【精選】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13篇
時(shí)間稍縱即逝,又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù),為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的`內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成教師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作文能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學(xué)校的`作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
寒假時(shí)的歡聲笑語此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。
語文:每一天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這一個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這一個(gè)句子的修辭方法,并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這一個(gè)故事來贊揚(yáng)誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點(diǎn)的詞,背一背日積月累。
數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的.輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。
英語:重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過去式。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
1、完成好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)完成到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
2、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)完成到:
1、要有明確的.學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
3、完成課堂筆記。
完成筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,完成課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上完成好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、完成作業(yè)。
1、完成作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和完成題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)完成題,不可馬虎從事,完成完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)完成的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再完成。
5、課后復(fù)習(xí)。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí);
(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);
(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
一、讀書目標(biāo):
1.豐富自己的教育理念,提高自身創(chuàng)新能力
2.更深入地鉆研教材
3.提升自身氣質(zhì),伸展自身個(gè)性。
二、讀書內(nèi)容:
《別讓孩子輸在起跑線上》《哈佛家訓(xùn)》
三、實(shí)施措施:
1、積極參加園內(nèi)組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、充分利用業(yè)余時(shí)間,每天保證半小時(shí)的'讀書時(shí)間,讓讀書成為自己每天生活節(jié)奏的一部分,讀書學(xué)習(xí)成為自己的一種需。要。
3、讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,積極與老師們交流學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中要多反思、多總結(jié),認(rèn)真書寫讀書心得。
4、堅(jiān)持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)中值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。
我希望通過我的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論述評(píng),科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識(shí)更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為了提高我的寫作水平,讓自己的知識(shí)面更廣,我定下了如下計(jì)劃:
一、每天早睡早起,利用早晨的半個(gè)小時(shí),在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩(shī),背誦一些名著的經(jīng)典段落。
二、平時(shí)多和同學(xué)們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護(hù)書。
三、在學(xué)校和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我會(huì)有很大的幫助的。
四、讀書固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的.游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩(shī)比賽,演講比賽,搶說后語,對(duì)名聯(lián)
五、看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。
我堅(jiān)信,只要經(jīng)過不懈的努力,一定能成為一個(gè)有知識(shí)、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級(jí)的學(xué)生了。我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自身,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣。
我為自身安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的`問題,遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
3、多讀一些課外讀物,豐富自身的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 8
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,各科成績(jī)優(yōu)秀,且在學(xué)科上不存在偏心,特在此制定開學(xué)計(jì)劃如下:
第一,做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1、粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、寫出這一部分的摘要;
3、找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
4、找出課堂上要解決的`關(guān)鍵問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每一門學(xué)科的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)就是好好聽課,而聽課應(yīng)該是:
1、有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、課堂上特別注意“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、上課記筆記后,也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),了解其確切含義,明確適用條件,明確運(yùn)用它解決問題的步驟;
2、認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;
3、理清解題思路,確定解題步驟;
4、做題認(rèn)真仔細(xì),不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 9
一、整體規(guī)劃
調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假即將過去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目標(biāo),目標(biāo)越具體越好。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書。
二、每日計(jì)劃
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?砂才艑(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的`東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃10
首先,在課堂上,我要認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課講給我的所有知識(shí);對(duì)于疑難問題,不要羞于提問,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)也要獨(dú)立按時(shí)完成。
第三,要做好語文課的課前準(zhǔn)備。為了預(yù)習(xí)單詞和習(xí)語,你應(yīng)該首先在字典中查找它們以識(shí)別它們并理解它們的意思。學(xué)會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分段,用最短的語言寫出每段的中心思想,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,盡量先做;如果對(duì)課文和課后題不理解或不知道怎么做,先記在書上或記下來。第二天上課可以帶著問題去聽課,上課也可以找老師請(qǐng)教。
第四,要利用周日和節(jié)假日繼續(xù)參加奧數(shù)和英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。你必須擠出時(shí)間做更多的工作。
總而言之,新學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每一科都有好成績(jī),做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
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新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)步入大三下學(xué)期。在過去的三年里,我們班級(jí)的同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),取得了令人滿意的成績(jī),同時(shí)也加深了彼此之間的感情。作為新一屆的班長(zhǎng),我決心盡最大的努力為同學(xué)們提供服務(wù)。為此,我制定了下面的大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,并相信我會(huì)做得更好。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果全體成員能夠團(tuán)結(jié)一心,共同追求一個(gè)目標(biāo),那么幾乎沒有什么是無法實(shí)現(xiàn)的。同時(shí),這種團(tuán)結(jié)的氛圍也會(huì)更容易激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,并積極參與社會(huì)活動(dòng)。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃:
1、 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
3、班級(jí)事務(wù)透明化是一個(gè)重要的舉措,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們決定引入班務(wù)公開制度。每月設(shè)立班務(wù)公開日,讓所有同學(xué)都能參與到集體事務(wù)中來,使班級(jí)管理更加公開和透明。同時(shí),我們積極鼓勵(lì)同學(xué)們提出對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見和建議,共同思考并取得更好的成績(jī)。希望這項(xiàng)舉措能夠進(jìn)一步提升班級(jí)的`發(fā)展水平。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、我們可以在已經(jīng)建立的班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)校友錄或主頁,通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)我們班級(jí)的魅力。這個(gè)校友錄或主頁也可以成為同學(xué)們之間心靈交流的無限空間,讓大家更好地融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中去。此外,我們還可以利用它作為宣傳班級(jí)形象的平臺(tái),提高班級(jí)的影響力,方便今后的組織交流和活動(dòng)通知,并有利于評(píng)定先進(jìn)班級(jí)。另外,我們還可以建立個(gè)人檔案和個(gè)人簡(jiǎn)介,向來訪者展示每位同學(xué)獨(dú)特的魅力。如果可能的話,這個(gè)校友錄或主頁還可以成為日后用人單位了解本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,領(lǐng)導(dǎo)者和副手身份之間需要明確分工,并相互配合,堅(jiān)持每周開展班級(jí)委員會(huì),針對(duì)出現(xiàn)的新問題制定對(duì)應(yīng)策略。班級(jí)委員會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)提前積極準(zhǔn)備,確保會(huì)議高效進(jìn)行。此外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人來說,要做好會(huì)議記錄,以便后續(xù)工作展開。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 11
20xx的下學(xué)期,因?yàn)樯蠈W(xué)期考試不理想,排名比上一學(xué)期有所下降。為了提高我的成績(jī),達(dá)到排名的前列,提高我的考試成績(jī),經(jīng)過親戚的仔細(xì)考慮和督促,我決定制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一,關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.早起早睡
夏天,10點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床;冬天九點(diǎn)睡覺,七點(diǎn)起床。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽講,利用課余時(shí)間和下午鞏固知識(shí)。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天的課程。無論在家還是在學(xué)校,都要聽從老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。
3.自學(xué)要求
、賹W(xué)習(xí)要謙虛,向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí)不要羞恥。
、趫(jiān)持自學(xué),每天回家后積極復(fù)習(xí)功課,做作業(yè)。多看書,因?yàn)榭磿欣谔岣邔懽魉?/p>
、蹖W(xué)習(xí)不偷懶,不曠課,積極發(fā)言。
、芪覀儾挥靡恢睂W(xué)習(xí),還可以做體育鍛煉,協(xié)調(diào)身體健康和學(xué)習(xí)的發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐,20個(gè)蛙跳。晚上睡前運(yùn)動(dòng)。
第二,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.考試成績(jī)要顯著提高,各科成績(jī)要達(dá)標(biāo)。
2.考試成績(jī)要排高,全年達(dá)到前50。
3.積極參加體育活動(dòng),爭(zhēng)取20xx到xx的`年齡
第三,學(xué)習(xí)建議
認(rèn)真接受老師和家長(zhǎng)的建議,反思自己有沒有做錯(cuò),有就改,沒有就鼓勵(lì)。
寒假的第一天,我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能有一個(gè)完整的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我的寒假過得很充實(shí)。打算放假前把作業(yè)都掃光,過年后花三天時(shí)間復(fù)習(xí)第一冊(cè)的知識(shí)。我們的圣人孔子說,要古為今用,知新用。剩下的時(shí)間就來預(yù)習(xí)第二卷的新知識(shí)了,不然怎么能在師傅如云的學(xué)校立足呢?我把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在一張紙上,放在書桌上,讓小紙發(fā)揮大作用,可以起到提醒的作用。
說和做是兩碼事,真的體現(xiàn)在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃里!我每天早上直到妹妹曬被子才起床。我手里的筆一天都不寫了,總是禁止電視和電腦的誘惑。放在學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表變成了一張廢紙。
我直到新年的第十天才完成作業(yè)。花了五天時(shí)間復(fù)習(xí)計(jì)劃,預(yù)習(xí)計(jì)劃更不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師要預(yù)習(xí)的前兩個(gè)單元,其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃太不盡人意了。原因是什么?感覺自己有點(diǎn)懶,缺乏學(xué)習(xí)的精力,自制力差,學(xué)習(xí)效率低。
我一定要認(rèn)真改正,讓我以后所有的計(jì)劃都變成現(xiàn)實(shí),而不是泡沫。希望明年能過個(gè)充實(shí)快樂的寒假!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 12
時(shí)光悄悄流逝,不知不覺,炎熱的夏天從我眼前溜走,迎來了涼爽的秋天;不知不覺,快樂的暑假已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,換來了全新的新學(xué)期。
新學(xué)期到了。你必須有一個(gè)新計(jì)劃。
第一個(gè)是學(xué)習(xí),現(xiàn)在是進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了,但是不能像暑假一樣,整天瘋狂的玩。學(xué)習(xí)分為預(yù)習(xí)、聽力和復(fù)習(xí)三個(gè)部分。
預(yù)習(xí)是課前打開課本,好好讀,不懂就標(biāo);聽最重要的是聽預(yù)習(xí)時(shí)聽不懂的東西,豎起耳朵,一直聽;課后作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分。想節(jié)約時(shí)間,就要在睡覺前回憶老師說過的話,這樣可以節(jié)約時(shí)間,鞏固所學(xué)。
記憶猶新,剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候。時(shí)間真的很快,快如脫韁之馬,快如馬力全開的賽車,快如內(nèi)弦之箭。突然,我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。老師說小學(xué)五年級(jí)最重要。
新學(xué)期來了,也說明我慢慢長(zhǎng)大了,要在家多幫父母做家務(wù)。記得我上幼兒園班的.時(shí)候,一年級(jí)學(xué)洗拖鞋,掃地,二年級(jí)學(xué)刷鍋,三年級(jí)學(xué)擦桌子。四年級(jí)暑假參加了“中國(guó)小記者軍事文化體驗(yàn)營(yíng)”,被子疊得整整齊齊!大人說我是“豆腐塊”。夏令營(yíng)里,我也學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、拖地,還要盡可能多做家務(wù)。
這學(xué)期我準(zhǔn)備把今年考試的獎(jiǎng)金和壓歲錢拿到銀行存款;這學(xué)期我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,讓我們看到分?jǐn)?shù)的起伏;這學(xué)期…這學(xué)期,有很多事要做。
不管是哪一個(gè)學(xué)期,哪一年,以前的事情都過去了,上學(xué)期結(jié)束就是這學(xué)期新的起點(diǎn)。現(xiàn)在,讓我們奔向新的目的地!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 13
快樂的寒假過去了,我們投入了緊張而有趣的學(xué)習(xí)。
開學(xué)了,我想:今年該做什么規(guī)劃?應(yīng)該在哪里努力?這一堆問題讓我無精打采,讓我日思夜想。
沒錯(cuò)!眼睛一亮,我的`新計(jì)劃終于出來了。于是,我寫下了我的新計(jì)劃:要認(rèn)真聽老師講課,不要小動(dòng)作,不要空談,課前做預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)好習(xí)慣。只有這樣,我才能取得好成績(jī)。記得上學(xué)期,我總是不守紀(jì)律,說一會(huì)兒話,做一會(huì)兒小動(dòng)作,讓老師一直照顧我。
這學(xué)期也打算好好學(xué)習(xí),上課舉手動(dòng)腦子,不去做Woodenhead。新學(xué)期是一條起跑線。如果你開始發(fā)呆,你能趕上別人嗎?
以前我記得下課鈴一響就直接去走廊,不管作業(yè)做的好不好。現(xiàn)在,我必須“玩得開心,學(xué)得開心!
我在努力,我在走,我在加速,我在向著95分的平均分奔跑,我在為之奮斗。我認(rèn)為:只要有一個(gè)好的開始,就意味著成功的一半,所以今年,我一定會(huì)得到一個(gè)幸福的結(jié)局。
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