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關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-13 11:00:47 嘉欣 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用10篇)

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。下面小編為大家搜索整理了關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用10篇)

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝,面對(duì)激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動(dòng)力價(jià)格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對(duì)這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會(huì)計(jì)這門專業(yè)。

  首先,我對(duì)職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。

  現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師,ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會(huì)工作才不會(huì)手忙腳亂,不知從何開始。

  其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。

  一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  為國家培養(yǎng)一批既懂中國會(huì)計(jì),又懂國際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。

  二、明確應(yīng)具備的能力

  1、熟悉專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識(shí)。

  2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字敏感,記憶力好。

  3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。

  三、了解主要課程:

  會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

  四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的.基礎(chǔ)上,通過英語四級(jí)考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識(shí)。通過參加一些活動(dòng)來增強(qiáng)自己的社交能力。

  五、應(yīng)對(duì)弱勢、威脅

  1、利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  2、多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。

  4、增強(qiáng)競爭力。保持樂觀心態(tài)。

  5、多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。

  6、多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè),應(yīng)對(duì)政策變化

  縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時(shí)也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上學(xué)途!

  青春慢慢地將變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),享受豐收的成果,在此制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  做為會(huì)計(jì)專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實(shí)際,與會(huì)計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅(jiān)持每天看書、聽課件不少于兩小時(shí),抽一小時(shí)整理學(xué)習(xí)筆計(jì),并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話、QQ群、學(xué)院論壇及時(shí)與老師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習(xí)的'喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對(duì)所學(xué)專業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié),把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,沒達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的地方,拿出措施,彌補(bǔ)不足,真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。你愛它,它也會(huì)回饋于你。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  總之,今年是一個(gè)覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母、老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  第一階段入門預(yù)習(xí)階段(目前-20xx年10月31日)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  (1)了解初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,了解考試范圍、考試形式、考試特點(diǎn)等。

  (2)分別掌握《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的教材結(jié)構(gòu)及考試資料概況。

  (3)了解自己,承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)方法:

  建議每天學(xué)習(xí)2-4個(gè)小時(shí),聽課、看書、練習(xí)相結(jié)合,考生要克服拖延和倦怠情緒,每周按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的準(zhǔn)備習(xí)慣,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)任務(wù):

  《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》:學(xué)習(xí)入門指導(dǎo)班,根據(jù)入門指導(dǎo)班的課程依次學(xué)習(xí)。掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本概念和會(huì)計(jì)要素是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ),現(xiàn)階段學(xué)生對(duì)這些概念要有明確的理解。

  《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》:學(xué)習(xí)入門指導(dǎo)班,了解經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)——考試題型及考試特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)中主要以理解記憶為主,在學(xué)習(xí)過程中要與講課、教材、課程一起學(xué)習(xí),聽課、讀書、練習(xí)很重要。

  入門預(yù)習(xí)階段主要是聽入門指導(dǎo)班,其中《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的課在14節(jié)左右,《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的課在6節(jié)左右。0對(duì)基礎(chǔ)或基礎(chǔ)差的學(xué)生來說,《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí),基礎(chǔ)概念必須徹底理解和基礎(chǔ)。

  第二階段基礎(chǔ)鞏固階段(20xx年11月初至20xx年2月末)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  (1)經(jīng)過基礎(chǔ)精鋼階段的學(xué)習(xí),掌握初級(jí)會(huì)計(jì)考試知識(shí)點(diǎn),加深理解記憶。

  (2)要全面掌握初級(jí)會(huì)計(jì)考試兩門課程的基礎(chǔ)知識(shí),必須掌握90%以上的知識(shí)點(diǎn),明確考試的重點(diǎn)章節(jié)和資料。

  (3)掌握初級(jí)會(huì)計(jì)考試命題趨勢,了解命題規(guī)律,經(jīng)過練習(xí)鞏固。

  學(xué)習(xí)方法:

  我建議每天學(xué)習(xí)三到五個(gè)小時(shí)

  鞏固基礎(chǔ)階段主要是聽課、看書、做題,全面了解兩門課的考試知識(shí)點(diǎn);A(chǔ)政綱階段的課程比較多,講課比較詳細(xì),學(xué)生必須全面學(xué)習(xí)課程,不要遺漏,要打好基礎(chǔ),為以后的沖刺階段做好準(zhǔn)備。

  注意:

  1、學(xué)習(xí)計(jì)劃只能由學(xué)習(xí)者參考,學(xué)習(xí)者可以結(jié)合自己的方案靈活安排,及時(shí)調(diào)整。

  2、以上計(jì)劃與獨(dú)角獸網(wǎng)校的基礎(chǔ)政綱班課程相關(guān)學(xué)習(xí),課程包括電子授課,可以同時(shí)學(xué)習(xí)。(威廉莎士比亞、獨(dú)角獸、獨(dú)角獸、獨(dú)角獸、獨(dú)角獸)講課是教材的`定論,建議學(xué)員,買一套官方教材,教材和講課一起使用。)。

  3、要鞏固基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)長子資料后進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),鞏固學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。獨(dú)角獸網(wǎng)校題庫有學(xué)生可以使用的章節(jié)練習(xí)題。

  4、鞏固基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)后,要及時(shí)梳理各章的知識(shí)框架,使其系統(tǒng)化。

  5、鞏固基礎(chǔ)階段,時(shí)間較長,堅(jiān)持昂貴,學(xué)生必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)整個(gè)階段的資料。

  第三階段強(qiáng)化階段(20xx年2月末至4月中旬)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  (1)經(jīng)過大量練習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn),全方位了解記憶知識(shí)點(diǎn),保證問題的準(zhǔn)確性。

  (2)練習(xí)后,了解自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,調(diào)查不足之處,全面掌握知識(shí)點(diǎn)。

  (3)了解考試重點(diǎn)、難點(diǎn),熟練掌握考試重點(diǎn)資料,逐步克服難點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)方法:

  每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)以上。

  本階段的學(xué)習(xí)主要是聽課和解題為主,努力學(xué)習(xí)練習(xí)題評(píng)價(jià)班的課程,通過各考點(diǎn)逐一突破。深入研究初級(jí)會(huì)計(jì)考試教材,調(diào)查不足之處,加深理解和記憶。

  學(xué)習(xí)任務(wù):

  先聽一遍練習(xí)班課程,用章節(jié)資料或階段性資料進(jìn)行特別測試,提高問題的效率和準(zhǔn)確性,加深對(duì)教材考點(diǎn)的理解和記憶。

  獨(dú)角獸網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的問題銀行有章節(jié)練習(xí)和小組練習(xí),在這個(gè)階段,學(xué)生應(yīng)該充分利用問題銀行的這些功能。

  做題可以知道自己對(duì)知識(shí)有多了解,從而進(jìn)一步研究考試教材,對(duì)知識(shí)點(diǎn)調(diào)查不足之處,加深理解記憶。(莎士比亞,哈姆雷特)。

  本階段課程及各章練習(xí)結(jié)束后,可以制作1 ~ 2套歷年真題或模擬試卷來測試自己的學(xué)習(xí)方案。

  具體的學(xué)習(xí)時(shí)間,這個(gè)階段建議學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的知識(shí)掌握程度自行安排,在4月中旬左右完成這個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

  第四階段沖刺階段(20xx年4月中旬-考試)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  (1)在這個(gè)階段,學(xué)生要全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)突破,把各科的知識(shí)資料聯(lián)系起來,形成知識(shí)框架,心里有數(shù)。

  (2)多做模擬和真題,檢查知識(shí)掌握情況,不要在教材資料上留下盲點(diǎn)。

  (3)考試前要調(diào)整好心態(tài),不能懶惰或輕率。

  學(xué)習(xí)方法:

  每天學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)以上

  要把講課和問題結(jié)合起來。在課程中,教師們也教學(xué)員解題技巧,幫助學(xué)生更安全地通過考試。(你知道的)。

  利用獨(dú)角獸網(wǎng)絡(luò)學(xué)校題庫的機(jī)器考試模擬系統(tǒng),限制時(shí)間制作真題或模擬試卷,模擬考試場景和考試狀態(tài),掌握初級(jí)會(huì)計(jì)考試答題過程中時(shí)間和精力的分配,熟悉機(jī)器考試操作和功能。(威廉莎士比亞,北上廣深)。

  努力聽沖刺特訓(xùn)階段的課程,體會(huì)教師對(duì)教材精華的濃縮,重點(diǎn)記住教師的提示。

  學(xué)習(xí)任務(wù):

  4月中下旬,將講課、教材和課程相結(jié)合,明確了解考試的重難點(diǎn)資料。

  課后,主要做題,加上真題和模擬題,掌握不好的重難點(diǎn)資料,加深學(xué)習(xí)理解。

  在不斷解題的同時(shí),要經(jīng);仡櫼郧暗腻e(cuò)誤問題,掌握不好的資料。

  這個(gè)階段的學(xué)習(xí)主要是根據(jù)學(xué)習(xí)者對(duì)以前學(xué)習(xí)資料的掌握程度,自行調(diào)整這個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和日程。

  沖刺階段是考試準(zhǔn)備的最后階段,學(xué)生們對(duì)已經(jīng)學(xué)過的資料有明確的認(rèn)識(shí)和掌握,多做題,回顧困難的資料,同時(shí)要保證良好的心態(tài)。

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  基礎(chǔ)階段顧名思義就是給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以基礎(chǔ)班的課程為主。所以在本階段,應(yīng)該先認(rèn)真的精讀一遍教材,有什么不明白的地方標(biāo)注出來,再聽老師的基礎(chǔ)班講解,帶著疑問聽課效果比較好。聽完課程后做輕1或網(wǎng)上的課后作業(yè)等試題,做題時(shí)不要先看答案,一定做完后再看答案,在做題中發(fā)現(xiàn)掌握不好的知識(shí)點(diǎn)可以針對(duì)這些疑惑問題有針對(duì)性的去聽課或者通過答疑版提問解決這些“攔路虎”。

  1、認(rèn)真聽老師的習(xí)題班和真題班;

  2、深入研讀教材并選擇性的做輕2上習(xí)題(做自己不會(huì)的章節(jié));

  3、真題是第一手最最重要的資料,很多去年考過的知識(shí)點(diǎn),今年還會(huì)再考千萬別留著考前自測用,一定要研讀真題!研讀!

  4、做最后6套題,一定要做!而且要模擬真實(shí)考試時(shí)間認(rèn)真做!幸運(yùn)的話,說不定就會(huì)抽到押中的題;

  5、將所有錯(cuò)題和難點(diǎn)再看一遍,實(shí)在看不懂的再回去聽聽課,一定要理解,做到不留盲點(diǎn);

  6、有效利用零散時(shí)間,買一本輕3口袋書,隨時(shí)拿出來背一背。

  7、看錯(cuò)題,總結(jié),一定要總結(jié)!這個(gè)過程必不可少;

  8、腦海中基本有每章節(jié)的知識(shí)體系了,跟著老師的沖刺串講班、?及,做最后的查缺補(bǔ)漏;

  9、配合機(jī)考模擬系統(tǒng)練習(xí)手感,提前熟悉機(jī)考形式下答題模式;

  10、聽考前5天提示班,不得不說有的老師確實(shí)押中了考點(diǎn);

  11、心態(tài)調(diào)整:考前大家容易心情浮躁,覺得自己還復(fù)習(xí)的'不夠充足害怕上考場,心里感覺“毛毛的”,這些都是正常的心里狀態(tài),大家要注意調(diào)整心態(tài),給自己充分的信心,經(jīng)過了我們上面的學(xué)習(xí),其實(shí)大家到這個(gè)階段的基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,就算有欠缺,但我們畢竟不是為了滿分去的,我們只要保證把自己會(huì)的題目全部答對(duì),60分萬歲就可以了。

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,再一次踏上學(xué)途!

  青春慢慢地將變成回憶,我期望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),享受豐收的成果,在此制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自己敦促,自己勉勵(lì)。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。僅有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  做為會(huì)計(jì)專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實(shí)際,與會(huì)計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅(jiān)持每一天看書、聽課件不少于兩小時(shí),抽一小時(shí)整理學(xué)習(xí)筆計(jì),并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話、QQ群、學(xué)院論壇及時(shí)與教師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習(xí)的'喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情。孔子云:“學(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對(duì)所學(xué)專業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié),把當(dāng)月自學(xué)的情景進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,沒到達(dá)學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的地方,拿出措施,彌補(bǔ)不足,真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自己學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是進(jìn)取的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。你愛它,它也會(huì)回饋于你。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  總之,今年是一個(gè)覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自己能夠不辜負(fù)父母、教師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

  1、大綱是比抓的,因?yàn)檫@是方向,比如大綱篇幅還是重視審計(jì)、戰(zhàn)略等宏觀性較強(qiáng)的學(xué)科,在考試中體現(xiàn)的比較明顯。這些事綜合極端的基礎(chǔ)分,是必須要得到的。

  2、重點(diǎn)是要掌握的。這個(gè)重點(diǎn)包含兩層含義:一是基礎(chǔ)的知識(shí)和概念是重點(diǎn);二是復(fù)習(xí)時(shí)可以參考書中的重點(diǎn)作為把握的方向,這樣可以有的放矢。如上述,每年都有側(cè)重,導(dǎo)致我們丟分。這實(shí)際上還是對(duì)于基礎(chǔ)的東西掌握不夠造成的。只要把精力還要放在每章的重點(diǎn)上,應(yīng)對(duì)偏題問題不大。

  3、英語不可丟棄:對(duì)于我們來說,可能大部分是個(gè)軟肋。但一定要拾起來,不然的話很難考過綜合階段。復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)記憶有特點(diǎn)的詞匯及背會(huì)一些語法,這樣在考試時(shí)可以套用這些語法作為模板。說實(shí)話我的英語一點(diǎn)都不好,但今年的英語也不是太難。整個(gè)英語題基本上答得比較全面,得益于我背了好多語法,直接套用上去了。英語只要寫上肯定有分的。

  最后,希望大家堅(jiān)持下來,我堅(jiān)持了考過了,確實(shí)沒有聽說過這么笨的'人,但我自己沒有這樣感覺。因?yàn)槌松,起碼這是一個(gè)目標(biāo)和追求,讓我的生活過的比較充實(shí)。確實(shí)這樣的考試對(duì)我?guī)椭艽,讓我在一家中外合資企業(yè)當(dāng)上了一個(gè)不大的領(lǐng)導(dǎo)。

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

  首先,要有明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)根據(jù)自己的情況考慮是否報(bào)個(gè)網(wǎng)上輔導(dǎo)班。

  學(xué)習(xí)是自身知識(shí)豐富的過程,要用快樂的心情去對(duì)待考試,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),備考的過程中不要有雜念,不要急于求成。至于具體達(dá)到什么樣的目標(biāo),就是考試之后再去想的問題了。報(bào)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班的好處,就是學(xué)習(xí)時(shí)間比較自由,答疑方便,同時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,會(huì)使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確、清晰,從而達(dá)到事半功倍的效果。不知道,大家在學(xué)習(xí)過程中是否有過這樣的感受,一天不拿書本心里就很空!就會(huì)有深深地愧疚感。學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過程,它如同賭博的人天天要打麻將,抽煙的人每天要抽一包煙一樣,內(nèi)心感受的快樂。如果想要過注會(huì),必須建立一種樂觀必勝的觀念,如果剛剛開始注會(huì)的學(xué)習(xí),你就覺的是一種痛苦,那么,首先從心里上你就失敗了。我這個(gè)人不喜歡物理,上高一時(shí)物理就不好,但是我學(xué)的理科,物理是必考科目,沒有辦法,在聽課、自學(xué)、課下追著問物理老師問題的努力下,我高考取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。可見,心里暗示很重要,同時(shí)要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難,那么考試就變得輕松、簡單,從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高了。

  其次,一定要訂立可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  要根據(jù)自己的實(shí)際情況,訂立可行的計(jì)劃,同時(shí)要堅(jiān)持執(zhí)行,否則,不可行、不堅(jiān)持跟沒有訂立一樣。比如說我計(jì)劃三年通過cpa,三年的最后一年要拿到全科合格證,現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科,同時(shí)還要想好,對(duì)于薄弱科目,做出兩年通過的準(zhǔn)備,比如我會(huì)計(jì)薄弱,我可以第一年報(bào)考,如果不幸沒有通過,我就第二年再考一次,類似這樣的安排要想好。訂好這個(gè)計(jì)劃以后,一定要認(rèn)真執(zhí)行,想想第一年一定要通過會(huì)計(jì)和審計(jì),那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任務(wù),每周要做什么,每天要做什么,用筆寫下來,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽擱,一定要抽出時(shí)間補(bǔ)上。計(jì)劃不要要求過高,只要在復(fù)習(xí)到考試期間完成60分及格的任務(wù)就行了,確保每天執(zhí)行完任務(wù)會(huì)有成就感,且每天執(zhí)行時(shí)要超過計(jì)劃要求,比如說計(jì)劃每天10頁,而我今天讀了15頁,就獎(jiǎng)勵(lì)一下自已,如果沒有達(dá)標(biāo),就自我批評(píng)一下,不要成為語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  再次,要合理借鑒別人總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗(yàn),比如學(xué)習(xí)效率低下、精力不集中的時(shí)候,就可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中得到一些啟示,同時(shí)調(diào)整自己的`不足或者改進(jìn)自己的方法,使得備考更高效。但是照搬是不對(duì)的,每個(gè)人學(xué)習(xí)方法不一樣,況且起點(diǎn)也不一樣,照搬別人的東西,不但浪費(fèi)時(shí)間還打擊自信心,這種方法是最不可取的。無論你選擇怎樣的復(fù)習(xí)方式,一定要清楚,適合自己的才是最好的。

  最后,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)的同時(shí)要有頑強(qiáng)的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有競爭,學(xué)習(xí)也是一種競爭,要快樂的競爭,在提升自身能力素質(zhì)的同時(shí),還要獲得別人的認(rèn)可,那就是證書。所以要讓你的注會(huì)備考之旅快樂而充實(shí),高效而有成就!加油吧,朋友們!

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

  一、課程名稱

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》

  二、課程目標(biāo)

  1、在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確理解會(huì)計(jì)的基本概念、基本原理;

  2、能夠運(yùn)用復(fù)式記賬原理熟練處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);

  3、能根據(jù)提供的實(shí)物單據(jù)準(zhǔn)確填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表;

  三、課程特點(diǎn)

  基礎(chǔ)性、規(guī)范性、實(shí)用性。

  四、教學(xué)方法

  采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,在講授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上根據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作性強(qiáng)的特點(diǎn),對(duì)部分操作性強(qiáng)的章節(jié)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué);如《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》中的填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等內(nèi)容,如果只在課堂上講理論既費(fèi)時(shí)又達(dá)不到預(yù)期的效果,將要講授的內(nèi)容制成多媒體課件,將所需的各個(gè)單據(jù)和整個(gè)填制過程完整地展示給學(xué)生,這樣既形象又生動(dòng),然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據(jù)所給資料進(jìn)行仿真練習(xí),從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的'動(dòng)手能力,又使其所學(xué)的理論知識(shí)得到了鞏固。

  五、教學(xué)內(nèi)容

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)學(xué)科的入門課程,也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程主要介紹了會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能。包括對(duì)會(huì)計(jì)的定義、會(huì)計(jì)核算的職能、會(huì)計(jì)核算的對(duì)象、會(huì)計(jì)核算方法、會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般性原則、會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式等基本理論的講解;詳細(xì)闡述會(huì)計(jì)科目和賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計(jì)算和財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)工作組織等基本核算方法;全面介紹了會(huì)計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等基本技能。

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

  零基礎(chǔ):預(yù)習(xí)階段(20xx.1.1~20xx.3.31)

  把cpa教材像看小說一樣通看一遍,有個(gè)大概影響了解cpa要學(xué)些什么?床欢膊灰o,有個(gè)影響就好。然后可以去書店買本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)書籍看看。 還可以在網(wǎng)上把歷年真題搜索出來,看看每年都怎么考了。對(duì)cpa的考試有個(gè)大致的了解。

  第一階段:夯實(shí)基礎(chǔ)(20xx.4.15~20xx.6.30)

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  每一章都以基礎(chǔ)班為主線,然后看書、做輕松過關(guān)2習(xí)題,學(xué)完一章間隔5~7天再把這一章復(fù)習(xí)一下,復(fù)習(xí)時(shí)可以做這一章的課后作業(yè)、重做之前整理的錯(cuò)題集、復(fù)習(xí)講義等。

  第二階段:強(qiáng)化提高(20xx.7.1~20xx.8.31)

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  第2階段主要以習(xí)題班為學(xué)習(xí)主線。3科同時(shí)進(jìn)行,每章先自己做習(xí)題班練習(xí)題,然后不懂的再聽課,同樣每章完成后,間隔5~7章,再把之前的錯(cuò)題集、筆記復(fù)習(xí)一遍。

  第三階段:查漏補(bǔ)缺(20xx.9.1~20xx.9.25)

  這個(gè)階段主要是查漏補(bǔ)缺,把以前做個(gè)錯(cuò)題集、教材的例題再做一遍,把重難點(diǎn)章節(jié)再認(rèn)真的'看一看、做一做練習(xí)。

  第四階段:?茧A段(20xx.9.26~考前)

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  輕松過關(guān)4(最后6套模擬試題)+機(jī)考系統(tǒng)

  每2天做一套試題,然后認(rèn)真總結(jié)歸納,把沒弄懂的弄懂,有針對(duì)性的練習(xí),回歸教材。

  注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考一般分為三個(gè)階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段、強(qiáng)化提高階段和沖刺備考階段。基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段緊扣教材大綱、逐章系統(tǒng)學(xué)習(xí);強(qiáng)化提高階段,突出重點(diǎn)難點(diǎn)、歸納知識(shí)體系,做到舉一反三;沖刺備考階段屬于考前總復(fù)習(xí),重點(diǎn)是做模擬試題,查漏補(bǔ)缺,提高應(yīng)試技巧。

  20xx年注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考的預(yù)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)怎樣具體實(shí)施

  第一階段,先看20xx年教材的大綱(目前還沒沒有新教材),大約需要一周左右的時(shí)間,把新大綱研究透。然后開始對(duì)教材進(jìn)行全方位掃描。根據(jù)個(gè)人情況大約需要一至兩個(gè)月的時(shí)間,閱讀教材時(shí)不要放過任何一個(gè)理論知識(shí),盡量看的細(xì)一點(diǎn);同時(shí),也要勾畫出自己認(rèn)為是重點(diǎn)、綱要的語句。同時(shí)學(xué)完一章節(jié)內(nèi)容,要注意加強(qiáng)課后練習(xí),這對(duì)知識(shí)點(diǎn)是否掌握很重要。在這個(gè)階段,需要有足夠的耐心,不要嫌逐字閱讀枯燥無味。白天可以先看書,晚上回家后學(xué)習(xí)網(wǎng)校的輔導(dǎo)課程,看看老師講的與自己復(fù)習(xí)的情況是否吻合。

  第二階段,側(cè)重綱要,其余掃視。在對(duì)教材進(jìn)行全方位掃描后,都已劃出重點(diǎn)、綱要,就要把精力放在自己勾畫的內(nèi)上。這個(gè)階段沒有什么好說的,就是白天系統(tǒng)強(qiáng)化學(xué)習(xí),晚上回來消化。

  第三階段,專功重點(diǎn),邊看邊抄。此時(shí),我們已經(jīng)閱讀教材2遍了,對(duì)教材也有了一個(gè)大致的了解。這時(shí),我們復(fù)習(xí)最好準(zhǔn)備好筆記本,將那些重點(diǎn)的摘抄在筆記本上,這樣做可以讓我們加深對(duì)那些重點(diǎn)內(nèi)容的理解,從而有助于我們更好的掌握那些內(nèi)容。狂背猛記,爭取消化,將自己勾畫的重點(diǎn)背下來、記在腦海中。

  第四階段,加強(qiáng)練習(xí),查漏補(bǔ)缺。此階段同上三個(gè)階段也要同時(shí)進(jìn)行,最好是學(xué)完一章節(jié),就要練習(xí)一下,第一遍就要把知識(shí)學(xué)扎實(shí),打好基礎(chǔ)。

  最后想說的是考注會(huì)的朋友們,一定要對(duì)自己有信心,在網(wǎng)校的輔導(dǎo)下,我們一起加油;不要輕言放棄,堅(jiān)持到底就是勝利,這只是萬里長征的第一步,以后我們的路還長著呢,希望我們能戒驕戒躁,繼續(xù)腳踏實(shí)地的去走好以后的每一步路,完成我們的注會(huì)人生夢,一起走向成功。

  關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

  在制定初級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離初級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重,十分緊張。

  要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)

  在制定初級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離初級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重,十分緊張。

  什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?

 、僮约簩⒁莆盏闹R(shí)和能力是什么?

  例如,在這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受和“消化”多少知識(shí)?要著重培養(yǎng)哪些能力?

 、诿鞔_時(shí)間的多少。

  在每個(gè)學(xué)習(xí)階段,能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?

 、蹖W(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

  自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以償還多少“欠債”?

  要留有余地

  計(jì)劃的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的,畢竟還不是現(xiàn)實(shí)。要想把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段時(shí)間的努力,在這個(gè)過程中,自己的思想可能會(huì)發(fā)生某些變化,學(xué)習(xí)的各種條件也可能會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)計(jì)劃再實(shí)際,也難免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。例如,某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,因此計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,自由學(xué)習(xí)時(shí)間則會(huì)減少,計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃的多了,占用了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間,也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施等等。所以為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間,目標(biāo)也不要過高。在機(jī)動(dòng)時(shí)間內(nèi)安排一些一旦完不成的學(xué)習(xí)任務(wù),或者安排一些時(shí)間性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  由于在學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況,完成計(jì)劃的可能性也就增加了,這也有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。

  有的學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí),由于沒有留有余地,結(jié)果一旦受到?jīng)_擊,計(jì)劃就難以實(shí)現(xiàn),慢慢地還會(huì)對(duì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的`必要性產(chǎn)生懷疑,有的干脆取消了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的做法。當(dāng)然,計(jì)劃中留的余地也不能太多,太多了會(huì)使自己執(zhí)行計(jì)劃時(shí)松松垮垮,缺乏爭取完成計(jì)劃的奮斗精神。

  要提高時(shí)間的利用率

  早晨或晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排側(cè)重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時(shí)間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)交替安排,記憶和計(jì)算的科目可以交替進(jìn)行,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排,學(xué)習(xí)效果,時(shí)間利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。

  注重效果 及時(shí)調(diào)整

  在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,使之更加切實(shí)可行。主要檢查以下內(nèi)容:

  自己是不是基本按計(jì)劃做了,計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了,沒有完成的原因是什么。通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾。可以結(jié)合寫日記,不斷記錄計(jì)劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅,這樣做還有利于總結(jié)和改進(jìn)。不寫日記的同學(xué),起碼在一天結(jié)束的時(shí)候,回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  計(jì)劃要全面

  制定的是20xx年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試學(xué)習(xí)計(jì)劃,自然要多考慮學(xué)習(xí)時(shí)間的具體安排。不過,為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活做出全面的考慮和安排。

  例如,除了初級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)以外,還要安排好工作時(shí)間、鍛煉身體時(shí)間、睡眠時(shí)間、文化娛樂時(shí)間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。

  有的學(xué)生制定初級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),只考慮三件事:吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。對(duì)集體活動(dòng)不管不顧,對(duì)鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計(jì)劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使得學(xué)習(xí)生活單調(diào),乏味,從而容易引起學(xué)習(xí)疲勞,既影響學(xué)習(xí)效果,也影響全面發(fā)展。

  長計(jì)劃和短安排要結(jié)合好

  在一段比較長的時(shí)間內(nèi)究竟學(xué)些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是,由于實(shí)際的生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠(yuǎn)的計(jì)劃不能太具體,很難在這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都確定下來。但是,下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題,是應(yīng)當(dāng)有數(shù)的。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題,第一個(gè)星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)制定得具體些。這樣,就把在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時(shí),心中就會(huì)明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。

  有了具體的短安排計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn),有了長遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  總之,科學(xué)的、實(shí)際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必將使初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的學(xué)習(xí)效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強(qiáng),從而對(duì)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的學(xué)習(xí)的成功越來越有信心,隨之而來的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃,只是一紙空文而已。

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