學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2021-07-21 10:55:00 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

精選學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集8篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集8篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　前言:在計(jì)劃以前，我必須清楚我究竟為什么而學(xué)習(xí)，為了上名校?為了虛榮?不，是為了獎(jiǎng)金，是為了考上清華北大后的獎(jiǎng)金!

　　一.現(xiàn)狀

　　我的學(xué)校是一所很普通的重點(diǎn)高中，近3年考入重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)200~300，清華北大2~5人，我是年級(jí)500多名。這是什么概念?就是連重點(diǎn)線都挨不著!更別談清華北大!

　　二.目標(biāo)

　　三.安排

　�、僮铌P(guān)鍵的是隨手翻戰(zhàn)略，即利用空閑時(shí)間對(duì)英語、物理、語文進(jìn)行訓(xùn)練。語文注重積累，字詞，成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了，不一定要寫得來，但是碰見了要能認(rèn)識(shí)，而且要會(huì)讀!

　�、谠缱粤�(xí)怎么讀?在上自習(xí)以前看生物課本，正式上自習(xí)后，語文就讀該背誦的課文和積累本，英語就讀課文，注意標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的詞，書上標(biāo)注后，再摘錄至隨手翻小冊(cè)。

　�、墼趺绰犝n?事實(shí)證明一節(jié)課全神貫注是不可能的，就算強(qiáng)行實(shí)行也會(huì)極其勞累。筆記不必記太多，老師讓記當(dāng)然記，自己認(rèn)為重要的才記。碰到自己熟悉的知識(shí)點(diǎn)，或老師講與課堂無關(guān)的話，即啟動(dòng)隨手翻。

　�、苤形缬脕碜魃�?人要?jiǎng)谝萁Y(jié)合方能發(fā)揮最大潛力，中午是來休息的，5月1日以前可以不用學(xué)習(xí)，5月1日以后可以花費(fèi)45分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

　�、萃碜粤�(xí)呢?晚自習(xí)只能做數(shù)理化，這是戰(zhàn)略，不是玩笑!

　�、尥砩匣丶液蠹撮_始語文、英語的學(xué)習(xí)，生物也不放過。

　　⑦英語單詞這學(xué)期完成，具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

　　1.每天晚上半個(gè)小時(shí)用來記單詞，分成3次，一次10min，記30個(gè)詞，每個(gè)詞不超過15s，不過考慮其他因素，這是針對(duì)新詞，后復(fù)習(xí)詞不忘記就行。

　　2.第一天記3遍，然后第二天一遍，第五天一遍，第二十五天一遍。

　　3.最忌諱不能持之以恒。

　　四.座右銘

　　記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯

　　結(jié)束語：既然有了計(jì)劃，就應(yīng)當(dāng)按著計(jì)劃辦事，非特殊情況，必須執(zhí)行!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　一：主要目標(biāo)

　　爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。

　　二：具體安排

　　1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

　　2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。

　　3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)

　　4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

　　5. 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。

　　6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

　　7. 身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知

　　識(shí)。

　　8.爭取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語，畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語的熟練和有一口流利的英語。

　　都是也許會(huì)有許多人說：計(jì)劃趕不上變化，尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題，在大學(xué)里，空閑的時(shí)間還是很多的，所以對(duì)如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題：

　　1.時(shí)間安排問題

　�。�1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

　　(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。

　　(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。

　　(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

　　(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

　　(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

　　除了時(shí)間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法，所謂：事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。

　　2．注意力問題

　　(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

　　(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

　　(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

　　(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

　　3．學(xué)習(xí)興趣問題

　　(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

　　(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程。

　　(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

　　(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

　　4.學(xué)習(xí)方法問題

　　(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

　　(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

　　(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

　　(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。

　　(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

　　這些都是我們需要克服的，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成！

　　會(huì)計(jì)11-4班

　　110418417 吳云秀

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　盡管即將到來的初二下學(xué)期意味著我將面臨更多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)卻也帶來了不少機(jī)遇，實(shí)際上若是自己能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的專注程度自然能夠獲得較大的進(jìn)步，而且聯(lián)想到以往在學(xué)習(xí)中存在的不足的確需要抽空進(jìn)行彌補(bǔ)從而達(dá)到老師的期望值，因此我希望能夠通過初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)從而令自己的成績?cè)诎嗌夏軌虻玫竭M(jìn)步。

　　由于以往沒能意識(shí)到英語科目的重要性導(dǎo)致我在上學(xué)期的期末考試成績十分慘淡，這在給我教訓(xùn)的同時(shí)意味著不能存在偏科現(xiàn)象以免在考試中失利，而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前采取措施進(jìn)行彌補(bǔ)，根據(jù)這類狀況應(yīng)該重視英語的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)從而達(dá)到層層遞進(jìn)的效果，從單詞記憶開始并通過這種死記硬背的方式讓我增強(qiáng)詞匯量的積累，這需要我加強(qiáng)自制力以免出現(xiàn)半途而廢的效果并聯(lián)系同學(xué)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督自己，當(dāng)我處理好這部分英語知識(shí)的學(xué)習(xí)以后自然就能鞏固自身基礎(chǔ)并解析語法方面的知識(shí)，但我也明白不能將自身對(duì)英語科目的學(xué)習(xí)放在口頭上以免疏忽實(shí)際生活中的積累。

　　鑒于我在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)較大的緣故可以在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行提升，尤其是初二下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒，所以我會(huì)在復(fù)習(xí)以往在課堂上建立的數(shù)學(xué)筆記的同時(shí)也會(huì)做好相應(yīng)的錯(cuò)題集，通過分析錯(cuò)題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應(yīng)該做的，我在這個(gè)過程中也會(huì)培養(yǎng)做數(shù)學(xué)習(xí)題的習(xí)慣以便養(yǎng)成理性思維來看待問題，考慮到做作業(yè)的同時(shí)容易產(chǎn)生消極情緒應(yīng)該盡量每天多做一張數(shù)學(xué)試卷來鍛煉自己。

　　文科類的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分?jǐn)?shù)，盡管自己在這方面的基礎(chǔ)并不差卻缺少應(yīng)對(duì)重大題型的有效手段，而且在學(xué)習(xí)的過程中不要輕易滿足于得分這個(gè)簡單的目標(biāo)從而缺少進(jìn)取的動(dòng)力，如果可以做到的話盡量在每個(gè)大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力，所以對(duì)于課本中提到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該以更深刻的眼光進(jìn)行看待從而起到鍛煉思維的效果，在閱讀理解之類的題型中也要對(duì)題目進(jìn)行全面的分析并寫出令老師感到滿意的答案。

　　步入初二下學(xué)期意味著初中階段能夠留給自己學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我得樹立危機(jī)意識(shí)并想辦法在將來的中考獲得較高的成績，無論是對(duì)于未來的發(fā)展還是自身基礎(chǔ)的鞏固都能夠體現(xiàn)出初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　一、班級(jí)概況

　　本班共有學(xué)生35人，其中男生18人，女生17人、外區(qū)縣有3人，外籍2人，本地段常住戶口生11人，外省市人口19人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、講文明懂禮貌，更重要的是與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系、讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生、

　　二、班集體日常管理

　　1：班委的選派：班干部的培養(yǎng)對(duì)一個(gè)班級(jí)來說至關(guān)重要、有了班干部的幫助，我們班主任真可以說是如虎添翼，可以更好地有更充分的時(shí)間來帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展、因此我在這個(gè)學(xué)期會(huì)選出3—5名有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，以便班級(jí)更有序地管理、

　　2：抓學(xué)生的常規(guī)教育：剛剛踏入一年級(jí)的小朋友，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng)，學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的，我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引、

　　3：班級(jí)管理：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約、培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，既要肯定他們的成績，也要不斷督促，使他們不斷進(jìn)步、

　　4：注重與家長的聯(lián)系：與家長建立好了關(guān)系，那在我們工作中會(huì)起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持著與家長的聯(lián)系，我們能夠及時(shí)地向家長反映情況，也能及時(shí)地從家長那了解學(xué)生所存在的問題，遇到問題時(shí)，遇到問題時(shí)，能夠與家長共同探討解決的辦法，取長補(bǔ)短、

　　三具體措施

　　1充分利用晨會(huì)，班會(huì)、午會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　2發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

　　3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

　　4布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)溫馨氣氛。

　　5實(shí)行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

　　6在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

　　四活動(dòng)安排

　　九月份

　　1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出九月份的榜樣

　　第一周：著重訓(xùn)練上課的行為規(guī)范

　　第二周：著重訓(xùn)練下課的行為規(guī)范

　　第三周：著重訓(xùn)練正確的讀寫姿勢(shì)

　　第四周：著重訓(xùn)練帶齊學(xué)習(xí)用品

　　2、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)溫馨氣氛。（學(xué)生的作品展示）

　　3、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的.班風(fēng)。

　　4、利用晨會(huì)，班會(huì)、午會(huì)講教師節(jié)的來歷，中秋節(jié)的來歷以及中秋節(jié)的傳統(tǒng)，了解中華傳統(tǒng)。

　　十月份

　　1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生《一年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》一文來自！http：//fanwen、365jy、Net>進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出十月份的榜樣

　　第五周：著重訓(xùn)練隊(duì)列。

　　第六周：著重訓(xùn)練愛惜學(xué)習(xí)用品、自己整理書包、課桌。

　　第七周：著重訓(xùn)練個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　第八周：著重訓(xùn)練保持教室整潔，見到垃圾能主動(dòng)撿起來。

　　2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

　　3、利用午會(huì)、班會(huì)講重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，結(jié)合重陽節(jié)，給長輩送一幅畫，表達(dá)對(duì)長輩的關(guān)愛。

　　4、通過秋游，了解身邊的變化，祖國的發(fā)展，利用午會(huì)、班會(huì)說說你身邊的變化。

　　十一月

　　1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出十一月份的榜樣。

　　第九周：著重訓(xùn)練正確規(guī)范地做眼保健操。

　　第十周：著重訓(xùn)練午餐時(shí)有序、安靜地用餐。

　　第十一周：著重訓(xùn)練有禮貌，見到老師能主動(dòng)問早、問好、說再見。

　　第十二周：著重訓(xùn)練十分鐘勞動(dòng)，能在自己的崗位上進(jìn)行勞動(dòng)，比一比有崗位的同學(xué)誰做得好2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

　　3、利用午會(huì)、班會(huì)介紹有關(guān)上海世博會(huì)的知識(shí)。

　　4、開展“改掉一個(gè)壞習(xí)慣”的活動(dòng)，為期兩周。

　　十二月

　　1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出十二月份的榜樣。

　　第十三周：著重訓(xùn)練排隊(duì)靜齊快。

　　第十四周：著重訓(xùn)練按時(shí)上學(xué)，不遲到，有事先請(qǐng)假。

　　第十五周：著重訓(xùn)練愛護(hù)公物，節(jié)約水電。

　　第十六周：著重訓(xùn)練做廣播體操。

　　2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

　　3、圍繞“五個(gè)一”工程，利用午會(huì)、班會(huì)介紹一位經(jīng)典人物。

　　一月份：

　　1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出一月份的榜樣

　　第十七周：有錯(cuò)及時(shí)改正的習(xí)慣

　　第十八周、第十九周：總結(jié)，表揚(yáng)

　　2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

　　3、總結(jié)一學(xué)期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、從榜樣中選出3—5名在本學(xué)期中有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為班干部。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　為了提高自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力，鍛煉、培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，根據(jù)呂老師要求，在媽媽的幫助下，制定四年級(jí)年下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：

　　一、在學(xué)校里

　　1、懂禮貌:見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好。、

　　2、上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，掌握老師課堂上講的內(nèi)容。

　　3、課堂作業(yè)寫整潔，不出現(xiàn)錯(cuò)題，不懂的問題下課問同學(xué)或老師解決。

　　4、盡自己最大努力為小組、為班級(jí)服務(wù)。

　　二、在家里:

　　1、堅(jiān)持每天打的自己的房間。

　　2、每天早上6：30準(zhǔn)時(shí)起床，并整理好自己的被褥，堅(jiān)持每天刷牙、洗臉、抹香香。

　　3、每天下午放學(xué)后，先認(rèn)真完成家庭作業(yè)，并保持作業(yè)干凈、整潔。然后自己仔細(xì)檢查一、兩遍后，由家長簽字。

　　4、待家庭作業(yè)全部完成后，可以看電視、打電腦

　　5、每天晚上8：30準(zhǔn)時(shí)上床（讀書或讀報(bào)紙），并于9：00前關(guān)燈休息。

　　6、每天晚上睡覺前根據(jù)第二天課程表整理好書包。

　　7、周六、周日可以邀請(qǐng)好朋友到家里來玩，完成作業(yè)以后，可以

　　打30分鐘游戲

　　三、在午托班及學(xué)校家庭以外：

　　1、遵守午托班的各項(xiàng)規(guī)章制度，和班友們和睦相處。

　　2、遵守英語班的各項(xiàng)規(guī)章制度，并于每次課后認(rèn)真完成英語作業(yè)。

　　3、積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的一些活動(dòng)。

　　4、要尊老愛幼，講文明，懂禮貌，見到熟人要主動(dòng)打招呼。

　　四、說明：

　　自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求爸爸、媽媽監(jiān)督，如果沒有按計(jì)劃去做，接受爸爸、媽媽的懲罰。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

　　如果我有幸能在下學(xué)期的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部中就任副部長一職，我將有以下幾點(diǎn)打算，來更好的為發(fā)展學(xué)生會(huì)及學(xué)習(xí)部作出努力。

　　1．我會(huì)進(jìn)一步地完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，有計(jì)劃的工作。我會(huì)進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受。

　　2．目前，我們作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最要的事情。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，以做到帶頭作用，不辱學(xué)習(xí)部之名；

　　3．我會(huì)加強(qiáng)同部內(nèi)部員的交流合作，定期舉行學(xué)習(xí)方法的交流討論活動(dòng)，并邀請(qǐng)各班參加。使我們的學(xué)習(xí)部更加和諧奮發(fā)向上，充滿朝氣和活力，與各班級(jí)的關(guān)系更加緊密；

　　4．我會(huì)加強(qiáng)與其他部、社的合作。與學(xué)生會(huì)其他成員溝通交流，獲得他們的支持，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有機(jī)的整體。我會(huì)協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威；

　　5．我會(huì)與部長交流，使學(xué)習(xí)部的工作更加人性化，時(shí)常與班委及班級(jí)代表溝通，了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和存在的問題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。

　　6．我會(huì)積極與部長溝通，積極組織類似于演講比賽等有利于促進(jìn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極參與，做出自己最大的努力。

　　以上是我對(duì)就任副部長的初步打算，我會(huì)在今后的工作中努力踐行我的打算，請(qǐng)大家對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和批評(píng)。

　　20xx年7月10日

　　20xx級(jí)15班

　　劉朋飛

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

　　新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新的學(xué)期就要到來了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　1、筆記要簡明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

　　2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

　　5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;

　　6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復(fù)習(xí)。

　　1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。新學(xué)

　　周一：4：30回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)背唐詩三百首，每天背兩首，并能把意思記住，在以后的生活里能夠?qū)W以致用。

　　吃完飯后，拿出資料復(fù)習(xí)一下，家里如有打印機(jī)，可以打印一些題目來做，并讓家長改分；如果沒有，就去買一些練習(xí)冊(cè)，每天都要堅(jiān)持做。

　　晚上最好9：30之前睡覺，不要復(fù)習(xí)的太晚，這樣對(duì)身體不好。早些睡覺，可以讓大腦神經(jīng)放松，明天就回有個(gè)好精神來學(xué)習(xí)。

　　周二4：30回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)看一些有益的課外讀物，增加自己的課外知識(shí)。

　　如果報(bào)了培優(yōu)班，不懂得就要及時(shí)問老師，不要不好意思�？茨阏f的那么莊重，就可以知道你一定是個(gè)刻苦的孩子。如果你愿意，可以報(bào)一致周五都上課的培優(yōu)班，我是說，在你不嫌辛苦的情況下。

　　周三5：00回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)讀語文課文。讀語文有三遍：第一遍簡單的看，第二遍仔細(xì)的邊看邊想，第三遍有感情的朗誦并對(duì)課文展開想象。

　　家里如果有電腦，可以上網(wǎng)查找更多有益的課外知識(shí)。

　　周四2：30回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)看作文書，寫作文。能寫些選材獨(dú)特些的文章。文章要真實(shí)，要自己親身經(jīng)歷過的事情。寫完作文，可以到戶外進(jìn)行觀察，這樣，你寫作文就可以有更多的真是題材。

　　然后讀新概念英語。讀熟并能背下來。還能寫英語作文，能夠做到不寫錯(cuò)別字，這樣就最好。

　　周五3：30回家，回到家后寫作業(yè)，寫完作業(yè)練習(xí)一下毛筆字，或是背誦幾首唐詩宋詞。增加自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　然后舒舒服服的洗個(gè)澡，可以和家人一起玩玩跳棋，圍棋，象棋之類的。這些都是智力性游戲，對(duì)大腦和今后的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

　　周六：你可以睡一下懶覺。畢竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下電腦，或是到同學(xué)家一起學(xué)你游戲都可以。

　　反正，這一天你想干什么就干什么，這一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑，可以在廣場上看了放風(fēng)箏，還可以去爬山……

　　周日：這一天你必須學(xué)習(xí)。周末你可以報(bào)一些興趣班，讓自己多一門強(qiáng)項(xiàng)。只要你愿意。然后你可以背古詩，練毛筆，做練習(xí)……等等。

　　PS：哎，為了幫你制定這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，可把我給累壞了�？啥际恰霸瓌�(chuàng)”的啊。誒喲，我的腰骨啊，痛死了！希望能幫到你吧……

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　四年級(jí)是學(xué)習(xí)成績定型的關(guān)鍵期，必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo)是：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門主課在期末考試必須要在95分以上，其它科目要達(dá)到A級(jí)。爭當(dāng)競選為學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。

　　二、學(xué)習(xí)方法

　　學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法：

　　1．在家里合理安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，帶著問題在課堂上專心聽講，認(rèn)真做好相關(guān)筆記，重點(diǎn)部分要作記號(hào)以加強(qiáng)記憶，積極舉手回答老師的提問，做到當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化，不懂就問，謙虛好學(xué)。

　　2．作業(yè)要獨(dú)立完成，做到認(rèn)真仔細(xì)、專心致志。采用恰當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，不遺留問題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要單獨(dú)抄在一個(gè)改正本子上以備復(fù)習(xí)的時(shí)候查看。

　　3．處理好復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的關(guān)系，提高學(xué)習(xí)效率。

　　4．語文科目要積累詞匯量，要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固，加強(qiáng)課外閱讀，開闊視野，提高寫作閱讀水平。

　　5．?dāng)?shù)學(xué)科目要多問、多思考，有針對(duì)性的做練習(xí)題，爭取做到舉一反三。

　　6．英語科目達(dá)到老師的聽讀背要求外，自己課外加強(qiáng)英語的說和寫的能力。

　　7．虛心接受同學(xué)、老師和家長的意見及建議，揚(yáng)長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué)，互相鼓勵(lì)，在班級(jí)里建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　8．課余時(shí)間多讀書，讀好書。讀書時(shí)做好好詞好句的摘抄，同學(xué)之間可以互相交流讀書心得，爭當(dāng)學(xué)校的書香班級(jí)。

　　三、時(shí)間安排

　　定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)方法，就要合理的安排時(shí)間，做事才能有條不紊、一絲不茍。

　　周一至周五的時(shí)間安排

　　早上6：30起床

　　7：00準(zhǔn)時(shí)到校參加體育鍛煉

　　7：30進(jìn)班進(jìn)行早讀