新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選17篇)
時(shí)間一晃而過,又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的'重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來充滿未知。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),每天聽英語錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。
在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
**的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的.“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
我對上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)不是很滿意,所以這學(xué)期我要更加努力。
語文要做到:課前預(yù)習(xí)要做好,按老師的要求去做,把要學(xué)的這篇課文多讀幾遍,再看看有沒有多音字,如果有多音字,就把多音字的其它音找到,抄在書本,把每篇課文后的每個(gè)生字詞組詞。
上課要專心聽講,老師講完課后,在看一下老師講的重點(diǎn)句子和內(nèi)容,文章主要寫了那些事情,表達(dá)了作者的什么心情,什么感情,或者表達(dá)了作者對什么的贊揚(yáng)之情。寫作業(yè)要快,寫作文要表達(dá)真情實(shí)感。
數(shù)學(xué)要做到:把每天學(xué)的知識溫習(xí)一遍,讀幾遍每一頁的重點(diǎn)句子,并理解每句話的意思,學(xué)習(xí)書上教的學(xué)習(xí)方法和要點(diǎn),想一想書上的問題,看自己能不能回答出來。上課不能開小差,認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),積極舉手發(fā)言。
英語要做到:上課時(shí)要認(rèn)真跟老師讀單詞和句子,特別是那些自己不會的很難的單詞;丶液螅延⒄Z書的每一頁都認(rèn)真地讀一遍,遇到不會讀的`就跟點(diǎn)讀機(jī)一起讀,再背一背當(dāng)天學(xué)的單詞,增加自己的單詞量和記憶力,也可以學(xué)一學(xué),模仿一下學(xué)的課文,看一看自己給哪個(gè)人物配音最像。
我相信通過自己的努力,一定會取得理想的成績,為我加油吧!
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
將要迎來了新的一學(xué)期,對于三年級的我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最關(guān)鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時(shí)光。記得媽媽曾經(jīng)對我說過,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。所以,在學(xué)期的開始我要作好新學(xué)期的打算。下面是我簡單的想法!
先談學(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要多閱讀課外書,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。
在數(shù)學(xué)方面,要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,多舉手發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要學(xué)透課本知識,還要多做一些思維練習(xí)題,奧數(shù)我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)到底!
英語是我的弱項(xiàng),以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,方便我課后復(fù)習(xí)。
除了在學(xué)習(xí)之外,我要積極參加學(xué)校、班級組織的`各項(xiàng)集體活動(dòng)。我作為一個(gè)班干部,我以后要學(xué)會組織一些有意義的活動(dòng),如學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等活動(dòng),這樣能讓我們班里的同學(xué)從小塑造一個(gè)良好的品德,讓我們班級充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
新學(xué)期來臨了,同學(xué)們度過了一個(gè)歡快的假期。迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我們在新學(xué)期里應(yīng)該定下新學(xué)期新打算。下面就是我定下的新學(xué)期新打算。
1.要在新學(xué)期里認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
2.在宿舍里要聽阿姨的話。
3.在宿舍里管好同學(xué)們,讓他們不要講話。
4.在下課時(shí),同學(xué)們在玩我應(yīng)該座在位置上多看書,提高我的寫作水評。
5.在家里應(yīng)該多幫助媽媽爸爸做點(diǎn)家務(wù)活,讓媽媽爸爸有時(shí)間休息。
6.星期天在家里把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在做一些自己買的練習(xí)練練,提高自己的`基礎(chǔ)知識。
7.在學(xué)校里應(yīng)該幫助低年級的同學(xué)。
8.在學(xué)校里應(yīng)該幫助老師做點(diǎn)事。
9.上課時(shí),有什么不懂得要及時(shí)問老師,直把問題搞懂才行。
10.要在打掃衛(wèi)生時(shí),應(yīng)該把教室衛(wèi)生檢查一便,保持教室衛(wèi)生。
希望我能夠做到以上幾點(diǎn),再新學(xué)期里百尺竿頭。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的.學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于語文知識的學(xué)習(xí)不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,又到上學(xué)的時(shí)候了。剛開始上學(xué),還有點(diǎn)不習(xí)慣呢,因?yàn)楹倮镌诩曳浅7潘。所以現(xiàn)在我要寫一下我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,只要有學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按著它完成,就能很快的適應(yīng)。
我的計(jì)劃:
一、每天早睡早起,要早讀,早起復(fù)習(xí),背書,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容;
二、上課專心聽講積極回答問題,發(fā)表見解,把講的內(nèi)容知識點(diǎn)記在本子上,以便于課外復(fù)習(xí);
三、課間時(shí)間要多讀一些課外書,名著之類的書,可以提高作文水平;
四、晚上放學(xué)回家先寫作業(yè),寫完作業(yè)再背書,等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩,而且最多玩半個(gè)小時(shí)。晚上九點(diǎn)之前必須躺在床上睡覺,早上五點(diǎn)三十起床;五、考試的`時(shí)候認(rèn)真讀題不馬虎,爭取考高分,不空題,如果有題錯(cuò)了,好好理解并記住以后再考試的時(shí)候不再錯(cuò)那種題。六、不說臟話、粗話,不說謊、不作弊,懂禮貌。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要加倍努力地完成。我的語文上次考了96分,還是不滿意,我一定會認(rèn)真努力完成,爭取考更高分。不光是語文,數(shù)學(xué)、英語我也是一樣,也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 8
對于語文我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,教課書上的古詩和文言要會背,重點(diǎn)段落要會分析,默寫生詞表上的單詞要會寫。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,
首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了,要像語文課上一樣作分析,分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的.基礎(chǔ)上讀不懂就再讀要是真的.讀不懂那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時(shí)要多讀好文章和好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
1、做好預(yù)習(xí),找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
2、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。
3、要有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),作業(yè)有好處,做課堂筆記,筆記要簡明扼要。
5、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟,認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。
6、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力。
7、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
8、課后復(fù)習(xí)。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 9
“態(tài)度決定一切!”要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
一、課前預(yù)習(xí)
1、課前預(yù)習(xí)是學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。掃清生字障礙,尤其必須要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。如果搞不好課前預(yù)習(xí),上新課時(shí)就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。
2、朗讀課文。文中生字、新詞要牢記,優(yōu)美段落務(wù)必背并默寫。讀完課文后,總結(jié)文章的中心思想和段落大意。
二、專心上課
上課是理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識潛力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),做好課前自學(xué)學(xué)生就能更專心地上課。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)
課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以到達(dá)靈活運(yùn)用的目的。
四、獨(dú)立作業(yè)
獨(dú)立作業(yè)是經(jīng)過自己頭腦的獨(dú)立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。
1、句子間的`轉(zhuǎn)換和病句的修改。陳述句變疑問句,“把”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應(yīng)用,還有對各式各類病句的修改,我都要一一匯總。
2、加強(qiáng)閱讀理解。課外閱讀和課內(nèi)閱讀互相穿插,找出文中具有典型好處的段落,多讀多想多做。
五、系統(tǒng)小結(jié)
進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié),是通過自己的獨(dú)立思考,到達(dá)全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識潛力的重要環(huán)節(jié)。
六、課外學(xué)習(xí)
課外學(xué)習(xí)活動(dòng),是通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了必須的基礎(chǔ)知識和基本技能。超多瀏覽各級各類滿分作文和優(yōu)秀作文。示范作文和發(fā)表作文,既能開闊思路,也能從中學(xué)習(xí)到描述事物或敘述事件的具體方法。課外學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識。
當(dāng)然,這還少不了要做一些相關(guān)的語文綜合復(fù)習(xí)試卷,并且匯總出難題以及易錯(cuò)題,逐一排查解決。如果照著以上計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,肯定會取得好成績的。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 10
我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃這個(gè)學(xué)期,我希望被評為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,特別是語文。這個(gè)學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:
這個(gè)學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。我訂一個(gè)月為一個(gè)階段,
開學(xué)第一個(gè)階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強(qiáng)寫作能力。
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250個(gè)。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
第三個(gè)階段,我要每個(gè)星期在a4紙大小的`紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。
第四個(gè)階段,我要每天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識。
最后一個(gè)階段,我要每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個(gè)星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 11
我在經(jīng)過了一個(gè)漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學(xué)生活這么照顧著玩樂,我決定為自己擬定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來度過我初中生涯的第一個(gè)學(xué)期。
初一是抓所有的科目的'基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī),因?yàn)閺某跻婚_始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了:
首先,每天早上六點(diǎn)半起床,然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的`讀法。
其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,我要做的是給自己的未來一個(gè)最好的交代。
我長大了,我所做的一切都必須為自己負(fù)責(zé)了。
新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 12
這學(xué)期,我希望被評為“三好學(xué)生”,但“三好學(xué)生”需要所有科目都是好的,特別是中文。這學(xué)期,我的中文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:
這學(xué)期,我的要求是認(rèn)真做作業(yè),做作業(yè)檢查一次,晚上不了解題目直到家長回來再問,不能把會議題目留到晚上,如果家長檢查錯(cuò)誤,把它抄在自己家的筆記本上三遍,也要記住,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了,再讀一遍中文的課文,如果上一課。如果你有更多的文章,你可以在兩天內(nèi)看。
我把一個(gè)月作為一個(gè)階段,學(xué)校的第一階段,每天我都在課外的書中拿起好的`單詞和句子,加強(qiáng)寫作的`潛力。
下一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫兩三個(gè)日記,要求250多個(gè)字,然后先檢查寫好的日記再給爸爸看,這樣爸爸就可以幫我修改了。
在第三階段,我將每周在a4紙上練習(xí)兩個(gè)字符并加以修正。如果我覺得有美麗的人物,我就不得不再寫一遍,給我父親看。如果我父親覺得還有一些字不滿意,我就寫三遍。
在第四階段,我將每天上網(wǎng)尋找信息,積累更多的課外知識。
在最后階段,我會每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,并在家里做一周的練習(xí)論文。
這個(gè)學(xué)期我一定要學(xué)好漢語,下學(xué)期也要學(xué)好。
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這學(xué)期,我希望被評為“三好學(xué)生”,但“三好學(xué)生”需要各科成績都好,尤其是語文。這學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
這學(xué)期我的要求是認(rèn)真做作業(yè),做完作業(yè)后檢查一次,晚上爸媽回來的時(shí)候問我不懂的問題,晚上開會的問題不能留。如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤,他們會在自己的筆記本上抄三遍,他們必須記住,他們不會再犯同樣的'錯(cuò)誤。另外,再讀一遍語文書上的課文。如果有很多課文,兩天內(nèi)讀完。
我把一個(gè)月定為一個(gè)階段,開學(xué)第一階段。我每天在課外書籍中挑選好的單詞和句子來加強(qiáng)我的.寫作能力。
后一階段基本上是一周寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250。然后,我會先檢查我的日記,然后給我父親看,請他幫我修改一遍。
第三階段,每周要在A4紙上練習(xí)兩個(gè)字,并且要寫對。如果我覺得有什么好看的角色,我還得再寫一遍。然后我會給我父親看。如果爸爸覺得還有一些字沒寫好,我就寫三遍。
第四階段,我想每天在網(wǎng)上找資料,積累更多的課外知識......
最后一個(gè)階段,每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,一周后在家做一份練習(xí)卷。
我這學(xué)期會學(xué)好語文,下學(xué)期也會。
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時(shí)間過得飛快啊,一眨眼我也從三年級中小學(xué)生變成了將要上中學(xué)的六年級在校大學(xué)生,以便自身能考入一個(gè)好中學(xué),所以我制訂了下列計(jì)劃書:
一、上課認(rèn)真聽講。授課上課認(rèn)真聽講、用心做筆記、回家了用心寫作業(yè)、把當(dāng)日所教的課程內(nèi)容都備考一遍、把第二天得學(xué)的課程內(nèi)容課前預(yù)習(xí)一遍。
二、努力完成工作。確保按質(zhì)、按量進(jìn)行教師布局的工作。
三、多刷題。每一天做數(shù)學(xué)課、語文、英文復(fù)習(xí)題各一套。
四、不懂就問。假如在寫作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的情況下碰到不容易的.題,就需要問父母、老師和同學(xué),假如還不容易,就需要上外網(wǎng)查,直至?xí)判小?/p>
五、每一天必須不斷好的心態(tài)。假如以心煩(相近)的心態(tài)學(xué)習(xí),是學(xué)不懂專業(yè)知識的。
六、每一天最少健身運(yùn)動(dòng)二十分鐘。好的人體是優(yōu)異成績的基本,假如連自身的人體都垮了,那么就全都學(xué)不了。
七、閱讀文章課外讀物。多閱讀文章名著,如:三國演義、西游記原著、水滸傳原著……
八、改掉壞毛病。我們要改正自身的.壞習(xí)慣,如:字體樣式不整齊、抄作業(yè)……要不然他們便會危害大家的學(xué)習(xí)考試成績。
九、講禮貌,講禮貌。做為少先隊(duì)員,不僅要尊敬老人,尊師重道,也要善于幫助,他人時(shí)刻緊記遵守紀(jì)律。
我臨時(shí)能想出去的就這幾個(gè)。以便能考入一個(gè)好中學(xué),因此在新學(xué)期里我能更為勤奮,爭得每一門課程都能獲得優(yōu)異成績,做一名優(yōu)異的優(yōu)秀生。
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寒假已經(jīng)過去,除了上學(xué)期該記得的記得外,什么都別留下-一切從零開始。
首先要在課堂上認(rèn)真聽課,認(rèn)真思考,積極參與。課后做作業(yè)時(shí)遇到困難要獨(dú)立思考,實(shí)在不會就問同學(xué)老師,不能不懂裝懂。作業(yè)上做錯(cuò)的題,要認(rèn)識到做錯(cuò)的原因,并針對錯(cuò)題加以反省,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上存在的`一些漏洞。不怕做錯(cuò)題,就怕做錯(cuò)事。
利用早讀課前的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)地理,生物,歷史和政治這四門課程。家庭作業(yè)爭取在第10節(jié)晚修做完,回到家里認(rèn)真預(yù)習(xí)明天要上的新課,或者復(fù)習(xí)當(dāng)天剛學(xué)完的課。預(yù)習(xí)的時(shí)候要全面,在語文這一方面,首先要熟讀課文,理解課文的主旨,掌握課文里出現(xiàn)的生字與生詞,課文下方的注釋提前在理解的基礎(chǔ)上背下來,在認(rèn)真思考課后的'問題,在不懂的地方地方坐上標(biāo)記,第二天帶著問題去上課,直到把問題都弄懂為止。復(fù)習(xí)的時(shí)候,要抓住每節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)去復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶,這樣才能記得牢,落到實(shí)處。
雖然剛換來的數(shù)學(xué)老師和生物老師的普通話帶有些家鄉(xiāng)口音,但我基本上還是能夠聽懂,所以我就應(yīng)提高自學(xué)潛力和理解潛力,不完全依靠老師,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
利用星期六下午和星期天多看作文書,提高寫作潛力,而且要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,堅(jiān)持睡午覺的習(xí)慣,這樣才能補(bǔ)充精神。
總而言之,在學(xué)習(xí)上要持之以恒,落到實(shí)處,不讓自己后悔。
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首先,冷靜下來,讓自己回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。也需要糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。"態(tài)度決定一切"有一個(gè)好的心態(tài),你會得到好的結(jié)果!
1、上課前自學(xué)
上課前自學(xué)是學(xué)好新課程、實(shí)現(xiàn)高效率的基礎(chǔ)。如果你不能在上課前好好自學(xué),那么你就不會知道什么時(shí)候開始上課。
2、專心上課
課堂是理解和掌握基本知識和技能以及在此基礎(chǔ)上開發(fā)認(rèn)知潛力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上課前自學(xué)的學(xué)生可以更專心于功課。
3、及時(shí)審查
課后及時(shí)復(fù)習(xí)可以加深和鞏固對新知識的認(rèn)識和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識,達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。
4、獨(dú)立工作
獨(dú)立作業(yè)是一種自主思考的'過程,自覺靈活地分析和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的認(rèn)識,掌握新技能。
5、系統(tǒng)摘要
系統(tǒng)總結(jié)是通過自覺獨(dú)立思維全面、系統(tǒng)、深刻、堅(jiān)定地把握知識、開發(fā)認(rèn)知潛力的重要環(huán)節(jié)。
6、課外學(xué)習(xí)
課外學(xué)習(xí)活動(dòng)是通過課堂學(xué)習(xí)掌握必要的.基本知識和技能。課外學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延續(xù)。它不僅可以豐富學(xué)生的文化和科學(xué)知識,而且可以加深和鞏固學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)知識。
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說明對于每個(gè)孩子來說,他們都需要合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。下面就跟大家分享在現(xiàn)階段可以幫助到孩子學(xué)習(xí)語文的有效計(jì)劃:
1、針對基礎(chǔ)字詞
孩子普遍對于基礎(chǔ)都不大重視,認(rèn)為它太簡單,但是在考試的時(shí)候又頻頻出錯(cuò),說明我們的學(xué)習(xí)過程有漏洞。那么我們其實(shí)可以教孩子按照單元或者章節(jié)梳理出需要積累的字詞、成語或文學(xué)常識。
每天抽出十五分鐘的時(shí)間,讓孩子拿出一張A4紙豎著對折再對折,打開就會有四列,我們叫它“四折法”。將生詞全部抄寫在第一列,進(jìn)行第一遍記憶。然后把有字的部分折過去,再聽寫一遍,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,用紅筆訂正。以此類推,只需要按照考試時(shí)間為節(jié)點(diǎn)倒推每天需要復(fù)習(xí)的詞量按計(jì)劃實(shí)施即可,最后還出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方就是孩子需要考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)的.地方。把學(xué)習(xí)做“減法”,讓學(xué)習(xí)變得輕松。
2、針對閱讀
無論小學(xué)時(shí)候孩子的語文成績高低,進(jìn)入到初中以后都會面臨一個(gè)相同的問題——名著閱讀的欠缺,F(xiàn)在的中考目標(biāo)對孩子來說并非讀過四大名著就可以應(yīng)戰(zhàn),那么如何在短時(shí)期內(nèi)讓孩子認(rèn)真踏實(shí)地讀完要求篇目的名著就成了家長們非常頭疼的問題。
要求孩子天生愛文學(xué)名著實(shí)屬嚴(yán)苛,但是我們可以發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,比如發(fā)動(dòng)一次“百日讀書計(jì)劃”,可以邀請孩子的同學(xué)朋友一起參與加強(qiáng)孩子的競爭意識。首先制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,比如:堅(jiān)持到20天、40天、60天分別有什么不同的獎(jiǎng)勵(lì)……再根據(jù)書目規(guī)定好一百天內(nèi)每天需要讀的頁數(shù),并要求孩子做好讀書筆記,最后讀完之后每天拍照發(fā)至朋友圈打卡。這種正能量的宣傳,會讓孩子們激動(dòng)不已,孩子們會比著去讀書,還會比較誰的筆記更認(rèn)真。
而此時(shí)此刻,我們家長就只需要拼命鼓勵(lì)孩子即可,完全不用再為孩子只愛玩兒游戲看電視不愛學(xué)習(xí)發(fā)愁,所以其實(shí)很多時(shí)候,學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分有必要的,而孩子還不懂得如何制定有效計(jì)劃,家長和老師的作用在此時(shí)就顯得尤為重要,我們要做的.是一個(gè)“引路人”的角色。除此之外,對于文學(xué)積累甚至寫作都有不同的高效學(xué)習(xí)方法,在平時(shí)的課堂中都會逐一和大家分享。
那么有了制定計(jì)劃的認(rèn)識,還有一點(diǎn)也很重要,就是我們需要及時(shí)為孩子的“計(jì)劃”糾偏。倘若孩子為了做夢想中的那個(gè)詩人運(yùn)用了很多方法但是月考仍舊沒有達(dá)到90分,千萬不要說“考不到90你當(dāng)不了詩人你也別進(jìn)家門了”,因?yàn)轱@而易見的是,就算他沒到90且以后也真的沒做詩人,作為父母照樣不能不讓孩子進(jìn)家門,而這種行為就會給孩子一種“哈,你也不能把我怎樣”的錯(cuò)覺,對今后的教育埋下了更大的隱患。正確的方法是他哪怕沒有到90,也要先鼓勵(lì)先肯定“這次感覺字跡更工整了啊,沒關(guān)系我們來分析一下錯(cuò)在哪里……”這種引導(dǎo)才是讓孩子重整士氣的方法。
每個(gè)孩子都需要學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),學(xué)習(xí)也許是乏味的,也不是每個(gè)人都能像哲理家們所說的簡單的事情重復(fù)做就會成功。但是至少,我們能讓孩子看到,你只要努力一下下,立刻會有回報(bào),引導(dǎo)著孩子一步步向著他的目標(biāo)前進(jìn),這樣就足夠了。
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