高三政治備考年度教學(xué)總計劃
一、指導(dǎo)思想
樹立兩個目標:全局目標和階段目標。從知識體系、技能提升、學(xué)科情感三個方面去統(tǒng)籌全局,下好一盤棋階段目標的設(shè)置可以歷次省市統(tǒng)考為分界點,始終有全局意識,借助信息反饋,及進調(diào)整。兩個目標有機結(jié)合,以求系統(tǒng)優(yōu)化,復(fù)習(xí)高效。
激發(fā)兩個主體:教師和學(xué)生。僅發(fā)揮教師教的一主體的作用是不夠的,還要始終充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用,形成以內(nèi)在激勵為主體的動態(tài)結(jié)構(gòu),使甚而落實,能力發(fā)展成為學(xué)生自身發(fā)展的內(nèi)在需求。
始終圍繞三點:重點難點易點。除主干知識個,對熱點與知識的結(jié)合點要重點復(fù)習(xí),注意圍繞熱點話題轉(zhuǎn)換不同模塊的知識思考及其落實。在知識的難點和題型難點,要舍得攻破,題型難點,選擇題方面和主觀題方面要分清各種不同題型號。
落實好三個環(huán)節(jié):課前、課后、課上。課前好精心備課,課上高效組織教學(xué),課后科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)鞏固。
三個階段逐步交叉推進:以歷次省市統(tǒng)考為分界點,分為三個分段,各有復(fù)習(xí)的側(cè)重,介知識基礎(chǔ)、能力立意、理論聯(lián)系實際都要在各個階段中有所分工地落實。
二、科學(xué)實施各階段
按照我校實際按三個階段實施總復(fù)習(xí)
第一階段:第一個學(xué)期23周+下學(xué)期市質(zhì)檢(3月10日,約5周)
難點:時間很緊,可以因此趕進度;如何指導(dǎo)讀書,確保理解記憶,如何抓學(xué)生考點的落實;會記憶基礎(chǔ)之上會不會運用。
目標:厚基礎(chǔ),寬知識,成習(xí)慣
對策:依綱握權(quán)本,踏實清點,適時建知識網(wǎng)絡(luò),能力推進,時事滲透。
具體安排:
期必修一《經(jīng)濟生活》用時7周
必修二《政治生活》用時5周
必修三《文化生活》用時4周
必修四《生活與哲學(xué)》用時6周。
選修《國家與國際組織常識》用時3周,考歸納與綜合模擬2周。
措施:第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)要注重對知識點進行發(fā)散思維,增強對知識點及其內(nèi)在聯(lián)系的理解,構(gòu)建學(xué)科內(nèi)知識體系,以提高學(xué)生的綜合能力。在課堂教學(xué)中采取三步走的方式。首先根據(jù)考綱對知識點進行點撥明確方向。其次對基礎(chǔ)知識進行梳理對重點知識詳解并拓展延伸。最后是隨堂訓(xùn)練,知識內(nèi)化,能力提升。
第一、考綱與教材的關(guān)系。以課標為基礎(chǔ)以考綱為指針,以教材為依托、以資料為輔助,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生沿著方向前行。
第二、講與練的關(guān)系。課堂講解至關(guān)重要但我們要做到有備而講,重難點講解。要講練結(jié)合,隨講隨練,課堂抽出一定時間定時訓(xùn)練有利于強化基礎(chǔ)知識。
第三、練與講的關(guān)系。一課一練習(xí),一單元一測試,對學(xué)生做完的課時作業(yè)要有針對性的講解。對于資料中的習(xí)題,我們可以刪難減舊,對考試重點要強化,對難點要突破,對易錯點要通過做題反復(fù)糾正幫助學(xué)生成績的提高。
第四、督促學(xué)生知識掌握和作業(yè)完成。
第二階段:20xx年3月中旬至5月上旬
難點:階段性考試沖擊,課時少影響復(fù)習(xí)內(nèi)容的連續(xù)性,學(xué)生疲于應(yīng)試,心力交瘁。
對策:重視模擬,務(wù)實訓(xùn)練,分類提升,提攜能力,不忘基礎(chǔ)。
目標:完美模塊知識體系并能靈活調(diào)用,得分意識和應(yīng)試技能增強(審題準確,作答快速,邏輯通順,表達規(guī)范,術(shù)語正確)
具體安排構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系,精講主干知識點
我們在第二輪復(fù)習(xí)中,特別要注意知識和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,注重知識的遷移與內(nèi)化,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系。
2、時事熱點、社會熱點和課本知識相結(jié)合
本輪復(fù)習(xí)要關(guān)注時政熱點,緊密聯(lián)系實際。根據(jù)近年來文綜考試的特點,我們準備把熱點貫穿于知識點的系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程中,用知識分析熱點,用熱點串聯(lián)知識,多角度、多側(cè)面去分析實際問題,提高學(xué)生分析和解決問題的'能力。
3、強化答題技巧和題型練習(xí)訓(xùn)練
本輪復(fù)習(xí)要強化答題技巧和題型練習(xí)訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,要特別注意及時評講和總結(jié),尋找相關(guān)內(nèi)容思考、判斷和答題的規(guī)律,來提高復(fù)習(xí)效率:文綜訓(xùn)練,以模塊內(nèi)知識專題為主線,分專題綜合復(fù)習(xí)。
第三階段:5月至高考
難點:考試逼近信息轟炸急于抻題
對策:信息處理,回歸書本,強化信心
目標:知識技能
具體安排:時政復(fù)習(xí)一周,回歸課本 ,學(xué)生自習(xí)。
措施:依據(jù)考點,認真對照課本,完整理解和掌握每一個知識點及其內(nèi)在聯(lián)系,必須根據(jù)復(fù)習(xí)的實際情況進行有針對性的彌補,查漏補缺。學(xué)生要扎實自己的基礎(chǔ)知識,考前一定要回歸課本!考前要引導(dǎo)學(xué)生積極調(diào)整自己的心態(tài),要按照自己往常的習(xí)慣對待自己,不給自己很大的壓力,要保持天天看書的習(xí)慣,適當(dāng)選做一些練習(xí)題,以保持自己思維的興奮點直至高考優(yōu)勝。
三、任務(wù)分解
平時練習(xí)試卷按班組順序每教師各出一份單元試卷,試卷要體現(xiàn)學(xué)生實際,要求知識點要全覆蓋,且要體現(xiàn)重點難點學(xué)生易錯點。
月考試卷由學(xué)校統(tǒng)一安排,第二輪文綜試卷由高三文綜教研組命題。政治科練習(xí)主要使用教輔資料為主,自己命題部分要求體現(xiàn)重點難點學(xué)生易錯點。
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