【精品】學期學習計劃四篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的學習任務，來為今后的學習制定一份計劃吧。好的學習計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的學期學習計劃4篇，希望對大家有所幫助。

學期學習計劃 篇1

　　光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，我又踏入了新學期的門檻。我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的學習。在新的學期，我給自己訂了一下幾條計劃：

　　1、“溫故而知新”，及時復習以前的知識是學習新知識的好途徑。在新的學期，我將及時復習學過的知識。

　　2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀是寫作的基礎(chǔ)。在這學期，我將繼續(xù)閱讀大量的課外書籍，以豐富我的課外知識，提高我的寫作水平。

　　3、上課認真聽講，不做小動作。

　　4、拿到題目時先想一想再做，這樣就不容易出錯了。同時，我要按時完成作業(yè)。

　　5、學習與人交往的知識，積極與各方面的人交往，提高自己的交際能力。

　　6、加強體育鍛煉，使我的身體更加結(jié)實。

　　以上是我新學期的打算，我一定說到做到，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，好好學習，天天向上。

學期學習計劃 篇2

　　一、總體目標：

　　1、學得踏實：上課專注聽講，認真做好筆記，仔細對待每一道題目，及時鞏固復習，讓每天的學習任務盡在我的掌握之中。政政，你一定行！

　　2、玩得愉快：因為學習的合理安排和高效率高質(zhì)量的'完成，我可以爭取家人對我的支持，開心地做我感興趣的事情。

　　3、語文 83分；數(shù)學 85分；英語 89分；歷史90分；生物 90分；思品 80分；地理 80分；總分590分； 名次19—24名。

　　我要挑戰(zhàn)我的好朋友，雖然我基礎(chǔ)要差些，但是我會用我的努力和你們較量。為了能最終達到我的目標，我會要求自己平時的作業(yè)、小考都能達到這些目標。一步步努力，就一定能超越自己，挑戰(zhàn)成功。

　　二、具體的措施：

　　1、放學回家及時做好作業(yè)。為提高效率，在反思日記本上寫下各科目所花的時間，我相信自己做題的速度會越來越快、準確率會越來越高，加油！加油！。

　　2、及時復習當天所上的科目，寫下所花的時間。我相信經(jīng)過我的復習，我能更好地理解，也能把關(guān)鍵知識點背記下來。

　　3、及時預習明天要上的科目，特別是薄弱的科目。這樣，明天的上課我會比較輕松地聽懂，掌握得更到位，也能更積極地回答問題，分神的壞習慣也會改好的。貴在堅持，我相信我能做到。

　　4、每天在反思日記本上記下一天的收獲（如細心地做好了每一道題，及時背記了所上的科目，上課沒有分神，得到了老師的表揚等等）。也記下一天要改進的地方（如粗心、做了小動作，沒有舉手發(fā)言等等）。這樣，第二天我就能發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點了。嘢，真來勁！

　　5、每個周末要把一周學習的內(nèi)容有計劃地復習、背記，完成的任務寫上反思日記本。反復的鞏固一定會促我成功的！

　　6、每天爭取在8：30能上床鋪睡覺。每天要堅持看20分鐘左右的課外書。

　　7、特別提醒：上課如如有分神，在分神的地方劃“三角形”，回家把個數(shù)登記在本子上，我相信會越來越少的；上課沒有聽懂的地方，在書上劃“？”，課后問老師、同學、家人。我一定要把每一個知識點弄清楚！

　　心動不如行動，行動貴在堅持！我要讓每一個關(guān)心我的人為我感到驕傲！

學期學習計劃 篇3

　　1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀。

　　2、每天有30分鐘讀書時間�？磮蠹垺⒄n外書籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。

　　3、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性。

　　4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

　　5、寫好單元總結(jié)。每學一單元后，要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞，總結(jié)學習方法，提高學習成績。

　　6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界，豐富知識。

　　以上是我的學習計劃，我一定按照計劃去做，朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業(yè)生。

學期學習計劃 篇4

　　今天是星期五，是個好天氣。已經(jīng)開學一周了，我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習，要是沒有學習計劃，成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚，這可怎么辦呀！無奈之下，我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內(nèi)容，我急忙寫在紙上：

　　20xx年學習計劃：

　　1、要做作業(yè)、練琴；

　　2、要聽講；

　　3、要讀書。

　　制定了這些，我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃，笑起來，說：“你怎么這么糊涂呢？這也算學習計劃？我的老天，就你這幾個字，能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到？來來來，我教你，這一條應該這樣改……”

　　我按媽媽說的，很快把計劃搞好了：

　　20xx年學習計劃：

　　1、每天做作業(yè)，并練琴；

　　2、每天認真聽講；

　　3、度讀作文書，課外書。

　　我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。

　　“哎呀！你怎么能這樣寫？寫這么少！快點，再去修改！快點去啦！”“行啦，別在這兒杵著，我教你總行了吧！”

　　經(jīng)過媽媽耐心的幫助，我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃：

　　20xx年學習計劃：

　　1、每天按時做作業(yè)，錯一個字要改三遍；

　　2、每天認真練琴，不偷懶；

　　3、每天上課認真聽講；

　　4、上課時盡量積極舉手發(fā)言；

　　5、每天多讀書，最好是名著，自覺抵制“黑色”書籍；

　　6、考試時做到細心、靜心、平常心；

　　7、考試成績必須符合自己能力。

　　這回的計劃，媽媽總算是同意我執(zhí)行了。

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