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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-06-01 18:45:58 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯編五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯編五篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  要學(xué)好任何一門課程,都要有適合自己的、良好的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才會得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。要學(xué)好物理課,首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習(xí)和對物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計算能力。第二要重視物理是一門實驗科學(xué),要有意識、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力,以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨立思考、分析、歸納結(jié)論的意識,要自我培養(yǎng)良好的獨立作業(yè)能力。第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域,學(xué)會科學(xué)的探索,嚴謹?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙。 下面就如何學(xué)好初二物理提出幾項建議: 1.學(xué)會使用物理課本初中物理課要學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容是什么?初二物理課要學(xué)習(xí)初中物理課程中的哪些部分?物理課上老師會先講些什么、后講些什么?

  對新開的一門課程,同學(xué)們的腦海中會有一連串的問號,并且很想知道答案。這并不難,隨著學(xué)習(xí)進程每個問題都會得到答案。

  關(guān)鍵是作為學(xué)生,是被動地等待答案,還是主動地探求去尋找答案,對!當(dāng)然是做后者。開學(xué)初,每位同學(xué)都會得到各學(xué)科的課本,初二的學(xué)生手中自然就會比初一時多出我們需要的《物理》課本。打開課本,同學(xué)們的某些淺顯問題的答案就在眼前。物理課本是我們學(xué)習(xí)物理的依據(jù),是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的向?qū)。同學(xué)們要學(xué)會通過課前看物理課本而了解上物理課時老師要講的內(nèi)容,知道上物理課時,針對所學(xué)環(huán)節(jié)聽什么,使學(xué)習(xí)過程是有目的的行為。通過課中隨著老師的引導(dǎo)看物理課本,達到認知知識、理解知識要點的目的。

  通過課后看物理課本,達到復(fù)習(xí)鞏固知識,學(xué)會初步應(yīng)用知識解答問題的目的。物理課本中有大量的依據(jù)物理現(xiàn)象進行分析推論物理結(jié)論的課文,同學(xué)們認真閱讀后會發(fā)現(xiàn),這些課文不僅能使你們淺顯地認識物理知識,還會使你們很好地組織出解答物理問題的論述語言,這是解答物理簡述題的語言之源。

  在我們學(xué)習(xí)了一些可用數(shù)學(xué)表達式書寫的物理規(guī)律之后,同學(xué)們會在物理課本中閱讀到一些典型例題的解題分析、解題過程。這是解答物理計算題的范例,要很好地閱讀、細心地反復(fù)閱讀,這是分析能力、綜合應(yīng)用知識能力的良好培養(yǎng)過程,這個過程,可以使同學(xué)們對物理計算題的解題能力提高,書寫格式掌握,收到水到渠成的效果。

  物理課本中有一些引導(dǎo)同學(xué)們思考的小標(biāo)題和小實驗的課題,在學(xué)習(xí)時間寬松時不妨讀一讀,它會使你們眼前一亮。同學(xué)們的物理思維會得到擴展,對知識的理解會深化。

  2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重理解物理概念做任何事情都要有預(yù)期目標(biāo)和要達到的目的,否則會迷失前進的方向,學(xué)習(xí)知識亦如此。青少年時期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無法取代學(xué)習(xí)目標(biāo)。每位同學(xué)要很好地把握自己的好奇情感,使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望,然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標(biāo),針對物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標(biāo)和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)過程是有序而行。

  在物理課的學(xué)習(xí)過程中,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認知,都需要由知道上升為理解,才能達到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,因此,同學(xué)們在物理知識學(xué)習(xí)過程中,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。

  3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探尋好的學(xué)習(xí)方法。在初中物理課的學(xué)習(xí)過程中,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的自我培養(yǎng)是十分重要的,近期作用是可以使自己處于主動學(xué)習(xí)狀態(tài)中,遠期作用是使自己具有自主的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。初中物理課的學(xué)習(xí),同學(xué)們第一要學(xué)會“預(yù)習(xí)”,并且有意識地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  預(yù)習(xí)要達到的目的有:知道未來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;明確將要學(xué)習(xí)的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學(xué)會“有目標(biāo)、有重點的聽課”,這一點是跟預(yù)習(xí)密不可分的,只有預(yù)習(xí)的目的真正達到了,才能使聽課時做到“有目標(biāo)、有重點”。第三要學(xué)會獨立完成作業(yè),這里所講的獨立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),而且是指做作業(yè)時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業(yè)。是指獨立完成作業(yè)的能力,是要在同學(xué)們在獨立完成作業(yè)的過程中不斷培養(yǎng)自信。在不斷培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,尋找一種優(yōu)良的適合自己的學(xué)習(xí)方法,是同學(xué)們不能忽視的。

  所謂好的學(xué)習(xí)方法,要有兩個適合:一適合所學(xué)的學(xué)科;二適合使用學(xué)習(xí)方法的人。物理是一門以實驗現(xiàn)象為基礎(chǔ)的學(xué)科,這就要求學(xué)習(xí)物理的同學(xué)要學(xué)會觀察物理現(xiàn)象,善于有目標(biāo)地觀察物理現(xiàn)象,并學(xué)會依據(jù)物理現(xiàn)象,結(jié)合已有的物理知識分析、歸納得出結(jié)論。具體的學(xué)習(xí)方法會因人而異,每個同學(xué)要在認真的學(xué)習(xí)過程中去探求;驹瓌t是:學(xué)會有意識、有目標(biāo)地觀察,豐富個人的感性認知;把握好學(xué)習(xí)過的“預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)”的三個環(huán)節(jié);定期進行所學(xué)習(xí)知識的小結(jié)或總結(jié)。

  4.加強訓(xùn)練,掌握物理基本技能在物理課的學(xué)習(xí)中,要掌握的基本技能有兩方面,一是用物理用語表述問題和規(guī)范書寫物理公式、解題格式的能力;二是物理實驗基本操作能力。物理用語是學(xué)習(xí)物理的語言工具,必須學(xué)好。物理用語中專用詞、專用符號需要一定的記憶,例如,每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規(guī)律或定律所有它的陳述原則。但是這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如,每個物理量的表示字母,多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述。靈活運用上述規(guī)律,正確使用物理用語,記憶物理概念,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,就無需死記硬背,也不用擔(dān)心表述不自如的尷尬。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、常規(guī)活動

  1、講座(主要是教博論壇)

  (1)開學(xué)初由主講人申報、校學(xué)術(shù)科技部審批確定。

  (2)依據(jù)主講人的要求按時舉辦,盡量做到不拖延。

 。3)主要程序不作大的改動。計劃新增提問環(huán)節(jié),即每場教博論壇安排自由提問時間,同學(xué)們可向主講人自由提問。

  (4)10級新生的講座參加次數(shù)統(tǒng)計計劃使用打卡制,可與紀檢部的早晚自習(xí)打卡使用同一張,由于大一新生晚自習(xí)實行必到,自習(xí)卡中的晚自習(xí)一欄可作為講座簽到使用。

  2、網(wǎng)上跳蚤市場

  (1)在“鹿鳴學(xué)堂”博客圈下建立一個博客,作為跳蚤市場的交易平臺。賣方將物品照片、主要簡介、售價等信息和聯(lián)系方式發(fā)給學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部將信息傳到博客中。

  (2)交易無中介,學(xué)習(xí)部僅提供信息平臺,具體的交易有買賣雙方自行完成,但賣方需在物品售出后盡快通知學(xué)習(xí)部,以便及時更新物品信息。

  二、主要活動

  9月:1、新老生交流會

 。1)新生報到后舉行。

 。2)邀請幾位優(yōu)秀的07、08、09級同學(xué)作為嘉賓,向新生們介紹自己的大學(xué)體驗,新生也可自由提問。

  (3)計劃加入游戲互動環(huán)節(jié),活躍氣氛,加深了解。

  2、獎學(xué)金評算(為期1月左右)

  (1)主要包括智育、綜合考評成績的統(tǒng)計、排名及證書等相關(guān)證明的收集、核對。

  (2)各班班長和學(xué)習(xí)委員負責(zé)綜合考評表的填寫及證書等相關(guān)證明的收集、核對,并上交學(xué)習(xí)部。

 。3)07、08級的四六三(即英語四、六級和計算機三級)成績將在開學(xué)初公布,有需要改動的通知學(xué)習(xí)部,獎學(xué)金評算時以公布后的成績?yōu)闇?zhǔn);09級的四六三成績由各班學(xué)習(xí)委員和班長進行統(tǒng)計,并收齊成績單,上交學(xué)習(xí)部。

  3、獎學(xué)金評算前期會議(獎學(xué)金評算開始前)

 。1)各班班長和學(xué)習(xí)委員參加。

 。2)發(fā)放綜合考評表,交代獎學(xué)金評算的方法、程序、時間、注意事項等相關(guān)事項。

  4、獎學(xué)金交流會(獎學(xué)金評算開始前或開始初期)

 。1)全體同學(xué)自愿參加。

 。2)向同學(xué)們詳細介紹獎學(xué)金的統(tǒng)計計算方法,讓同學(xué)們對獎學(xué)金的統(tǒng)計計算過程有更加清楚的了解,以便進行自我核對。

  5、征文比賽(暫定)

  以建軍、愛國等為主題,面向廣大人文學(xué)院學(xué)生進行征集,并可以將優(yōu)秀的征文推薦參加其他的比賽。如參加人數(shù)過少,可只取最優(yōu)秀者。

  10月:1、新生知識競賽

 。1)面向全體10級新生,組隊參加。

 。2)競賽內(nèi)容主要有關(guān)溫大歷史、制度、生活及大學(xué)城的衣食住行。

  (3)計劃加入類似于定向的戶外比賽環(huán)節(jié),使新生對溫大和大學(xué)城有更加深刻和全面的了解。

  2、演講賽

  (1)主要面向新生,發(fā)現(xiàn)新生們的才藝

 。2)在建軍83周年之際,通過演講的方式,表達溫州大學(xué)人文學(xué)院同學(xué)們對于國家興旺繁榮的感慨之情,對為了國家而獻身的先輩們崇高的敬畏。

 。3)比賽分兩場,初賽和復(fù)賽。初賽以同學(xué)自由選題、自由演講,最終選出10到12位進入決賽。決賽分兩個環(huán)節(jié),首先是自由演講,然后是即興演講,并插入一些與建軍有關(guān)的觀眾問題,答對有小獎品。比賽最終取前6名。

  11月:1、金秋學(xué)子風(fēng)采秀(參加校級比賽)

 。1)開學(xué)初討論構(gòu)思好大概的比賽節(jié)目框架,包括初賽(詳細)和決賽(簡略),并開始物色選手。

 。2)10月下旬開始排練。

  2、四六級交流會

  應(yīng)對到來的四級補考

  12月:1、專業(yè)知識競賽

 。1)漢語言可以有寫作、文言文、現(xiàn)代文作者等常識

  (2)歷史,歷史的一些探討

 。3)廣告,廣告設(shè)計創(chuàng)作大賽

  2、讀書節(jié)活動(暫定)

  下發(fā)一些書籍給同學(xué)們看,經(jīng)費可能有問題

  學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的主要活動大概就是這些。除教博論壇、獎學(xué)金評算和金秋學(xué)子風(fēng)采秀的活動外,還增加了許多新的`活動。

  這些新的活動更需要我們積極創(chuàng)新、發(fā)揮集體的智慧和力量,爭取做出既有意義又受廣大同學(xué)喜愛的活動。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  小學(xué)的六年就這樣過去了,即將迎來我的新的人生起點,要開始我的初中生活,為了讓自己在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)能有進步,取得更加優(yōu)異的成績,所以,為此做了一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

  一、做好預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)是學(xué)好一門學(xué)科的第一步,做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  1、粗略的閱讀教材,將要學(xué)習(xí)的課程知識做一個初步的了解,找出新知識與自己腦海中的舊知識的節(jié)點。

  2、列出內(nèi)容的提要。

  3、將自己預(yù)習(xí)過程中不理解的知識點用不同顏色的筆標(biāo)記出來,找出那節(jié)課的重點和難點。

  二、聽課方面

  學(xué)習(xí)一門功課最中心最重要的環(huán)節(jié)就是上課的四十五分鐘要好好地把握住,認真地聽講每一堂課老師所講的內(nèi)容。

  1、將自己預(yù)習(xí)過程中遇到的難點作為重點的關(guān)注對象,打起120分的精神,跟緊老師上課的步伐。

  2、自己要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),清楚自己當(dāng)節(jié)課需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。

  3、課堂上的筆記很重要,做筆記是對做作業(yè)和今后的復(fù)習(xí)很有幫助的,將筆記做得簡明扼要,課后還要將自己的筆記重新地整理一遍,加深自己對當(dāng)堂課的印象。

  三、作業(yè)方面

  1、當(dāng)天老師布置的作業(yè)要在當(dāng)天就完成,這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點,也鍛煉自己的解題思路。

  2、做作業(yè)審題一定要仔細,養(yǎng)成這樣的一個良好習(xí)慣,讓自己在今后的考試中不會犯審題不仔細的錯誤。

  3、完成作業(yè)時,不能馬馬虎虎,要自己對做過的題目進行反復(fù)的檢查,確保題目的準(zhǔn)確性。

  4、遇到自己不會解決的作業(yè)問題,標(biāo)記出來,切記不要馬上就去網(wǎng)上搜索解題的答案,或者抄寫其他同學(xué)的答案。應(yīng)該先自己反復(fù)地思考過后,再去在第二天到學(xué)校的時候,及時地跟老師進行詢問,將不會的題目弄清楚,這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后,總結(jié)老師給予自己的解題技巧,不斷地累積,提高解題的能力。

  四、復(fù)習(xí)方面

  1、課后及時復(fù)習(xí),將課上講的知識點進行歸納和總結(jié)。

  2、有計劃的復(fù)習(xí),定期的完成自己的復(fù)習(xí)任務(wù),不要讓自己學(xué)了新的知識就將之前學(xué)過的知識遺忘了。

  3、結(jié)合自己的課本、筆記、還有所做的題目,進行合理地復(fù)習(xí)。

  4、在考試前,針對自己沒有掌握鬧固的知識,一而再再而三地去復(fù)習(xí),為自己的各科考試做一個充分的準(zhǔn)備。

  在新的學(xué)期中做到這四點,其實并不是那么簡單的,但是我會盡自己的努力完成自己的學(xué)習(xí)計劃,讓自己在新的學(xué)期中取得一個令人驚喜的成績。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

  隨著大三的來臨,時間越來越緊迫了,回頭想想大學(xué)兩年浪費了多少時間,現(xiàn)在要把以前浪費的時間一點點的補回來,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面都要有個合理的安排,充分利用時間。

  我的計劃如下:

  在學(xué)習(xí)方面,我會把重點放在英語學(xué)習(xí)上,英語是以后發(fā)展的需求也是工作中不可或缺的技能,我要利用學(xué)校這種環(huán)境好好把握學(xué)習(xí)英語,圖書館是個很強大的資源庫,環(huán)境也很好,非常適合早上去讀英語,或者安靜的學(xué)習(xí)。

  其次,在專業(yè)方面,即將面臨畢業(yè),工作與專業(yè)的關(guān)聯(lián)度不可忽視,專業(yè)知識的掌握與使用,各種相關(guān)軟件的使用,很有必要加強,爭取能夠獨立完成相關(guān)作業(yè);顒硬邉澥俏业娜蹴,相關(guān)案例分析需要多看看,增強自己的邏輯思維。 針對即將畢業(yè)時期,同時增強自我職業(yè)素養(yǎng)也很有必要,以及為人處事的方式需要更多的學(xué)習(xí),為自己以后的工作提供更好的自身發(fā)展條件。

  大三即將畢業(yè)這段時間,潛心學(xué)習(xí)的能力會比以往的效果好很多,我會抓住這段時間,讓自己進步,自信從容,勤奮踏實,為自己最后的大學(xué)生生活畫上圓滿的句號。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

  1、高度保持上課認真專心聽講,課堂內(nèi)消化所有老師所講知識點:

  2、每天晚上六點半前完成所有學(xué)校老師布置的作業(yè),并設(shè)立錯題本,同樣的問題不可重復(fù)再犯;為三年級打下堅實的基礎(chǔ);

  3、保證每天和冠對讀一個小時即19:30——20:30;

  4、書法練習(xí)20分鐘即18:30——18:50分;

  5、手腦速算練習(xí)為明年大賽做好充分的準(zhǔn)備,每天練習(xí)二頁即18:50——19:20分;用來學(xué)習(xí)奧數(shù);

  6、英語跟讀一個小時即20:40分——21:40分;至少跟讀4--6遍;

  7、晚上22:00前務(wù)必要上床休息;

  8、利用中午40分鐘時間錄課外音頻;其他自己騰出時間就可以多錄,一周保證在錄音時間在10個小時量,平時利用在4個小時,利用周六和周日可以擠出6個小時;

  9、早上6:30分起床,可以早讀半個小時;

  10、利用閑余時間聽英語音頻;

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