【推薦】個人學(xué)習(xí)計劃匯編7篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的個人學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇1
“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長的有效途徑,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平,借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷提高教育理論增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時期教研的需要,跟上時代的步伐,不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新認識,使自己盡快 成長起來, 特制定個人研修計劃;
一、指導(dǎo)思想:
以新課程改革為指導(dǎo),著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,不斷改進教學(xué)行為,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,以全面實施素質(zhì)教育為目標,以推進課程改革為重點,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式,提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。堅持理論與實踐相結(jié)合,并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的存在問題,以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺,互相學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、研修目標
1..確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,主動參修。
2.以人為本,以關(guān)注人的全面發(fā)展為目標。
3.加強教育教學(xué)研究,尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法,努力提高教室教學(xué)效率。
4.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。
5.結(jié)合教學(xué)實踐,把個人校本研修工作做好,從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。
三、研修形式
1、以學(xué)校、教研組開展的校本教研活動為主,適時進行自主研修。
2、利用備課組開展集體備課,設(shè)計出富有個性的教案。
3、利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)與交流。
四、研修計劃:
1、提高自身素質(zhì),加強理論學(xué)習(xí)。
(1)以實施素質(zhì)教育理念為核心,注重理論與實踐相結(jié)合,通過多種形式和內(nèi)容,加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育,幫助自己更新教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,開拓知識視野,增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性,提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。
(2)認真研讀新課標,并領(lǐng)悟其精神實質(zhì)。從具體案例入手,科學(xué)地創(chuàng)新地解決新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,進一步幫助自己解決教學(xué)中的實際困難,提高個人在教育教學(xué)實踐中的能力和水平。
(3)學(xué)習(xí)同行高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短的。
(4)廣泛地閱讀各類有益的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平。
(5)以“分層教學(xué)”為具體研修內(nèi)容,主動與同事交流研討,力爭在提高自己教學(xué)能力的同時也大面積提高學(xué)生的成績。
2、立足教室,善于思考。在教學(xué)中反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)方式,思考教育教學(xué)的實際問題。
五、研修措施:
1、學(xué)習(xí)提高:主動參與學(xué)校、教研組組織的教研活動,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),并經(jīng)常與同學(xué)科老師研究教材和學(xué)生,不斷尋找適合自己學(xué)生的教學(xué)方式和方法。通過各類媒體,特別是網(wǎng)絡(luò)資源不斷為自己充電加碼,提高自己各方面的素質(zhì)和能力。
2、教研并進:課前認真鉆研教材和課標,備課注重教法,更注重學(xué)法指導(dǎo)。努力提高教室教學(xué)效率。教室上尊重個體發(fā)展,并鼓勵創(chuàng)新。課后認真反思,不斷提高,用心輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能有最大程度的發(fā)展。
3、主動參加學(xué)習(xí),做好筆記。
4、認真做好每天的教學(xué)后反思,得出成功經(jīng)驗和存在問題。
5、堅持寫教后反思及隨筆。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇2
今年是我跨入大學(xué)生活的第一年,在這個階段里,我不斷的去熟悉自己的大學(xué),也不斷的在這條路上去找尋自己的方向。走到現(xiàn)在,其實我發(fā)現(xiàn)最重要的還是對未來要有一個計劃,要有一個目標。所以在這里,我也為自己制定了一個大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠在這幾年的時間里得到最大的提升。
首先,我想在大學(xué)中先完成好自己的學(xué)業(yè),學(xué)好自己主要的專業(yè),然后再進行其他方面的拓展。我在選專業(yè)的時候,是按照自己的想法作出的選擇,所以我相信這個選擇是正確的,我也要為這個選擇負責(zé)。而學(xué)好專業(yè)科目是對這個選擇最大的負責(zé),我也會繼續(xù)保持好這個狀態(tài),把學(xué)習(xí)成績提升上去,爭取在全班的排名突破前三。
其次,是要把那些證書都考到。一是四級證書,這是我第一年的首要任務(wù),先把四級證書拿到了之后,再去考六級。一步步慢慢來,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為自己打下更加扎實的基礎(chǔ)。二是把計算機證書考下來,雖然說計算機證書對我們這個專業(yè)來說可有可無,但是這項證書還是非常有必要的,所以也要爭取拿到。三是拿到普通話二甲證書,我相信在我今后的職業(yè)規(guī)劃中,這項證書是有一定的作用的,所以這也是需要去爭取的一個方面。還有一個就是爭取考到教師資格證證書。這一本證書也算是我最后的一張底牌了,我認為這也是很有必要去做的一個準備。
第三,把學(xué)生會和班里的工作做好。這一年我成功的競聘上了我們班的學(xué)習(xí)委員一職,并且加入了學(xué)生會文娛部,F(xiàn)在我在這些崗位上還只是剛剛起步,所以對于接下來的時間,我認為自己還是要去加倍努力的。在這些平臺上,我可以盡快去提升自己的個人能力,這也是鍛煉我自己的一個機會。我會為此努力、積極向上的!
其實大學(xué)的生活是很忙碌的,當(dāng)我們把所有的時間都利用起來的時候,我們會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活很充實,大學(xué)的學(xué)習(xí)也是從各個方面去進行的。除了校園里的學(xué)習(xí)之外,我會積極實踐,進入社會繼續(xù)拓展和學(xué)習(xí)。對于未來的學(xué)習(xí),我會保持一個好的態(tài)度,樹立更好的目標,努力前行。大學(xué)這一條路,其實隱藏著很多的機會,我現(xiàn)在做了這樣的一個準備,相信未來的時光一定也不會讓我失望的!
個人學(xué)習(xí)計劃 篇3
讀書使人明智,堅持不懈地讀書學(xué)習(xí),就會使我們的精神世界得到充實,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制訂個人讀書計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標:
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)老師。
三、讀書內(nèi)容:
本學(xué)期已名著《做最棒的老師》為重點,在上學(xué)期讀過的基礎(chǔ)出,細細研究。根據(jù)讀書的重難點,針對教學(xué)理念寫好學(xué)習(xí)心得,做好筆記。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育新理念》,尋求好的教學(xué)觀念及方法,以提高教學(xué)水平,學(xué)習(xí)過程中記下自己的`觀點和看法,寫好讀書心得及隨筆反思。下個學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程理念》中老師行為的變化,充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人學(xué)習(xí)方法的同時,改進自己的教學(xué)方法,寫好自己的體會及學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》,針對自己的教學(xué)實際,寫好學(xué)習(xí)體會,做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《多元化智能》,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,理論與實踐相結(jié)合,形成自己的成果,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)《老師專業(yè)化的理論與實踐》,結(jié)合自己的?平虒W(xué)的需要,利用課余時間到圖書室多讀書,努力做到給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水才行,同時記好讀書筆記,寫好心得體會。
四、主要措施:
1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學(xué)以致用。
2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
3、建立個人成長記錄袋。內(nèi)容有個人簡介、學(xué)習(xí)材料、讀書體會、工作成果等。
五、讀書形式:
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、堅持積極參加各種培訓(xùn)活動,如老師進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動,學(xué)校組織的校本培訓(xùn),提高文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級管理,課堂教學(xué)等先進理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實際落到實處。
3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進行自我反思。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、制定計劃
1、領(lǐng)會學(xué)校頒布的“教師讀書活動方案”,參加讀書活動啟動儀式。
2、選定必讀、選讀書目!秞xxx教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》。
3、制定個人讀書計劃。
二、重點閱讀《xxxx教師培訓(xùn)讀本》
三月份:學(xué)習(xí)第一章、第二章,聯(lián)系實際思考,上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,做好讀書筆記,進行教學(xué)反思。
四月份:學(xué)習(xí)第三章,聯(lián)系實際思考,備注。上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,做好讀書筆記,進行教學(xué)反思。
五月份:學(xué)習(xí)第四章教育實踐。小結(jié)自己的案例。學(xué)習(xí)第五章師德楷模。聯(lián)系實際思考,學(xué)習(xí)身邊的楷模。參加學(xué)校和教研組組織的交流活動。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,做好讀書筆記,進行教學(xué)反思。
三、重點閱讀《給教師的100條建議》
六月份: 《給教師的100條建議》,聯(lián)系實際思考,參加教研組的讀書活動,做好讀書筆記。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,做好讀書筆記,進行教學(xué)反思。
四、學(xué)期讀書活動總結(jié)
七月份:提交一份讀書心得、一份讀書筆記。閱讀教育雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》。
五、繼續(xù)閱讀《給教師的100條建議》
八月份:繼續(xù)閱讀《給教師的100條建議》,聯(lián)系實際思考,參加教研組的讀書活動,做好讀書筆記。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,聯(lián)系實際進行反思。
六、重點閱讀《陶行知教育名篇》
九月份:通讀全書,聯(lián)系實際思考,做好讀書筆記,參加教研組的讀書活動。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》。
十月份:重點閱讀有關(guān)“教育即生活”的文章,做好讀書筆記,聯(lián)系實際思考,參加教研組的討論。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》。
十一月份:重點閱讀有關(guān)“教學(xué)合一”的有關(guān)文章,做好讀書筆記,聯(lián)系實際思考,參加教研組的討論。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,聯(lián)系實際指導(dǎo)教學(xué),進行教學(xué)反思。
七、學(xué)期讀書活動總結(jié)
十二月份:提交一份讀書心得、一份讀書筆記。參加“教師閱讀年”考試。做好讀書活動總結(jié)。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇5
為扎實開展黨的基層組織建設(shè)工作,進一步推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實效,在機關(guān)黨員中營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平,建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、形象好的黨員隊伍,根據(jù)上級要求,結(jié)合我局的工作實際,特制定20xx年度黨員干部職工學(xué)習(xí)計劃。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞運管中心工作,認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和省、市縣交通工作會議、運管工作會議精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面把握局黨組的工作部署,結(jié)合工作實際,全面加強黨的建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。以“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、建班子、強素質(zhì)“為主線,在樹立“科學(xué)的發(fā)展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務(wù)實的服務(wù)觀“上下功夫,在提高“決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力“上作文章,不斷強化發(fā)展意識、責(zé)任意識、大局意識、憂患意識,加強隊伍建設(shè),打造和諧機關(guān),在全面推進運管事業(yè)發(fā)展中,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,激勵廣大黨員干部職工為實現(xiàn)局機關(guān)的發(fā)展目標做出新的貢獻。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和黨的十八屆一中、二中、三中全會精神。采取多種形式開展學(xué)習(xí)活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導(dǎo)廣大黨員干部職工準確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,著力解決影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表“重要思想的體系和精神實質(zhì)上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發(fā)展、新成果列入學(xué)習(xí)的范圍,努力掌握做好本職工作所必需的知識和能力。
3、學(xué)習(xí)五個方面知識,提高五個方面能力。學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟知識,提高駕馭市場經(jīng)濟能力;學(xué)習(xí)科技知識,提高自主創(chuàng)新能力;學(xué)習(xí)社會管理知識,提高管理社會的能力;學(xué)習(xí)法律知識,提高以法辦事的能力;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀知識,提高以人為本的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展能力。
4、學(xué)習(xí)縣委、縣政府要求學(xué)習(xí)的有關(guān)文件、材料及重要工作安排,交通運輸廳黨委、運管局黨委要求學(xué)習(xí)的有關(guān)文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、運管業(yè)務(wù)的各項政策、法規(guī)、交通發(fā)展新技術(shù)、新知識等等。
5、適時邀請市委黨校、縣委黨校等部門的專家教授結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動及“公民道德建設(shè)月“、“七一“黨的生日進行專場授課。
6、集中觀看中組部要求統(tǒng)一收看的《人民的好兒女》等大型系列宣傳片,并適時組織外出徒步、觀摩等活動。
三、學(xué)習(xí)時間、形式與要求
1、學(xué)習(xí)時間:定為每周四下午4:30分全體黨員干部按時參加學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)筆記,因故缺席應(yīng)提前請假、事后補課。
2、學(xué)習(xí)形式:堅持集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)、研討交流相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)、課題調(diào)研考察相結(jié)合。個人自學(xué)可根椐學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實際,科學(xué)把握、統(tǒng)籌兼顧,保證質(zhì)量。集中學(xué)習(xí)可采取以下六種形式:一是主題學(xué)習(xí)會,主要是認真學(xué)習(xí)傳達上級文件、領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話和重要會議精神,結(jié)合局機關(guān)實際研究貫徹落實意見;二是理論研討會,根椐局機關(guān)中心工作,開展調(diào)查研究,對重大的現(xiàn)實問題進行理性思考并交流,接受新理念,深化對重大問題的認識;三是專題報告會,根椐形勢需要和運管工作實際,組織系統(tǒng)內(nèi)的各類先進典型和邀請有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)舉行專場報告會;四是外出考察觀后感,每次外出學(xué)習(xí)考察前明確1-2名同志,回來后談感受、談?wù)J識、談體會、談收獲并結(jié)合工作實際談思路、談打算、談舉措,形成人人是老師,人人是學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)新融會貫通機制,建立學(xué)習(xí)外地先進經(jīng)驗的最佳途徑;五是觀看宣傳教育電視片,組織有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建先進典型等內(nèi)容的紀錄片、電影片、影視劇,寓教于樂;六是請局黨組成員上黨課,就“黨史、黨章、黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策“等輪流授課,每年每位黨組成員授課不少于一次,彰顯局黨組抓黨建重在以人為本、突出思想教育的理念。
3、學(xué)習(xí)要求:
(1)明確意義,提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學(xué)習(xí)的重要性,明確政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員加強思想政治建設(shè)的重要形式,是運用理論指導(dǎo)實踐、提高科學(xué)決策水平的有效途徑。
(2)突出重點,增強理論學(xué)習(xí)的針對性。堅持理論聯(lián)系實際,要把提高理論水平同提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、打造科學(xué)和諧運管的能力結(jié)合起來,圍繞運管事業(yè)推進過程中出現(xiàn)的重點難點問題,調(diào)查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。
(3)創(chuàng)新方法,增強理論學(xué)習(xí)的有效性。要增強學(xué)習(xí)的制度化和規(guī)范性,完善支部學(xué)習(xí)的組織、考勤、檔案、交流、檢查等制度,嚴格學(xué)習(xí)紀律,認真參加黨員學(xué)習(xí),努力完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)時,注重自學(xué)和調(diào)研,所有機關(guān)黨員都應(yīng)在專用筆記本上認真做好學(xué)習(xí)筆記,同時根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,撰寫心得體會。
(4)黨支部負組織學(xué)習(xí)人員,并做好學(xué)習(xí)記錄、考勤等有關(guān)工作。
四、抓好黨員發(fā)展工作
切實抓好要求入黨積極分子的培養(yǎng)、教育,組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的基礎(chǔ)知識和有關(guān)法律法規(guī)知識,采取吸收他們聽課黨課、參加黨內(nèi)有關(guān)活動、給他們分配一定的社會工作,以及定期培訓(xùn)等方法,對他們進行培養(yǎng)和教育。在思想上多關(guān)心,工作上多支持,生活上多照顧,工作中多為他們提供鍛煉和成長的機會,幫助他們盡快成長,將表現(xiàn)突出的同志吸收到黨組織中來,不斷擴大要求入黨積極分子隊伍。20xx年計劃發(fā)展預(yù)備黨員3-4名,嚴格把關(guān),確保新黨員質(zhì)量,建立黨員個人檔案。同時,要嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制、票決制、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正測試等制度。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇6
進修學(xué)習(xí)是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:
1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。
2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃;由護士長指定專人負責(zé)進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。
3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、護師以上職稱人員擔(dān)任進修生帶教教師。
4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責(zé)人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。
5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
吾生有涯,而知無涯。個人的讀書學(xué)習(xí)以打造書香校園,享受快樂閱讀為行動指南,努力使自己成為一個有思想的人。通過閱讀教育教學(xué)書籍,學(xué)習(xí)先進的教育思想,教學(xué)理論和方法,鍛煉自己的思維能力和對教育的深入思考,改進教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)效率;通過閱讀經(jīng)典名著,文藝作品,豐富知識,陶冶情操,讓有限的生命放射更多的光彩!
二、主要措施
1、以個人自學(xué)為主,充分利用課余時間,確保每天讀書至少一小時,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)專著。
2、不僅閱讀紙質(zhì)書報雜志,還要充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的最新信息和動態(tài)。抓住聽課、培訓(xùn)等機會,積極向名師、專家學(xué)習(xí),使自己的教育教學(xué)方法有較大的發(fā)展和改進。
3、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每月至少寫4篇讀書筆記;每學(xué)期撰寫一兩篇有價值的讀書心得體會。
4、平時閱讀學(xué)習(xí)堅持做到“四個相結(jié)合”:
①個人閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相結(jié)合,帶著問題讀書,研究問題,解決問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
、趥人閱讀學(xué)習(xí)與生活實際相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效,指導(dǎo)生活。
③個人閱讀學(xué)習(xí)與校本教研相結(jié)合,切實解決教研實踐中的問題。
④個人閱讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與集體討論相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),解決疑難,共同提高。
5、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。用自己的行動教育、引導(dǎo)學(xué)生認真讀書學(xué)習(xí);影響身邊的人,特別是家人多讀書、多學(xué)習(xí)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,卻能改變?nèi)松膶挾,我愿讓心靈沐浴書香,使我的人生更充實、更完美!
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