學(xué)習(xí)計(jì)劃的演講稿
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
首先，很高興能在鋼都中學(xué)開始新一階段的學(xué)習(xí)，下面我想向大家介紹我所制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家能有所啟發(fā)。與初中相比，我覺得高中學(xué)習(xí)有一些新特點(diǎn)，比如知識(shí)量更大，內(nèi)容更深，綜合性更強(qiáng)等，所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就更要是高效率，高標(biāo)準(zhǔn)的。
每天早上6點(diǎn)到7點(diǎn)，是記憶效果最好的黃金時(shí)段。我規(guī)定自己每天早晨背誦一篇詩詞，或者20個(gè)單詞，長久以來，達(dá)到積少成多的學(xué)習(xí)效果。中午時(shí)間，為了保證下午上課有充足的精力，我會(huì)為自己安排一些休息。如果當(dāng)天的精神狀態(tài)比較好，那么我就會(huì)在中午時(shí)間完成老師早上所布置的作業(yè)，回顧一下上午所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。放學(xué)回到家，我所要做的第一件事就是在腦海中把所有今天學(xué)過的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)性的回憶，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有記牢的，在寫作業(yè)和復(fù)習(xí)的過程中就要重點(diǎn)記憶和練習(xí)。其次我要求自己對(duì)待作業(yè)要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度，把作業(yè)當(dāng)作對(duì)于今天學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固和加深印象的過程，而不是一味抱有完成任務(wù)的想法去寫，這樣不僅可以使自己有一個(gè)良好的心態(tài)，而且也能使作業(yè)保質(zhì)保量的完成。在完成作業(yè)后，我會(huì)選擇一些我比較生疏的題型進(jìn)行訓(xùn)練，通過這個(gè)過程來讓自己達(dá)到熟能生巧的目的。
對(duì)于每一周的學(xué)習(xí)，我也有相應(yīng)的計(jì)劃。周一到周六，基本上以老師當(dāng)天所講的內(nèi)容為起點(diǎn)，進(jìn)行適量的練習(xí)，掌握課本知識(shí)。周日的時(shí)間相對(duì)比較寬裕，我計(jì)劃利用周日下午的時(shí)間，做一至兩套試卷，檢測一下自己是不是有哪些地方還不清楚的，或者對(duì)某些概念還比較模糊的。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)，專門針對(duì)這些漏洞，進(jìn)行“補(bǔ)缺”，以保證萬無一失。
另外，我覺得每門學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn)，所以針對(duì)不同的學(xué)科，我也規(guī)劃了不同的方案。就比如說我自己比較薄弱的數(shù)學(xué)學(xué)科吧，我對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是每天都抽空認(rèn)真把所有的數(shù)學(xué)公式和概念都看一遍，再合上課本，看看自己還記不記得，并且堅(jiān)持每周做6道不同類型的數(shù)學(xué)題，以確保對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)陌生。再比如說我比較喜愛的英語學(xué)科和語文學(xué)科，我將每周的一，三，五早讀用于英語語法點(diǎn)的熟悉，將每周的二，四，六用于語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。并且，對(duì)于這兩門學(xué)科而言，記和背是很重要的，所以不僅在每天早上我要進(jìn)行單詞的記憶和詩詞的背誦，在有空的時(shí)候，也要經(jīng)常的回顧和總結(jié)，把相似的地方進(jìn)行歸納，起到事半功倍的作用。
學(xué)習(xí)計(jì)劃中最重要的，是要有一個(gè)明確的目標(biāo)，只有有了目標(biāo)，執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候才會(huì)更認(rèn)真，更主動(dòng)。那么我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)就是能考上我所向往的中國傳媒大學(xué)。所以在高中三年，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行我所制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為我的目標(biāo)努力奮進(jìn)！
最后，我祝愿我們的全體同學(xué)，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，都能超越自己，完成自己的目標(biāo)，讓鋼都中學(xué)以你為榮！
我的講話完了，謝謝大家。
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