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幼兒園班級月計劃

時間:2021-06-13 14:47:36 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

幼兒園班級月計劃范文

  在管理學(xué)中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。下面是關(guān)于幼兒園班級月計劃范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

幼兒園班級月計劃范文

  篇一:幼兒園班級月計劃范文

  二月份:

  1、收取各類費用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進行一次家訪。

  2、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,做好幼兒的常規(guī)管理。

  三月份:

  1、繼續(xù)做好幼兒的常規(guī)管理。

  2、學(xué)習(xí)廣播體操《閃閃紅星》、《世界真美好》、《讓愛住我家》為縣幼兒廣播體操比賽做準備。

  3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。

  4、完成以下教學(xué)計劃:

  四月份:

  1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

  2、迎接縣幼兒廣播體操比賽。

  3、開展“春夏和秋冬” 主題活動,引導(dǎo)走進自然,理解自然,知道春天的一些特征,使幼兒感受春天給人們帶來的景象。

  4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。

  5、完成以下教學(xué)任務(wù):

  五月份:

  1、慶!5、1”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。

  3、開展“我要上小學(xué)”主題活動。

  4、加強游戲指導(dǎo),提高游戲水平。

  5、注意天氣的變化,活動后及時提醒幼兒脫衣服,休息后及時穿上衣服。做好個別兒童教育 的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學(xué)方法。

  6、完成以下教學(xué)計劃:

  六月份:

  1、開展“六一”兒童節(jié)的慶;顒。

  2、開展幼小銜接活動和家長會。

  3、加強游戲指導(dǎo),提高游戲水平。

  4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。

  5、做好幼兒發(fā)展情況評價,完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作

  6、進行假期安全教育。

  7、完成以下教學(xué)計劃:

  篇二:幼兒園班級月計劃范文

  一、工作重點

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

  2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

  3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

  二、教育目標

  (一)健康領(lǐng)域

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

  (三)社會領(lǐng)域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。

  2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

  3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

  4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)

  5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的'強弱。

  2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。

  3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

  4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

 。┘覉@共育

  1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

  2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。

  5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  篇三:幼兒園班級月計劃范文

  上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點工作

  1. 感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

  教育目標

  健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時告訴成人。

  3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語言領(lǐng)域

  1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會領(lǐng)域

  1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2.認識常見的交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

  3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

  家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2. 創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

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