中考物理復(fù)習(xí)計劃指導(dǎo)
摘要:初中是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的重要部分,也是大家必修掌握的部分,小編為大家整理了初三物理中考復(fù)習(xí)計劃,幫助同學(xué)們完善學(xué)習(xí)初中知識,讓我們一起復(fù)習(xí),一起進(jìn)步吧!
一、 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容
1、 講完第二冊物理書的14、15、16三章
2、 復(fù)習(xí)初中物理第一冊和第二冊。
3、 做好分部和綜合訓(xùn)練。
二、 復(fù)習(xí)的重點和難點
1、 力學(xué)和電學(xué)兩大部分。
力學(xué)的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學(xué)過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學(xué)生認(rèn)為是最難入手的'知識。
電學(xué)的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點。學(xué)生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好,造成失誤。
2、 聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中,熱量的計算和光學(xué)做圖是考試常出的考點。尤其是光學(xué)做圖是學(xué)生最容易出錯的知識。
三、 具體的復(fù)習(xí)方法
1、夯實基礎(chǔ),鞏固雙基。
以課本為主線,讓學(xué)生掌握基本概念和規(guī)律,讓他們正確理解,并以書上的習(xí)題和例題通過小測試的方式來檢驗學(xué)生的掌握程度,及時反饋,與學(xué)生做到知識日日清。
2、連點成線,板塊拓展。
根據(jù)中考題“源于課本以高于課本”的考試特點,在復(fù)習(xí)將各個知識點進(jìn)行縱向和橫向的知識聯(lián)系,形成知識的主線,再將知識主線交織成面,形成系統(tǒng),配合精選的習(xí)題對知識增強提煉性。
分成力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、和光學(xué)四大板塊,并且對知識進(jìn)行綜合梳理,通過口訣、推論、簡便方法的滲透使學(xué)生對所學(xué)的知識有一個新的整合過程,理清知識脈絡(luò),知道側(cè)重點。
3、綜合訓(xùn)練,能力提高。
通過前兩步的階梯學(xué)習(xí)后,通過綜合訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、做圖等綜合應(yīng)用能力,[蓮山 課~件]希望提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。而有一部分學(xué)生通過這一輪的復(fù)習(xí),在知識的認(rèn)知能力方面上會有一個可喜的質(zhì)的飛躍。
4、模擬中考,素質(zhì)適應(yīng)。
在復(fù)習(xí)的最后階段,通過模擬考試讓學(xué)生開闊視野,多見種類題型,讓學(xué)生爭取在最短的時間內(nèi)找到簡潔省時的解題方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試心理,形成樂觀向上的積極心態(tài).
四、對不同層次學(xué)生采取因人而異的方法,加強教師的自身教學(xué)素質(zhì)和修養(yǎng)。
1、加強對學(xué)困生的知識補救,減小對升學(xué)的影響。尤其對每個班級的后十各學(xué)生,多與他們進(jìn)行情感和教學(xué)上的溝通,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的有改變現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)的思想,增強自信心和自制力。.
2、增強學(xué)優(yōu)生的知識容量,擴(kuò)大學(xué)生的視野,考出優(yōu)異的成績。
3、加強對中等學(xué)生的關(guān)注程度,這大部分學(xué)生是教學(xué)的主要組成部分,是提高教學(xué)成績的主體。對他們多關(guān)心和溝通,在情感上和心理上讓學(xué)生有愉悅的精神狀態(tài),處于積極樂觀的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
【中考物理復(fù)習(xí)計劃指導(dǎo)】相關(guān)文章:
物理中考復(fù)習(xí)計劃06-12
中考物理復(fù)習(xí)計劃08-15
物理全程復(fù)習(xí)計劃及備考指導(dǎo)04-08