陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文1
小的時(shí)候，也覺(jué)得朗朗晴空，是上天的眷顧。只是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，外界天氣的好壞，左右人的心情，都只是一會(huì)兒。而自己心情的好壞，不管怎樣的天氣，都難以治愈。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光照射出樹(shù)的影子，像是米色畫(huà)紙布上的水墨畫(huà)，簡(jiǎn)單而不失優(yōu)美。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，畫(huà)就活了起來(lái)。這本該是一個(gè)美好的日子，可是我的心情，確是怎么也好不起來(lái)。一場(chǎng)勝券在握的比賽，輸?shù)囊凰�，放在任何人頭上來(lái)說(shuō)，都會(huì)是一種打擊吧，至少，當(dāng)時(shí)輸了比賽的我，情緒格外的復(fù)雜，在冷靜的去面對(duì)和無(wú)理取鬧之間，我選擇了冷靜的，自我消沉。這樣的事，在那之前，少有，所以，那時(shí)的我，也難以接受。
也許，誰(shuí)都會(huì)有情緒不好的時(shí)候，這是我沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，不能夠好好的面對(duì)，每一件事。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，慢慢來(lái)。
在這樣一個(gè)下午，一個(gè)人漫步在湖邊。這里一向都很美，一旁是斑駁的樹(shù)影子，一邊是清透靚麗綠色的湖水�？床坏綐�(shù)，只看的到白灰的地板，心情低落的時(shí)候，連抬頭都是累的�？床坏絹�(lái)來(lái)往往的人影，但卻能夠感受到，那如此刺眼的陽(yáng)光。好像灼傷了雙眼，盡管我并沒(méi)有直視過(guò)那火球。背對(duì)著陽(yáng)光，風(fēng)吹輕襲，刺痛了我的臉，我的頭發(fā)，還有樹(shù)影子，那影子好像也沒(méi)有那么美，倒是多了幾絲凌亂，讓人看到就覺(jué)得厭煩。不知是陽(yáng)光的火熱，還是我內(nèi)心的憤怒和不服，讓我如此不悅，并且，再美好的事物，都變得如此的不順眼。
其實(shí)都明白，那并不是天氣的錯(cuò)，縱然那是一個(gè)陰雨天，冰冷的雨水，也澆滅不了我內(nèi)心的挫敗感。也許天氣，并不能解決事情，但是可以懂得很多道理。
就好比那天下午，路過(guò)的孩子，手里拿著紅蘋(píng)果，看著紅艷透亮，讓失落的我，看著都饞。小女孩一面牽著媽媽的手，一面對(duì)著還沒(méi)拆封的紅蘋(píng)果笑，畫(huà)面格外的美好。這樣的畫(huà)面，換做是個(gè)陰雨天，看著好像就沒(méi)那么順眼，但是小女孩一樣會(huì)快樂(lè)。
這時(shí)，我抬起頭，理了一下自己凌亂的頭發(fā)，感受微風(fēng)的力量，感受樹(shù)，在對(duì)我微笑，感受陽(yáng)光的撫摸，好像一切都在安慰我，好像小女孩路過(guò)，都是上天的安排。生活不會(huì)因?yàn)槲�，陷入自己的失落，而改變。然而，我看世界的眼光，只要稍微變一變，就�?huì)感到美好許多。也許我不應(yīng)該沉溺于自己的世界，跟應(yīng)該抬起頭，看一看這個(gè)真實(shí)的世界。盡管，在真實(shí)的世界里，我受傷了，但是，這個(gè)世界，一樣存在美好啊。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文2
再蔚藍(lán)的天空，也有雨點(diǎn)下落的時(shí)候。
雨點(diǎn)，一滴一滴地下落，不禁牽引著我的思緒回到了那一天。
“你怎么可以這樣！”對(duì)著那不經(jīng)允許便隨手翻看他人日記的媽媽?zhuān)液敛涣羟榈亓R道。
我痛恨著那“口是心非”的媽媽——平日總是督促著我和哥哥別隨意掀翻他人的東西，但那天，自己卻成為了“領(lǐng)頭人”，真討厭！
時(shí)間似摩天輪般旋轉(zhuǎn)著，我已經(jīng)兩天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)了，每每與她擦身而過(guò)的那一霎那，總讓難堪的我不禁尷尬起來(lái)，自己總默罵道：明明是她自己的錯(cuò)，不道歉還不跟我說(shuō)話(huà)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此霸道的人！枉平日人人都說(shuō)“世上只有媽媽好�！焙�！這是謊言，十足的謊言！
“女兒，出來(lái)一下，和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西！”痛恨之下的我根本無(wú)法接受那“口是心非”的她，內(nèi)心不禁翻旋著，不知如何抉擇——該不該和她去呢？“女兒，快來(lái)快來(lái)！”隨著她再一次的叫喊，一向心軟的我便隨之而去。去商場(chǎng)的路途仿佛毫無(wú)終止點(diǎn)，一直走，走，走，總也走不到目的地，商場(chǎng)旁便是一個(gè)大無(wú)邊際的公園，看似想停下腳步踏入公園的媽媽不禁說(shuō)道：“女兒，媽媽很累，到公園里坐坐，好嗎？”來(lái)不及回應(yīng)的我便隨著她的步伐踏入公園。公園內(nèi)放置著無(wú)數(shù)供人談心的椅子，此刻，頭頂上的太陽(yáng)仿佛在竊笑著，觀看著人們。我們緩緩地坐下。媽媽脫口而出：“女兒，對(duì)不起，真對(duì)不起，那天，是媽媽的錯(cuò)，媽媽不應(yīng)該偷看你的日記，但這還不是因?yàn)椤鳖D時(shí)，我仿佛感覺(jué)到她欲言又止的言語(yǔ)中隱含著某種意思�！笆裁矗磕憷^續(xù)說(shuō)下去��！是因?yàn)槭裁�？”迫不及待的我追�?wèn)道�！白詮哪闵狭顺踔泻�，總是脫離了我，我感到我們之間仿佛被一堵墻隔開(kāi)了，我偷看你的日記，只不過(guò)想得到一些心靈的安慰罷了！”媽媽嚷道。
此刻，盡管是那么一兩句話(huà)，但足以讓我感受到那陽(yáng)光般的溫暖，我仿佛直視到那明亮的陽(yáng)光在追逐著三月的暖風(fēng)，軟綿綿的白云在空中輕輕地飄蕩著，給淡藍(lán)透明的天空投映上一片潔白，公園里河岸邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在風(fēng)的搖擺里牽扯陽(yáng)光的尾巴。柳絮漫天飛舞著，仿佛在譜寫(xiě)著暖歌。
雨夜帶來(lái)的是靜的思索，留給我的便是美妙而倍富母愛(ài)的交響曲！
媽媽那一句句的解釋?zhuān)痪渚涞摹皩?duì)不起”，使我頃刻間長(zhǎng)大了。原來(lái)是我不懂得用自己弱小的心靈去感受絲絲縷縷卻不露痕跡的關(guān)愛(ài)與溫暖！此刻，鮮血不禁在我體內(nèi)沸騰，我的靈魂在愛(ài)的陽(yáng)光里，在藍(lán)天白云的映襯下，悄然起舞！
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文3
我媽媽叫林桂芬是文昌文教人，跟我的外婆是一樣的，在我出生前爸媽結(jié)婚后，去過(guò)全國(guó)許多地方，還有北京長(zhǎng)城拍了許多的照片。
我出生前爸媽結(jié)婚的時(shí)候，爺爺奶奶是反對(duì)的。在我出生后跟別人小孩不一樣地方就是沒(méi)有爺爺奶奶最好照顧和愛(ài)，于是，媽媽叫外婆來(lái)照顧我，于是，媽媽與外婆跟我一起離開(kāi)了爺爺奶奶的家。來(lái)到海南黎苗自治州衛(wèi)生學(xué)校也就是現(xiàn)在海南省第二衛(wèi)校安家。
當(dāng)我后來(lái)看爸媽在北京天安門(mén)和長(zhǎng)城照片，就對(duì)我媽媽說(shuō)爸媽去過(guò)這些地方，為什么我沒(méi)有去了。媽媽說(shuō)你也去過(guò)。我說(shuō)那時(shí)，我還沒(méi)有出生，媽媽說(shuō)你也去了。媽媽接著說(shuō)你在媽媽肚子里就去過(guò)。我問(wèn)媽媽說(shuō)是那一年/媽媽說(shuō)是在1983年。第二年1984年你就出生了。
在媽媽難產(chǎn)，我得腦癱，我右手右腳無(wú)法活動(dòng)的時(shí)候，媽媽請(qǐng)除了外婆外還有在文昌二大姨媽三大姨媽來(lái)照顧我，在那時(shí)，大姨媽跟大姨夫在海南黎苗自治州衛(wèi)生學(xué)校工作，有兩個(gè)表哥一個(gè)表姐，在20世紀(jì)80年代的時(shí)候，有空我跟外婆經(jīng)常去玩。直到離開(kāi)去海口為止在大姨媽我第一次看到小人書(shū)。還有在�？诠ぷ餍∫虌�?zhuān)髞?lái)她在海口結(jié)婚有了表弟也經(jīng)常來(lái)通什跟我和弟弟玩。
1988年我的弟弟出生了，媽媽讓我跟外婆一起去文昌跟正在上小學(xué)大表哥二表哥玩，直到1990年才回到通什，1992年我意外的上小學(xué)了，媽媽除了讓外婆送我上小學(xué)，還有在文昌龍樓大表哥也送我上小學(xué)，外婆也讓在文教三大姨媽家二表哥來(lái)到海南省第二衛(wèi)校學(xué)習(xí)在文教還有表姐，現(xiàn)在我才知道送我小學(xué)讀書(shū)龍樓大表哥是一個(gè)私生子，他的爸爸是樂(lè)東九所人，是跟二大姨媽在外面認(rèn)識(shí)才有這個(gè)表哥。
在小時(shí)候，由于我不練手，媽媽經(jīng)常打我罵我，現(xiàn)在才知道我得是腦癱，就問(wèn)以前媽媽打你的時(shí)候，你恨不恨媽媽?zhuān)艺f(shuō)我不恨媽媽。心里的話(huà)是媽媽你是我的陽(yáng)光。高中畢業(yè)后，我還想回到海二中讀書(shū)。媽媽說(shuō)你20歲了，要工作要結(jié)婚，不是中學(xué)時(shí)代了。
于是，我在海南省二衛(wèi)校圖書(shū)館工作，媽媽說(shuō)有機(jī)會(huì)就讓我到海口工作。我說(shuō)知道了。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文4
今年的春天來(lái)得異常早。明明只是初春，中午時(shí)候，盛夏的炎熱已匆匆而來(lái)。而我的的心境卻停留在上一季。
春天里，萬(wàn)物蘇醒了。而我的阿太——外婆的媽媽?zhuān)具^(guò)了嚴(yán)冬，卻沒(méi)見(jiàn)到春天的花開(kāi)。
不久前，阿太生大病了。爸媽在外打拼，我就理所應(yīng)當(dāng)成為家里唯一的代表去看阿太。自打我有記憶起，阿太就看不見(jiàn)我了。孩子們暗地稱(chēng)她“瞎眼阿太”。
阿太家里，大人們?cè)趶N房里吃著中飯，男人們喝得醉醺醺的，一股子酒味混著煙味，聲音震徹云霄。我厭惡那烏煙瘴氣的地方，一個(gè)人走進(jìn)阿太房里。阿太靜靜地平躺在床上，靜靜地呼吸，雪白的頭發(fā)稀稀拉拉，零散在枕頭上。額頭上滲出幾滴汗，眼眶凹陷得厲害，蒼白的手露在被外，一層緊薄的皮包著骨頭。阿太瘦得不成人形了。
外面的大人們是那么的不肯停歇，此起彼伏的聲浪穿過(guò)緊關(guān)著的門(mén)，打在我的心底。煩躁不安的我忍不住將視線(xiàn)移到窗外。春日的陽(yáng)光正透過(guò)窗戶(hù)，零碎地散在床腳邊上，也散在阿太的臉龐上。溫柔的光讓阿太蒼白的臉龐染上了淡淡的金暈，眼角的皺紋在光線(xiàn)中仿佛也淡了許多。她就這么靜靜地躺著，不緊不慢地呼吸著，在她歲月的尾聲。
阿太本不是飽讀詩(shī)書(shū)的文雅女性，但這一刻的端莊平靜讓我想起了海倫凱勒。些許的相似——都看不見(jiàn)——看不見(jiàn)陽(yáng)光，但她們卻像陽(yáng)光般給周?chē)鷰嘏０⑻⑿Φ臉用�，與照片中的海倫，像極了!如此天真，宛如孩子。
外婆也進(jìn)來(lái)了，叫我先走。走前，她俯下身子輕輕在阿太耳邊說(shuō)道：“曾孫要走了�！卑⑻纳眢w動(dòng)了一下，外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰，仿佛再也暖不起來(lái)了。生命的火焰漸漸燃盡。她揉了揉我的手，對(duì)著我，又笑了笑。想起小時(shí)來(lái)看阿太。因?yàn)樗床灰?jiàn)，年紀(jì)小的孩子們都排著隊(duì)，讓阿太一個(gè)個(gè)摸過(guò)臉龐，摸摸手，讓她明白曾孫們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得多高了。那時(shí)的她總是笑得好開(kāi)心，忙著從床頭柜里摸出幾顆糖發(fā)給我們，讓我們歡喜地圍著她跑來(lái)跑去。
這是我見(jiàn)她的最終一面。幾日之后，她撒手西歸。
送她那天，我看到阿太花園里的花兒們開(kāi)了，她們卯足了勁兒，毫無(wú)顧忌，不加掩飾地綻放。陽(yáng)光下的花園迎來(lái)了一年最美的的季節(jié)。而人，卻已不在。
她最美的笑容，兒時(shí)的回憶，連同春日的煦陽(yáng)，都裝在我的心底，一生珍藏。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文5
五歲的夏天，屋外蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，閃爍的星光編織著美麗的夜晚。
“匹諾曹撒了謊，鼻子長(zhǎng)了一截”爺爺正在給我講故事，我躺在床上，津津有味地聽(tīng)著，一邊聽(tīng)一邊笑。
“爺爺，我要和你下象棋�！毕孪笃蹇墒亲罱倚聦W(xué)的“技能”，學(xué)會(huì)了當(dāng)時(shí)我跳了半天。
“好，好”。爺爺拿出一張手繪的象棋盤(pán)——他可是象棋高手，但每次和我他都會(huì)輸，讓我以為能打敗“天下無(wú)敵手”呢。
黑夜里，只有那個(gè)房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲，照耀著一片黑暗。
七歲那年的兒童節(jié)，萬(wàn)里無(wú)云，遠(yuǎn)處吹來(lái)一絲絲微風(fēng)，街上車(chē)水馬龍，一切都在慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
我和爺爺在逛街，走到一家肯德基門(mén)口，我定住了，我多想吃那美味的漢堡包��！那可是我的最?lèi)?ài)！
“爺爺，我要去吃肯德基”。我單刀直入的說(shuō)，心里還想著這樣一幅場(chǎng)景：我仿佛一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙，一揮動(dòng)法棒，就出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)漢堡……
“不行！你媽媽說(shuō)你昨天剛吃過(guò)麥當(dāng)勞，不能再吃漢堡了�！�
“哼，不。我就要吃，今天是兒童節(jié)，就當(dāng)禮物了。”我都快哭了，纏著他不放。
“你不是已經(jīng)買(mǎi)了三只小雨當(dāng)禮物了嗎？”但當(dāng)爺爺看到我的鬼臉時(shí)，撲哧一聲笑了，“好，進(jìn)去吧！”
“耶！”我歡呼雀躍地跑進(jìn)了肯德基。每當(dāng)這樣的時(shí)候，爺爺?shù)哪樕峡偸菐е⑿�，好像有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
而今，長(zhǎng)大了，每天都要去上學(xué)，他又承擔(dān)起接送我上下學(xué)的責(zé)任。
每次我隨著隊(duì)伍從校門(mén)走出，都能看到他那熟悉的身影向我招手，每次看到他，心里都會(huì)更踏實(shí)。上小學(xué)六年來(lái)，他風(fēng)雨無(wú)阻。
爺爺老了，鬢發(fā)已近全白�？擅慨�(dāng)我出現(xiàn)在校門(mén)口，都會(huì)望見(jiàn)爺爺臉上蕩著笑容，笑得眼睛瞇成了一條縫，笑得嘴角像淌著蜜，笑得皺紋舒展開(kāi)了，仿佛一下子年輕了許多。
在我們成長(zhǎng)的路上，有陰霾，也有陽(yáng)光。每當(dāng)我們寒冷時(shí)，陽(yáng)光給予我們溫暖；每當(dāng)我們傷心時(shí)，陽(yáng)光給予我們鼓勵(lì)；每當(dāng)我迷惘時(shí)，陽(yáng)光給予我們方向……在我漸漸成長(zhǎng)的路上，爺爺就是一縷溫和、明亮而又持久的陽(yáng)光，它照耀著我，幫助我成長(zhǎng)。
爺爺，如果您是太陽(yáng)，我就是小花。就像夕陽(yáng)那耀眼的陽(yáng)光一樣，雖然即將沉落，但仍不懈地照耀著我。爺爺，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的照料，我一定會(huì)長(zhǎng)成最美麗、最?yuàn)Z目的那朵玫瑰！
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文6
就這樣，匆匆三年，我將迎來(lái)的就是夢(mèng)想中最明媚的青春，對(duì)于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那就是一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的就是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過(guò)了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光，我們的友誼也就像樹(shù)一樣，扎根在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來(lái)，我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊就是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺(jué)得那一個(gè)個(gè)“水手”就是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在，這個(gè)習(xí)慣還在，只就是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉就是我生命中的樹(shù)，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我就是她的課代表，和她相處，總覺(jué)得她就是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花，總就是為我指著陽(yáng)光最燦爛的方向，它的花色，就是無(wú)法用鍵盤(pán)來(lái)描繪的，紅，只就是她姓名的尾字。
應(yīng)該說(shuō)紅就是我生命中的一叢花吧，開(kāi)在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛(ài)跟娟說(shuō)，她也總能在第一時(shí)間解開(kāi)我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺(jué)好像離不開(kāi)她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對(duì)中考，我想隨她添一個(gè)志愿�？删褪呛髞�(lái)，一場(chǎng)莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不就是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對(duì)她的感覺(jué)。然后我又怎能熬過(guò)苦于高考的三年相思呢？因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂(yōu)傷。
這就就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《后來(lái)》一樣好聽(tīng)的女孩。該如何形容呢？娟就是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光里我匆匆翔過(guò)。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們就是我生命中的匆匆過(guò)客。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文7
哥哥住在一個(gè)陰暗的房子里，他失戀了，也失業(yè)了。
我推開(kāi)門(mén)，一種刺眼的陰暗迎面而來(lái)，哥哥，可他蜷縮在角落里，連回答的勇氣都沒(méi)有。
把門(mén)關(guān)上，我討厭那刺眼的光！他縮得更緊了。
我將陽(yáng)光鎖在門(mén)外，屋子里陰暗得只能大致看見(jiàn)哥哥的輪廓，我把飯放在他面前，你就吃一點(diǎn)吧！他用很疲倦的聲音回答：不要！我只想靜靜地死去！我哭著離開(kāi)那間被紙糊得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房間。
陽(yáng)光真就那么討厭嗎？我撫摸著太陽(yáng)花，淚就掉下來(lái)了。
爸爸的煙灰缸里堆滿(mǎn)了煙灰，空氣中彌漫著香煙的味道，媽媽的淚也快流干了，哥哥是讀過(guò)書(shū)的人，做起事來(lái)也比別人更堅(jiān)決。
我又一次邁進(jìn)那陰深的房子。
哥哥，他依舊沒(méi)有回答。
我關(guān)上門(mén)，坐在他旁邊。爸爸媽媽讓我說(shuō)的話(huà)我一句都沒(méi)說(shuō)，反倒聽(tīng)哥哥說(shuō)了一大堆話(huà)。
---人因?yàn)橛辛怂枷氡阌辛送纯唷?/p>
---恩
---我怕看到陽(yáng)光，那只會(huì)讓我這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的人更痛苦。
---我知道。
---我知道我很頹廢，可是我真的受不了。
---我明白。
---時(shí)間只會(huì)讓我痛苦。失去陽(yáng)光的日子是一種折磨。
我們都安靜下來(lái)。
你知道陽(yáng)光的味道嗎？我突然問(wèn)道。
他愣了一下，在這個(gè)時(shí)候問(wèn)這樣的問(wèn)題的確有些莫名其妙。陽(yáng)光沒(méi)有味道，只有刺眼的光。他似乎已經(jīng)絕望了。
你知道院子里的太陽(yáng)花為什么開(kāi)得那么熱烈嗎？陰天時(shí)它們?cè)诘却?yáng)光，它們知道陽(yáng)光沒(méi)有忘記它們；晴天時(shí)它們就擁抱陽(yáng)光，珍惜陽(yáng)光，陽(yáng)光終于還是來(lái)了。我看見(jiàn)他微微顫動(dòng)了一下，其實(shí)陽(yáng)光是有味道的，只是你忽略了。
我們又安靜下來(lái)。
晚上，我走到院子，看著那失去陽(yáng)光的太陽(yáng)花，想起哥哥的話(huà)：失去陽(yáng)光的日子是一種折磨。可是，太陽(yáng)花，你為什么總經(jīng)得起折磨？
有腳步聲傳來(lái)，應(yīng)該是媽媽吧。我回頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是哥哥那憔悴的臉，他撫摸著太陽(yáng)花，說(shuō)：等待陽(yáng)光的日子是一種幸福。
我笑了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)哥哥坐在陽(yáng)光下，嗅著太陽(yáng)花，很享受地說(shuō)：陽(yáng)光真香！
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文8
冬日會(huì)給你帶來(lái)寒冷，陽(yáng)光會(huì)帶給你溫暖。寒冷就似困難，溫暖就似關(guān)心，人生中總是少不了這兩大因素。
冬日里的陽(yáng)光就似一張紙巾，掩蓋住了傷口，溫暖了心靈。
記得有一次假期我和幾個(gè)同學(xué)回校做黑板報(bào)。到了教室，幾個(gè)人忙去準(zhǔn)備工具，就開(kāi)始揮筆開(kāi)寫(xiě)了。不知不覺(jué)，在歡聲笑語(yǔ)中，一塊精美的黑板報(bào)就做好了。最后由我來(lái)收拾工具，其他人都嗖地一下走光了。唉，沒(méi)辦法，只好收拾了。誰(shuí)知，我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎，打滑了，“砰”，和著聲音，我摔了一跤，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)感到疼痛，只感到無(wú)助與悲傷交織在一起的滋味。一會(huì)兒，疼痛像火山爆發(fā)似的出來(lái)了。我終于再也控制不住自己，哭了起來(lái)，再過(guò)下一秒，聽(tīng)到教室外傳來(lái)了腳步聲。
外面的人好像聽(tīng)到了我的哭聲，腳步開(kāi)始放慢，到最后，腳步聲越來(lái)越近，我抬頭一看，一個(gè)陌生的男孩在我面前看著我。我們就這樣注視了一會(huì)兒，只見(jiàn)他遞給我一張紙巾，對(duì)著我微笑：“男子漢大丈夫，哭什么哭，像我這樣，樂(lè)觀點(diǎn)嘛�！碑�(dāng)他見(jiàn)我不在哭泣時(shí)，走開(kāi)了……我望著他的背影，淚水再一次模糊了我的雙眼。
冬日里的溫暖就似一件毛衣，給我?guī)?lái)了溫暖，拂去冬日的寒冷。
那一次是在上學(xué)時(shí)發(fā)生的。那一天，屋外的寒風(fēng)使人感到瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外，寒風(fēng)好像跟我作對(duì)一樣，我向前，它使勁把我往后面吹，好像要把我趕回家里一樣。最終，我那薄薄的衣裳不是寒風(fēng)的對(duì)手，我感冒了。我感到一股股寒風(fēng)像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的身體里，全身被寒冷覆蓋了。突然，一件軟綿綿的東西披在我身上，我扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)哥哥感冒了，好可憐哦。”我剛想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，他們卻先走了。這就是冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光嗎?我想是的。
人生就是這樣，總會(huì)有許多磕磕碰碰，當(dāng)你感到自己無(wú)法面對(duì)這些困難時(shí)，他人的幫助會(huì)使你感到溫暖，不再懼怕寒冷，勇往直前。冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光，會(huì)給你帶來(lái)溫暖，拂去寒冷。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文9
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。自然界的陽(yáng)光用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我成長(zhǎng)。
我享受陽(yáng)光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽(tīng)著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒。也許是陽(yáng)光的愛(ài)撫
———大片大片的暖金色鋪展開(kāi)來(lái)，渲染開(kāi)來(lái)，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽(yáng)光親吻它，它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若陽(yáng)光，又怎會(huì)有這番溫馨?
我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞的景，直至母親為我端來(lái)牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn)，并為我打理好一切。從早點(diǎn)到早上該穿鞋。然后，出門(mén)，父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng)，還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。欣賞的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒(méi)空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽(yáng)光，你知道那是。
我就長(zhǎng)到了13歲的魔幻季節(jié)。
初中，心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽(yáng)光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長(zhǎng)大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在的出門(mén)、上學(xué)父親和我一道來(lái)到學(xué)校，平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。從不需要承諾“永遠(yuǎn)是朋友”之類(lèi)的話(huà)，更多的時(shí)候是在追逐打打，或是東拉西扯地說(shuō)又看到了漂亮飾品，聽(tīng)見(jiàn)了娛樂(lè)新聞……偶爾，還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽(tīng)談話(huà)呢!快用手抓住它!抓住陽(yáng)光!
就，一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽(yáng)光。
就，流年似水，像一輛古樸的車(chē)，載著那些快樂(lè)的，成長(zhǎng)的故事，前行。又是一年春來(lái)到，一路上陽(yáng)光正好，生活的點(diǎn)滴是陌上花開(kāi)，搖曳生姿……
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文10
難忘那次經(jīng)歷，令我獲得了人生的啟迪，讓我在溫暖的陽(yáng)光下不斷成長(zhǎng)。
那時(shí)還是寒冬，學(xué)校選出了我作為代表參加區(qū)里舉辦的中小學(xué)生演講比賽，當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，心里生出了一絲忐忑，“萬(wàn)一我得不到好成績(jī)?cè)趺崔k呢？”但是，在我心中生出的更多的情感是慢慢的喜悅與期待。
在比賽前幾天，我總是堅(jiān)持訓(xùn)練，不斷練習(xí)，爭(zhēng)取使自己好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，不要為學(xué)校丟臉，否則那多難堪啊！
令我期待許久的比賽終于到來(lái)了。那天，楊老師帶我去了比賽場(chǎng)地，那是一間很大的教室，站在外面，小學(xué)生們那悠揚(yáng)悅耳的聲音不斷地傳入我的.耳朵，我不禁打起了退堂鼓，“我不如他們講得好，怎么辦呢？”我小聲嘀咕道。楊老師似乎看出了我的心思，說(shuō)道，“沒(méi)關(guān)系，盡最大努力就好，要對(duì)自己有信心啊！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)那間教室，里面整整齊齊地坐了好多人，評(píng)委、學(xué)生一一在內(nèi)，我頓時(shí)覺(jué)得緊張了起來(lái)，“不用怕。”楊老師鼓勵(lì)我說(shuō)道，“快去抽簽啊！”我懷著忐忑的心拿起一張紙條，當(dāng)看到那上面的數(shù)字時(shí)，我驚呆了�！耙惶�(hào)！我是第一個(gè)!”我的心開(kāi)始怦怦地跳個(gè)不停，楊老師依舊是那句話(huà)，“沒(méi)關(guān)系，大膽地講，要對(duì)自己有信心！”
主持人報(bào)了幕，“下面請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講�！蔽异话驳刈呱吓_(tái)，“加油，一定要加油！”我一直在默默地給自己加油打氣。接著，我開(kāi)始了自己的演講，望去臺(tái)下，看見(jiàn)楊老師那鼓勵(lì)的眼神，我更加有信心了，繼續(xù)滔滔不絕地演講。在我滿(mǎn)滿(mǎn)的信心的支撐下，我順利地結(jié)束了演講。
臺(tái)下，楊老師微笑著迎接我，像是迎接凱旋而歸的大將軍，“不錯(cuò)，很好��！”我高興地?fù)P起了嘴角。
最后，主持人公布了成績(jī)，我得了三等獎(jiǎng)，雖然只是一個(gè)小小的三等獎(jiǎng)，但這也足以令我高興許久，手捧著那象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪感。
一路的自信，令我體會(huì)到了成功的喜悅與自豪。任何困難坎坷，只要想克服，就一定能跨越過(guò)去。
在那兒之后，我學(xué)到了許多，當(dāng)然，最多的還是自信，自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量，自信的陽(yáng)光溫暖而明媚，會(huì)照亮前路的一切黑暗，會(huì)融化一切心靈的堅(jiān)冰。在自信的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我感到前路不再黑暗，而是遍地的芬芳與花香！
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文11
我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光校園中，它是我們當(dāng)之無(wú)愧的第二個(gè)溫馨家園。
這是我們的目標(biāo)，這是我們的希望，這是我們學(xué)習(xí)的地方，這是我們玩樂(lè)的地方，這是我們交流的地方，這是我們思索的地方，這是我們成長(zhǎng)的地方。
在這里，我們學(xué)會(huì)感恩。我們擁有一顆感恩的心，感恩周?chē)拿總�(gè)人。我們要懂得知恩圖報(bào)，恩重如山。動(dòng)物也是如此，它們也懂得感恩，它們也會(huì)感激幫過(guò)它們的動(dòng)物或人，我們不應(yīng)該如此嗎？要學(xué)會(huì)感恩父母、老師、
在這里，我們學(xué)會(huì)自信，自信不同于自大，雖然它們僅一字之差，但卻是天壤之別。它們也不同于自卑，自信是一種獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是每人都享有的。自信是發(fā)自?xún)?nèi)心的。在人生道路上，我們要學(xué)會(huì)自信去對(duì)待，不驕傲不氣餒，他是我們成功路上的推進(jìn)器。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己是什么樣的，當(dāng)傷心時(shí)，一定要告訴自己不能哭。因?yàn)樽孕攀且环N獨(dú)特的美。要想走向成功的殿堂，我們一定自信，要對(duì)自己有信心。要對(duì)自己的生命有自信并能夠嘗試著去冒險(xiǎn)，去拼搏，永遠(yuǎn)不要讓命運(yùn)掌控著你，要學(xué)會(huì)努力去掌握命運(yùn)。
在這里，我們敢于嘗試，敢于質(zhì)疑，我們不害怕失敗，只要我們敢于去摸索去嘗試。我們不害怕錯(cuò)誤，只要我們敢于去質(zhì)疑，去發(fā)現(xiàn)。我們要勇于挑戰(zhàn)，而不是一味站在成功領(lǐng)地固步自封，那是我們新的起點(diǎn)。
在這里，我們學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在一場(chǎng)比賽上，我們要全力以赴，那才是對(duì)對(duì)手最大的尊重，因?yàn)�，尊重�?duì)方，也是在尊重自己。尊重別人，也是對(duì)你最大的尊重。傾聽(tīng)，是一種重要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，也是對(duì)別人的尊重。也是一種禮貌的行為，我們要學(xué)會(huì)在別人說(shuō)話(huà)時(shí)，專(zhuān)心致志的聽(tīng)，這是一種對(duì)別人的欣賞，肯定和尊重。
在這里，我們學(xué)會(huì)換位思考，與人為善。在別人遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)換位思考，想想別人的難處。要學(xué)會(huì)平易近人，與人為善，真誠(chéng)待人，寬容待人，這樣，我們就能從中找到自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，提高凝聚力。
我們同時(shí)用擁有著兩個(gè)父母，一個(gè)是我們伴隨多年的爸媽?zhuān)粋�(gè)是我們?nèi)松闹嘎氛呃蠋�。他們成了我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
在溫馨的家里，有給予我們愛(ài)的父母，他們永駐在我們心中，他們是不老的神話(huà)。在陽(yáng)光校園中，有我們的父母，那是我們的老師。陽(yáng)光少年在陽(yáng)光老師的指引下，茁壯成長(zhǎng)，我們因陽(yáng)光校園而更加自豪！
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文12
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票；一個(gè)微笑，一席話(huà)語(yǔ)，一縷思念，一絲感動(dòng)……我們成長(zhǎng)的路上總會(huì)珍藏很多的東西。但，我今天所要講的這一珍藏，卻是一份“陽(yáng)光”。
你肯定會(huì)很奇怪，陽(yáng)光怎么能珍藏呢？可我，偏偏將陽(yáng)光珍藏了起來(lái)。那是發(fā)生在美好童年時(shí)代的趣事。
那時(shí)，我和幾個(gè)好朋友每天放學(xué)后都會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在草坪上玩耍。若是玩累了，就躺在草坪上靜靜地仰望著神圣的太陽(yáng)公公，貪婪地享受著風(fēng)姑娘溫柔的撫摸。
這天，我們把所有的游戲都玩遍了，覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí)，我突發(fā)奇想，說(shuō)道：“我們來(lái)收集陽(yáng)光吧！”“好啊！”大家異口同聲地說(shuō)。于是，大家紛紛從家里拿來(lái)廢棄的瓶子，到陽(yáng)光充足的地方收集陽(yáng)光。“瞧！我收集了這么多陽(yáng)光！”隔壁的小靜炫耀道。“我的才多呢！”我也不甘示弱。“不對(duì)，是我的多�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，明明是我的多�！薄�
傍晚時(shí)分，我們都該回家吃飯了�！安蝗�，把它埋在樹(shù)底下吧！”小靜提議道�！暗鹊龋覀冞�是在上面留個(gè)標(biāo)記吧，這樣，以后我們就知道哪瓶是自己的了。”“嗯！說(shuō)得對(duì)，好主意！”然后，大家迫不及待地在自己的瓶子上大顯身手，留下各種形形色色的記號(hào)。做完標(biāo)記，大家又開(kāi)始搶地盤(pán)�！斑@塊應(yīng)該是我的！”“什么是你的呀，先到先得�！薄�
許多年過(guò)去了，我突然想起那個(gè)瓶子，便回到那棵樹(shù)下去取。但那棵樹(shù)已經(jīng)由小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。我不由自主感嘆時(shí)間的飛逝，真是“光陰似箭”�。∥叶紫律砣�，慢慢地扒開(kāi)泥土，尋找那個(gè)裝有我童年美好回憶的瓶子。哈！我找到了！我興奮地把瓶子拿到陽(yáng)光底下，仔細(xì)查看瓶子上的標(biāo)記�？墒�，那么多年過(guò)去后，留下的標(biāo)記早已模糊不清了。加上我也并不能確定以前自己究竟留下的標(biāo)記是什么。不過(guò)，我能肯定的是：這散發(fā)著泥土芬芳?xì)庀⒌钠孔永锝^對(duì)沒(méi)有收藏到陽(yáng)光。但它收藏著我兒時(shí)伙伴們之間純真友誼的“陽(yáng)光”。
時(shí)光荏苒，雖然我們已分道揚(yáng)鑣了。但當(dāng)年那群伙伴、那份友情、那一天真無(wú)邪的舉動(dòng)，卻深深烙在我的心底深處。我將永遠(yuǎn)珍藏那一份“陽(yáng)光”。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文13
母愛(ài)，是我心中的一縷陽(yáng)光，在我寒冷的世界帶來(lái)溫暖；友情，是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；老師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮我前行的道路；微笑，是我心中的陽(yáng)光，在我難過(guò)的時(shí)候帶來(lái)溫暖……
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)吹拂，母親的手輕輕地?fù)崦遥@一切是多么令人心情愉悅。我走在去往學(xué)校的路上，高興的哼著歌。走著走著，也一群人圍在一起，不知道在干什么，我低頭看了一眼手表，才七點(diǎn)二十五分，還有半個(gè)多小時(shí)才上課，我先湊個(gè)熱鬧。于是我費(fèi)盡九牛二虎之力，擠進(jìn)了人群。只見(jiàn)一個(gè)身穿淡藍(lán)色外套的小男孩，手放在背后，手里好像還拿著什么東西。
“這是我的錢(qián)，給我吧！”“小弟弟，別聽(tīng)他胡說(shuō)，這是我丟的錢(qián)，給我吧！”一個(gè)身穿黑色衣服的年輕男子和一個(gè)中年婦女在爭(zhēng)吵著�！澳銘{什么說(shuō)這是你的錢(qián)？”那個(gè)年輕男子對(duì)中年婦女說(shuō)�！拔业腻X(qián)，就是我的錢(qián)，為什么要回答你的問(wèn)題？”中年婦女回答道。這時(shí)，那個(gè)穿淡藍(lán)色衣服的小男孩兒有些不知所措了見(jiàn)到這種場(chǎng)景，就對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，你直接問(wèn)他們丟了多少錢(qián)，看和你撿到錢(qián)的數(shù)目是不是一樣，不就可以知道是誰(shuí)丟的錢(qián)了嗎？”聽(tīng)了老太太的話(huà)，小男孩便說(shuō)：“你們丟了多少錢(qián)？”那個(gè)年輕男子便說(shuō)說(shuō)：“二百元，我打算去買(mǎi)一件衣服的，誰(shuí)知，走到路上就丟了�！蹦莻�(gè)中年婦女又說(shuō)：“哪有那么多，這個(gè)小男孩兒撿到的，肯定是我的五十元，我準(zhǔn)備買(mǎi)菜的錢(qián)�！蹦莻�(gè)年輕男子聽(tīng)了這個(gè)中年婦女的話(huà)后，說(shuō)：“是誰(shuí)的還不一定呢，你可別這么果斷的下結(jié)論�！焙髞�(lái)他們兩個(gè)竟然開(kāi)始吵了起來(lái)。圍觀的人解情況不妙，就連忙對(duì)小男孩兒說(shuō)：“孩子，他們說(shuō)的錢(qián)和你撿到的錢(qián)是不是一樣一樣是的？”小男孩兒搖搖頭說(shuō)：“不一樣�！薄澳悄愕降讚炝硕嗌馘X(qián)？拿出來(lái)給我們看看。”在大家的強(qiáng)迫下，小男孩兒不得不把藏在自己身后的手打開(kāi)給大家看�！拔覔斓搅艘辉X(qián)�！毙∧泻簩�(duì)大家說(shuō)�！拔疫�以為是多少錢(qián)呢？原來(lái)只是一元錢(qián)�！蹦莻�(gè)年輕男子不屑地說(shuō)�！皟H僅一元錢(qián)值得你這么費(fèi)盡心機(jī)地找失主嗎？走吧，走吧�！蹦莻�(gè)中年婦女說(shuō)完后離開(kāi)了人群，圍觀的人都頓時(shí)散開(kāi)了。那個(gè)小男孩還在用他那童真的聲音喊著：“誰(shuí)丟的錢(qián)，誰(shuí)丟的錢(qián)？”
小男孩的善良像一縷陽(yáng)光，沖刷著每個(gè)人心中的污濁之氣。
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文14
我們的童年充滿(mǎn)了陽(yáng)光。有人說(shuō)那陽(yáng)光是生命之光，有人說(shuō)那陽(yáng)光是希望之光，但我要說(shuō)，那陽(yáng)光是藝術(shù)之光。我們?cè)谒囆g(shù)氣息濃郁的校園里沐浴著陽(yáng)光，快樂(lè)地成長(zhǎng)�！ ∮钟瓉�(lái)了每周四下午的少年宮活動(dòng)時(shí)間，大家興致勃勃地走進(jìn)自己的小組，接受藝術(shù)的熏陶。繪畫(huà)室里，有靈動(dòng)的藝術(shù)，那些栩栩如生的畫(huà)卷，讓人仿佛置身于世外桃源，把人帶入對(duì)美麗的無(wú)盡暢想；書(shū)法班里，有靜止的藝術(shù)，那帶著古典意味的毛筆，用柔軟的身軀在紙上留下舞步，盡管是靜止的，但傲人的神韻絲毫不減…… 我是校舞蹈隊(duì)的成員。能加入我們的校舞蹈隊(duì)，那可是件很了不起的事哦，我是過(guò)三關(guān)斬五將才如愿以?xún)數(shù)摹Ｒ驗(yàn)椋尤胛璧戈?duì)就意味著有機(jī)會(huì)登上學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝展演的舞臺(tái)，所以，大家都很珍惜上舞蹈課的機(jī)會(huì)�！ ∥璧刚n上，大家專(zhuān)心致志地觀察老師的一舉一動(dòng)，踮腳、收腰都要做到位，眼神、表情都要有韻味。說(shuō)實(shí)話(huà)，練習(xí)的過(guò)程真的很辛苦，每次上舞蹈課都會(huì)腰酸背疼。可沒(méi)有人想過(guò)要退出，因?yàn)�，這是我們自己的選擇，我們的成長(zhǎng)就需要有這份不放棄、不服輸?shù)膭艃��！ 〗K于，我們也漸漸有了輕盈的舞步，我們變得越來(lái)越自信，舞臺(tái)上的我們一定會(huì)光彩奪目！ 一年一度的校園藝術(shù)節(jié)終于到了，在閃爍燈光的映射下，在萬(wàn)眾期待的目光中，我們緊張的心伴隨著熟悉的音樂(lè)旋律漸漸平靜，笑容自然了，手舒展開(kāi)了，舞步優(yōu)美了，用同學(xué)的話(huà)說(shuō)，“宛如天仙降臨”。一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)，一次次跳躍，把所有人帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的藝術(shù)天堂…… 當(dāng)所有人還沉浸在這美妙的舞姿和音樂(lè)中時(shí)，我們這些舞蹈演員已經(jīng)在恭敬有禮的答謝禮后，有序地退場(chǎng)。大家恍然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離開(kāi)舞臺(tái)，遲到的掌聲不約而同地從四面八方響起來(lái)。那掌聲，如陣陣春雷，攝人魂魄。這會(huì)兒，往日的付出都得到了回報(bào)，這是大家對(duì)我們的認(rèn)可，對(duì)我們的肯定��！ 這次的校園藝術(shù)節(jié)雖然謝幕了，但濃濃的藝術(shù)氛圍一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。正是這次體驗(yàn)，使我們不僅收獲了掌聲，也體會(huì)到了藝術(shù)的美，更收獲了那份對(duì)藝術(shù)的愛(ài)。 我們幸福著，因?yàn)�，我們�(cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)！
陽(yáng)光以陽(yáng)光為主題的作文800字_初中作文15
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉；陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連忘返；陽(yáng)光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)，而我就是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。
在我的人生當(dāng)中最令我難忘的是我的學(xué)藝道路，學(xué)藝道路是多么的艱辛，我曾想放棄，可是一次次鼓勵(lì)讓我死而復(fù)生，讓我又重新站起來(lái)，讓我繼續(xù)努力地向前走。
那天，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情來(lái)到興趣班學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。第一天，我興趣高漲，特別希望自己給老師留下個(gè)好印象。果然，那天老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很有前途。我高興壞了，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人�；氐郊�，媽媽告訴我說(shuō)：“不要高興的太早，學(xué)藝道路可沒(méi)有你想象得那么簡(jiǎn)單，應(yīng)該繼續(xù)努力�！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)：“放心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，放心�！�
很快，我的水平越來(lái)越高，老師說(shuō)，不錯(cuò)啊，進(jìn)步的很快，可是后面的路很難走，有信心嗎？”我大聲回答：“有。”那天，老師給我布置了很多曲目。我心想，不就幾首曲子嘛。不難�；氐郊抑舐�(tīng)說(shuō)明天去黃山游玩，把練曲子的事情已拋到九霄云外了。周六到了，我得去上興趣班了，可是一首曲子都沒(méi)練，怎么辦呢？我的心跳開(kāi)始加速。果然，我被老師發(fā)現(xiàn)了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“干什么事情都要持之以恒，不能三分鐘熱度，這條路還很長(zhǎng)，老師希望你能夠繼續(xù)努力，走下去�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水，用力地點(diǎn)著頭。
轉(zhuǎn)眼間，我變成了四年級(jí)的小學(xué)生。聽(tīng)取了老師的話(huà)，我變得比以前更加刻苦了，每天都會(huì)練習(xí)�？墒撬哪昙�(jí)就不一樣了，經(jīng)常作業(yè)做到9點(diǎn)甚至更遲，有時(shí)候，想練習(xí)都沒(méi)有力氣，甚至想過(guò)放棄。可是老師的話(huà)語(yǔ)，父母對(duì)我的鞭策，使我沒(méi)有放下長(zhǎng)笛的理由�？墒�，不知為什么，我突然有了放棄長(zhǎng)笛的念頭，而且迫不及待。
直到有一天，我放學(xué)回家�？吹健爝吢冻鲆荒ㄏ脊猓�，整個(gè)大地籠罩在一片紅色的光輝之下，整個(gè)世界從黑暗渡過(guò)到了光明。太陽(yáng)伸出了頭，露出了那紅彤彤的臉給整個(gè)大地帶來(lái)無(wú)限的溫暖�？芍挥形�，變得黑暗，沒(méi)有光。所以我應(yīng)該站起來(lái)，應(yīng)該把自己點(diǎn)亮，應(yīng)該堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利！頓時(shí)我的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)，臉上露出了笑容。
在陽(yáng)光的照耀下我成長(zhǎng)了，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得更加有勇氣，變得更加自信。同時(shí)，在我的學(xué)藝道路上我也有了很大的進(jìn)步。感謝我的老師、父母和同學(xué)。因?yàn)�，他們是我的�?yáng)光,是他們沐浴了我，給予我?guī)椭�，使我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
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