小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)要求
1、梳理知識(shí),使知識(shí)系統(tǒng)化。按復(fù)習(xí)內(nèi)容把學(xué)生已學(xué)的知識(shí)按四塊進(jìn)行整理。
2、加強(qiáng)集體備課的作用,做到四統(tǒng)一。(上課內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、課件統(tǒng)一、練習(xí)題統(tǒng)一)。
3、復(fù)習(xí)階段力求“發(fā)展為本,主動(dòng)參與,重在思維!
4、復(fù)習(xí)內(nèi)容分析:
、艤y(cè)量:建立1毫米、1分米、1千米的長(zhǎng)度觀念和1噸的質(zhì)量觀念,并能根據(jù)實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)膯挝,同時(shí)能用不同的工具和方法進(jìn)行測(cè)量。
⑵萬(wàn)以內(nèi)的加減法:多位數(shù)加減多位數(shù)的計(jì)算方法,包括口算、筆算和估算和筆算的驗(yàn)算(特別是中間或末尾有0的'計(jì)算)
、撬倪呅危赫J(rèn)識(shí)平行四邊形,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。
⑷有余數(shù)的除法:掌握有余數(shù)除法的筆算方法,知道余數(shù)一定要比除數(shù)小的道理。
⑸多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法:掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,(特別是連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算)
⑹時(shí)分秒:建立時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。
、朔?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí):初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加減法,會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。
、炭赡苄院蛿(shù)學(xué)廣角:知道事件可用“一定、可能、不可能”來(lái)描述,知道可能性有大;能找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面思考問(wèn)題的意識(shí)。
二、時(shí)間安排
第20周:復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的加、減法;有余數(shù)的除法;多位數(shù)乘一位數(shù)。
第21周:四邊形;時(shí)分秒千米和噸;分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。
第21周:期末測(cè)試。
【小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃04-19
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃03-16
數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃參考04-30
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃04-30
蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃12-24
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃04-21
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃04-30