新學期學習計劃范文合集八篇
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的新學期學習計劃8篇,歡迎大家分享。
新學期學習計劃 篇1
轉眼,美好的假期隨著新年結束,我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進入初中以來,這已經(jīng)是我第二個新學期,也就是初一的下冊!雖然對于學校中還有許多不熟悉的地方,但我也漸漸開始適應這里的生活,并且在學習上也熟悉了這些新的課程,逐漸成為了一名合格的初中生。
如今,經(jīng)過了上學期和一個寒假的時間,我在自己的學習和生活中都有了更深的認識,也產(chǎn)生了許多的想法。如今新學期的也即將開始了,在此我先對本學期我個人的新學期計劃做如下打算:
一、調整心態(tài),確立目標
本學期里,我要更加嚴格的確立自己在校園中的前進方向和目標!上學期我因為剛剛入學再加上不熟悉的緣故在適應新環(huán)境中花費了不少時間,甚至還開始在心態(tài)上散漫起來!
如今,從第二個學期開始,我要重新審視自己的態(tài)度,認清自己的方向!并在學習和生活中積極的改進方式,努力的對初中的新課程進行學習和了解,并最終提高自身的學習成績!
當然,雖然成績的提高是我的最終目標,但也不能忽略生活的鍛煉!初中開始已經(jīng)是寄宿制管理,在生活方面我也要加強自我的適應能力,充分鍛煉自己的獨立生活能力。
二、學習方面
在學習上,“語、數(shù)、英”這三門課是最不能放松的主要課程,憑借過去累積的基礎,我在語文、英語方面都學習的比較輕松嗎,而且也很有興趣。但在數(shù)學方面,我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力,并多多利用課間來寫練習題,利用學習和實踐相結合的方式提高自己的理解能力。
此外,在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門課程。對比下來,我在這幾門新課程上雖然成績各有高下,但其實每門課程上都有許多的問題!以下是我的分析和安排:
生物課方面:我的興趣并不高,但因為知識點比較簡單所以第一學期成績還算可以。但對于知識點我偶卻沒有深入的了解所以缺乏理解。在這個學期里我要加強重視。
思想政治課方面:我比較擅長,成績也不錯。但在日常的生活中還要加強對時事的了解,增加自己的實際認識。
地理課方面:這門課我也并不算擅長,對于眾多的知識點,最重要的還是要理解,為此要在這學期里多花費一些功夫去加強學習。
歷史課方面:這門課有眾多關鍵點需要記憶,對我而言不算太難,但需要花費一些時間去鞏固,并抽時間復習。對此,我還要多多準備,并做好筆記整理。
在初一下冊的時間里,我要嚴格開始整頓自身的學習態(tài)度,在學習中加強自我的認識,確立自身的目標,并在接下來的初中道路上積極的前進下去!
新學期學習計劃 篇2
一眨眼,我們已經(jīng)迎來了新的學期,在這個新學期里,我們每個人都為這個新學期的學習生活做出了新的計劃。
作為班干部的我,首先希望改變的是我們的班級紀律。希望每一個同學都能遵守課堂紀律,爭取無一人講話,開小差、玩小動作、思想不集中。在課堂上能夠勇敢舉手回答老師的問題。讓我們班級的學習氛圍更好。而在課后,我們可以組織一些有益的游戲,增強我們班的團結,但不要在教室或走廊追逐吵鬧,以免撞到別的同學。
接著是班級的衛(wèi)生,我們班級的衛(wèi)生不能算特別的好,教室里走廊的角落里總是會有一些碎紙片和沉積的灰塵,這會讓我們的教室不夠整潔,也會影響我們的健康,所以,我們在打掃衛(wèi)生的時候要認認真真,角落里也要打掃干凈。在生活上我們也要打掃好寢室衛(wèi)生,培養(yǎng)自己的獨立性。
在學習上,我的語文成績不是特別好,特別是選擇題容易丟分,我要更加的仔細,增加自己的閱讀量,加強寫作的能力。平時也要認真完成作業(yè),做好預習和復習。
以上就是我的新學期打算。
新學期學習計劃 篇3
我的六年級學習計劃與做法
眨眼間,多姿多彩、輕松的暑假已經(jīng)成為了過去,迎接我們的則是一個緊張而具有挑戰(zhàn)性的新學期。這個學期是我人生的一個重要轉折點,因為下學期就要考初中了。上學期,我以全級第7的名次獲得了獎學金,但我仍會努力向前。這個學期,我給自己定了一個目標——全級前五名,并且制訂了一系列的學習計劃:
語文:語文科是我的弱點,其原因有2個:1、作文,每當碰上寫作文,我都會撓破頭皮,絞盡腦汁都寫不出幾個字。2、粗心大意,錯別字也成了我的煩惱,就是因為寫錯字,我經(jīng)常在考試的時候白白丟失了許多分數(shù)。于是我決定,在每個星期六和星期天,堅持閱讀有益書刊和練字各半小時,以此來提高我的寫作水平與杜絕寫錯別字的壞習慣。
數(shù)學:數(shù)學科是我的特長,在上個學期里我也獲得了100分,但我覺得,我的心算速度還是不夠快,我決定:在有空閑的時候適當做一些心算的練習題。
英語:這一科我覺得有時還是記不清語法,所以,我會多讀多寫,把語法記得更牢固,向英語100分的目標努力!
以上就是我的學習計劃,我一定會嚴格按要求執(zhí)行,向全級前5名沖刺!
新學期學習計劃 篇4
新學期到來了,為了使我的學習成績能得到有效的提升,特別制定了新學期的計劃。
上課要想上得好,預習就得預得好。所以,預習就成了學習課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我感覺預習不是光把參考書上的內容寫下來背下來就可以了,而是把內容、意思了解清楚。之所以叫做“預習”,就是說要預先學習!
預習固然重要,可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見,爭取自圓其說,并把意見發(fā)表出來,與同學們分享。
復習在學習一篇課文也是非常重要的。我感覺應該這樣做:集中注意了復習,不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業(yè)時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業(yè)的效果。
我記得爸爸常對我說:“一定要勞逸結合,要想學習好,身體一定要好。”我按照爸爸的教導去做,每一天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質,所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。
我只要將以上的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提升,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!
新學期學習計劃 篇5
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的`記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量
六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
新學期學習計劃 篇6
轉眼間,快樂而充實的寒假過去了,新的一學期來到了。在這個全新的學期里,我一定要改掉以前的壞毛病,來彌補過去的不足,我要制定一份學習計劃,向新的一學期的新目標而努力。
1、上課專心聽講,不說話、不回頭、不走神,先舉手,后發(fā)言。
2、寫課堂作業(yè)時,一定要把字寫工整;做題時,看清題再寫、想好了再寫,不要總是涂黑疙瘩。寫的時候就要細心,寫完了還要檢查,爭取一遍做對。
3、不論什么科目,都要記好要帶的東西。這節(jié)課下課后,就一定要做好下節(jié)課的課前準備。
4、按時完成作業(yè),不抄襲、不偷懶,字跡工整、簿本整潔。
5、認真學好各種科目,認真聽好各科老師講課,一定要德、智、體、美、勞,全面發(fā)展。
6、心放寬些,不要計較小事,學著發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,虛心接受別人給我提出的建議,多多使用文明禮貌用語。
7、在新的一學期里,我要用文明的行為和優(yōu)異的成績來爭當二星級文明達標生。
8、利用課外時間來幫媽媽做家務,還要多讀些課外書,增加知識。
你覺得這八條計劃還不錯吧?但是,光說不行,最重要的還是做到,只有努力去做了,才能實現(xiàn)我的一個又一個目標。新的一學期即將到來,在新的學期里,我一定說到做到,做一個比以前更出色的學生!
新學期學習計劃 篇7
光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象!笔堑模瑳]有錯,但是我不是這么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。
在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是這么的關心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終于放假了”我跟別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內心是多么的難受!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日這一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃。“天。 本嚯x高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。
首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信,這么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學期目標跟學年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學而時習之;
月目標——溫故而知新;
學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標——士別三日,當刮目相看。
第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業(yè)及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備,F(xiàn)在的準備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。
時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲!闭埨蠋煾瑢W一起來監(jiān)督我,我不會辜負你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要跟時間比賽!為明天喝彩!
新學期學習計劃 篇8
時間過得真快!轉眼間,我們的寒假已到了尾聲了,新的一年,象征著新的Begin(開始)。新學期計劃是必不可少的。哎!上學期語文算是考砸了,只考了87分,我的標準是93分,相差6分哪!在新的學期里,語文一定要考上90分,甚至更高!日積月累才可考高分,平時的努力是不可少的。我已經(jīng)打算好了:
課前:
1、預習整篇文章,朗讀流利,概括文章,找出寫作順序及分段;
2、快速將生字擴詞、造句;
3、理解作者的思想感情,學會提問。
課后:
1、復習重點段,體會其特點,談談自己的看法;
2、重點詞語的復習,寫一段話;
3、完成課后題。
考前:
1、詞語(包括樂園)過關;
2、優(yōu)美句子(包括詩句)背誦理解運用;
3、熟練背誦必背段落(包括古詩),默寫;
4、課內重點段落理解,習作掌握好;
5、綜合復習、整理。
其它方面的不足,我編成了兒歌:
我是一名小學生,看書讀報我都行,偵探小說我最愛,媽媽叫我“偵探迷”;
最近一次語文賽,我只考了七十四,爸爸說我太“偵探”,博覽群書才叫牛;
我讀書來知識多,名家名篇腦里裝,古今中外不嫌多,就怕自己太懶惰!
新的學期新計劃,我要開始讀名著,《三國演義》、《水滸傳》,津津有味讀半天!
家務清理更要做,成為家中小能手,洗衣做飯掃房間,個個精通樣樣行,
幫著父母做家務,家里能手就是我!就,是,我!
我會按照自己的計劃開始行動,請大家監(jiān)督,助我成長為一名全面發(fā)展的好學生!
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