的每個學(xué)期里,我要加倍努力的區(qū)學(xué)習(xí),要爭做優(yōu)秀的好學(xué)生。
9、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
10、快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。
11、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
12、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做的更好。
13、你很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學(xué)而言,成績的較大的進步,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記。撼聊墙稹P麓河淇!
14、你的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從開學(xué)到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學(xué)會把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!
15、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優(yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!
給好學(xué)生的評語5
1、谷x同學(xué)在校期間,能模范遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,孝敬父母,在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系;學(xué)習(xí)刻苦,善于思考,成績優(yōu)秀;堅持體育鍛煉,有良好的身體素質(zhì)。遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質(zhì);作為班長和學(xué)生會干部,她有強烈的集體榮譽感和很強的組織能力,多次協(xié)助老師成功參與、組織全校學(xué)生活動,綜合能力得以鍛煉提高,得到師生的一致好評。在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。由于成績突出,連續(xù)三年獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部” 稱號,還獲得自治區(qū)級 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
2、何x同學(xué)在校期間堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為人正直誠懇。作為一名團學(xué)干部,她能以一名團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加團課的學(xué)習(xí),以此來不斷的提高自己,戒驕戒躁,積極進取,工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智。在三年中,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,勤于思考,成績優(yōu)秀,并且通過努力獲得了本專業(yè)中級等級技能證書。多次被評為“優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀團干”,是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
3、張x同學(xué)在校期間能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,能按老師的標(biāo)準(zhǔn)去做,上課能夠認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。三年來學(xué)習(xí)成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員,她能關(guān)心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績,為班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒,在新的環(huán)境中更上一層樓。
4、蒙x同學(xué)在校期間,能模范遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。待人有禮貌。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。作為學(xué)生會紀(jì)檢委員和班干,她關(guān)心班集體,工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極主動,大膽負(fù)責(zé),是老師的得力助手。由于學(xué)習(xí)、工作成績出色,多次獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,還獲得自治區(qū)級 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
5、王x同學(xué)在校期間,能夠尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能以一名團學(xué)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)刻苦用功,成績優(yōu)秀。積極參加學(xué)校開展的各項有益活動,在板報設(shè)計和繪畫方面有特長,多幅作品獲校級、市級表彰;為班級為學(xué)校宣傳工作做出了很大的貢獻。并且通過努力還獲得了本專業(yè)中級等級證書。她曾被評為“優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀團干”等稱號。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
6、李x同學(xué)在校期間能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校開展的各項有益活動。作為班集體中的一員,她關(guān)心班集體、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、待人有禮貌。有集體榮譽感,積極配合班干部做好班級的各項工作,有較強的工作能力和組織能力。在校期間擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,為班級的發(fā)展做出了很大的貢獻。學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮用功,對自己要求嚴(yán)格,成績一直保持優(yōu)秀,并且在技能方面取得了本專業(yè)中級等級技能證書。多次被評為校級“三好學(xué)生”。 是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
7、陽x同學(xué)在校三年來,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,對自己要求嚴(yán)格,成績一直保持良好,同時在技能方面還取得了本專業(yè)中級等級技能證書。作為班級中的一份子,她關(guān)心班集體,樂于助人,積極配合班干部做好班級的各項工作。因此在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系。她熱愛勞動,每次都較好的完成老師布置的任務(wù)。希望在今后不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在各方面都能有新的進步。
8、陽x同學(xué)在校三年來,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。她能積極參加體育鍛煉,在校運會上多次為班級爭光。她擔(dān)任班級團支部書記,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動地完成學(xué)校、班級及老師交給的各項任務(wù),是班主任老師的得力助手;學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮用功,,成績良好,一直保持進步;在技能方面還獲得了本專業(yè)中級等級技能證書。得過三好優(yōu)干嗎?是一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
9、蔣x同學(xué)在校期間,為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,自覺遵守中職生守則和中職生日常行為規(guī)范。學(xué)習(xí)上,能按老師的標(biāo)準(zhǔn)去做,三年來學(xué)習(xí)努力,成績良好,平時注重綜合能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng);積極參加學(xué)校組織的各項有益活動,在播音主持,中文演講方面有特長,多次成功主持學(xué)校大型文藝晚會,獲師生好評。通過努力在技能方面還獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。曾獲 “優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀團干”等稱號,是一名優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
10、XX同學(xué)熱愛祖國,熱愛人民,有理想,有抱負(fù),渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強,民族強盛,人民幸福相融合。積極參加學(xué)校組織的各項活動,表現(xiàn)出較強的工作能力和組織能力。其中在高考期間,作為志愿者參加高考服務(wù)工作,其細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),吃苦耐勞的工作態(tài)度,熱情周到的工作風(fēng)格得到學(xué)校和考生的好評。
11、大學(xué)三年,XX同學(xué)表現(xiàn)最突出的是他良好的學(xué)習(xí)品質(zhì):勤奮踏實,一絲不茍,持之以恒,認(rèn)真思考,樂于探索。因此每次考試他都能保持年級前十名的成績并多次獲學(xué)校獎學(xué)金。學(xué)習(xí)之余,他對生命科學(xué)表現(xiàn)出極大的興趣,閱讀了大量生物學(xué)方面的著作,自己也搞過一些生物實驗,撰寫的實驗報告得到我校生物教研組老師們的高度評價。
12、和大多數(shù)高中生一樣,XX同學(xué)熱愛體育,特別是足球。對足球精神有著自己獨到的見解,他參加班級足球隊,在訓(xùn)練和比賽中都有不錯的表現(xiàn)。同時,他也喜愛音樂,但樂而不迷,能夠在陶醉其中的同時對生活有新的感悟。
13、此外,XX同學(xué)非常善于與同學(xué)交流,別人問他問題,他從不像別的同學(xué)那樣怕耽誤時間,總是耐心細(xì)致的回答,他常說,在給同學(xué)講解的同時,更提升了自己的知識水平,幫助了同學(xué),提高了自己,這是雙贏的買賣啊!同學(xué)們也經(jīng)常向他傾訴學(xué)習(xí)生活方面的煩惱,他也總能智慧而輕松地抓住問題實質(zhì),三言兩語化解同學(xué)心中的不快。他還經(jīng)常主動利用課余時間代替老師為因病或因事誤課的同學(xué)補課。
14、總之,XX同學(xué)是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生,他樂觀向上,樂于學(xué)習(xí),身體健康,心智強勁,符合三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
15、該學(xué)生能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動。但學(xué)習(xí)目的不夠明確,上課不夠?qū)P,學(xué)習(xí)也不夠努力,學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進步。
16、該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評,與同學(xué)的關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會公益活動,熱愛勞動學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn),最終會到達成功之顛。
17、該生道德素質(zhì)良好,平時團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學(xué)請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。該生在三年的學(xué)習(xí)生活中,綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。
18、該學(xué)生是一個樂觀、開朗的'學(xué)生,剛進入xx時,該生就與同學(xué)們相處地十分融洽,在同學(xué)遇到困難時樂于幫助,在集體勞動是積極參與,受到了同學(xué)們的一致好評,隨著年齡的增長,該生更加成熟懂事,認(rèn)清了高中階段的重要性,深知自己肩負(fù)重任,學(xué)習(xí)更加努力刻苦,而且該生聰明機靈,能夠快速的接受新的知識,對于疑點不懂就問,注重全面發(fā)展,不偏科,雖然有過幾次考試失利,但這對該生沒有造成任何影響,該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,面對不理想的成績,從不氣餒,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí),不言放棄,進入xx后,該生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)更加努力,態(tài)度更加認(rèn)真,總之該生是一個有理想的好學(xué)生。望今后更加努力!
19、該同學(xué)有較大進步,學(xué)習(xí)一直刻苦努力,腳踏實地,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力,與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好,無論學(xué)習(xí)還是生活中,都有自己的計劃。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,樂于助人,對人熱情。意志堅定,目標(biāo)明確,有著不服輸?shù)木;顫婇_朗,積極參加課內(nèi)外活動,表現(xiàn)良好。有強烈的集體榮譽感。關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,動手能力強。相信在不久的將來,成為社會的棟梁。只要努力,只要堅持不懈,堅毅的種子不會永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下,它會爆發(fā),它會走向陽光,它會長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士。
20、該生道德素質(zhì)良好,平時團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學(xué)請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。
21、該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!
22、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
23、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做的更好。
24、該學(xué)生很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學(xué)而言,成績的較大的進步,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記。撼聊墙稹
25、該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從開學(xué)到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學(xué)會把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。
26、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優(yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。
27、該學(xué)生為人極有個性,學(xué)習(xí)上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的:你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。
28、該學(xué)生是一個非常有信用的男子漢,團結(jié)同學(xué),愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時到校,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。
29、該學(xué)生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
30、該學(xué)生剛開學(xué)那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué),學(xué)習(xí)成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應(yīng)該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。
給好學(xué)生的評語6
1.該學(xué)生很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為數(shù)學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學(xué)而言,成績的較大的進步,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記。撼聊墙。
2.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阌泻芏嗟膬(yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。
3.該同學(xué)有較大進步,學(xué)習(xí)一直刻苦努力,腳踏實地,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力,與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好,無論學(xué)習(xí)還是生活中,都有自己的計劃。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,樂于助人,對人熱情。意志堅定,目標(biāo)明確,有著不服輸?shù)木。活潑開朗,積極參加課內(nèi)外活動,表現(xiàn)良好。有強烈的集體榮譽感。關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,動手能力強。相信在不久的將來,成為社會的棟梁。只要努力,只要堅持不懈,堅毅的種子不會永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下,它會爆發(fā),它會走向陽光,它會長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士。
4.該生道德素質(zhì)良好,平時團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學(xué)請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。
5.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“三好學(xué)生”呢?
6.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
7.你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。
8.該生是一個活潑、開朗、熱情、大方,而且心地善良的'女孩;在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;在家愛父母,尊敬父母;學(xué)習(xí)上上進心強,勤奮好學(xué),總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒。
9.該生是一個個性十分鮮明的女孩,有主見、有抱負(fù),文明守紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),所以入學(xué)之初即被同學(xué)們所認(rèn)可,被推選為本班班長,在班級管理中一絲不茍,真正成為了老師的小幫手。她愛好廣泛,猶其愛讀書,讀書使其更加明理,自信而果敢,曾多次參加校、區(qū)、市級作文比賽并獲獎。
10.該學(xué)生剛開學(xué)那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué),學(xué)習(xí)成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應(yīng)該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。
11.該學(xué)生是一個樂觀、開朗的學(xué)生,剛進入xx時,該生就與同學(xué)們相處地十分融洽,在同學(xué)遇到困難時樂于幫助,在集體勞動是積極參與,受到了同學(xué)們的一致好評,隨著年齡的增長,該生更加成熟懂事,認(rèn)清了高中階段的重要性,深知自己肩負(fù)重任,學(xué)習(xí)更加努力刻苦,而且該生聰明機靈,能夠快速的接受新的知識,對于疑點不懂就問,注重全面發(fā)展,不偏科,雖然有過幾次考試失利,但這對該生沒有造成任何影響,該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,面對不理想的成績,從不氣餒,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí),不言放棄,進入xx后,該生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)更加努力,態(tài)度更加認(rèn)真,總之該生是一個有理想的好學(xué)生。望今后更加努力!
12.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
13.你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點,爭取更好的成績!
14.該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!
15.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
16.該生在校學(xué)習(xí)期間,能夠團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項課外活動,幫助老師做些力所能及的事,經(jīng)過同學(xué)們投票,選舉為本學(xué)期的三好學(xué)生,并希望在新的一年里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
17.該生是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,在同學(xué)中展露頭角。但是不要因為有一點成績就止步不前,要緊記“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。只要你持之以恒,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
給好學(xué)生的評語7
1、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。 在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
3、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
4、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
5、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。 你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
7、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
8、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
9、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
10、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
11、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
13、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
14、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到
15、的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
16、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
17、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
18、你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講,積極動腦,取得更好的成績!
19、你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊。瞧,你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的高高舉起的小手。
20、你尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!
21、在老師眼里,你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認(rèn)真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
22、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。
23、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!
24、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
25、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲。
26、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
27、一學(xué)期的努力沒有白費,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
28、你文靜、守紀(jì)、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛蟆@蠋熛M阋錆M自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
29、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,上進心強,學(xué)習(xí)有較大進步,老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些,多看一些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
30、你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀(jì)律,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!
31、你文靜、踏實,學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!
32、這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!
33、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實事,熱愛學(xué)習(xí),爭取更大進步!
34、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認(rèn)真,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學(xué)習(xí)懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點!
35、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語,學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見!相信自己,你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
36、你活潑、聰明、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
37、這學(xué)期,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希望你能學(xué)會思考,積極發(fā)言,爭取更大的進步!
38、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動,這是你的.優(yōu)點。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),做到全面發(fā)展。你說好嗎?
39、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
40、后半期你發(fā)言積極,進步不小,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績!
41、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足,著又是你的一大優(yōu)點。老師相信:你一定能改正自己的缺點,取得更優(yōu)異的成績!
42、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!
43、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
44、你文靜、聰明、守紀(jì)、好學(xué),是個令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手!不過老師相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩。
45、聰明活潑,尊敬師長,關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了。希望你能學(xué)會克制自己,正確更大進步!
46、在老師眼里,你是一個聰明活潑的孩子。老師多么希望那個上課不認(rèn)真聽講、作業(yè)馬虎的人不是你啊,可為什么偏偏就是你呢?要知道學(xué)如逆水行舟,不進則退。希望你能揚帆前進!
47、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)?吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!
48、你開朗、穩(wěn)重,自覺守紀(jì),積極參加各項有益的活動,學(xué)習(xí)也有了進步,老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,學(xué)習(xí)需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點!
49、你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強。希來期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
50、尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,這些是你的優(yōu)點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,希望你能與書交朋友,希望你能有更大的進步。努力吧,你能行!
51、你聰明活潑,尊敬師長,遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處。但你要記。赫驹诎渡蠈W(xué)不會游泳。知難而進,迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學(xué)習(xí)上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功!
52、你聰明,勤奮,熱情大方,關(guān)心集體,積極參加課外活動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲。老師希望你學(xué)習(xí)再踏實些,那樣你會更出色!
53、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,是個聽話的學(xué)生。但老師要告訴你的是:學(xué)習(xí)需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!
54、你熱情大方,樂于助人,積極參加活動,表現(xiàn)欲旺盛,這是你的長處。但作業(yè)馬虎,錯別字多,書寫差,自覺性不強,這些可是你的缺點啊!老師多么希望看到一個學(xué)習(xí)踏實、做事穩(wěn)重、品學(xué)兼優(yōu)呀!老師相信:這個下學(xué)期就會站在面前!
55、你是一個懂事自覺的孩子。你是非分明,集體榮譽感強,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,各方面表現(xiàn)好。在這里老師要告訴你的是:書籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書記交朋友,做一個博學(xué)之人。
56、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能遵守,學(xué)習(xí)對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是:除了學(xué)習(xí)之外,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,做到各方面全面發(fā)展。
57、你關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,積極參加各項有益的活動,上課認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),書寫整潔美觀,本期學(xué)業(yè)成績有較大提高。望來期發(fā)言更積極,爭取更好的成績。
58、運動場上,你生龍活虎,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,力爭趕上其他同學(xué)。老師期待著你的進步!
59、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,努力進取,自尊心強,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書,就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,正確更大進步!
60、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。XX同學(xué),抓住大好時光,努力學(xué)習(xí)吧!老師知道,你也很想學(xué)好。但你要記住:只要功夫深,鐵杵磨成針。老師相信,只要你努力,你一定很優(yōu)秀!
61、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師多么希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信:下學(xué)期那個上課聽講最認(rèn)真、學(xué)習(xí)最勤奮的人一定是你!
62、你開朗活潑,聰明好學(xué),書寫端正,字體漂亮,作業(yè)完成得相當(dāng)好,并能遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受到老師同學(xué)的好評。但你要記住:記人之善,忘人之過。
給好學(xué)生的評語8
1. 馮婧芝同學(xué):你是我們班唯一的能和我談得來的學(xué)生;你識得大體,懂得事理,能對社會上的許多問題發(fā)表獨特見解,從你的片言只語中感受你對生活的熱愛,對父母的關(guān)心和理解。因此在同等條件下你比很多人多了一份睿智。如要說一說你的不足,那就是理科的基礎(chǔ)有些單薄,不是很扎實;而且怎么樣來提高你的自控能力,對你今后的生活尤其重要。新春佳節(jié)之際,送你一句話:知識是最不騙人,最知心的朋友。新春吉祥,青春常駐!操行評定:優(yōu)秀
2. 你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
3. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
4. 你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
5. 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
6. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
7. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。
8. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
9. 你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的'小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點,爭取更好的成績!
10. 還記得嗎?米、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
11. 你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 這學(xué)期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
13. 你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。
14. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事
15. 如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
16. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
17. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
18. 吳宏耀同學(xué):剛開學(xué)沒多久,我就發(fā)現(xiàn)你的籃球技術(shù)十分不錯,在班級籃球賽中為班級爭得了榮譽。不是搞元旦匯演我真的沒有發(fā)現(xiàn)你還有不錯的藝術(shù)天份。熱愛集體,認(rèn)真履行了一個合格高中生的職責(zé)。學(xué)習(xí)目的明確,但是學(xué)習(xí)的熱情不夠高,對學(xué)習(xí)的興趣不是那么濃厚。“世上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)你全身心地投入到學(xué)習(xí)班中去,你一定會感受到學(xué)習(xí)的甘甜。新春愉快,學(xué)業(yè)進步!操行評定:合格班主任
19. 廖永強同學(xué):我很喜歡你,因為你是一個誠實而又樸實的孩子。其實,這是很多科任教師的一致評價。你對讀書學(xué)習(xí)有一個比較清醒的認(rèn)識。你的性格文靜,思想純潔;但是由于基礎(chǔ)在初中時不夠扎實,在高中的學(xué)習(xí)中有些吃力,進步的幅度不是很大,成績不是那么理想,你可能有些著急。如是這樣,大可不必。好汗種田,再看來年。前面的路還長著呢。我對你格外有信心,請別讓我失望。春節(jié)快樂,學(xué)習(xí)進步!操行評定:合格班主任:
20. 蔡娟同學(xué)能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動。但學(xué)習(xí)目的不夠明確,上課不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)也不夠努力,學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進步。
給好學(xué)生的評語9
1、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
2、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
3、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
4、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
5、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
7、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
8、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!
9、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于學(xué)生會干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
10、你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認(rèn)真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進,做一個能主宰自己的人!
11、你是一個乖巧勇敢的'孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。
12、你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責(zé)任心強,工作認(rèn)真,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學(xué)習(xí)自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
13、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。
14、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,積極參加課外活動,有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點心思,不要粗心大意!
15、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
16、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!
17、你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
18、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
19、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!
20、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
21、你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
22、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
23、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在小朋友中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才!
24、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
25、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點,爭取更好的成績!
26、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,做事要有始有終!
27、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活!
給好學(xué)生的評語10
1、看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學(xué)們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓!
2、你是一個特別自覺的孩子,是一個工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!
3、學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
4、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
5、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!
6、你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
7、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
8、在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!
9、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
10、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正。
11、你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
12、你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了,能認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!
13、這學(xué)期你的進步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,嚴(yán)格要求,積極進取,爭取更大的進步!
14、你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
15、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
16、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子?傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進步!
17、好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。
18、老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!
19、這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
20、課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答?蓯鄣暮⒆,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
21、你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)?吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!
22、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的'好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
23、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
24、老師非常高興,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
25、你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!
26、你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為語文課代表,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
27、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!
28、同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了。希望在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!
29、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處,你能做到嗎?
30、你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!
31、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認(rèn)真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。
32、你是一個可愛的小女孩。課堂上能聽到你回答問題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!
33、那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進步!
34、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
35、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!,書寫認(rèn)真點兒,老師相信,你會進步得更快!小小的你非?蓯,你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
給好學(xué)生的評語11
一、表現(xiàn)較好成績較好
1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
2、xx:老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
3、xx:在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
4、xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
5、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,積極參加各項有益活動,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。
6、該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。
7、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!
8、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
9、xx,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
10、xx:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
11、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
12、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
二、表現(xiàn)較好成績一般
1、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
2、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
5、該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
6、該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
7、xx:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
9、xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!
10、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
三、表現(xiàn)較好成績較差
1、xx:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!
2、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長、老師的期望。
3、xx同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
4、同學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的.地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。
5、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
6、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
7、該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),補缺補漏。
8、該生在校表現(xiàn)較好,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤于回答問題,作業(yè)及時完成,學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上
9、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
10、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
11、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好成績。
12、該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!
13、該生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!
給好學(xué)生的評語12
1. 有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
2. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
3. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4. 你是位聰明可愛的女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
5. 你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的.任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
6. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
7. 在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
8. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓 。
9. 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
10. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。
給好學(xué)生的評語13
1. 你為人友善,與同學(xué)友好相處。在老師眼里,你是一個聰明的學(xué)生。學(xué)習(xí)上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學(xué)期各方面表現(xiàn)有較大進步,但成績還有波動。希望今后加強緊迫感,深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己,爭取在學(xué)習(xí)上更上一個新臺階。
2. 你是一個積極上進的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,深得老師同學(xué)好評,被評為“最有禮貌的人”。 學(xué)習(xí)目的明確,進取心強,成績優(yōu)良,希望你平衡心態(tài),爭取各課平衡發(fā)展,做一個全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學(xué)子。
3. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
4. 你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關(guān)愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。學(xué)習(xí)上好學(xué)好問,成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結(jié)方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!
5. 喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
6. 你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強,是名副其實的“十佳學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也有很大改進,成績優(yōu)秀。點點滴滴的進步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!
7. 你性格謙和,懂事善良,積極追求進步,尊師愛友,有較強的集體榮譽感。積極參加各項活動,樂于為班級出力,在運動會、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍,但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,加強緊迫感。要相信:只要有付出,就會有收獲,相信你會成功的。
8. 擔(dān)任副班長工作的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學(xué)們好評,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)目的明確,有刻苦鉆研之精神,踏踏實實,持之以恒的努力,成績優(yōu)秀。你是一個很有潛力和上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
9. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
10. 你性格謙和,尊敬師長,興趣廣泛,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,在學(xué)校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學(xué)競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求,增強學(xué)習(xí)主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),向著更高的目標(biāo)邁進!
11. 你樂于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進心強,成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。希進一步嚴(yán)于律己,靜心攻讀,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。
12. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
13. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
14. 穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
15. 你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
16. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
17. 自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
18. 你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
19. 你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來。
20. 你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的.身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
21. 你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!
22. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
23. 你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
24. 一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
25. 你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
26. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
27. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
28. 你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
29. 你性格謙和,做事穩(wěn)重,尊重師長,樂于助人。學(xué)習(xí)上一絲不茍,上課專心聽講,善于思考,各科成績名列班級前茅。,熱愛集體是你一向的作風(fēng),作為團支書和學(xué)生會干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù),被評為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。老師希望你再接再厲,大膽工作,擁有一個美好、輝煌的明天!
30. 你性格開朗,對人坦誠,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。上課認(rèn)真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴(yán)格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。有付出就會有回報,學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進的步伐的!
給好學(xué)生的評語14
能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時,更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識別能力。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨立自覺,自己管理自己。
你尊師愛友,有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,老師期待著你的成功。
你很聰明,你現(xiàn)在的成績,處于班級中游,原因是你的努力還不夠,俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。好好努力,老師還會關(guān)注你的每一次進步。
能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。聽話懂事,善解人意,各科基礎(chǔ)知識比較扎實,學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望你能堅定信心,持之以恒,不斷進步。
你待人有禮,尊師愛友,是一個明白事理的女孩子;有集體榮譽感,樂于為集體做事;上課能專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已有成績,并多問多思。
你不僅對人有禮貌,而且樂于幫助別人;在學(xué)習(xí)上你也很努力,可能沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績不是太理想。希望你以后在不斷學(xué)習(xí)的過程中,能夠找到自己最好的學(xué)習(xí)方法。
為人熱情大方,品行優(yōu)良,善于與同學(xué)交往,人緣好,值日生工作能夠服從安排,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上你很努力,老師希望你能多思多問多練,大膽向老師和同學(xué)請教。
你是一個聽話、懂事,文靜的女孩子,自覺遵守紀(jì)律,熱愛勞動,常常為班級做事。老師和同學(xué)都很喜歡你。畢業(yè)在即,愿教師的'信任、同學(xué)的微笑伴你走向一個個新的奮斗目標(biāo)。
你是班級的生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你,平日里也總能看到你真誠可愛的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。好樣的!
你的身影像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律。三年來,你的進步老師也看在眼里,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué),能虛心接受他人意見,有較強的責(zé)任心,是老師的好助手。
眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,應(yīng)該是一個有出息的女孩子。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次作業(yè),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?
你是一個聰明活潑、上進心較強的女孩子,課堂上你那響亮清脆的回答,給老師留下了深刻的印象!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
你是個心靈手巧、性格開朗的女孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。還寫得一手文情并茂的好文章,深得老師和同學(xué)的贊賞。
常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,你尊師愛友,助人為樂,學(xué)習(xí)刻苦,進步突出,是老師的好助手。
能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。對學(xué)習(xí)的興趣濃厚,學(xué)習(xí)刻苦,各科基礎(chǔ)知識比較扎實,能從嚴(yán)要求自己。希望你能堅定信心,持之以恒,不斷進步。
常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,你的熱情有禮,友愛助人,你的勤奮認(rèn)真,都給老師留下了很好的印象。
眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,應(yīng)該是一個有出息的女孩子。今后如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,有競爭意識,那么你一定會和“優(yōu)秀”靠的更近一些。
你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識別能力,你有時做事,僅憑個人主觀喜好,沒有考慮后果,以后做事要三思而后行。學(xué)習(xí)上不夠主動,老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨立自覺,自己管理自己。
你很聰明也很機靈,學(xué)習(xí)上有較強的上進心,但是付出的努力還不夠,這影響了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你能對自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流。
生性好動,這不是缺點。但是上課不夠?qū)P模有些小動作,自覺性不強,導(dǎo)致成績不夠穩(wěn)定,這可是缺點啊!聰明好動的你,如能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生。
為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識到自己的不足,有學(xué)好各科的愿望,但有時不能堅持,有些虎頭蛇尾,不過,沒關(guān)系,“笑在最后的才是真正的勝利者”,只要你堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!
你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽。學(xué)習(xí)上,你也渴望進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學(xué)習(xí)上來。
給好學(xué)生的評語15
1. XX是個懂事活潑的孩子。就是學(xué)習(xí)時不是很認(rèn)真,能完成作業(yè)但不是很用心,不專心。希望在新的一年里,能改進。
2. XX是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發(fā)展的好學(xué)生。尤其對生物學(xué)類知識,與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚,并能積極主動的去學(xué)習(xí)與探索。但自我管理能力尚待提高。
3. XX是個懂事的孩子,自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務(wù)。對待小朋友也很有愛心,樂于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩,粗心,希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
4. XX是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。
5. XX本學(xué)期進步較大,特別是學(xué)習(xí)方面,語文和英語在老師的教導(dǎo)下進步較快。小家伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大后能改變。
6. XX在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,進步很大,在各方面都表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認(rèn)真聽家長的話,主動完成老師布置的作業(yè),不足之處就是還不夠認(rèn)真,需改進。
7. 一個學(xué)期以來,XX在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,XX會更上一層樓。
8. 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
9. 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅做好自己的本分,很少讓我們操心有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母懂得站在他人的角度去看待問題心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號
10. 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的'學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅她比較聽話,讓我省了不少心總的來說,女兒比較獨立自主女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到
11. 謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步
12. xxx這學(xué)期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子
13. xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格
14. xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己
15. 孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題
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