精選新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)習(xí)計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
斗志是一種用心的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的資料還是重復(fù)的,那就是:“永不放下……決不……決不……決不!”當(dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,就應(yīng)引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎樣辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號,資料大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我必須成功!彼麑⒁粋學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到群眾中,讓他在群眾的熱情中找到自己的用心情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我必須成功’的渴望中,怎樣能學(xué)不好呢?”
一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!”每一天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當(dāng)我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你明白么,當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每一天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實施計劃學(xué)習(xí)
到了高中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。
計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃,在計劃中學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對學(xué)習(xí)進(jìn)行計劃開始的。所以,計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)……學(xué)生學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就學(xué)會自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。
計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。從時段上來說,高中學(xué)生的計劃學(xué)習(xí)分為一天的計劃學(xué)習(xí)、一周的計劃學(xué)習(xí)、一個月的計劃學(xué)習(xí)和計劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對于一天的計劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計劃十分重要,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散。所以,計劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計劃休息,計劃休閑活動。實踐證明,那些學(xué)得簡單,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的“會學(xué)”和“會玩”,也就是說,在計劃學(xué)習(xí)時,他們已經(jīng)將休閑和休息思考進(jìn)去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當(dāng)初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計劃。
3、學(xué)會用心等待
學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,常常處在一種用心等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的資料,預(yù)明白要學(xué)習(xí)資料的難度,心理上處于一種用心盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學(xué)生不僅僅明白重點聽什么、記什么,還明白哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接,當(dāng)教師進(jìn)行新資料的講練時,學(xué)生自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要用心的多。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
天終于開學(xué)了,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的'問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
一個漫長的暑假過去了,將迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計劃:
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個新的目標(biāo)新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學(xué)、英語、物理、語文這四門上面,這體現(xiàn)在語文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
上學(xué)期我拿到了進(jìn)步獎,新學(xué)期開學(xué)了我一定要更加努力。為了能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),我制定了新學(xué)期的新計劃。
第一。遵守課堂紀(jì)律,按時上學(xué),不遲到,不早退。課堂不做不該做的事,做個文明的好學(xué)生。
第二。認(rèn)真復(fù)習(xí)。語,數(shù),英三科一定要重點復(fù)習(xí),放學(xué)后還要把老師在課堂上講到的重點,難點,考點全部復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)完后把第二天要上的課預(yù)習(xí)一遍,把不懂得,不會的圈起來,第二天上課時帶著問題來聽,聽不懂的舉手提問,一定要當(dāng)堂問題當(dāng)時消化。
第三。按時完成作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)時完成,課后作業(yè)按時獨立完成。
第四。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課前課后一定做到按老師要求做事做人,課間休息講文明,不與同學(xué)追逐打鬧。
第五。加強(qiáng)體,美,勞課程學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)好體,美,勞課程外,還要認(rèn)真完成早操,課間操,放學(xué)列隊等各項動作。平時多運(yùn)動,用強(qiáng)健的體魄迎接新學(xué)期的到來。
第六。繼續(xù)參加興趣班。用興趣班帶動自己的學(xué)習(xí)熱情。除繼續(xù)參加足球隊,語言表演班,作文寫作班,閱讀小組外,新學(xué)期增加英語興趣班。
總之,在新的學(xué)期里,我一定要更加努力學(xué)習(xí)。爭取做一名德智體美勞全面合格的好學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
又一個9月,俺又有了一批新弟子,雖然與我的初衷有些出入,但幾周下來,感覺還不錯,心情也漸漸好起來,開學(xué)綜合癥大大減輕!
7班班媽是我xx屆的科任搭檔,她對學(xué)生的教育很是用心,總是循循善誘,深入人心,孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽。看來,溫和的教育方式也能湊效,欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極,特別理解支持老師,這是中途接班很難見到的情形。
8班低一個層次,老師們告訴我,這個班的小刺頭、大刺頭比較多,我決定先放下新課,對他們進(jìn)行全方位的>培訓(xùn),磨刀不誤砍柴工嘛,F(xiàn)在看來,孩子們不管基礎(chǔ)多差,都能乖乖聽我指揮,跟著我積極向前了,下一步就是如何讓他們能有小小的進(jìn)步,嘗到一點付出之后的甜頭,否則一切都很難持久!
學(xué)生的第一本作文集誕生,孩兒們既覺得新奇,又有些興奮,仿佛有了奔頭,我自然暗自得意,他們總算中招了,以后對寫作或許會感興趣一些了。
這么多年,總算過了一個有點實質(zhì)意義的教師節(jié),心情不錯,沒影響過中秋節(jié)。 新任父母官姍姍來遲,一來就放火,既有壓力,也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累,只希望自己的努力被認(rèn)可,看得到更多希望,覺得自己的付出值得而已!
將有機(jī)會被外出學(xué)習(xí),還要陪徒弟去參賽,又可以借此機(jī)會見見世面、開開眼界了。 新學(xué)期,新氣象,新希望!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級的小一名學(xué)生了。
暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期與新的希望。在上個學(xué)期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學(xué)到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學(xué)期里,我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻(xiàn)與父母對我們的關(guān)愛。
我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里……
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
快樂的假期將要結(jié)束了,要上學(xué)了。一想到馬上就能見到老師和同學(xué)了,我的心像小鳥一樣長出了翅膀,飛出窗戶,飛進(jìn)學(xué)校。
新學(xué)期就要開始了,在學(xué)習(xí)方面,我要:上課的時候認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,改掉馬虎的小毛病,不懂就問。在學(xué)校把老師在課上布置的作業(yè)全部做完,每天認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在學(xué)校住宿和生活方面,我要:吃飯和睡覺的時候不要說話,講文明。在校住宿時要把自己的衣服給整理好。刷牙、洗臉、穿衣服的動作要快,也要認(rèn)真、仔細(xì)。
在家里,我要:關(guān)心家人,做凡凡的好姐姐,聽爺爺和奶奶的話。老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,書寫工整。不惹爸爸媽媽生氣。
說了那么多,可是要做的呀!光說不管用,可還要看做了沒有呀!
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