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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-07-10 14:15:41 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯總8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯總8篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  進(jìn)入高二下學(xué)期,告別了高一閑暇舒適的生活,馬上就要進(jìn)入高三。在這個關(guān)鍵的時段,要早早地做好準(zhǔn)備,努力地把高一時期沒有打好的基礎(chǔ)鞏固好,抓緊一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí),一步一步的提升自己的成績,把不懂的問題弄清,把問題一道一道的解決。所以,我要做一個關(guān)于高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  1、語文:背誦重要的古詩詞詩句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。積累作文素材,通讀高考滿分作文,做好閱讀筆記。

  2、數(shù)學(xué):因為我的數(shù)學(xué)成績特別差,所以要做一個嚴(yán)格的計劃。先把基礎(chǔ)打好,從簡單的題目刷起,然后再到較難的題目,一步一步的把知識點鞏固,最后要刷關(guān)于高考的難題,鉆研其中的難點。遇到不懂的題目要及時問老師同學(xué),但也不可一遇難題就立馬問老師或同學(xué),要經(jīng)過自己的一番思考后實在沒有解題思路即可去問。數(shù)學(xué)不僅僅是要刷題,更需要把知識點鞏固好,這樣即可輕松地做題。

  3、英語:積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式,要將英語高考單詞3500個牢牢記住。在記英語單詞時,需找到簡單的方法記住。也可多閱讀一些英語報刊。

  4、歷史:不僅要閱讀歷史書籍,也要多看關(guān)于歷史的書籍,關(guān)注歷史信息。

  5、物理:與數(shù)學(xué)一樣,都是要多刷題,將知識點鞏固,將公式記牢。在上物理課前提前預(yù)習(xí),遇到不懂的問老師;蚴琴I關(guān)于下學(xué)期的指導(dǎo)書,提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  6、化學(xué):理解書上的例題,提前預(yù)習(xí)。將化學(xué)公式記牢,做好化學(xué)實驗。

  在做好這些事的同時,也要將自己的學(xué)習(xí)態(tài)度擺端正。高中階段是我們學(xué)習(xí)的“黃金時段”,我們要好好的把握這段時期,認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,將知識點記牢,將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時間里,如果浪費了時間,就相當(dāng)于虛度光陰,所以要好好的珍惜高中這段時期。在高二這段時期也很重要,為高三打基礎(chǔ),在高考時多一個機(jī)會,這樣考取一個理想的大學(xué)也就多了一份希望。

  我會嚴(yán)格的按照以上的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行,希望自己能夠圓滿的完成,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假已經(jīng)過去了。我們?nèi)缃癫饺氤醵拇箝T,步入那放佛煥然一新的校園。新學(xué)期,新計劃,新起點,新希望。

  告別了懵懵懂懂的初一,便迎來這英雄備出的初二。這個學(xué)期,我們又擁有了物理這一門課,這無疑是一個挑戰(zhàn)。但正如朱老師所說的,只要用心,沒有什么事戰(zhàn)勝不了的。仔細(xì)研究物理,便會發(fā)現(xiàn)它與數(shù)學(xué)的想通之處,從而學(xué)以致用,這對于生活實踐也有很大幫助。我下定決心,一定要用心地把物理學(xué)好,把它當(dāng)成一種樂趣,全神貫注地學(xué)習(xí)。

  “課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵。”上課時,聚精會神,認(rèn)真地聽講,是為我們的鞏固打好基礎(chǔ)。在這個學(xué)期我會盡量嚴(yán)格地要求自己,絕不松懈,任何事情一旦下了目標(biāo),便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認(rèn)真,課后鞏固,我會堅持地執(zhí)行下去。

  我知道,光說不做毫無用處。但是,進(jìn)入初二,我就一定會腳踏實地地做好每一件事,努力實踐全A的目標(biāo)。而且,我得慢慢改掉自己的一些壞習(xí)慣,獨立自主,不被時間所牽制,合理,安排,做一個真正的學(xué)習(xí)的主人!

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計劃:

  一、 做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試

  1、 熟識計算機(jī)理論知識、熟練計算機(jī)操作(word/ppt/eocel···)

  2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)

  3、 電子商務(wù)培訓(xùn)

  二、 研讀財務(wù)報表(重點);目標(biāo):基本掌握財務(wù)知識,看得懂財務(wù)報表

  1、 閱讀財務(wù)書籍

  2、 閱讀報紙有關(guān)公司年度報表

  三、 學(xué)好課程知識

  1、 走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題

  2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))

  3、 課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍

  4、 溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍

  四、 計劃每天學(xué)習(xí)時間

  1、 科學(xué)合理安排每個時間段學(xué)習(xí)時間

  2、 與時俱進(jìn),根據(jù)實際調(diào)整、以變應(yīng)變

  五、 閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

  六、 積極社會實踐,在社會上尋找機(jī)會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗

  七、 踴躍參與社團(tuán)、班級團(tuán)體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我

  八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

  1、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食

  2、 多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動

  3、 養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費情況

  九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者

  十、 為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒

  十一、 努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的人生

  新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

  不要做理想主義者,要成為理想的行動者。

  立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

  為了在高中下學(xué)期學(xué)習(xí)成績提高,我決定合理規(guī)劃好自己的時間掌握分寸,控制自己的學(xué)習(xí)成果,把有限的時間都用到實處。

  一、上學(xué)期間的學(xué)習(xí)

  出了每天正常的課堂時間,還有一些零散的時間都要安排,保證自己可以及時的做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,避免自己在學(xué)習(xí)中犯錯,每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規(guī)劃,每個人都必須要為自己的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃。

  每門課都必須要備注一本筆記本,記錄上課的重點知識要點,對于這些知識點每天都要溫習(xí)一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習(xí)。還要有專門的記錯本,因為很多時候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤,這些錯誤就是我們需要彌補(bǔ)的重要的措施,不能讓這樣的錯誤出現(xiàn)影響自己的成績。

  利用早中晚這些時間點吃飯剩余的時間我就需要利用這些時間來不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,把零碎的時間整合起來也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進(jìn)步,同時老師要求的作業(yè)我也都會及時的安排好時間去寫完,因為這些作業(yè)主要是用來鞏固知識點的,如果不去做作業(yè)只會讓自己的記憶一點點的衰退,只會令自己留下遺憾。我們每個人都必須要為自己的未來做打算,都必須要充分考慮好才行。

  二、周末學(xué)習(xí)安排

  周末是有大量時間用來學(xué)習(xí)的,為了讓自己的學(xué)習(xí)成績提升的更快我決定在今后的學(xué)習(xí)任務(wù)只能夠都會把握住自己的學(xué)習(xí)技巧和方案,周末是用來寫試卷練習(xí)題目的,我自己會去買相關(guān)的聯(lián)系試卷,也會把課本上面的練習(xí)題目及時掌握,控制好自己的時間,通過大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的`知識畢竟很多知識,只需要我們做的好,知識就會成為我們成長的必要養(yǎng)分,每一門課都會安排一個小時左右的時間學(xué)習(xí),對于每一課的學(xué)習(xí)都會做好相關(guān)展開工作,同時把不懂的問題及時的向老師反饋或者向同學(xué)求助,畢竟我沒有做出來就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補(bǔ)。

  三、加強(qiáng)對自身的約束

  很多時候?qū)W習(xí)成績好不好,完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去,其實學(xué)習(xí)并不難只要敢于下定覺醒就會有巨大的成就,為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個鬧鐘,一個鬧鐘一個重要節(jié)點,寫一些勵志的話來鼓勵自己,同時經(jīng)常堅持告誡自己,要及時掌握自己的權(quán)利把握好自己的情況不能隨意的浪費時間,絕不玩游戲,在學(xué)校期間禁止一切的娛樂,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,始終堅持做好自己完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

  1、高度保持上課認(rèn)真專心聽講,課堂內(nèi)消化所有老師所講知識點:

  2、每天晚上六點半前完成所有學(xué)校老師布置的作業(yè),并設(shè)立錯題本,同樣的問題不可重復(fù)再犯;為三年級打下堅實的基礎(chǔ);

  3、保證每天和冠對讀一個小時即19:30——20:30;

  4、書法練習(xí)20分鐘即18:30——18:50分;

  5、手腦速算練習(xí)為明年大賽做好充分的準(zhǔn)備,每天練習(xí)二頁即18:50——19:20分;用來學(xué)習(xí)奧數(shù);

  6、英語跟讀一個小時即20:40分——21:40分;至少跟讀4--6遍;

  7、晚上22:00前務(wù)必要上床休息;

  8、利用中午40分鐘時間錄課外音頻;其他自己騰出時間就可以多錄,一周保證在錄音時間在10個小時量,平時利用在4個小時,利用周六和周日可以擠出6個小時;

  9、早上6:30分起床,可以早讀半個小時;

  10、利用閑余時間聽英語音頻;

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  落實蘇州市教科院和太倉市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計劃,深入一線,加強(qiáng)各學(xué)科課堂教學(xué)研究,提升服務(wù)意識,充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)、勞技、研究性學(xué)習(xí)教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,引領(lǐng)年輕教師的專業(yè)成長。加強(qiáng)課題研究指導(dǎo),緊密圍繞課程實施中出現(xiàn)的實際問題,尋找解決方法,有效促進(jìn)教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學(xué)水平,進(jìn)而推進(jìn)全市科學(xué)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

  二、具體工作及要求

  1.落實課程計劃,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

  ⑴樹立學(xué)習(xí)意識。組織教師認(rèn)真研讀20xx年《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,系統(tǒng)鉆研新教材,研究低年級科學(xué)教學(xué)的有效策略;學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評價、研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗。

 、茝(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。規(guī)范教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作,強(qiáng)化教師課程意識,鼓勵教師進(jìn)行相關(guān)課程的研究與開發(fā)。

 、锹鋵嵳n程計劃。合理配備三科教師,認(rèn)真、全面落實和執(zhí)行國家的課程計劃,確保開齊上足科學(xué)課、勞技課、研學(xué)課,強(qiáng)化實驗室管理,提高實驗室的使用率,確保實驗教學(xué)的正常有效開展。

  2.推進(jìn)教學(xué)改革,打造有效課堂

 、艃(yōu)化教學(xué)模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設(shè)自身教學(xué)模式、名教師推廣自己課堂教學(xué)模式的發(fā)展思路。

 、聘母锝虒W(xué)評價。繼續(xù)完善課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),將課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲作為評價課堂教學(xué)優(yōu)劣的重要部分,切實轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,提升教師的教育理念,打造質(zhì)量課堂,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  ⑶打造有效課堂。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革的研究與實踐活動,引領(lǐng)教師研究、實踐課堂,提高科學(xué)課堂教學(xué)效率,精心組織各類基本功、優(yōu)質(zhì)課評比活動。通過系列課標(biāo)和教材的培訓(xùn)活動提升教師教學(xué)理念和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

  ⑷深化課題研究。本學(xué)期鼓勵教師開展相關(guān)課題的研究,注重提高研究的實效,注重研究資料的積累和開發(fā),及時提煉研究成果,以課題研究來指導(dǎo)實際的科學(xué)課堂教學(xué)研究活動,切實解決當(dāng)前科學(xué)教育教學(xué)中遇到的實際問題,全面提升科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.推進(jìn)教研創(chuàng)新,提升教研質(zhì)量

 、艔(qiáng)化校本教研。各校要根據(jù)實際情況積極組建科學(xué)教研組,并根據(jù)學(xué)校的實際情況自主開展各類校本教研活動,確保教研活動有主題、有內(nèi)容、有特色、有成效、有質(zhì)量。各校科學(xué)教研組要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為規(guī)范教師教學(xué)行為的重點工作,尤其在備課、上課兩個環(huán)節(jié)上要常抓不懈。

 、埔(guī)范教研活動。根據(jù)《關(guān)于建立20xx年太倉市中小學(xué)教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求,以各教育聯(lián)盟為載體,積極組建聯(lián)盟學(xué)校中青年骨干教師隊伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動的制度與機(jī)制,讓聯(lián)盟教研活動走向常態(tài),集中解決科學(xué)教師中存在的共性問題。在教研活動中充分發(fā)揮青年科學(xué)教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨干教師的引領(lǐng)作用。

 、莿(chuàng)新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解復(fù)雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究、課堂觀察可以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,生成教師的教學(xué)智慧,形成科學(xué)團(tuán)隊的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機(jī)結(jié)合為切入點,關(guān)注課堂教學(xué)的細(xì)微之處,鼓勵教師結(jié)合教育理論進(jìn)行實踐研究?茖W(xué)教研活動要圍繞課堂教學(xué)而展開,把課堂作為研究的主陣地。推動“同課異構(gòu)”、“同課再構(gòu)”、“異課同構(gòu)、模擬名師課堂”等活動的深入開展。

 、韧七M(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。繼續(xù)發(fā)揮太倉市小學(xué)科學(xué)QQ群的作用,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)資源,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,引導(dǎo)教師積極參加教研活動,擴(kuò)大教師合作交流范圍。

  4.推進(jìn)隊伍建設(shè),提升師資水平

  ⑴培養(yǎng)青年教師。加強(qiáng)對上崗未滿三年的青年教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),對一年內(nèi)新上崗教師進(jìn)行跟蹤聽課了解,有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結(jié)對交流活動,促進(jìn)青年教師快速成長。

 、拼蛟旃歉山處。充分挖掘全市現(xiàn)有的科學(xué)骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科工作組建設(shè)梯隊,發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領(lǐng)作用,打造學(xué)科名師。強(qiáng)化太倉市學(xué)科帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的業(yè)務(wù)提高和打造。

  ⑶加強(qiáng)培訓(xùn)力度。會同省內(nèi)外優(yōu)秀資源,走出去,請進(jìn)來,創(chuàng)設(shè)市級以上培訓(xùn)平臺,在培訓(xùn)中加強(qiáng)教育理論和先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí),全面提升全體小學(xué)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

  新的學(xué)期,文通學(xué)院又將注入一批新鮮血液。為了更好地服務(wù)大家、在學(xué)生會中發(fā)揮積極的作用,學(xué)習(xí)部一定盡全力貢獻(xiàn)我們的力量。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃公布如下:

  活動一:

  為積極配合迎新生工作的開展,增進(jìn)老生與新生各方面的交流, 我部將舉辦一次征集短信活動。老生與新生可以把想對彼此訴說的話,以短信的形式表達(dá)。要求短信內(nèi)容積極健康,必須原創(chuàng)。

  活動二:

  組織一次征文比賽。主題是對大學(xué)生活的感受。尤其對新生而言,第一次離家只身求學(xué)一定有很多話想說。

  活動三:

  時刻關(guān)注學(xué)校推出的主題活動,圍繞相關(guān)主題承辦活動。

  另外,我部成員將繼續(xù)在平時學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)以律己,起帶頭作用。尤其學(xué)習(xí)成績盡力在班級做到名列前茅,無愧學(xué)習(xí)部成員的稱號。

  學(xué)習(xí)部

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8

  本來昨晚是很想寫一篇幫助家長減壓的博文的,但是晚上躺下即將入夢的剎那突然改變了主意,孩子的學(xué)習(xí)這學(xué)期有必要抓一抓了。最近自由散漫思想較為嚴(yán)重,而且歷來我都是快樂教育的原則沒有盯的很緊,導(dǎo)致寫字的習(xí)慣、主動學(xué)習(xí)課本知識的習(xí)慣基本沒有養(yǎng)成。當(dāng)然,孩子是很愛學(xué)習(xí)的,知識面廣,百科知識非常豐富,非常喜歡閱讀各種書籍,這一點連他的班主任老師都這么說。這些都是值得鼓勵和可以繼續(xù)堅持的。四年級了,也不小了,這學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求從學(xué)校到家庭都在逐步升級,不可掉以輕心的一年。這學(xué)期具體的學(xué)習(xí)計劃制訂如下:

  1、把鋼筆字寫好。這學(xué)期按照學(xué)校的要求使用鋼筆和自動鉛寫字。我看孩子多數(shù)是用自動鉛,因為這個鉛筆頭是有點活動的,所以這寫的字就更加歪歪扭扭了。用鋼筆和簽字筆寫得也不咋地。所以,周末就在家寫鋼筆字,寫字帖、抄課文,沒要求每個字都寫成書法的模樣,但是起碼得整齊,起碼得橫是橫、豎是豎,做到書寫流利、整潔、好看,這個作業(yè)就結(jié)束了,要不然周六、周日,啥也不干就干這個。英語也一樣,句子也得抄寫,寫整齊了,這個作業(yè)就沒有了。我有耐心,你跟我耗著,我也跟你耗著。我不打人、也不罵人,我就看著讓你抄課文,眼過千篇不及手過一篇,抄著抄著就會有感覺,體會到語感,體會到文字的美妙。抄課文很是枯燥么?我小時候和小朋友一起玩的一個游戲就是抄課文,大家都從家里翻出了很多毛選,然后在上面抄課文,比賽誰抄得快。我和t姓女孩歷來抄得最快,我倆也關(guān)系最好,后來我發(fā)現(xiàn)了她的秘密,原來她總是跳著段落抄,以致后來我也這么干過,然后我們相視一笑,對外秘而不宣。那時候,沒覺得抄課文很難受啊,反而覺得很娛樂、很開心,我們一幫子女孩子在t姓女孩的家里抄寫得不亦樂乎,而她的曾就讀于某航空航天大學(xué)的爸爸(因為某些原因中途退學(xué),到附近的一個廠子工作,貌似那個年代這種事挺多)也時不時過來指點一下我們。根據(jù)經(jīng)驗,我認(rèn)為“臨摹課文”好處是大大的。

  2、寫日記需要上新臺階了。寫完日記,自己先點評,然后媽媽點評,點評完了自行修改,再重新抄寫好才算完成日記。想快點對付完的結(jié)果就是:再加一篇。正常一周完成三篇日記,老師布置的周記不算。

  3、養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)科目的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),才能帶著問題認(rèn)真聽講,聽課更有重點。

  以上說得這些其實都是形式,最主要的是需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度了,需要更加認(rèn)真了,以前很隨意的那種學(xué)習(xí)態(tài)度不行了,因為太隨意必然會粗心大意,必然會容易丟分,而且還都是那種很小的毛病,非?上。先說這么多吧,未盡事宜,進(jìn)一步協(xié)商解決寫入學(xué)習(xí)計劃,以觀后效。

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