實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃六篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
馬上就要上初中了,在這個(gè)假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補(bǔ)習(xí)班,我一點(diǎn)也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學(xué)最后一個(gè)假期痛快的玩一場(chǎng),可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫暑假計(jì)劃,我只好寫了,我的暑假計(jì)劃如下。
1.用三天的時(shí)間寫完暑假生活指導(dǎo).
2.兩天寫一篇博文發(fā)表,并且寫好.
3.寫不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置.
4.我表現(xiàn)好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、可從事社會(huì)工作崗位的分析
學(xué)生畢業(yè)后可以勝任:
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、計(jì)算機(jī)軟件公司等行業(yè)從事
1、網(wǎng)絡(luò)管理員(從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃和組網(wǎng)、各種規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的管理及日常維護(hù)等工作)、
2、網(wǎng)絡(luò)工程師(從事局域網(wǎng)的方案設(shè)計(jì)、施工及系統(tǒng)調(diào)試等工作,從事網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)維護(hù)工作)、
3、網(wǎng)站制作人員(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師)
4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的營(yíng)銷人員(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)軟硬件的營(yíng)銷工作及技術(shù)支持等工作)
5、其它相關(guān)的技術(shù)服務(wù)人員等崗位的工作。(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā))
二、培養(yǎng)目標(biāo)與要求
1、培養(yǎng)目標(biāo):
以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),初步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本原理,具有實(shí)際應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建、調(diào)試、運(yùn)行管理、維護(hù),以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)的高等技術(shù)應(yīng)用性計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。
2、基本要求
(1)具有較強(qiáng)的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。
(2)初步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識(shí),為日后發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(3)掌握計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)技術(shù)。
(4)掌握計(jì)算機(jī)互連網(wǎng)的基本原理、各種相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)。
(5)掌握計(jì)算機(jī)的組裝、維護(hù)技術(shù)及常用軟件的使用技術(shù)。
(6)掌握企業(yè)管理的一般原理與應(yīng)用,能夠使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)管理工作的提高。
(7)初步具備閱讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)外文資料的能力。
三、修業(yè)年限
學(xué)制三年,限修6年,完成學(xué)業(yè),各科成績(jī)合格,畢業(yè)時(shí)發(fā)?飘厴I(yè)證書。普招從全國(guó)普通高考中錄取,單招從中職、中專的單獨(dú)考試中錄取,理科。
四、專業(yè)特色
以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),初步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本原理,具有實(shí)際應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建、調(diào)試、運(yùn)行管理、維護(hù),以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
五、人才培養(yǎng)規(guī)格與專業(yè)知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)
六、課程設(shè)置、時(shí)間分配與教學(xué)進(jìn)程表(見附表)
七、主要課程介紹
1、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課:
(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
目的與要求:使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本組成,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),熟練應(yīng)用Windows基礎(chǔ)、Word、Excel、Powerpoint等軟件的重要功能,具有一定的操作技能,中文錄入速度不低于40字/分鐘。
主要內(nèi)容:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、Windows操作、Word、Excel、Access、Powerpoint等軟件的重要功能。
(2)電子技術(shù)基礎(chǔ)
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設(shè)計(jì)方法,具備分析和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路的能力。
(3)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)
目的與要求:通過(guò)C語(yǔ)言學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握C語(yǔ)言的語(yǔ)法,掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法,初步具備用C語(yǔ)言開發(fā)小型應(yīng)用程序的能力。
主要內(nèi)容:C語(yǔ)言語(yǔ)法規(guī)則、語(yǔ)句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件,常用的算法與編程技術(shù)等。
(4)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),具備應(yīng)用這些知識(shí)開發(fā)實(shí)際應(yīng)用程序的能力。
主要內(nèi)容:線性表、棧、隊(duì)列、串、內(nèi)排序、檢索、樹、圖、文件及外排序。(5)VB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),初步掌握VB的程序設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)方法,具備使用VB開發(fā)簡(jiǎn)單程序的能力。
(6)計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),掌握計(jì)算機(jī)的安裝、維護(hù)及簡(jiǎn)單維修的方法,具備獨(dú)立管理計(jì)算機(jī)的能力。
(7)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
目的和要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理,對(duì)組建廣域網(wǎng)有初步認(rèn)識(shí)。
主要內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),ISO/OSI/FM各分層原理,網(wǎng)絡(luò)管理基本知識(shí)等。2、專業(yè)技術(shù)課
(8)網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習(xí)實(shí)踐,使學(xué)生基本掌握企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本知識(shí),熟練掌握Internet工具的使用及Intranet網(wǎng)的組建,具有在Intranet網(wǎng)中進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)能力。
主要內(nèi)容:用Windows20xx創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部網(wǎng),在Intranet下進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。
(9)數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用(SQL)
目的與要求:使學(xué)生熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)原理基本技能與技巧。
主要內(nèi)容:關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)及其標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、安全與恢復(fù)技術(shù),以及VFP編程。
(10)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)(靜態(tài)HTML、動(dòng)態(tài)ASP)
目的與要求:通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),使學(xué)生能掌握HTML語(yǔ)言,VB腳本,SQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用,ASP網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)。能編寫較復(fù)雜的WEB網(wǎng)頁(yè)。(11)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)
目的與要求:使學(xué)生掌握基本網(wǎng)管理論和SNMP體系結(jié)構(gòu),掌握多種網(wǎng)管產(chǎn)品的應(yīng)用技術(shù),以及虛擬私有網(wǎng)(),路由器配置以及作為Internet訪問(wèn)的代理(NAT),安全技術(shù)等。
(12)專業(yè)整合
目的與要求:本課程主要針對(duì)全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件資格與水平考試,將C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程和專業(yè)英語(yǔ)等課程系統(tǒng)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生順利通過(guò)程序員考試。
(13)計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)
目的與要求:使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)的閱讀方法及常用詞匯。
主要內(nèi)容:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、分析設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試方面的基礎(chǔ)知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法,面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法等方面的原文資料。
3、選修課
根據(jù)學(xué)校規(guī)定,學(xué)生可以選修學(xué)校和系部規(guī)定的選修課,選修的學(xué)分最低不少于6學(xué)分,最高不超過(guò)10學(xué)分。
八、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是讓學(xué)生鞏固、驗(yàn)證所學(xué)理論知識(shí)、獲得基本技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),有基本實(shí)驗(yàn)與綜合實(shí)驗(yàn),具體內(nèi)容依據(jù)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。
2、課程實(shí)訓(xùn)
第五學(xué)期主要為實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),首重于培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我們運(yùn)用課程設(shè)計(jì)和技能培訓(xùn)相綜合的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)。具體內(nèi)容如下:
(1)網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)訓(xùn),內(nèi)容主要包括應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)制作軟件,結(jié)合腳本語(yǔ)言VBScript或JavaScript進(jìn)行小型Web網(wǎng)站的設(shè)計(jì)。
(2)VB軟件開發(fā)技術(shù)實(shí)訓(xùn),內(nèi)容主要包括應(yīng)用各種控件、用戶對(duì)象、菜單等進(jìn)行分布式管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
(3)網(wǎng)頁(yè)多媒體與動(dòng)畫技術(shù)實(shí)訓(xùn),內(nèi)容主要包括網(wǎng)頁(yè)相關(guān)的動(dòng)畫及其它多媒體素材制作。
(4)網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線實(shí)訓(xùn):主要包括局域網(wǎng)的.構(gòu)建,防火墻,Windows20xx活動(dòng)目錄的設(shè)計(jì)與安裝,服務(wù)器打印服務(wù),IIS5.0等服務(wù)器的配置與使用,WebFTP服務(wù)器的配置與維護(hù);SQL20xx數(shù)據(jù)庫(kù)的管理;路由器的配置與使用。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)
(1)在第六學(xué)期,進(jìn)行6周的技能訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)習(xí),讓學(xué)生了解各科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位的實(shí)際情況和工作需要。
(2)在第六學(xué)期,進(jìn)行10周的畢業(yè)設(shè)計(jì),課題應(yīng)難度適中,過(guò)程應(yīng)完整,應(yīng)組織公開答辯,使學(xué)生受到獨(dú)立完成一項(xiàng)技術(shù)工作的較全面的訓(xùn)練。4、軍訓(xùn)及入學(xué)教育
九、計(jì)劃說(shuō)明
1、本專業(yè)計(jì)劃總學(xué)分為150,畢業(yè)最低學(xué)分150,專業(yè)教學(xué)總課時(shí)為2663學(xué)時(shí),其中理論課1339學(xué)時(shí),占50%,實(shí)踐環(huán)節(jié)1324學(xué)時(shí),占50%。(不含入學(xué)教育及軍訓(xùn))
2、在課程教學(xué)過(guò)程中,充分考慮加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手與實(shí)踐能力的培養(yǎng);專業(yè)課考核過(guò)程中加大上機(jī)考核的力度。
3、學(xué)生在一年級(jí)上學(xué)期參加計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員考試,三年級(jí)上學(xué)期參加中國(guó)“計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試”“網(wǎng)絡(luò)程序員”或“網(wǎng)絡(luò)管理員”的考試。
4、第二、三、四學(xué)期每學(xué)期有2周機(jī)動(dòng)時(shí)間,主要用來(lái)根據(jù)當(dāng)時(shí)的需要安排血生到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
為了搞好跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí),更好完成跟崗培訓(xùn)階段任務(wù),使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得更好效果,特制訂跟崗培訓(xùn)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋,把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。
2、接受專家、名師指導(dǎo),吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個(gè)人聽課、評(píng)課、備課、上課水平。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)參觀交流,了解更多學(xué)校教研活動(dòng)形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動(dòng)更加規(guī)范化。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2、上好示范課、匯報(bào)課。
3、寫好課題研究開題報(bào)告。
4、及時(shí)整理總結(jié)心得體會(huì)。
三、保障[本文來(lái)自]措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)‘遠(yuǎn)程輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)’的實(shí)施方案”的相關(guān)要求。
2、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃。
3、遵守“李啟云名師工作室制度”
四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)
1、聽課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報(bào)課)(聽課要有聽課記錄、評(píng)課記錄);
2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);
3、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記;
4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日記(500字以上)
5、課題開題,并完成部分教研工作;
6、將上述成果上傳個(gè)人博客,每天更新博客。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言,也同樣是對(duì)書籍贊美的一句名言。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來(lái)水”、“長(zhǎng)流水”。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局安排,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的方向,積極參加“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),要自主更新教育觀念,更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu),提高師德修養(yǎng)水平,提高自我發(fā)展能力,成為師德高尚,業(yè)務(wù)優(yōu)良,善于從教,并具有創(chuàng)造能力和終審發(fā)展能力的新型教師。我作為活動(dòng)的一員,結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展的需要,特制定出讀書學(xué)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃,以期能使自己的教育思想、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、讀書活動(dòng)目標(biāo)
作為一名從事一線教學(xué)的物理教師,要通過(guò)近期的學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)。激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的理性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。從而提升自己的理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程教學(xué)的改革,從而促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
三 、讀書項(xiàng)目選擇
計(jì)劃閱讀3本以上教育理論新理念專著,其中每天研讀兩章,同時(shí)由自己自選章節(jié)閱讀學(xué)習(xí)《教育新理念》一書。
學(xué)習(xí)形式,以自學(xué)為主。在讀書活動(dòng)期間,結(jié)合實(shí)際研讀的書籍和文章,積極做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì)和反思,積極向相關(guān)雜志上投稿,并及時(shí)與其他教師進(jìn)行交流。
通過(guò)這次讀書活動(dòng),不斷汲取和豐富專業(yè)知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)理論水平,并能在自己的工作中運(yùn)用先進(jìn)的教育理念改進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提升自己的工作實(shí)績(jī)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、 沖刺階段學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.沖刺階段的學(xué)習(xí)要求考生回歸教材,可以說(shuō)無(wú)論是基礎(chǔ)較好還是一般的考生考前回歸教材都是十分必要的。教材可以說(shuō)是中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題目和答案的核心所在,考生必須要對(duì)知識(shí)進(jìn)行溫習(xí),在腦海中形成體系。
2.沖刺階段還要著重提升做題的技巧和解題速度,掌握方式方法,幫助應(yīng)試。
3.編筐窩簍全在收口,最后備考階段考生一定要查缺補(bǔ)漏,做到不留知識(shí)盲區(qū)。
二、 沖刺階段學(xué)習(xí)任務(wù)
1. 回歸中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試教材,對(duì)基礎(chǔ)性知識(shí)簡(jiǎn)單溫習(xí),重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí),至少保證一字一句讀一遍,以免考試中因?yàn)橐蛔种钆袛嗍д`,遺憾失分,小編建議考生可以參考輔導(dǎo)書和講義,梳理框架,提升復(fù)習(xí)的效率。
2. 通過(guò)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師真題和模擬題進(jìn)行模擬測(cè)試,一定要嚴(yán)格控制做題的時(shí)間和環(huán)境,在做題的過(guò)程中不要翻書和輔導(dǎo)資料,等到全部做完,模擬考試結(jié)束再去對(duì)答案,回顧教材,分析解析,總結(jié)解題思路,從而提升準(zhǔn)確率和效率。
3. 筆記和錯(cuò)題本是每個(gè)考生獨(dú)有的寶貴備考資源,考前一定要加以利用,重新看自己整理的筆記和口訣,錯(cuò)題和分析思路,對(duì)癥下藥解決問(wèn)題,避免知識(shí)盲區(qū),可以在中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試中有效提升分?jǐn)?shù)。
三、 沖刺階段學(xué)習(xí)時(shí)間
進(jìn)入沖刺階段后距離考試還有一個(gè)月的時(shí)間,考生需要分秒必爭(zhēng),靜下心學(xué)習(xí)。一般而言,在考前,是中級(jí)經(jīng)濟(jì)師心理波動(dòng)較大的時(shí)期,考生一定要放平心態(tài),理性備考,避免考前焦慮,保證復(fù)習(xí)備考進(jìn)度的正常進(jìn)行和考試中良好發(fā)揮。沖刺階段學(xué)習(xí)考生要注意合理搭配飲食、勞逸結(jié)合,每天至少保證3-5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,熟悉考試出題角度和思路,才能在考試時(shí)得心應(yīng)手。
沖刺階段完善知識(shí)是一個(gè)方面,在備考思路上轉(zhuǎn)變更為重要,總體上要在扎實(shí)掌握的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,合理調(diào)適心態(tài)和備案狀態(tài)來(lái)應(yīng)試。堅(jiān)持就是勝利,加油,預(yù)祝大家中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試輕松過(guò)關(guān)!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
近年來(lái),面對(duì)社會(huì)迅猛的發(fā)展趨勢(shì)更感到自己知識(shí)的匱乏,在工作中需要的知識(shí)也越來(lái)越多,越來(lái)越廣。當(dāng)?shù)弥6姶笠_始招生的信息,于是很快就決定報(bào)名繼續(xù)學(xué)習(xí)。
進(jìn)入電大的第一堂課就是多媒體教室上的《入學(xué)指南》課,我從中認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程開放教育上課形式不受空間和時(shí)間限制的,教學(xué)形式有面授課、網(wǎng)上課堂、等多種方式,讓學(xué)生開展自主化、個(gè)別化的學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技術(shù),為今后不斷獲取知識(shí)和提高教育層次打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我想對(duì)于一名參加遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)生而言,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自我約束能力是必需的。因此基于以上的一些對(duì)電大學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),我有下面一些學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃:
第一,上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,老師只對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)加以統(tǒng)領(lǐng),不一一分章節(jié)細(xì)致講述,所以盡量在上課力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
第三,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如利用已經(jīng)建立的qq群,校方有通知的時(shí)時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充足。
第二,合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由分地利用起來(lái),從而提高聽課質(zhì)量。于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、 候可以很快的收到信息,或者相互轉(zhuǎn)告到,做到資源利用。在qq群里盡量以與學(xué)業(yè)相關(guān)的為交流主題,否則可能只是普通的交友來(lái)臺(tái),沒(méi)有多大意義了。
第四,積極參與網(wǎng)上課堂等多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。
第五,積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí),把做作業(yè)和練習(xí)當(dāng)作一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及明消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止。
第六,做好課后復(fù)習(xí),有助于知識(shí)的提高和升華復(fù)習(xí)的目的。相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助,讓我更有條理的去學(xué)習(xí),同時(shí)為順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
【實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃六篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃-學(xué)習(xí)計(jì)劃01-04
實(shí)用的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇12-23
實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃模板10篇12-20
實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃合集五篇12-18
實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦五篇12-18
實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃合集9篇01-20
實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇01-18
實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃集合八篇01-15