【實用】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文集合九篇
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能夠切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能夠提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習(xí)
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8、身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
本學(xué)期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一些時間,1小時學(xué)習(xí)英語,沖刺英語4級和學(xué)士學(xué)位英語。
3. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復(fù)習(xí)。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
5. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
6. 身為一個學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生,對于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認(rèn)真對待老師課上授與的知識加以內(nèi)化。
7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
1.在生活上同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境
2.在娛樂上跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
3.不是特別重要的事情允許自己請假
4.星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞
5.每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了,用自己在大學(xué)過去的這1年半來說,
2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多,時間匆匆遠(yuǎn)去,留下的是我們肩上的責(zé)任,我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年,新的面貌!新學(xué)期,新氣象!首先我恭祝大家新年快樂,心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)!
這個學(xué)期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點,大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下,謝謝各位了。
1今年處在一個很特別的時期,這個時期不同人可能會走截然不同的路,tem4之前大家都一樣,為了同一個目標(biāo)共同奮斗;但tem4之后就肯定會有很大的變化了,有些人會選擇考研,這些人就會跟輔導(dǎo)班走的近一點,另一些人可能想多鍛煉鍛煉自己,那他們跟社會走的就比較近一些了。。。。。。這就給班干工作帶來了很大的壓力,尤其是后一段時間,大家走的比較散,而且大家的價值觀也發(fā)生了巨大變化,如果搞活動的話會有很大困難,但一點肯定,這些活動要符合大多數(shù)人的價值觀,其實這段時間對我們班的興趣小組來說是一個很好的機(jī)會,因為.興趣小組考慮到大家的一些價值觀問題,大家會因為興趣走的比較近一點
2.但不管怎么樣,大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。,那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些,畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后,身心都很疲憊,都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動要有創(chuàng)新性,這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意,乏味!今年我們班干一定要努力把活動搞出特色,根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會,我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動,如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動,這不是我說的話,這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的,最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題,就是北大的考研面試題中國足球的問題,這問題就是一個很偏的,我想很少會有人有這樣的價值觀吧!
在學(xué)習(xí)上,我一直不明白我們班級的人一直很努力,我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍,但為什么我們的成績卻不那么如意,最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章,覺得很像我們的現(xiàn)狀,今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享,希望大家能學(xué)到一些,找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力,最終卻有的人不成功?
我常常看到聽到很多老師常常私下抱怨他們的學(xué)生太懶了,懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師,也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡,甚至憎恨懶惰的學(xué)生。那時,我說以下這段話的時候,自以為是理直氣壯的
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因為電子字典太方便了;可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因為懶惰沒有技術(shù)上的解決辦法。
然而,隨著教齡的增加,接觸的學(xué)生越來越多(多到難以對其本質(zhì)視而不見的地步),我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實是不能忽略的:大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論,大多數(shù)學(xué)生實際上是勤奮的,他們并不懶惰,他們只是花費了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于勤奮,而把顆粒無收歸結(jié)于懶惰,只不過是于事無補(bǔ)的空洞評論而已,不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚,但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實用一點的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題:為什大家都努力,卻的人并不成功?
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
終于我要迎來自己期待已久的大學(xué)生活了,在一個全新的環(huán)境下學(xué)習(xí),要進(jìn)入到大學(xué)系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí),面對自己要學(xué)習(xí)的新功課,我需要自己去摸索新的知識,有一句俗話說的好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!蔽矣X得這句話很有道理,所以,為了迎接我新學(xué)期中的新挑戰(zhàn),我特意制定了一個大學(xué)學(xué)習(xí)計劃。
一、大一主要的目標(biāo)
剛剛進(jìn)入到大學(xué)的生活,一定要將第一戰(zhàn)打好,打得漂亮,所以,在大一上學(xué)期里,我需要努力地取得一個優(yōu)異的成績。能在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里能切切實實地學(xué)到專業(yè)知識和基本的常識,還能增強(qiáng)自身的潛力,這會是一個很好的開始,能為自己今后的大學(xué)生活開一個好頭。
英語是我較為薄弱的一項,所以提高自己學(xué)習(xí)英語的興趣對于我來說極其的重要。如何來提高自己的興趣呢?這就得從課上和課下兩個方面來完成了,上課能思考老師提出的各種問題,即使不會,也不用氣餒,這只是培養(yǎng)自己善于思考的思想,自己思考遠(yuǎn)比只聽老師講解收獲到的要多得多。課下要勤于學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個每天記英語單詞和句子的習(xí)慣,剛開始可能難以堅持,但是逼著自己每天去做,漸漸地就會潛移默化的養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,讓記英語單詞和課文成為自己每天都需要完成的事情。這樣我能在英語這個學(xué)科上有所進(jìn)步。
二、具體的計劃安排
充分地利用好課堂的四十五分鐘,學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)課,讓自己有一個堅實的知識儲備。因為大學(xué)的課程安排會比較的偏向自主學(xué)習(xí),所以安排課程的時間不會很多,所以,我需要牢牢地抓好這珍貴的四十五分鐘的時間,專心地聽老師給我們講專業(yè)知識。而且我要爭取要做到這一點,那就是在課堂上就要將老師講的知識點都消化掉,這樣可以在課后少占用空余的時間。
課堂很重要,課前的預(yù)習(xí)也很重要,心中對大概要學(xué)習(xí)到的知識內(nèi)容有一個底,讓自己在上課的時候能緊跟老師的步伐,讓老師能夠幫助我解決在預(yù)習(xí)中遇到的難點。
課后再一次整理筆記也是不能少的,這是一個鞏固的過程,以便加深自己對當(dāng)堂課知識的印象。課后完成老師留給我們的作業(yè)時,獨立地思考,這樣是為了讓自己能認(rèn)識到自己是否真正地理解和掌握上課講的新知識、和解題的技巧。同樣,這也是培養(yǎng)自己獨立解決和分析問題的習(xí)慣。
這樣一直學(xué)習(xí)計劃也許真正的執(zhí)行起來會很困難,但是不去做又怎樣知道自己不可以呢?所以,我需要去嘗試,在不斷嘗試的過程中改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
進(jìn)入高三的復(fù)習(xí)階段了,對于高三的上學(xué)期來說,我還是在適應(yīng)階段,畢竟高三的學(xué)習(xí)氛圍變得更加緊張了,為了能夠在上學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好,本學(xué)期要制定一個學(xué)習(xí)的計劃。以下就是我的學(xué)習(xí)計劃:
首先,就是要制做自己各科的錯題本。錯題本有助于自己自己收集自己做錯了的題,這樣在遇到同類的題型,就可以翻翻錯題本上的記錄,幫助自己找到解決的方法。每一科,我都要弄一個本子,專門用做記錄錯題,把各種?加秩菀族e的題摘抄到本子上,同時也把正確的解題方法寫在旁邊,用做對比,這樣就很容易找到錯誤的地方在哪,方便自己糾正錯誤。而且錯題本還能夠長久的保存,在每次考試前看看,都是有益于考試的,能夠避免一些分的錯失,導(dǎo)致成績不理想。
第二,早上和晚上的自習(xí)課,專門用來背書和練習(xí)。以前沒有什么打算的時候,早自習(xí)和晚自習(xí)都是隨意的,現(xiàn)在高三了,就不能這樣隨意了,我必須要做好計劃,自習(xí)課都做什么。所以本學(xué)期,我打算早自習(xí)就用來背書,把所有要背的科目都盡量在早自習(xí)的時候背下來,晚自習(xí)就用來做練習(xí)題,規(guī)定自己做哪些練習(xí),把一天的量控制在一個點上,不過分做題,也不能少于基本量。畢竟高三的每分鐘都要充分利用,才能把學(xué)習(xí)搞好。
第三,睡前溫習(xí)理論知識。睡前看會書,有益于記憶。以為睡前的我一個記憶還是很牢的,所以睡前我打算每天記一些理論知識,把重點的知識讀讀,這樣也能增加記憶,在以后進(jìn)行考試的時候,也能用上去。這樣不僅能夠記一些東西,還能鍛煉自己的記憶力,長期保持,最終一定可以達(dá)到我想要的效果。
高三大家都是處于一個環(huán)境,學(xué)習(xí)壓力都很大,這個時候就必須要有自己的計劃了,不然面對緊張的氣氛,會很難堅持下去。所以越是,面臨這樣的局面,就越要去給自己制定一個合適的計劃,按著自己的計劃執(zhí)行,才不會迷失方向,不會被壓的踹不過氣來,高三才能安然的度過,直到高考來臨。我相信我跟著自己的學(xué)習(xí)計劃走,一定能夠在高考取得自己滿意的成績,至少自己不會后悔沒有去努力,我想努力過,那么遺憾就不會很大。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已上六年級了。冬去春來,這已是六年級的第二個學(xué)期了。古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”“預(yù)則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個人走向成功來說是至關(guān)重要的,因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習(xí)計劃。
根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自身,膽子不夠大。因此,我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達(dá)到這個目標(biāo)我會課前將準(zhǔn)備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自身,以致沒有失誤。第二個目標(biāo)就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門功課成績排名前三,為這個目標(biāo)我會在課前做好充分準(zhǔn)備,運用自身掌握的方法解決自身能解決的問題,實在不會的.要請教老師和同學(xué),上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀,將每個問題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習(xí),使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會動態(tài),讓思想與時俱進(jìn)。在每次作業(yè)時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標(biāo)就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。
為了這三個目標(biāo),我一定會加倍努力,爭取早日實現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
一、 預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點:
1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2、預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。
3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。 、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:
1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識,解決新問題。
3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。
4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。 6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個問題,認(rèn)真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。
8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽,當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時,要以聽為主,下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補(bǔ)充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復(fù)習(xí)時參考。
三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,加深對知識的理解,更重要的是把學(xué)過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:
1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達(dá)到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)和知識,找到解決問題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗算,避免不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實的基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補(bǔ)自己知識上的缺陷。
6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業(yè)時,各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。
7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)時,可隨時拿來參考。
四、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到:
1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點和關(guān)鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記,對基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應(yīng)會自行推導(dǎo),曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識的規(guī)律性。
2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí),重點領(lǐng)會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。
3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,在全面復(fù)習(xí)的前提下,特別應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前,要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復(fù)習(xí)時負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。
6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導(dǎo)下,適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題,加深對關(guān)知識的理解和記憶。
一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
初三了,最后一個學(xué)期了,沒有時間去放任自己,沒有時間去思考一些無謂的瑣事,更沒有時間可以容得自己去浪費;厥咨蠈W(xué)期的學(xué)習(xí),我做的不太好,有很多不足之處,我想慢慢提高,可惜光陰似箭,時間不等人,上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,所以我一定要在這學(xué)期改掉我的不足之處。
首先,我要把鋼筆字練好,每天抽出十分鐘來練字,每次練八個字,雖然練的字少,但是要掌握字的結(jié)構(gòu)均勻,卻是很難的。所以,我一定要認(rèn)認(rèn)真真地練,直到把字練好為止。
其次,我要提高課外閱讀量,在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文,這有助于提高我的作文水平的。
最后,在下課以后,老師布置的作業(yè)要按時完成,不要拖拖拉拉,一會兒干這,一會兒干那。寫完作業(yè)要檢查,保證沒有錯誤再放進(jìn)書包里,這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。
如果我可以做到這幾點的話,我的成績一定會百尺竿頭更上一步,請看我的行動吧!
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