下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(通用15篇)
時間稍縱即逝,相信大家對即將到來的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧,現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 1
一、準備工作。
我積極向原班主任探討經(jīng)驗,于此同時和原班主任相互熟悉、認識,以便日后大家相互配合開展工作。明確了班主任工作的具體內(nèi)容、目的、要求;便開始協(xié)調(diào)原班主任開展班級管理的日常工作。我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣。
二、摸清班級情況。
我班為剛組建的高一新生班,共有53人,其中男生32人,女生21人,3名走讀生,50名住宿生。通過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)我班有利的一面是:整體素質(zhì)較好;不利的一面是:部分學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有6~7人無心學(xué)習(xí),還有個別學(xué)生有吸煙的惡習(xí),這些情況如不引起足夠的重視,會給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當大的阻力。
三、逐步完善班、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
這個班組建后,我注意物色班委和團支委的人選,通過自我報名和老師指定雙項選擇,經(jīng)過與李老師的商議,產(chǎn)生新的班委。期間對班干部工作進行指導(dǎo),充分利用班會和課余時間對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),并實行了班干責(zé)任制、組長負責(zé)制、舍長負責(zé)制,進一步整頓班風(fēng),重新修改班規(guī),這些制度的實施初步收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變,取得了令人囑目的成績。在“迎國慶演講比賽”中我班李倩茜同學(xué)以第一名成績奪冠;在冬運會中,我班取得了高一年級總分第一;在元旦匯演中我班節(jié)目也獲得學(xué)校師生一致好評;在每月的衛(wèi)生評比中,我男生宿舍幾乎周周上榜,是學(xué)校樣板宿舍。
四、抓好養(yǎng)成教育。
接手實習(xí)班主任第一天,原班主任李老師就要求我一定要注意抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位,這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義,并且要注意培養(yǎng)他們的良好心態(tài)。高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實際問題。因此我們對學(xué)生做了如下要求:
。1)行為習(xí)慣的培養(yǎng):早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生,積極參與學(xué);顒印Σ话匆笞龅耐瑢W(xué)給予紀律處分,對做得好的同學(xué)和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。
。2)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):按時上下課,不遲到不早退;作業(yè)必須按時交到教師辦公室,不得缺交;課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個學(xué)期的養(yǎng)成教育,收到了良好的效果。全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。
五、落實班會制度。
班會要求:
全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議;形式:豐富多彩、不拘一格,無有定法、但有良法。
收效如下:
(1)及時解決班級存在的主要問題。
。2)提高班級管理質(zhì)量,提高工作效率。
(3)通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力,樹立班主任的權(quán)威性。
六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位與意見,主動同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的.勞動,樹立老師的威信。元旦之際我班的學(xué)生集體給科任教師每人贈送一點小禮物,增進了師生情誼。
七、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,有兩三個差生總是不領(lǐng)情,效果很不明顯,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問題,對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,也致使科任老師對這個班產(chǎn)生了一些看法。要使這個班得到根本的好轉(zhuǎn),我真感到壓力重重,但我相信還是可以帶好,相信經(jīng)過我的不斷努力,會使班級情況越來越好。
我首先以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 2
時光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感。在這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、課外活動,生活等各方面收獲頗多。
一、在學(xué)習(xí)方面
我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。進入大二以后,少了大一的那些基礎(chǔ)課程和公共課,會增加了許多的專業(yè)課。我將更加注重自己在專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)與工作的.關(guān)系,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校課程外,還會通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,自己的事情要養(yǎng)成自立自強的好品德。處在一個集體里面就不能只是考慮自己的利益,要保持同學(xué)之間互敬互愛的作風(fēng),為大家也為自己創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
三、下學(xué)期計劃
我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有2年我將走上職業(yè)道路!專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學(xué)校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
四、參加社會實踐活動
并且,我也希望能在下一學(xué)期的課余時間做一些社會實踐活動,通過實踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的打工,可以幫助我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。
社會實踐能加深我與社會各階層人的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干。社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會實踐,讓我提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)!
一年的大學(xué)生活,我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟,從高談闊論對美好理想的追求到現(xiàn)在認清現(xiàn)實的實事求是,這一年也是大學(xué)生活中的一個轉(zhuǎn)折,是我們明確目標并作出選擇的時期,因而,這一學(xué)年對于我來說也是非常關(guān)鍵的一年。希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的青春,做最出色的自己!
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 3
伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
一、 扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結(jié)每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查 。
二、 課后多做試題練習(xí),購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測練習(xí)鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復(fù)習(xí)(1—6)年級的數(shù)學(xué) 語文。
三、 每天做十道數(shù)學(xué)題,每天背兩首古詩。
四、針對自己馬虎的'問題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問題。
即日起努力達成學(xué)習(xí)目標,調(diào)整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請家長幫助督促監(jiān)督。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 4
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個新學(xué)期的計劃。
計劃一
明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的'舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
計劃二
1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養(yǎng)好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
四、學(xué)習(xí)好知識:
。ㄒ唬┱Z文
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
。ǘ⿺(shù)學(xué)
1、算數(shù),每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
。ㄋ模┡d趣班
每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 5
新的學(xué)年又開始了,我也繼續(xù)擔任初四、六的班主任工作。初四是初中四年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取成績能有一個突破,達到理想的成績。為了達到這個目標,根據(jù)我班特點我制定了以下計劃。
一、嚴格抓好班風(fēng)建設(shè),帶動學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
1、先從規(guī)范好儀容儀表入手
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
2、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。班級紀律不夠好,學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果,所以我這個學(xué)期,我將下大力度來抓本班的課堂紀律,這個學(xué)期我就準備將加強監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現(xiàn)象及時處理,對于嚴重的違紀行為將給予適當?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀律。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心:
在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:
在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
四、加強班級管理,注意常規(guī)。
一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
五、做好思想工作。
對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
六、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的.安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
七、加強與家長聯(lián)系。
出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。
八、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考?傊幵诰o張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 6
為了在高中下學(xué)期學(xué)習(xí)成績提高,我決定合理規(guī)劃好自己的時間掌握分寸,控制自己的學(xué)習(xí)成果,把有限的時間都用到實處。
一、上學(xué)期間的學(xué)習(xí)
出了每天正常的課堂時間,還有一些零散的時間都要安排,保證自己可以及時的做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,避免自己在學(xué)習(xí)中犯錯,每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規(guī)劃,每個人都必須要為自己的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃。
每門課都必須要備注一本筆記本,記錄上課的重點知識要點,對于這些知識點每天都要溫習(xí)一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習(xí)。還要有專門的記錯本,因為很多時候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤,這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施,不能讓這樣的錯誤出現(xiàn)影響自己的`成績。
利用早中晚這些時間點吃飯剩余的時間我就需要利用這些時間來不斷的學(xué)習(xí)進步,把零碎的時間整合起來也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進步,同時老師要求的作業(yè)我也都會及時的安排好時間去寫完,因為這些作業(yè)主要是用來鞏固知識點的,如果不去做作業(yè)只會讓自己的記憶一點點的衰退,只會令自己留下遺憾。我們每個人都必須要為自己的未來做打算,都必須要充分考慮好才行。
二、周末學(xué)習(xí)安排
周末是有大量時間用來學(xué)習(xí)的,為了讓自己的學(xué)習(xí)成績提升的更快我決定在今后的學(xué)習(xí)任務(wù)只能夠都會把握住自己的學(xué)習(xí)技巧和方案,周末是用來寫試卷練習(xí)題目的,我自己會去買相關(guān)的聯(lián)系試卷,也會把課本上面的練習(xí)題目及時掌握,控制好自己的時間,通過大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識,只需要我們做的好,知識就會成為我們成長的必要養(yǎng)分,每一門課都會安排一個小時左右的時間學(xué)習(xí),對于每一課的學(xué)習(xí)都會做好相關(guān)展開工作,同時把不懂的問題及時的向老師反饋或者向同學(xué)求助,畢竟我沒有做出來就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時候?qū)W習(xí)成績好不好,完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去,其實學(xué)習(xí)并不難只要敢于下定覺醒就會有巨大的成就,為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個鬧鐘,一個鬧鐘一個重要節(jié)點,寫一些勵志的話來鼓勵自己,同時經(jīng)常堅持告誡自己,要及時掌握自己的權(quán)利把握好自己的情況不能隨意的浪費時間,絕不玩游戲,在學(xué)校期間禁止一切的娛樂,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,始終堅持做好自己完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 7
一、課前自學(xué)
課前自學(xué)是取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
自學(xué)內(nèi)容大致有五方面:
①自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
、軈⒓诱n外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。
、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。
二、專心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課。能更為主動和靈活地接受老師授課。
三、及時復(fù)習(xí)
課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的`學(xué)習(xí),必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。
四、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié),獨立完成作業(yè)是不困難的。
五、解決疑難
在獨立作業(yè)的過程中,有時自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現(xiàn)實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習(xí),結(jié)果必須導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法有效地繼續(xù)進行下去。
六、系統(tǒng)小結(jié)
對學(xué)生進行系統(tǒng)小結(jié),是學(xué)生通過積極的獨立思考,達到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。
七、課外學(xué)習(xí)
課外學(xué)習(xí)活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調(diào)查、科技活動和科學(xué)競賽等)是學(xué)生通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能,有了學(xué)習(xí)興趣,很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習(xí)活動,進一步認識客觀事物的一種需要。課外學(xué)習(xí)活動是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識,而且能滿足和發(fā)展他們的興趣愛好,培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習(xí)的積極性。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 8
又是一個新學(xué)期了,在這一學(xué)期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學(xué)期。因為這學(xué)期有物理化學(xué)會考。所以要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),督促我學(xué)習(xí)。
第一,根據(jù)老師的教學(xué)進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。
第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴老師的思想,要盡量在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料,進行積極的獨立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的'練習(xí)題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
第八,做好自學(xué)筆記。
在新學(xué)期里要學(xué)好文科,復(fù)習(xí)理科,為會考做好準備復(fù)習(xí)工作。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 9
高中三年時光已經(jīng)度過一半了,經(jīng)過一年半的對學(xué)習(xí)的斟酌研究,我發(fā)現(xiàn)要想提高成績提高學(xué)習(xí)興趣是第一位,其次是有好的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法也要有一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。因此我要對高二下學(xué)期這個對我們來說比較重要的學(xué)年進行以下計劃,用來再次提高學(xué)習(xí)成績!
本學(xué)期學(xué)習(xí)目標:
、偻瓿蓱(yīng)該完成的學(xué)業(yè);
、谥匾暺鹫返匚锘鷷,我的`副科尤其的弱;
、墼诳沼鄷r間學(xué)習(xí)化學(xué),提高化學(xué)成績(化學(xué)是最弱的);
成績分步提高:
時間且珍惜(每日必完任務(wù))
分為兩個時間段:周一—周五 周六—周日
周一—周五必完任務(wù)表格
高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
周六—周日必完任務(wù)表格
能打擾下一個任務(wù)的完成。沒完成的可以在自由調(diào)整時間完成。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 10
高三上學(xué)期急匆匆的就過去了,這個寒假我在家里想了很久,我在想接下來的一個學(xué)期我要做怎樣的努力。下學(xué)期是一個非常重要的時期,一是要面對高考,承受一定考試壓力,二是要做好準備,去快速的提升自己。這讓我感到有些壓力倍增,也讓我感到了前所未有的緊張。因此此次計劃是為了讓接下來一個學(xué)期可以更加有條不紊的進行。在此我做了一個學(xué)習(xí)計劃,希望可以幫助到我接下來的學(xué)習(xí)。
1、調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài)
高三上學(xué)期給我最大的感受便是,只有當我們有了一個好的心態(tài)之后,我們才能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當中去。我們知道,心態(tài)是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)的.前者。如果我們不能夠好好調(diào)整自己的狀態(tài),那么我們這段時間的學(xué)習(xí)可能就是非常緩慢的。學(xué)習(xí)效率的高低是從我們平時的學(xué)習(xí)之中慢慢形成的,而學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)狀態(tài)在其中也占據(jù)著一個比較重要的位置。這種影響是非常深刻的,所以不管怎樣,接下來一個學(xué)期,我會保持一個好的心態(tài),不論是平時的學(xué)習(xí)還是在考試中,我都會保持著自己的初心,努力的往前走。
2、改正方法,提升成績
通過實踐可以得知,當我們在學(xué)習(xí)當中沒有找準方式時,我們的學(xué)習(xí)效率非常的低下,提升成績也會變得更加緩慢,所以不管怎么說,首先我要做的就是要找準方法,然后去提升自己的成績。盡量可以在一定的時間內(nèi),完成一定的提升。接下來的時間越來越短暫,我要爭取更多的時間,所以要盡可能將時間壓縮。因此以后我會改正平時一些不正確的方法,找到一些更加直接且正確的方式去提升成績。
3、樹立目標,循序漸進
目標是我們成長路程中不可少的一件事物,它能夠為我們提供一個目的地,不管以后會遇到一些怎樣的事情,但是當我們樹立了自己的目標后,我們就有一定的自信去改正目標,在學(xué)習(xí)上面循序漸進,慢慢的去實現(xiàn)自己所樹立的目標。時間對于下個學(xué)期而言,是珍貴的,更是不可浪費的。所以我會抓緊一分一秒,在建立好的目標道路上繼續(xù)前行。希望能夠為將來的高考交上一份更加完美的答卷,也為自己三年的奮斗時光畫上一個圓滿的句號。我會繼續(xù)努力,不畏將來,也不懼現(xiàn)在,勇往直前,勇攀高峰!
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 11
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后半年,也是最關(guān)鍵的一年。對我來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年,能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光,能不能使他們順利過渡并盡快適應(yīng)新的生活,能不能使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務(wù),我結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況,擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。
本學(xué)期本班總共47名幼兒,新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經(jīng)過半年多的接觸,我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活,大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;對整和課程和奧爾夫等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面,幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動作,但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達,也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒,在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。尤其我班教室在三樓,這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī),及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強教育。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。努力使每一個幼兒在新的學(xué)期都有新的進步,新的發(fā)展。
健康領(lǐng)域目標:
1、身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的'安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。
4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。
教育內(nèi)容和生活要求:
1、能保持飯前飯后及進餐中的衛(wèi)生
2、能迅速有次序的穿脫衣服鞋子,分清左右,能自己疊放好衣服
3、能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增減衣服
4、注意保持衣著,儀表的整潔
5、有獨立安靜睡覺的習(xí)慣,會自己疊被子,整理床鋪
6、了解食物的種類和營養(yǎng)價值,愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物
安全要求:
1、知道身體的主要部分和功能,喜歡自己的身體,懂的愛護的自己的身體
2、注意保護視力了解換牙的基本常識,不害怕?lián)Q牙
3、能主動遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,注意乘車的安全
4、知道迷路走失時自救的辦法,遇到壞人時能主動向他人求救。
語言領(lǐng)域目標:
1、能與人交談講話有禮貌。
2、聽對方講話能理解日常用語
3、喜歡聽故事看圖書。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 12
下個學(xué)期就要到來了,面對新一學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力,我特意為自己的學(xué)習(xí)做了一次計劃。希望自己可以緊跟著計劃前進,為自己的中考、將來做一次拼搏!
步入初三之后,我一直都處于一個很緊張的狀態(tài),各種考試壓得我有些喘不過氣來。但是當我放松下來之后,我發(fā)現(xiàn)這也其實并不是一個很大的難題,我需要用一個正確的態(tài)度去看待各類考試,考試是一件可以檢測我們學(xué)習(xí)成果的事情。所以我會正確面對今后的每一次考試,放好心態(tài),用一顆平常心去應(yīng)對。
關(guān)于這次學(xué)習(xí)計劃,我主要制定了三個方面的攻破。
1、糾錯且復(fù)習(xí)
經(jīng)過數(shù)多次的考試和糾錯,我發(fā)現(xiàn)了一個非常嚴肅的問題,如果我們再知道自己錯了之后沒有進行糾錯,那么我們的考試是沒有任何意義的。當我們出現(xiàn)錯題時,我們要及時進行改正,準備一個糾錯本,每出現(xiàn)錯題,就在糾錯本上記錄下來,并且加強復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)錯題,并且就一反三,這是提升成績的一把利器。所以接下來的時間,我會把握好這個定律,爭取用最快的方式去提升自己的成績。更好的去沖擊中考,希望能夠得到一個好成績,去讀自己想讀的高中。
2、合理運用時間
時間對于我們學(xué)生來說,是非常珍貴的。我有幾次考試失誤是因為自己沒有合理運用時間,導(dǎo)致偏科,出現(xiàn)了嚴重的漏洞,導(dǎo)致成績出現(xiàn)了嚴重的下降。不管是我們平時的學(xué)習(xí)還是在考試當中,我們都要把握好時間,合理的利用它,讓它實現(xiàn)本身的最大價值。這一點我也有幾個明確的'方向進行提升,第一就是要合理分配時間,各個科目都是需要時間的,所以我會就自身的情況進行分配,從而希望能夠得到一個好的效果。其次就是在考試當中,把試卷分成幾個部分,合理運用時間進行攻破,爭取更多的分數(shù)。
3、把握做題節(jié)奏
我們在考試的時候,很容易忽略一件事情,就是我們的解題節(jié)奏。我們做任何事情,都是需要一個節(jié)奏的,有了一個節(jié)奏之后,我們出現(xiàn)失誤的幾率就會下降。從而提升我們考試成績的穩(wěn)定率。而這個做題節(jié)奏也并非一時之間可以形成的,這需要我們慢慢的積累,在各項考試當中找準節(jié)奏,形成穩(wěn)定的做題節(jié)奏。當我這樣做下去之后,我相信自己能夠在中考中取得一個不錯的成績。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 13
寒假過去了,新的一年開始了。在這個春暖花開的季節(jié),我迎來了大學(xué)里的第四個學(xué)期。
大二下學(xué)期對于我來說是至關(guān)重要的一年,我希望自己能取得一下成績:學(xué)習(xí)成績進入專業(yè)前十;通過計算機二級考試;自學(xué)英語,爭取在大三通過雅思考試。
另外,由于上學(xué)期課程較緊,我辭去了社團部的`工作,因而這學(xué)期的課余時間相對較充裕,現(xiàn)在正和同學(xué)一起參加社會調(diào)查大賽,再把這次比賽完成之后我計劃開始嘗試帶領(lǐng)團隊參加一些大學(xué)生比賽,以提高自己各方面的能力。除此之外我會利用剩余的時間參加一些學(xué)校組織的活動和社會兼職。
再者,我會在這學(xué)期繼續(xù)積極向黨組織靠攏,提高自己的思想覺悟,加強自身素質(zhì),希望能在這個學(xué)期成為預(yù)備黨員,更好的為大家服務(wù)。
新學(xué)期新氣象,我要以嶄新的面貌迎接新的學(xué)期,提高自己,完善自己,為自己的人生增光添彩。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 14
上學(xué)期工作中,有成績也有不足。成績是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學(xué)習(xí)和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績,現(xiàn)作此計劃以更好的進行學(xué)習(xí)和生活:
一、目的和要求
1、同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。
2、拿到計算機一級證書,大家積極備考大學(xué)英語四級和區(qū)一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認可。
二、方法和步驟
總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學(xué)習(xí)委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流,共同搞好xx中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
認真做好常規(guī)工作,加強與老師與同學(xué)的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的'意見。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。
三、時間安排
1、在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。
2、每個月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。
3、每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),匯總經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、幾點措施
1、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,組員隊組長負責(zé),組長對學(xué)習(xí)委員負責(zé),學(xué)習(xí)委員對老師負責(zé)。
2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽。
3、在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時積極參加校內(nèi)外活動,是自己真正的迅速成長起來。
4、開展智力競答活動,調(diào)動對知識的渴望,增進同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團隊合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習(xí),并開交流會,記取學(xué)習(xí)和實習(xí)經(jīng)驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。
5、根據(jù)校院班級不同的時地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時活動。
下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 15
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學(xué)期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展。
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的`美。
增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣幼兒園小班下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃幼兒園小班下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。
午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、愛護公物常規(guī)
教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
具體措施
7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
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