高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃（通用12篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么我們該怎么去寫學(xué)習(xí)計劃呢？下面是小編為大家收集的高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，歡迎閱讀與收藏。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。
每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動�？臻e時間多看課外書，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
新的學(xué)期來臨了，我們也要從假期的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先，就應(yīng)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃能夠把自己的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。
其次，在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的資料、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎樣做就夠了，如果要學(xué)好它，就務(wù)必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才能夠累計更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧!
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點就是開始明白什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還就應(yīng)加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就必須要實行。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、預(yù)習(xí)
1、方法：先看基本知識點，把教材讀完，然后寫教材的題，一時間不理解的記到筆記本上。
2、語文、英語不用預(yù)習(xí)，化學(xué)課堂上預(yù)習(xí)，其余的有時間才預(yù)習(xí)(物理優(yōu)先預(yù)習(xí))。
二、上課
1、方法：新課、講題都認(rèn)真聽。將知識標(biāo)題記到筆記本上，羅列成表，特別記下老師強調(diào)的細(xì)節(jié)(概括性記下)，課后總結(jié)反思。(針對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物)
2、上數(shù)學(xué)、物理、生物(這科有時可以和化學(xué)的方法一樣)、英語課時緊跟課堂節(jié)奏，老師叫怎樣就怎樣，語文課隨意。
3、上化學(xué)課時自己先預(yù)習(xí)教科書，有時間再寫題，如果有重要補充就聽課。
4、上副科課的時候若有未改的重要錯題，則改到錯題本上，沒有的話做作業(yè)或聽課皆可。
三、課后
1、課間及時總結(jié)反思，總結(jié)的方法：瀏覽每一個筆記本上的小標(biāo)題，分析掌握程度(一般是在心里想，偶爾用筆寫寫)，以百分?jǐn)?shù)來表示，中午則吃了飯過后再總結(jié)。
2、總結(jié)耗時1到10分鐘不等，有剩余時間便到處晃蕩晃蕩。
四、自習(xí)
1、中午自習(xí)40分鐘，晚自習(xí)下了過后打球到22：20，晚上22：50-00：00繼續(xù)自習(xí)，其中花個20分鐘左右來反思總結(jié)，記錄到日記本上。
2、盡量在晚自習(xí)結(jié)束前做完當(dāng)天作業(yè)并訂正，然后回寢室寫額外的題(數(shù)學(xué)或物理)。
3、晚上反思總結(jié)的內(nèi)容：當(dāng)天每一科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和掌握情況、當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及效果，與計劃相差多少、第二天的簡單計劃以及目標(biāo)。
4、做作業(yè)時，保證懂了的情況下，做得越快越好，給自己時間限制。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
看著著熟悉的校園、熟悉的老師同學(xué)，以及那同樣熟悉的上下課鈴聲，我知道，新的學(xué)期開始了，高二的第二個學(xué)期的挑戰(zhàn)就在我們面前了，學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn)距離我們也只有不到四個月的時間了。所以說這個學(xué)期的挑戰(zhàn)是巨大的，時間是緊迫的，面對這樣的挑戰(zhàn)，我知道我必須要做好“戰(zhàn)爭前的準(zhǔn)備”，這樣才能在學(xué)考的戰(zhàn)場上凱旋。所以為了贏得這場“戰(zhàn)爭”的順利，我做了這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，如下：
一、學(xué)會分析問題，和總結(jié)問題
即使學(xué)習(xí)如何的繁忙，也不能忘記寫日記，所以我每一天的晚自習(xí)最后十分鐘都要寫一篇日記，總結(jié)自己這一天的學(xué)習(xí)情況，找出那些做的好的地方，那些還學(xué)要改進的地方。之后給自己的情況做一下分析，發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀，耿直比較有沒有進步或者退步地地方。
二、一天的學(xué)習(xí)從早晨考試
這個學(xué)期還運用的是秋季作息時間表，所以是八點鐘上課，所以我作為一個走讀的學(xué)生，必須要在六點五十之前起床，花費十五分鐘的時間來記英語單詞和語文古詩文，兩個科目每一天間隔來學(xué)習(xí)，一天英語一天語文。早晨的學(xué)習(xí)是效率最高的時間段，所以我一定要抓住這個機會，把這十五分鐘利用到極致，努力在自己計劃每天背二十個的單詞或三首古詩文的基礎(chǔ)上，再進一步，努力把自己之前幾個學(xué)期學(xué)習(xí)到的單詞、詩文鞏固復(fù)習(xí)好。
三、認(rèn)真聽課，爭取每一分鐘都要利用好
上課的這四十五分鐘是十分重要的，很多的東西是自己自學(xué)理解不透徹的，必須要老師來講解才行，所以上課的時候千萬、一定不能夠開小差想其它的事情，努力跟著老師講課的節(jié)奏走。老師上課講的內(nèi)容我一定要做好筆記，把那些重點最好是在本子上做好分類，這樣方便以后復(fù)習(xí)的時候查找。
四、多做題，熟悉各種題型，鞏固上課內(nèi)容
正好過年收到了一些壓歲錢，所以我準(zhǔn)備拿這些錢來買一些輔導(dǎo)教材，書上的題目和老師布置的題目是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我知道我的智商只能算是平常人，比不上那些理解能力好的同學(xué)所以我只能更加努力，做多了就熟悉了。所以我計劃每一天都要做一張當(dāng)天課程內(nèi)容的輔導(dǎo)試卷，而且要是在不借書本的基礎(chǔ)上，自己獨立完成。多做題目可以讓我最各種各樣的題型都有所了解還可以讓我通過做題來加深最課本知識的理解。
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃就是這個樣子了。我以前也是做過各個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃的，知識沒有很強的實行力度，所以都是半途而廢了，這個學(xué)期我要嚴(yán)格按照計劃來做了，絕對不能夠光做計劃不實施了！
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
我們已經(jīng)高二了高三對我們來說已經(jīng)不遠(yuǎn)了，想要在高三有好成績，就必須在高二打好基礎(chǔ)，因此提議制定了高二學(xué)習(xí)計劃。
一、提前預(yù)習(xí)
高二的每節(jié)課都是非常重要的，在這樣關(guān)鍵的時候就必須要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力才行，因此我在這段時間里我經(jīng)常會去努力學(xué)習(xí)各種知識和技能掌握各種學(xué)習(xí)要點。提前預(yù)習(xí)課本，把每天要將的內(nèi)容先看一遍，看完之后把不懂的問題挑出來，嘗試著自己去解決，如果解決不了就在上課的時候好好的聽，看老師是怎么去解決這些問題的，把這些問題解決了，當(dāng)然要自己嘗試著提煉其中的要點，學(xué)會自己分析問題，自己考慮清楚這些事情的解決思路，讓每節(jié)課都能夠成為自己學(xué)習(xí)進步的時間。對待重點難點可以提前去弄明白，讓自己印象深刻，學(xué)的不好是因為對內(nèi)容不來接，上課的時候沒有能夠?qū)W到多少知識，也不能夠做好筆記，匆匆忙忙的會讓自己過得非常的亂，因此其提前的課文，知識點習(xí)題預(yù)習(xí)是非常有效的方法。
二、做好錯題整理
每次我們做作業(yè)，考試的時候，練習(xí)的時候，都會產(chǎn)生各種錯題，這些錯題的出現(xiàn)是因為這些知識點掌握的不夠牢靠，記得不夠深刻，把這些錯題收集在一起，只要有時間我們就能夠翻出來看一看，如果不做整理搜集，這些錯題太過分散，當(dāng)我們想要復(fù)習(xí)的時候就會因為找不到而遺漏，這樣是沒有任何好處的，因此在學(xué)習(xí)中用一個筆記本或幾個筆記本做好各科錯題的整理搜集，方便以后的復(fù)習(xí)，也方便再次練習(xí)。
三、增加練習(xí)題量
我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常的多光是老師布置的那些作業(yè)根本就不能夠完全練習(xí)，只是抽一部番而已，因此在休息之余我會自備練習(xí)題利用空閑時間去做題，把題目練好，讓自己能夠掌握好只是要點通過不斷的練習(xí)讓自己熟練和明白七規(guī)律，掌握其中展情況。
四、安排復(fù)習(xí)時間
我們每次學(xué)完只是都不一定會馬上用到，我們在課堂上雖然已經(jīng)感覺掌握了，但是并沒有真正掌握，我們只是短期的記住了這些內(nèi)容，時間一長就會忘的干干凈凈，了所以復(fù)習(xí)是非常有必要的.，每天晚上和早上的時候是復(fù)習(xí)的好時間。早上一般都是用來記單詞背課文的，因此選在晚上復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課堂的知識筆記之類的，并適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚毩?xí)題測試。
五、保證休息時間
每天中午的午休和晚上的睡覺都必須要有足夠的睡眠，讓上課的時候可以有充足的精神去學(xué)習(xí)，去聽課，如果沒有注意好休息，上課的時候沒精神就會讓一節(jié)課的學(xué)習(xí)效率非常低這是不好的。
安排學(xué)習(xí)計劃讓自己在高二學(xué)習(xí)可以充分的利用時間，能夠更高效的學(xué)好知識，學(xué)到知識，使自己能夠有所成打好基礎(chǔ)。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
時光飛逝，星辰移動。高一之后，時間總是過得那么快�；厥淄�，我剛剛踏入高中的門檻，還在軍訓(xùn)場上逞能�，F(xiàn)在，我已經(jīng)進入了高二。
回顧這一年的點點滴滴，心里感觸良多。這一年的每一天都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了像我這樣一個新生的成長。在過去的一年里，通過不斷的學(xué)習(xí)，我收獲了很多：時間在往前走，沒有回頭，但我們在追趕，為了不被落下。是的，沒有人愿意被時間拋下，我們隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風(fēng)雨的消退而變得成熟。也許這就是增長的代價。
在這一年里，老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)付出了很多努力，我們也為我們的學(xué)習(xí)流下了很多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試，我各科成績都很好。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得主要有以下幾個方面：
一是學(xué)習(xí)態(tài)度相對端正。上課能夠認(rèn)真聽講，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；老師布置的課堂作業(yè)可以在課堂上完成；遇到不懂的問題，主動和同學(xué)討論或者向老師請教。
其次，學(xué)習(xí)方法有所改進。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃：
�。�1）做好課前準(zhǔn)備。也就是說，要騰出時間，去讀老師之前沒有說過的話。尤其是語文課，首先要認(rèn)生詞，把課文讀好；我們應(yīng)該能夠區(qū)分文本的層次，表達段落的意思，正確理解文本內(nèi)容。
�。�2）課堂上積極發(fā)言。舉手問不懂的問題。
�。�3）每天做完作業(yè)后，讓家長先檢查一遍，讓家長說說自己做錯了什么，做不到什么，經(jīng)常拿出錯誤的題目來復(fù)習(xí)。
�。�4）多讀課外書籍。每天中午吃飯后，看半小時的課外書；每天晚上做完作業(yè)，一有時間就多讀幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松�？梢岳弥苋蘸凸�(jié)假日在少年宮學(xué)習(xí)作文、數(shù)學(xué)、英語、書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各科成績都不錯。參加兒童書法比賽，獲特別獎金獎。
通過我不懈的努力，這學(xué)期各科成績都不錯。我被評為學(xué)習(xí)積極分子。
雖然取得了不錯的成績，但我永遠(yuǎn)不會驕傲，我會繼續(xù)努力，爭取進一步的進步，下學(xué)期我會取得更好的成績。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
最重要的是上課聽講，回家認(rèn)真完成好作業(yè)。這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學(xué)會聽講，老師講的全是重點，上課必須要投入，這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業(yè)要認(rèn)真，不是應(yīng)付，認(rèn)真做每一道，不會的標(biāo)記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學(xué)，否則你不會的會越積越多，有不會的必須要及時問，否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè)，不要浪費時間，中間能夠適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢髲?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)（這就相當(dāng)于第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成。
不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí)，即使是在基礎(chǔ)的概念，都要復(fù)習(xí)一邊，許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，補課班能夠適當(dāng)上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學(xué)，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據(jù)自己的不足，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，做題，上學(xué)的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用。
作為學(xué)理的，別人理科也好，首先要學(xué)的精，不要放過平時的難題，必須看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題必須要記好）遇到不會做的難題，別輕言放下，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣能夠提高你做難題的潛力，如果你十分愛好學(xué)習(xí)，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學(xué)得不好，重點看它們：
數(shù)學(xué)
基本概念復(fù)習(xí)好，重要的是平時做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累經(jīng)驗，嘗試多挑戰(zhàn)一些難題，別人的好方法必須要記牢，對答案的時候從中吸取經(jīng)驗，
物理
看似很難，把道理明白了一點也不難，上課必須要認(rèn)真聽，別傻記那些概念，明白他是怎樣回事，不明白立刻問老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結(jié)不同的方法。
化學(xué)
你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西，化方什么的，要找規(guī)律記，做題根物理數(shù)學(xué)一樣，要不定期的復(fù)習(xí)鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘。
生物
只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè)，差不了，其他跟化學(xué)一樣，多看，有時間再把握一下細(xì)節(jié)，擴展一下相關(guān)知識。
英語
理科生用文科提分是一個很好的決策，這就需要你持之以恒，英語每一天根據(jù)自己的時間，背必須的單詞（別太多），但必須要堅持。
語法跟著老師走，平時多看看，做做題學(xué)會怎樣用，沒天聽聽磁帶，別著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考許多詞匯超綱。
語文
跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識，看一些好句子，為作文打基礎(chǔ)，平時的細(xì)節(jié)必須要注意，字音什么的在平時就要記牢，一點一滴的打基礎(chǔ)，哪不行補哪。
平時所有英語不會的，認(rèn)為難得，重點的例題，都要標(biāo)記下來，這樣你考前就會很簡單，很有針對性，最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難。
有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認(rèn)真完成好作業(yè)，標(biāo)記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實！
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
你的成績沒有你想象中的那么不好，可能是你覺得和班里的同學(xué)比不如他們，如果你確實覺得不好，我總結(jié)了一下我高二時的經(jīng)驗，我相信會對你有幫助，請作參考：
1.數(shù)學(xué)方面：
重視課本，這是學(xué)好數(shù)學(xué)，也是提高數(shù)學(xué)成績的第一位，要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題作會，一定要搞清所出題目的用意，最好準(zhǔn)備一個改錯本，在本上把錯的典型題仔細(xì)分析一下，爭取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有，要多問，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學(xué)會挑著做，如果把書上的題，老師補充的內(nèi)容理解了，數(shù)學(xué)方面最后會有一個好成績，我是今年的文科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)考了136，雖然不高但根據(jù)我高二一年的經(jīng)驗，上課一定要跟著老師走。
2.英語方面：
重視課本，最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背，畢竟這是基礎(chǔ)，把考試說明中的詞背會，并掌握簡單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型，爭取把簡單的題都做對，這是需要用高三一年的時間來練。
3.語文方面：
同樣要重視基礎(chǔ)，最好把課文中的文言實虛詞記住，建議你準(zhǔn)備一個語文積累本，把各題型，比如(字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑒賞，文言文實詞虛詞)進行積累，這是取得語文高分的關(guān)鍵，也是卷面前面的基礎(chǔ)題，一定要重視。最好遇見一個就積累一個。
1)閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會給你們講。
2)作文方面，建議各種文體都要會寫，以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例(議論文)背得多多，可以從身邊熱點著手，找到一個比較有新意的立足點，這樣容易得高分。
4.文綜方面：
主要把教材的線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來，歷史要把時間段弄清，一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié)。
5.心態(tài)方面：
不要管別人怎么看你，怎么想你，堅持自己的一套方法做到底，你一定會成功，知道成績也不必和其他同學(xué)比，只要了解自己是不是比上回進步就行了，復(fù)習(xí)初期不要考慮其它的事情，一心要把學(xué)習(xí)搞上去，還有最后一個月不要放棄，不要浪費，用好這一個月的復(fù)習(xí)時間，有一個自己的計劃，相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)
6.休息時間的安排：
最好每天在十一點半前就寢，這樣會保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜，可以適量喝綠茶(不是飲料的那種)，但盡量不熬夜，容易傷身體，免疫力下降。
7.安排時間：
在校期間，上課一定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時間不休息，光學(xué)習(xí)，這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒，吃完晚飯可以在院里走會兒步，提神兒。在晚上7：45左右開始學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別的，比如吃東西，聽音樂，這樣都會降低效率。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10
一、關(guān)注高考
高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大，他們幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊，為了學(xué)生能及時把握高考的動向，高效備考，隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我們會精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。
二、關(guān)注新科生物
對于廣大理科學(xué)生的家長而言，生物學(xué)科出現(xiàn)時間晚、學(xué)習(xí)時間緊、記憶量大，學(xué)生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程，讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點，把握關(guān)鍵知識脈絡(luò)，以點帶面，全方位記憶。我們的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報適當(dāng)?shù)陌啻�，確保不要輸在起跑線上。
三、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)
高二年級知識量巨大，各學(xué)科難度也漸次增加，我們的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí)，導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應(yīng)隨時提醒學(xué)生溫習(xí)時注意與高一知識的銜接，遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。
學(xué)而思高中團隊科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構(gòu)架，針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識，一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧，并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果，分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容，確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。
1、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。
一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時間。例如，假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值，而你在平時卻用50%的學(xué)習(xí)時間;作文占50%的分值，你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說，字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了，對作文也有幫助。實際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
2、根據(jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時間的比例。
一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學(xué)習(xí)時間就要越多。例如，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了，你再花十幾個小時學(xué)習(xí)它們，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。
3、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時間的比例。
一般的，哪門課程學(xué)習(xí)的差，這門課程學(xué)習(xí)的時間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)的越好，這門課程的學(xué)習(xí)時間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差，這部分的學(xué)習(xí)時間就要越長;哪部分學(xué)習(xí)越好，這部分的學(xué)習(xí)時間就要越短。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇11
高中三年是人的一生當(dāng)中比較要緊的一個階段。之所以這樣說是因為我國的優(yōu)質(zhì)教育資源太少，而需求卻很大。很多孩子都想通過短短的大學(xué)四年，結(jié)識優(yōu)秀的同學(xué)，受到名師的教誨，而實現(xiàn)這一切，就需要考入名�；蛘咭槐敬髮W(xué)。
一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。
高一上半學(xué)期是一個盲目激情期，這個時期最主要的目標(biāo)是：取得的機會。
高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)尋求期，這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是：形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。
高二上半學(xué)期是一個定位起飛期，這個時期最主要的目標(biāo)是：進入一本梯隊。
高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期，這個時期最主要的目標(biāo)是：基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再后退。
高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期，全面解決自己所面臨的問題，掃除殘敵，不留后患。
為實現(xiàn)以上規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步，爭做者。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
為實現(xiàn)以上規(guī)劃的方略是：盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)特點，務(wù)必尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法;循序漸進，逐步提高。
幫助孩子過好初、高中銜接關(guān)
高中是面臨人生的又一個新考驗，不管是孩子主觀方面，還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化，能適應(yīng)的則前進，否則可能掉隊，家長要了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能出現(xiàn)的新特點，幫助孩子過好初、高中銜接關(guān)。
高中生身心發(fā)展的特點
中學(xué)生心理發(fā)展一般特征可概括為“四性”、“四高峰”。
“四性”即敏感性、社會性、動蕩性、閉鎖性。敏感性是指對人、對事具有較強的敏感性，思想活躍，易接受新事物、新信息。社會性是指對人生的意義、升學(xué)等社會問題越來越感興趣，對很多事物都有自己獨立的見解。動蕩性是指情緒容易激動對事既積極熱情，又焦慮不安。閉鎖性是指開始有了自己的“小秘密”，不再輕易地表露自己的內(nèi)心世界，有些內(nèi)斂。
“四高峰”即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。生理變化高峰是指學(xué)生生理發(fā)育迅速變化，性發(fā)育成熟。智力發(fā)展高峰是指此時的孩子的智力發(fā)展、記憶力、判斷力和動作反應(yīng)力及速度都已達到人體的水平。如果以100作為智力發(fā)展的水平，初中到高中，記憶力從95逐漸達到100，判斷力從80達到100，動作及反應(yīng)速度從90達到100。社會需求高峰是指孩子對愛情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需求都有所上升。創(chuàng)造高峰是指這個階段是孩子一生中有活力和創(chuàng)造性的時期。孩子會有較強的自尊心、自信心和渴求獨立的愿望，其獨立思考能力大大提高，不輕易相信別人的意見，常持分析和批判態(tài)度，很反感家長把他們看成小孩子，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。高中階段孩子的自尊心特別強烈，最怕別人看不起自己，他們力圖在各個領(lǐng)域有較出色的表現(xiàn)，想爭取在集體中贏得適當(dāng)?shù)牡匚�，得到好評和重視。
高中學(xué)科的特點
一是知識量大。高中三年開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多，但每一門學(xué)科的知識量比初中要增加若干。如數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)立體幾何、解析幾何等。高中是學(xué)生求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識的重要階段，每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。
二是難度大，表現(xiàn)在初中和高中知識上有些跨度，這一跨度不可能細(xì)嚼慢咽，對把握知識帶來一定困難，而且高中所學(xué)知識的抽象概括性比初中高得多。
三是高中學(xué)習(xí)的難度還在于學(xué)習(xí)進度快，如果跟不上進度，往往出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象。
四是綜合性強，要解決一個問題，往往需要綜合應(yīng)用各科知識。
五是系統(tǒng)性強。
六是能力要求高，如觀察能力、表達能力等，特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力大為重要。
七是理解要求高。要理解概念、法則的本質(zhì)，形成某種理念、方法，才能把知識學(xué)到手。
高中教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)較為放手，不可能像初中那么具體地要求學(xué)生每個環(huán)節(jié)怎樣做，而是要求學(xué)生能獨立完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù)，如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析等，孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力很重要，孩子應(yīng)尋找適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。如果不了解這些，還是用初中老一套辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)習(xí)成績也會下降的。
家長要指導(dǎo)孩子變被動學(xué)為主動學(xué)，變死記為活用，孩子能舉一反三，觸類旁通，學(xué)以致用。
對家長的幾點建議:
一是優(yōu)化孩子成長的環(huán)境。孩子三分之二時間在家里生活，學(xué)校教育需要家庭教育的支持與補充。為孩子創(chuàng)造一個有利于健康成長的家庭環(huán)境，家庭中具有民主和諧的氣氛，積極進取的精神，保證孩子有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二是指導(dǎo)孩子科學(xué)安排時間，開學(xué)前制訂兩張表。一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時間表。從早到晚，從起床到睡覺，將學(xué)習(xí)時間、休息時間安排得井井有條，另一張是一周學(xué)習(xí)計劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí)，查漏補缺合理安排，課內(nèi)學(xué)習(xí)和共同完成與知識面的拓寬和發(fā)展合理安排，這兩張表的制定，可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象，有條不紊地學(xué)習(xí)、活動、休息，有利于提高孩子學(xué)習(xí)效率和身心健康的發(fā)展。
三是放下架子，與子女做朋友，父母不要以長輩高居，不獨斷，不以孩子氣來教育孩子，與孩子有平等之心，設(shè)法與孩子做朋友相互溝通，開展談心活動，不定期召開家庭民主生活會，做到四個一，即倒一杯水，泡一杯茶，與孩子聊一聊，在輕松愉悅之中做一次傾心交談，溝通情感與思想。
四是家長要會展現(xiàn)愛之情感。家長不要吝嗇愛子女的語言，不要深藏愛子女的情感，要善于言表，要適時用語言表達愛意，讓他們能體會到愛。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成績要及時表揚、激勵，少用或不用命令式，常用一起商討的口氣形成共識，孩子遇到困難，家長要全身心幫助，這最能取得孩子的信任，能達到心與心真誠地交流。一旦孩子做錯了事，要幫助分析危害找原因，讓他心服口服。
五是改進育兒方法，多請教教育書籍�，F(xiàn)在的時代是信息時代，社會是開放的社會，孩子吸收了時代的活水，新鮮的知識，接受的信息多而廣，他們有時會指點江山，激揚文字，對周圍的事評頭論足，家長應(yīng)“小心”自己的“霸主”地位，在工作繁忙之余能抽時間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍，加強自己的修養(yǎng)，跟上時代的步伐和孩子的思想，以便幫助孩子。
對學(xué)生來說，有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多，其好處是：
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo)。長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo).
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
高二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇12
升上高二了，12年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應(yīng)該成為12年濃縮的精華！
要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。
時間安排：
�、倜恐艿闹芰欤ū仨毐ＷC上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的�。�
②每天的完整時間：
早上6：30-7：15（又是一節(jié)課時間！必須做到，當(dāng)然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）
中午1：00-2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室。
6：20-7：00之間又有一節(jié)課！任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進步，追趕先進！但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時間：
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。
每天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
語數(shù)英學(xué)習(xí)建議：
一、語文
1、在背誦方面一定要加強。通過反復(fù)背誦，默寫來加深印象。
2、在語基方面，以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主，在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí)，不可以應(yīng)付了事。還可以有計劃做一些高考題。
3、在作文方面，平時多看一些書（推薦《今世的五百次回眸》），記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù)，寫成一般式的就好，不必異想天開。
二、數(shù)學(xué)
1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成，并及時做好錯題摘入，分析做解的原因，并反復(fù)拿出來看一看，練一練。
2、在此基礎(chǔ)上，每個周末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。
3、定期對已學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)，整理，找出不足之處改進，裝訂好試卷，以便復(fù)習(xí)。
三、英語
1、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文，運用好手頭的資料。
2、做好錯題訂正，適當(dāng)做一些課外閱讀。
3、對重點語句進行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕（半）期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。
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