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如何制定學習計劃并落實

時間:2024-02-28 19:10:27 春鵬 學習計劃 我要投稿
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如何制定學習計劃并落實

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來嶄新的學習生活,是時候制定學習計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的如何制定學習計劃并落實,歡迎閱讀與收藏。

如何制定學習計劃并落實

  1、怎樣制定長遠的學習目標和計劃

  (1)制定一個你想要實現(xiàn)的廣泛的目標,比如:考上重點大學。然后創(chuàng)建一些具體目標,具體日期來實現(xiàn)這些目標。

  比如:提高語文考試成績到125分,預期達到目標的時間是一個月后的某次考試。(下文也以語文提高來舉例子)

 。2)評價你的現(xiàn)實,看看你已經(jīng)達到了什么程度。這意味著對自己要誠實,真正了解自己的學習、學科情況,想想你現(xiàn)在距離它們還有多遠。

  比如:我現(xiàn)在的語文成績是95分,導致語文丟分的主要環(huán)節(jié)是閱讀理解、作文。

 。3)弄清楚你將如何達到自己的目標。為了實現(xiàn)目標,你必須采用什么方法?分析你要完成的步驟,把這些步驟寫下來。

  比如:提高語文閱讀理解,每天花費10-20分鐘做一篇閱讀理解,文體要逐漸都涉及到,今天做的是說明文,那么做之前就把說明文的一些相關(guān)知識了解一遍,了解后就開始閱讀作答,做好之后對比答案,分析自己閱讀、理解、答題存在的一些問題。

  (4)一段時間(如一個星期)后,評估你的計劃是否成功。你是否完成了你預期這一周可以完成的所有事情? 如果沒有,是哪里出了問題? 通過認識你所需要做的事情,你下周就能更有效地堅持你的計劃。

  比如:一周后,首先檢查自己完成了幾篇閱讀理解(按每天一篇的量);其次,完成的效果怎么樣,是否有提高,在做閱讀理解的時候是否找到了一些方法、技巧,遇到問題的時候是否可以很好地進行順利作答。如果沒有完成閱讀量,導致無法完成的原因是什么,把問題找出來才能很好地解決和調(diào)整;閱讀做題量完成了,取得的效果是否滿意,滿意就再接再厲,不滿意分析原因進行改進。

 。5)讓自己有動力。你一定會成功的唯一方法是你一直有動力。如果你某一天偏離了計劃,不要讓自己再這樣做一遍;也不要因為你覺得你接近了你的目標就企圖放棄——堅持你的計劃。如果你發(fā)現(xiàn)你正在做的一些事情沒有用,就修改你的計劃。

  2、怎樣制定短期的學習目標和計劃

  (1)坐下來,列出你今天想要完成的事情。你的目標是什么?你一定要完成的事情是什么?你需要加入運動和休閑的時間嗎?按輕重緩解來依次列出來。

 。2)為你自己創(chuàng)建一個時間表。你在今天的什么時候想完成第一個學習任務?列出每一項學習任務,從最早的一個開始,然后按照上面的順序進行。當然,每個人的學習情況、學習能力都不同,所以每個人的計劃會有所不同。

  平時有課的時候不需要你太多計劃,認真聽課才是關(guān)鍵。計劃主要是用在課余時間、周末假期等的時候。制定的時候要充分考慮到自己:薄弱科目或知識點、急需提高的科目或知識點。

  (3)每隔一段時間(比如小時左右)重新調(diào)整一下。每當完成一段時間的學習任務之后,停下來看看效果如何,這是很重要的。你是否把所有需要做的事情都做好了?給自己一分鐘的時間來休息一下——閉上眼睛,放松。這樣的話,你就能更有效地轉(zhuǎn)換到下一個任務中去。

 。4)回顧你的一天。當你完成一天之中大部分的任務時,看看你堅持計劃是有多么的偉大。你是不是都完成了想完成的事?你在哪兒走神了?什么是有效的、什么無效?什么讓你分心,以及今后你要如何避免分心?

  3-1、執(zhí)行計劃:因?qū)W習效率低而無法完成計劃

 。1)找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容,雜亂的知識點一頭霧水,那么你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅于聽老師講,自己看書效率低下,那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。

 。2)提高學習效率是一個很重要的問題。許多同學學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成:閱讀理解能力差、記憶力不行、注意力不集中、自我管理能力弱、較低的學習興趣、不良的學習習慣等。

 。3)在學習之后要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

 。4)做題練習是少不了的。但要記住一點:試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出“各類題型對應的解題思路“”。另外,學習中還要學會階段性的總結(jié),了解自己最近的學習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。

  3-2、執(zhí)行計劃:因個人問題而無法完成計劃

  (1)拖延法。當你此刻的計劃是看書,你卻想看一場球賽時,別急著沖到電視機前,拖延十分鐘再做。當你急于想做一件事情時,甚至是急于發(fā)脾氣時,別急,等幾分鐘再做。這幾分鐘可以讓你冷靜地思考,以便降溫。

 。2)自我獎勵。我們在每一個小計劃完成后,不妨給自己一個小小的獎勵措施:做完這兩個小時的題,我獎勵自己20分鐘時間打籃球;完成今天的計劃,我給自己買一個可口的冰激凌等等。我們在這里始終要強調(diào)滿足感,成就感,只有我們從自己的行為中得到滿足,獲得成就,才能自覺主動。

 。3)想象法。本來是要看書的,突然有了誘惑。怎么辦?作決定之前,不妨先想象一下:如果我今天把這個計劃完成了,我該是多么的高興,當我晚上睡覺時,我會很滿足,我會為自己今天戰(zhàn)勝誘惑的行為而高興。如果我每天都能這樣堅持我的計劃,高考時我一定會考入理想的大學。相反,再想想,如果我放棄了計劃,我雖然能獲得一時的開心,但是,開心過后,我不會后悔嗎?我不會內(nèi)疚嗎?完成計劃與放棄計劃,哪個我會獲得更多更久的快樂?我真的想做讓自己失望的人嗎?

  首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內(nèi)。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。

  其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規(guī)劃來調(diào)整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。

  睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,復習、預習、做作業(yè)都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴展知識的范圍,使自己可以成為有用之才

  要買多一點關(guān)于學習的書,尤其減少在非學習書籍上的投入。

  提前學習。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點時間去背,去看。

  睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。

  注意勞逸結(jié)合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。

  目標: 向級前一百進發(fā)。

  如果在高一上期末(學段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。保持每個月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。

  1.熟悉高中的學習環(huán)境,結(jié)識同學和老師們。

  2.在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。

  3.超前學習數(shù)學、物理、化學等知識。

  5.競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。

  6.參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。

  高二年級

  1.選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。

  2.經(jīng)過一年多的準備,數(shù)學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。

  3.在學習中多進行自主探究。

  4.更熱心于學生會的工作。

  高三年級

  1.學習更加緊迫,可能會退出學生會和班里的工作,全力以赴學習。

  2.數(shù)學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。

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