小班家長(zhǎng)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃范本
教育教學(xué)活動(dòng) 執(zhí)教人：肖xx
活動(dòng)名稱：《快樂(lè)的小動(dòng)物》
活動(dòng)目標(biāo)：1理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌傳遞的快樂(lè)情緒。
2、朗誦兒歌，模仿兒歌中的小動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教具：m—pc 大圖書(shū)
2、小貓、小狗、小象、小兔各一個(gè)頭飾
活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、師幼問(wèn)好！
2、情景表演《小動(dòng)物做客》
3、模仿小動(dòng)物高興的樣子，發(fā)散幼兒思維。
二、欣賞活動(dòng)
1、請(qǐng)幼兒欣賞兒歌動(dòng)畫(huà)，并引導(dǎo)幼兒感知兒歌內(nèi)容
2、教師請(qǐng)幼兒講述并表演小貓、小狗、小象、小兔高興時(shí)的樣子。
三、理解活動(dòng)
1、教師播放兒歌動(dòng)畫(huà)，請(qǐng)幼兒完整欣賞并跟節(jié)奏模仿。
2、教師出示小動(dòng)物頭飾請(qǐng)幼兒自己想象，并說(shuō)出高興時(shí)的.樣子。
四、閱讀活動(dòng)
1、教師有感情地表演兒歌，并配合相應(yīng)的動(dòng)作讓幼兒感受兒歌所表
達(dá)的含義
2、教師逐句點(diǎn)讀上半句，請(qǐng)幼兒逐句說(shuō)出下半句，并帶有動(dòng)作表演。
（一）活動(dòng)結(jié)束：
1、教師與幼兒一起小結(jié)。
2、教師播放兒歌，師幼一起互動(dòng)表演兒歌。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)幼兒回家后把兒歌表演給爸爸媽媽，并請(qǐng)他們一起表演。
9:20——9: 30
組織幼兒入廁、洗手 組織老師：肖老師、周老師
9: 30——9: 45
組織幼兒喝水 組織老師：四位老師
9: 45——10: 10
（二）、親子游戲活動(dòng) 組織老師：肖老師 周老師
游戲名稱： 《小熊小熊沒(méi)有家》
游戲目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。
2、培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力。
游戲準(zhǔn)備： 小椅子六把、七個(gè)家長(zhǎng)七個(gè)幼兒 、激情歡快的音樂(lè) 。
游戲玩法：
游戲前，先請(qǐng)家長(zhǎng)和寶貝學(xué)會(huì)讀兒歌。“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊
沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀？小熊小熊就是他�！�
六人一組進(jìn)行游戲，七把椅子背靠背圍一圈擺好。家長(zhǎng)抱著寶貝站
在椅子旁，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就抱著寶貝變念兒歌變繞椅子走，當(dāng)說(shuō)
到“他”時(shí)趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。
10:10——10:15
組織幼兒入廁、洗手 組織老師：周老師、張老師
10: 15——10: 25
組織幼兒喝水、吃加餐 組織老師：四位老師
10: 25——10: 30
組織幼兒入廁、洗手 組織老師：四位老師
10:30——10:45
組織幼兒做間操 組織老師：張老師
其他兩位老師配合
10:45——11:15
（三）、戶外游戲活動(dòng) 組織老師：四位老師
游戲1:《吹泡泡》
游戲2:《白毛女》
11:15——11:25
1、組織幼兒入廁、洗手 組織老師：肖老師、周老師
2、餐前消毒 責(zé)任人：張老師、高老師
3、做餐前準(zhǔn)備《手指游戲》 組織老師：肖老師
11:30——12:00
組織幼兒安靜進(jìn)餐《輕音樂(lè)》 組織老師：張老師
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