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學習計劃小學

時間:2020-11-05 09:04:41 學習計劃 我要投稿

【精華】學習計劃小學合集9篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的學習目標,續(xù)寫新的詩篇,寫一份學習計劃,為接下來的學習做準備吧!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編收集整理的學習計劃小學9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學習計劃小學合集9篇

學習計劃小學 篇1

  一、我們的目標

  努力為班級營造積極向上的學習氛圍,讓我們的教室書香飄逸,書聲瑯瑯,讓我們互幫互助,共同進步。

  二、我們的工作

  1、書香工作室

  工作人員:王稼蒞、劉姝辰、林潔芯

  工作職責:每周整理兩次書籍,發(fā)現(xiàn)無編號的書應(yīng)及時歸類并補齊編號。

  溫馨提示:

 、佟皹窌伞钡拈_放時間為周一到周五,同學們可自主借閱,歸還時,請自覺按照書的編號整齊地放回“樂書吧”。

 、凇皹窌伞钡臅粠Щ丶遥埫刻旆艑W前及時歸還。

  ③若發(fā)現(xiàn)故意損壞書或借書不還累積三次,我們將取消你的借書資格。

  2、誦讀工作室

  工作人員:曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾

  工作職責:組織好每天的班級早讀與暮誦,讓同學們多積累好文章,提高學習效率。

  溫馨提示:

 、倜刻斓脑缱x時間為:8:20-8:40,請準時到校,并在早讀前交齊作業(yè)。

  ②每天的暮誦時間為:3:30-3:40,請同學們盡早整理好書包。

  3、閱讀推廣中心

  工作人員:曾靜雨和陳藝丹

  工作職責:做好班級閱讀推廣的工作,讓同學們愛上讀書讀報。每兩周更換一次“好書推薦”,組織好讀書交流活動。

  溫馨提示:同學們讀到好的書籍,或是對讀書活動有好的建議,可以及時聯(lián)系我們。

  4、小老師中心

  工作人員:曾靜雨、陳藝丹

  工作職責:統(tǒng)計每周班級各科學習情況,及時表揚自覺學習的同學,將好的學習方法在班級推廣。在班級掀起互幫互助的活動,讓學習困難的同學能夠及時得到幫助。

學習計劃小學 篇2

  哇,新的學期終于開始了,在這個學期里,我一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,來提高我的學習成績。

  首先,我要養(yǎng)成良好的上課聽講習慣,在課堂 , 聽講是首要的,不認真聽講,再聰明的人也都會學習差,因此,我要求自己,一定要在課堂上認真聽 講。

  其次,上課要積極發(fā)言,因為在功課中,只有及時向大家表示自己的想法,才能受到他人的教導(dǎo),即使自己的想法是錯 的,也要和大家一起 討論,才能知道正確答案。

  最后,講究衛(wèi)生很重要,在班級里,我們要保護衛(wèi)生,而且 在同學們里,如果每人每天都丟一片紙的話,那么將是一個多大的數(shù)目呀!

  同學們,希望我們在新的一年里,認真學習,永創(chuàng)佳績!

學習計劃小學 篇3

  對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

  (一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。

  學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  (二)恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

  到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。

  良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。

  這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。

  有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的`,每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

  由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

  怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

  明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習自然常識外語待。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

學習計劃小學 篇4

  星期一到星期四

  15:40---16:20 家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))

  16:20---17:30 自由活動,可供選擇內(nèi)容如下

  分鐘練字(必選) 15分鐘體育鍛煉(必選) 分鐘電腦 15分鐘聽歌 分鐘唐詩

  17:30----18:00 聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。

  18:00----18:30 晚餐

  18:30----19:20 數(shù)學語文開心練習各一頁。

  課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容) 19:20----20:30 看電視,聊天,手工制作。 20:40----20:50 喝牛奶

  20:50----21:00 洗漱睡覺。

  星期五:16:30---17:20 完成數(shù)學作業(yè)。 晚餐后媽媽陪著孩子去親子館閱讀。 22:00之前睡覺。

  星期六: 8:30 起床

  9:00---9:30 早餐

  9:30---10:30 完成語文作業(yè)。 22:00之前睡覺。

  星期日: 8:30 起床

  9:00---9:30 早餐

  9:30---10:30 數(shù)學語文開心練習各一頁,課外閱讀15分鐘。 21:00 睡覺

  加分政策:數(shù)學全對的一頁加1分,抄寫生字全對加2分,默寫全對加3分, 袁老師免作業(yè)加5分,背一首唐詩加5分,主動閱讀的加1分。 課文背誦完全正確的加3分,主動寫日記的加5分......

  減分政策:抄寫生字錯一個減1分,默寫生字錯一個減1分,背誦課文錯2個減 1分,沒用黑皮本抄作業(yè)減2分,沒穿鞋子在地上走減1分

學習計劃小學 篇5

  一、學會預(yù)習。

  要在老師講新課之前,先對所學課文認真預(yù)習。看看哪個詞、哪個句子不懂,標上記號。到老師講課時認真聽,仔細想,這樣,就可以做到心中有數(shù)了。

  二、學會聽講。

  以前老師講課時,不懂得如何記筆記。等老師講完后,腦子里一片空白。新的學期,我一定要認真聽講,把老師講的重點、難點及時寫在筆記本上。如果沒有聽懂,就向老師請教。爭取在本學期各科成績都能考90分以上。老師和家長都希望我能進入前三名,我一定要爭氣。

  三、學會閱讀。

  “書讀百遍,其義自見!蔽覜Q心利用課余時間,多讀對小學生有益的課外讀物,努力提高自己的作文水平。

  四、學做家務(wù)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,一定要做爸爸、媽媽的小幫手,做些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸、媽媽的負擔。這就是我新學期的新打算,你的新打算是什么?趕緊來寫一寫吧!

學習計劃小學 篇6

  自我已經(jīng)三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務(wù)很重要,要想學習好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。

  2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

  3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。

  4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

  5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

  6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才能夠玩。

  7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

  8、玩時也不能8:30還在玩。

  最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

  1、我的數(shù)學必須要比上學期好。

  2、語文作文要提高。

  3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

  4、我的自立潛力要提高。

  我要上課認真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。

學習計劃小學 篇7

  第一,學習計劃,具體

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。

  2.預(yù)習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選取背誦。

  3.預(yù)習六年級上冊數(shù)學相關(guān)資料。

  4.預(yù)習六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5.每一天看課外書,報紙,還能夠看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體

  1.培養(yǎng)個人的生活潛力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  小學學習計劃書

  3.要每一天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中用心參加。

  四、在勞動中用心參與,與同學一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。

  六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

  七、將自己的弱項的成績提升。

  八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。期望我在新學期中有不錯的成績,加油吧

  1.復(fù)習課上講解的基本寫作理論:資料,結(jié)構(gòu)和語言

  2.閱讀范文

  基礎(chǔ)閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,積累寫作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式

  輔助閱讀:Test2&Test4的學生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,積累寫作文件夾

  基礎(chǔ)寫作:8套Task1,Test1&Test3

學習計劃小學 篇8

  一、在校計劃表

  1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

  3、下課的時候,能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,假設(shè)這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

  三、放學后計劃表

  1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

  2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

  四、作息時間計劃表

  1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

  2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

  3、七點半騎自行車上學。

  五、游戲時間計劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。

  六、學習成績計劃表

  1、語文考93分以上。

  2、數(shù)學考95分以上。

  3、英語考97分以上。

  七、寫博文計劃表

  1、一周寫一篇博文。

  2、每一天評論二十人。

  3、一天抽出十分鐘做評論時間。

  這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一齊交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

學習計劃小學 篇9

  進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好 你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用 好、較好、中、較差、差 來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用 進步大、有進步、照常、有退步、退步大 來評價。

  確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。

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