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書香伴我行的小學(xué)教師讀書活動計劃

時間:2021-01-18 14:43:00 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于書香伴我行的小學(xué)教師讀書活動計劃

  導(dǎo)語:讀,是無數(shù)顆春夏耕耘的汗水,知識,是秋天果實累累的收獲,讀書,已經(jīng)成了我生命的一部份。接下來小編整理了關(guān)于書香伴我行的小學(xué)教師讀書活動計劃,文章希望大家喜歡!

關(guān)于書香伴我行的小學(xué)教師讀書活動計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實區(qū)教育局〔20**〕綜24號文件精神,扎實開展“書香伴我行”讀書活動,讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚棄,堅固專業(yè)根基,進(jìn)一步營造濃郁書香校園文化氛圍,不斷更新教育理念,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

  二、活動目標(biāo):

  1、每位教師每學(xué)年力爭閱讀一本教育教學(xué)專著;

  2、每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物;

  3、每位教師都有自己最喜愛的書籍;

  4、在全校形成人人愛讀書的濃厚氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

  三、活動措施:

  1、精選書籍。要求教師精讀三類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志,了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法;另一類是學(xué)科書籍,如課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識等書,以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。

  2、建立制度。每月由教研組長檢查本組成員讀書筆記與心得體會情況,學(xué)校行政人員放入相應(yīng)教研組,由教研組長檢查。教研組長讀書筆記與心得體會由教務(wù)處檢查。處室主任讀書筆記與心得體會由校長檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月對教師讀書情況進(jìn)行檢查及公布并納入學(xué)期考核。

  3、制定計劃。學(xué)校在區(qū)工作意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校工作實際,制定全校性的教師讀書計劃。同時,全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。

  4、提供條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書筆記本,圖書室添置一定數(shù)量的教育理論書籍,保證教師學(xué)習(xí)用書。閱覽室訂閱一定數(shù)量的教育刊物,保證教師借閱。校園網(wǎng)每天開通,保證教師上網(wǎng)閱讀。經(jīng)濟(jì)上給予支持,每位教師每人征訂一份教育雜志,學(xué)校給予一定比例的報銷。

  5、組建團(tuán)隊。學(xué)校鼓勵和支持教師按照自己的興趣、愛好、志向,建立自己的書友會、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織,自己命名、自愿參加、自我管理、自我激勵,堅持不懈,不斷交流分享讀書經(jīng)驗,促進(jìn)教師自能發(fā)展,營造濃厚的讀書氛圍。

  6、搭建平臺。通過各種形式的讀書活動,使教師經(jīng)常處于一種讀書的激情之中。本學(xué)期,我校將嘗試開展以下活動:①在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦讀書論壇,充分利用我,F(xiàn)有的人才資源和網(wǎng)絡(luò)資源,為教師搭建一個讀書、交流的平臺。②以“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”為主題,舉辦讀書節(jié)活動。初定于2008年5月份、11月份分別組織開展“我與讀書”和“書香伴我成長”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽。③舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評選活動,對優(yōu)秀的讀書筆記給予獎勵。

  7、樹立典型。學(xué)校及時對讀書活動進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié),樹立讀書典型,推廣先進(jìn)。出臺相應(yīng)制度,對多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎勵并予以表彰。

  四、實施過程

  1、 宣傳發(fā)動階段(2月份)。在全校大力倡導(dǎo)讀書活動,營造出濃厚的讀書氛圍,同時圖書室添置理論書籍。

  2、 學(xué)習(xí)交流階段(3~12月份)

  每位教師根據(jù)自身實際制訂切實可行的讀書計劃。在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的`重點篇目的同時,要加強(qiáng)個人自學(xué),并做好記錄。校長室、教導(dǎo)處對教師的讀書筆記進(jìn)行階段性督促檢查,及時做好記錄,作為教師考核的依據(jù)之一。初定于2008年5月份、11月份分別組織開展“我與讀書”和“書香伴我成長”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽。

  3、 總結(jié)提高階段(09年1月)

  組織讀書征文比賽,評選出讀書活動先進(jìn)學(xué)校、個人給予表彰。舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高讀書活動成效。

  五、學(xué)習(xí)活動具體安排(各校根據(jù)實際自行安排)

  推薦書目:《新基礎(chǔ)教育論》、《新課程改革與課程評價》、《教師角色與教師發(fā)展新探》、《給教師的100條建議》、《新課程的深化與反思》、《陶行知教育名篇》、《愛的教育》、《做最好的老師》等。

  六、活動要求

  1、所有教師必須將上面的閱讀書目作為自己本學(xué)年閱讀的重要組成部分,并按照要求完成20000字以上的讀書筆記。

  2、每項活動的具體責(zé)任人應(yīng)盡早準(zhǔn)備專題發(fā)言材料,以確;顒拥捻樌M(jìn)行。

  3、各項活動材料應(yīng)及時整理歸檔。

  4、每次交流各位老師都要做好學(xué)習(xí)筆記。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxxxxx

  八、指導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xxxx

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